记忆初中作文

时间:2021-09-11 08:27:42 记忆 我要投稿

记忆初中作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的记忆初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记忆初中作文15篇

记忆初中作文1

  人的一生是漫长的,记忆的长河是悠长的。在我的记忆中,我不敢说每件事情我都能记住,但是那段记忆我却一直珍藏着,直至今日,依旧挥之不去。

  那里只是一片平民区,有一大片的平房,一条条街道纵横交错,像蜘蛛网一样。有一条甚是繁华的街道,我的家的院子就坐落在那里。那个院子不是很大,地面也没有完全砖化,裸露着土地的地方凹凸不平,从外观看更没有什么特殊之处。但那里却是一个珍藏了我无数记忆的地方。

  我还记得,院子里有个小土包,上面有许多小花小草,我一个人的时候,便到这里来看看,这些小植物说来也命大。有时我心情不好,无处发泄,接上一盆水便都浇上去了,但就是这样,也抵挡不住他们的勃勃生机。

  连植物都是这样的有骨气,和谈我们人类呢。有人这是说自己受尽挫折,怀才不遇,便动摇了自己的信念。但我认为,真正有才华的人,一定会守得云开见月明。

  其是我也不是经常一个人,街巷里有有许多小孩子,我们经常在一起玩耍。大街上车多人多,他们就经常来我家的院子里玩。猜猜我们都玩些什么?说出来怪不好意思的,都是些女孩子家的玩意儿。就像玩娃娃啦,跳皮筋啦之类的。现在看起来,这些游戏是那么的无趣,幼稚,甚至还有几分‘‘古老’’。而那时的我们,就是因为这些游戏,我们在那个院子里笑开了花;就是这些游戏,陪伴我度过了童年。

  在那个院子里,并不只住着我们一户人家,还有叔父一家和祖母。也算是一个大家庭。叔父有个儿子,也就是我的兄长,他比我大九岁。人们都说男孩子生性调皮,他还真不例外。而且他还是攻机中的战斗机,‘‘战斗力’’‘‘杀伤力’’都极强。

  母亲不常给我买玩具,难得买一回,我就会坐在院子里的小板凳上,高兴地把玩。这是时候便是他‘‘大显身手’’的时候了。他飞快地跑出来,把我的玩具夺走。其实也没什么目的,就想看看我会怎么做。看到他把我的心爱之物夺去,我岂能善罢甘休?那就决一死战呗!不,是背水一战。结果不用猜了,我输了,就是败在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起来,这就是他想看到的结果,真不知道他是不是我亲哥。

  在那个院子里的笑声,哭声,都是我最值得珍藏的记忆。因为我再也回不到那时自由的生活,再也不会拥有那时的天真。

  如今,那个院子虽已不在,但是那里的一切记忆,我都将会永远珍藏!

记忆初中作文2

  暑假的一天,妈妈带我去医院体检、看病。硕大的医院里因为挤满了人而显得狭窄,大多数人都带着紧张不安的神情;护士们推着换药车穿梭于走廊之中,脸上是一概的冷漠。各个地方都人声鼎沸,抱怨居多,形似正在播报就诊提醒的广播。而空气中弥漫的碘酒的味道,又成了不满情绪的导火索。

  挂号以后,因为人太多没有地方坐,我和妈妈只好站在对应的诊室门口等候。为了能排到前面,我们早餐都没吃。没一会,肚子就咕噜噜的叫起来,我想起了小学时,因为赶时间而用来填肚子的素菜包子,就让爸爸去买。

  我前面有两个人也在等:一个比较年轻,一声不吭;另一个剃着光头,个头不高、身材微胖、面带微笑、眼神和善,看样子是个中年大叔。显眼的是他左腿至脚趾的位置打着石膏,但他还是不时地直起身子来,垫着脚,往房门上的小窗里瞄一眼。漫长的等待还不见里面的病人出来,急性子的妈妈迫不及待地想过去打开门,光头大叔看出了妈妈的意思,就说:“别进去,里面还有人呢!”不温不火、不冷不热的语气,让妈妈不好意思地关了门,继续等候。

  突然,三个护士推着一个急救床,匆匆忙忙地朝我们这个诊室跑来,走近了才看到,上面躺着一位女患者,脸色苍白。只见光头大叔赶紧起身架起自己的拐杖,给她们打开了诊室的门,还帮忙把床推了进去,关好门,继续等候。过了一会儿,他又那样艰难起身,往小窗里瞄一眼,默默说了句:“希望不要有事啊。”话音刚落便又坐回原位,只是他的双手在胸前交叉着,眼睛微咪,好像在祈愿着什么。我看着他,有点惊愕了:明明自己都已经伤得这般严重,竟然还如此关心他人!心怀着对他的敬意,我默默退到后面。

  由于我迟迟没有听见通知我就诊的广播,就又去前台挂了号,回来却发现那位大叔不见了,心里便深感惋惜。此时已近中午,就诊的人渐渐少了,爸爸招呼我到他那边的座位上吃包子。

  吃着包子,我又想起了小学时对菜包子减少麻烦、节省时间又营养丰富的赞赏,而旁边的爸爸沉吟道:“现在的医者大多已是见‘酬’行事,甚至开始忽悠。往往只是一个小病的事,却让患者支付各种费用,到头来也只是一句话——没事,实在是麻烦。如果是大病,那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔,如此和善守序,为的不就是让别人少一些麻烦,多一些方便!这种人,实在太像“素菜包子”了。

  看完病体完检,正午已至。我期望着,能处处看见光头大叔一样的微笑,似朴素却又美味包子,让人留念,回味无穷……

记忆初中作文3

  “在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐者各自的船在两岸间穿梭,才知道忘记该忘记的,铭记该铭记的。”这是高考满分作文之中的句子,这个句子说的多好呀!原来人生有忘记与铭记之说。

  我认为:“人生其实很简单,只有两件事:一件是记住自己这一生应该做什么;应该怎么去做?一件是忘记应该忘记的事情;不要总是记住哪些不应该记住的东西。那些东西会在你的心里作怪,分散你的精力,你会在做事情上用心专一。把一些东西忘记了你就会很轻松很多,没有那么多的顾虑了。我们的学习就意味着奋斗、努力、拼搏、夜点明灯下苦心。学习成绩好不好全在你的记忆,会学习的人才不会整天记住那些乱七八糟的东西,因为他没有那么多的精力。一个人整天想的东西太多了,他的心思就乱了!为此会学习的人选择了忘记,因为他想减少自己的记忆的负担,使自己能够更集中精力地去记住那些属于自己应该记住的东西!

  记得《阿甘正传》中阿甘曾说过:“人生就像一盒巧克力,你永远都不会知道下一颗是什么。”是的,我们在学习的时候不要去想那么多的东西,一心无二用,我们在学习的时候就是一个心思学习,记住自己应该学习的东西这才是最重要的,请不要在学习的时候还想着玩;想着没有看完的电视;没有玩完的游戏。倘若是换一个思路,也就是你在玩的时候应该想着学习;想着自己的那一题没有做好这该的好呀!往往我们是做不到这一点的,不是那个人都做不到,我想那些高考状元肯定做得到,我记得爷爷给我讲过一个9岁的少年大学生在推铁圈的时候铁圈倒了,这个9岁的学生马上就利用铁圈画了一个圆做起了题。这说明他在推铁圈的时候没有忘记自己的学习;也有可能他在推铁圈的时候就在思考问题。同学们学习就是记忆的堆积。我们随时随地都在思考一个问题何愁解决不了问题。没有积极地记忆,哪有知识的积累;没有知识的积累,哪有你成长的智慧。

  人生成长的真谛在于寻找真正的记忆,人生的价值在于记忆你应该记忆的东西。

记忆初中作文4

  今年晚春时节,去了趟上海。我又有五六年没有去上海了。楼房又比以前高了许多,亮丽了许多,街道也比以前干净了许多。我第一次去上海是在上世纪九十年代初。初初的感觉是狭窄、压抑,让人往绝路上走。我记得在给友人的信中,我的这种感觉尤其突出,以至于友人来信安慰我不必把全人类的苦难都按在自己头上。其实那时的心情使然,敏感、脆弱到自寻烦恼阶段。

  后来渐渐好了。九十年代末,我再次到上海的时候,我发现我喜欢上这个城市了。也许是久久别离之故,这一次我对这个城市寄托了好多情愫。我喜欢上了这个城市的节奏、味道和气息。置身在它庞大的身躯下,我的渺小、孤独和强烈的异域感,顿时让我觉得还站立在世界的尽头,一种强烈的要求认同感激荡在我胸口。

  进入新世纪以后,我大都是以一个旅游者的心态到上海暂时驻足。我已习惯了这里的生活,到处走走、看看,吃点特色美食,给家人带点时兴衣物,我知道我只是个匆匆的过路人。

  这一次我又是匆忙经过。从虹桥机场乘地铁直接来到南京路。由于手边带着照相机,从地铁站出来,一路走一路拍摄沿途的风景。

  将近中年的时候,在南京路上一家老字号小饭馆要了一份爆鱼面,另外多要了一份爆鱼,津津有味地吃起来。我不大会做鱼,尤其江南风味的鱼菜,根本做不来。但我很喜欢吃江南一带做的爆鱼。20xx年初冬偶去青岛出差,我发现那儿的爆鱼也做得很好吃。临离开青岛时,在住宿酒店附近的农贸市场买了一大份爆鱼准备带回家好好吃一顿,中途去大连时,怕变馊,到嘴的美味送了人。

  午饭吃过后,我直奔外滩,依然是那样整洁、宁静,游人也不多。由于临近五一节的缘故,那些雄伟的标志性建筑大都插上了鲜艳的五星红旗,增色不少。

  时间已近中午,虽是四月末,但也有些热不可耐了。站在黄浦江畔,望着对面的浦东及东方明珠塔,出了会儿神。一艘挂满彩旗的邮轮气宇轩昂地从面前驶过,我找了好几个角度,也没拍到一张满意的照片。

  一个人的游兴毕竟不浓,转了一会儿就转身离开了。在商场给家人买了几件衣物,我这次匆匆的驻足便就此结束了。

记忆初中作文5

  那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……每个人的一生都会遭遇许多事,有些是过眼云烟,倏忽即逝;有的如热铁烙肤,记忆长存;有的像是飞鸟掠过天边,渐去渐远;而有些事,却像夏日的小河,冬天的落叶,像春花,也像秋草,似无所见,又晨似而不见,童年的许多细碎事物,大体如此,不去想,什么都没有,一旦想起来,便历历如绘

  或许真得如人们所说,记忆就如纸上的文字,无论时间过去多久,存留在纸上的记忆永远是存在的,只但是有的被焚烧掉了,只有一些难以忘怀的记忆被我们深深埋藏在心灵最深的地方!翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样貌,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。此刻看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

  “哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞情绪地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原先当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

  看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记忆初中作文6

  杏花流觞,依旧,清明香烟缕缕,梵音袅袅,凝在记忆深处,浅诵幽长,乘一叶扁舟,顺文脉流淌

  我们家极重清明祭祖,祖祖辈辈,世代相承,烙进骨髓,谁都未想过减舍。每次问起缘由,祖父总微眯着眼望着远方,沉沉道:“这是老祖宗留下的规矩。”记忆里,清明时,所有的家庭成员从城市赶回,准备好丰足的供品、线香,怀一颗虔诚的心,踏上田埂,去祖坟祭拜。

  追思的淡淡忧伤,水汽一样氤氲。田间,香烟缕缕,如烟阁雨中,似前朝国画。祖父将线香点燃,平握,深揖,虔诚插入炉鼎,祖母摆上供品,小辈们则去杂草,献花篮。

  而后,一家人又绕坟站成一圈,静谧,如潮水涨落。“逝者已去,生者往矣,昊天罔极,此自思忆”祖父着青蓝长衣,微低头,眉目平缓,他的声音如古寺钟磬,沧桑而有力,略微沙哑,因岁月沉淀,吐字宽厚而平稳,一字一句,皆是光阴的回声。

  我们陆续随祖父浅吟。不同的声音叠加在一起,或圆润,或粗犷,或轻灵,或沉浑。虔诚的,宁静的,是时光的旧模样。我们浅吟,声音低柔,又带着不可忽视的力量。我想,这正是梵音,溪水般澄澈空明,又以水滴石穿的态势前进。望祖父,他的吟诵似海,风平浪静下亦暗潮涌动,似岁月。我亦吟诵,敬畏的悸动,在此情此景中翕张。

  那一刻,我觉得祖父已不仅仅是祖父,我也不仅仅是我,声音中,包含的不只是我们曾走过的岁月,还有更久远更久远的时光,在这吐故纳新、春和景明的节气里,与文字,与习俗,与文化,一并交传给我们。

  面对清明,我们虔诚且敬畏。它从往昔沿承而来,但它不仅存在于过去,也将在传承中影响未来。这便是传统,是历史的沿承。

  正因了像这样千百年的传承,我们有了文化,有了深根与固柢,繁华与葱灵。沿承传统,不管是形而下的器物,亦或形而上的习俗,它们都曾在漫长岁月里滋润我们的先辈,仍然活跃在今天的现实生活之中,依旧在陪伴着我们看花开花落,经冬去春来。

  沿承清明,不应止于形式,是对感恩先人,慎终追远之孝道文化的虔诚。

  传承传统,不只延续历史,更是对现在和未来之信念。

  流年随着回忆,渐至现今。家中长辈亦随流年老去,或逝去,但不变的,是清明,生者依旧如昨,供果,焚香,浅唱低吟这声音,逐渐凝成我的记忆,与文脉共流。

记忆初中作文7

  在冬末,骑车狂奔时,嗅到了淡淡的潮气,是那种来自春的灵魂的,清爽而不寒,拥有潮气而不黏腻的气味。我突然兴奋起来,便有着不断寻求的感受,好似三毛年轻时对《珍妮的画像》的迷恋与抓狂,悄然移植到我身上。我心里明白了,春,又随着自己的深魅气味来了。我内心,开始了蠢蠢欲动。

  恍然想起儿时在春初时打开窗,嗅到黏爽的湿气,便闭上双眼,伸长脖颈,努力嗅着,那潮气,却恍如薄雾一般舔着自己的嘴唇,脸颊和眼睛,更熟悉的,是那份清爽,仿佛一切都很骨感,正以为那份潮湿与清爽。那时,什么“花红”,“柳绿”的春天代表词,在我的脑中,就只有潮气了。又想起儿时母亲牵着我的手,在春的晚上回家,嗅到春雨时的那份激动,春色小雨,渐渐地滴落下来,将脸仰望天空的惬意,仔细观察着水珠,像银滴一般地滴到眼皮,脸面上,又闻,那种窜入人脑中的清爽而又幽深的潮气。

  正视现在,发现自己已在春天里了,脑海里想地倒不是歌曲中的《春天里》,而是春,伴随着潮气的味道。

  也许是老天显灵我的期盼,我在阳春三月里抓住了一股潮气,面对灰暗的天,自己就意识到了春雨即将出场。同样有了那几分潮润,又触动了我的神经,我开始有些激动,不断回忆起那段记忆,我沉浸在其中;回顾这那春雨给人的感受,我在回忆中只听得了春雨的声音,感到了雨水的那份清凉,我在春雨的前奏中,兴奋得等待。突然眼前一片模糊,回过神来,才发现那是漫天卷地的黄沙,来不及躲避,眯起眼縫,但一切终归徒劳——双眼被沙子弄得刺痛。揉揉双眼,抬眼,望见远处有腾起的黄沙,黄沙在风中飘缈地跳舞,突然感到有风吹,衣领顿时竖了起来。过后,自己呆愣在那里,回味着那来势凶猛的黄沙与狂风,那清爽的潮湿去哪了?还有我那宁静的春天!

  自己望着这个被人类糟蹋得如此这般的春天,动了动嘴唇,却又马上合住,一场黄沙迎面扑来。其实如果没有黄沙的又一次来袭,自己也说不出什么,只是以后春留个我的,是否只是记忆!是否是最后的记忆!我在记忆中迷失,却追求着这般结果。好一个记忆与现实!

记忆初中作文8

  滴滴嗒嗒,雨水顺着屋檐滴下;滴滴嗒嗒,步子溅起串串水花;滴滴嗒嗒,我们一起渐渐长大。

  六月的初夏迎来了绵绵霏雨,独倚在窗口静听雨声,滴滴嗒嗒!浮动的心绪平静下来,忽而几片水花飞溅,几个学弟嬉笑着在雨中追逐,叫嚷,欢笑着渐渐远去,雨斜斜地下,我出神地望,“踏!”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯!小强不死此誓不灭!”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真,手拉着手在雨中飞窜,“踏踏!”留下两串小小的脚丫,任雨水侵蚀,渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大,距离渐渐增加,站台上你的双眼泛起水花,纷乱的雨打湿了你的头发,不忍看见我埋首膝间泪如雨下,迈着凌乱的足迹茕孑出发。

  来到陌生的城市,陌生地留下,展开崭新的生活,迎接不同的步伐,在岁月里踏出别样的芳华,“从今天起你就是班长了,记住要管理好班级,平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号!雨倾泻而下将一切冲刷,蹒跚足迹啥那挥洒,爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾,“以后,爸爸和你一起生活。”“妈妈呢?”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒,也曾失落堕落,也曾迷茫失措,停滞的脚步留下深深的'足迹。时光流逝岁月静好,终究还要继续,丢弃沉重与悲伤,向前,向前!“你好,怎么称呼?”“……很高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星,一切开始变化,踏着轻快的步子留下清晰而坚定地足迹“这次比赛,你想要什么奖品?”“不用了吧!”“这个得有,说吧”“嗯,一本书吧!”微笑着将一切收纳。

  一路奔走,留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐;一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望;一路奔走,走向远方,留下足迹,心怀希望。

  原来,她看的节目一周才一次;原来她那时比我现在的学习压力还要大得多;原来她的工作并不是那么顺利;原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习;原来她不希望我像她一样成绩不好,将来也这么辛苦难熬……

  现在我是一个少年,不再是孩子了!虽然她还是会打我,但我已不再讨厌了,只有心中默默地感恩!

记忆初中作文9

  很喜欢这样的天气,暖暖的阳光,柔柔的风,明明是秋的表演,我却感受到了一种春的气息,这样的天气最能勾起心中的记忆。——题记

  正午的阳光肆无忌惮地溜进了教室,霸道地驱逐掉了室内的阴翳,占领了属于自己的领地,好在它没有继续进攻,只敢在窗边逗留,窗边的同学被那阳光撩得发热,不得不关上窗。有些密闭的空间居然让我产生了幻觉,这是在过夏天吧!但考勤板上偌大的“11月10号”说明了我的幻想终究是幻想。但我明明清楚地听到了窗外的老梧桐树上还传来了清晰的知了声啊。

  窗外传来了很好听的歌声,应该是七、八年级的学弟学妹们在上音乐课,九年级的课表上找不出“音乐”这两个字了。歌声是从对面的楼里飘过来的,却能不计空气阻力地传入了坐在四楼的教室里我们的耳里,能够想象得出那些孩子是多么卖力。隐约中我听见班里居然有哼曲儿的声音,很小很小,却和窗外的歌声融在一起,都是欢快的调子,看来是哪个同学听到音乐一时情不自禁了吧!柔柔的歌,暖暖的阳光突然让我觉得有一种满足与幸福,在这样的氛围中,思绪也不由得飘远了,回到了这个秋天以前……

  脑中的放映机开始倒带,将两年的时光进行压缩,再放映。

  七年级,画面定格在一张张笑得灿烂的脸上。初中的第一次春游,很激动,很好奇,像孩子一般的叽叽喳喳的说着笑着,在满片的油菜花里,在绿得油亮的草坪上,映下了我们的身影。

  第一次军训,我们穿着整齐的军装,立正、稍息,顶着大太阳,迈着生硬的步伐。皮肤被晒得生疼,脸上的汗也流个不停,但我们依旧站得笔直。第一次觉得原来我们也可以这样坚持。

  八年级,在热火朝天的运动场上。我们按捺不住,都从自己的座位上站起来,神情专注地注视着操场,只为能在百米终点处看他们熟悉的身影通过。我们呐喊着“加油”,声音近乎嘶哑,却仍不停下,只是固执的认为这样才能使人们班的运动员充满士气。

  音乐课上,遇上好听易唱的歌曲总是格外认真,尽量地放大声音,巴不得能有扩音器的效果,让全校都能听见。这个时候,我们就像能够进行心灵的交流,不用言语,仅仅是从一首歌曲便能体现出集体的力量。

  ……

  好多好多,记忆像散落满地的弹珠,我措手不及想要拾起,却又散落。

  窗外的歌声未息,心中的余波未止,记忆始终会被打包收藏,我会在某一年一天将它们再次翻出细细品味,我会用心去勾勒出记忆的轮廓,很细心很细腻地。

记忆初中作文10

  下午的阳光纯静而透明,浅笑着闭上眼,耳畔依旧响着歌曲的唯美,脑海中渐渐涌现除了如烟的往事。

  哦,对了,她是我的语 文老师,短短的头发,小小的单眼皮,她长得不漂亮,但总是带着和善的微笑,所以我们都很喜欢她,我们还给她取了一个名字:“微笑天使”。

  我和她,总是喜欢手拉手一起走在阳光满满的午后的操场,享受美丽温暖的阳光,享受语言中的关爱。

  还记得那一天,我和朋友吵架了,当天中午,金色的阳光斜斜地撒在地上,懒散却又不失优雅,我们就那样淡淡地,拉着手走着。忽然,一个美丽的声音响起:“小纹,你呀个头长高了不少,都快和我旗鼓相当了,可是内心呐,还是个孩子做事一点也不稳重。”

  “是吗?”我略带着不满地对微笑天使说:“本来就是她不对嘛。”

  “哎,真是个小孩子,以后啊,还要多学一学为人处事的道理,不要太情绪化,你以为我看不出来吗?其实你心里也不好受,还是趁早和好吧!”她轻轻按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬头,看见了她那张面带怜爱的、微笑的脸,不得不说,她笑起来真的很美,很恬静,很有气质。浅浅的牙伟伟露着,眉毛弯弯的,看了,就让人的心慢慢地沉了下来。

  后来,我又长大了一岁,变得懂事了些。“微笑天使”做了一件让所有人兴奋不已的事。创建了一个博客,叫微笑天使。

  晚上,我打开电脑,登上微笑天使博客,发现上面登的全部都是我们的作文一篇又一篇谁的都有,我很惊讶老师竟然把我们的作文逗留下来了而且她还在每篇作文的后面写了一定的评论,每篇都如此都那么一丝不苟,我的脑海中突然出现了老师那张带着微笑的脸,再看着这些别出心裁的装饰和文采飞扬的作文,我的心泛起一阵阵感动。

  时光托着快乐与悲伤,幸福与失落一并滑,那样转瞬即逝,让人那样措手不及,我们毕业了。毕业那天,她对我说:“小纹,分别了,真舍不得,进入初中后依然要好好写作文,要快快乐乐的,我不会忘记你,就像你不会忘记我一样。”那天,我们都未哭,相反,我们都笑了,我是带着悲伤的,而她却是一如既往的微笑和满眼的祝福,那样纯净地微笑着。

  回忆里,你笑靥如花,回忆里,你的微笑抚摸着人心,无论我们走多远我都会记住你的微笑。

  亲爱的“微笑天使”。

记忆初中作文11

  这是第三次月考的时候写的作文,考试题目是:走进初三,你也很茫然,因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验,关系着自己的未来;走进初三,它标志着你已长大,变得成熟,将要面对更多的挫折;走进初三,他预示着你要更加珍惜时间,把握一分一秒,和时间赛跑。

  我是一个背负无数的旅者,正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具,但我知道,一路走来,我仅仅有这些还不够,我的路才仅仅走了一个开头。

  现在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有这样,才会把这不凡的路走得通顺,走得光亮,走得正确,走得难忘。

  这段路是艰难的,它很宽阔,但它没有平原的一马平川,走在这样的路上,环视四下无异,会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星,也没有路标,不管白天黑夜,都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针,都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道,路上的无数考验都是对人身心的磨砺,而我若要走下去,就必须过去这一关,走出自己的方向来!

  走这段路,我还必须有更多的能力和知识,路上的挫折会随我的前进而来,但我若有勇气、信心和力量,他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己,我要长大,我要变的成熟。路途中的困境必须经历,但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路,就必须走下去!

  这条路不是那么长,但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促,云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里,时间是宝贵的,因为我这一路上不仅必须走完,还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒,一日行两日的路程,用另一半时间来采摘,来丰富我的背包和头脑。

  在路的这一端,我极目远眺,我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走,而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界,然后低下头,默默地注视脚下……

  就是这样一条路,我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆,用一年的时间来度过这关键的行程。

  这就是初三的路。

记忆初中作文12

  童年对每个人都是快乐简单的然而我的童年却有一件另外心痛的回忆。

  舅妈是个非常苦命的人,刚一出生母亲因难产去世了,是由祖母和父亲一手带大的,刚刚8,9岁祖母因病又去世了。没有了祖母的呵护,年幼的舅妈倍受婶子大娘的冷眼,邻里之间又胡说

  ,说舅妈命硬大家庭里,已经容不下这一对苦命的父女俩。特殊的经历把年幼的舅妈磨练得超出常人;心灵手巧。把家离家外打理的井井有条人见人夸,父女俩相依为命的日子虽然苦点倒也省心。

  可好景不长到了婚嫁的年龄,每每题起都说人好长得又好看样样都行,就是命硬,三翻五次过后舅妈心灰意冷告诉父亲不在本村找了父亲别费心了。【舅妈是1935年生人人们的思想还很落后】外婆听说就托人说给舅舅,外婆说我也是个苦命人不怕,另外告诉舅妈说;舅舅身体不好是父亲死的早累的,如果你愿意就行。同命相连吧舅妈愿意了,成了我的舅妈。舅妈对母亲非常好向大姐姐一样照顾着母亲一直到母亲出嫁。

  母亲走了家里冷清了,结婚多年舅妈膝下无子女。时间一长家里的和谐受到了影响,舅妈变得少言寡语,不过舅妈非常喜欢我,每当母亲带我去都是舅妈照顾我,从记事起我的舅妈就成了我最喜欢的人。

  在东北农村冬天没有农活就开始吃两顿饭了,记得在我8 岁那年年底,刚刚开始吃早饭父亲叫着我的小名说,你去舅妈家过年吧,可我头都没抬就说不去舅妈家没人跟我玩。着急出去玩还自顾自的吃着,坐在一旁的哥哥碰了我一下,我抬头一看父亲一脸的严肃说去吧,一会我送你,明明知道我自己能去说送我那就是一定要去了,我说不用,因为不情愿饭吃的慢了下来,往常父亲吃完饭往后一挪就拿起没有看完的书,那天没有看,看着我闹小脾气,说舅舅病了你去过年家里会热闹些,其实舅妈家的生活比我家好多了,人口少都能干活每当我嘴一馋的时候

  跑到她哪里,准能混上好吃的,要不是过年我是愿意去的。父亲叮嘱的,把对联带上路上别淘看弄坏了,就这样我拿起用麻绳捆好的对联往掖下一夹,两只小手往棉袄袖里一伸就出了家门

记忆初中作文13

  留在脑海深处的记忆是不朽的,如轻纱无声永驻心间。总有那么几处记忆像阴雨连绵的天空;总有那么几处记忆似雨过天晴后的彩虹。

  ——题记

  我总希望自己不是留守儿童,那该多好!那就可以被父母捧在手心,做一颗闪闪发光的明珠。可是现实总是那么残酷,父母总是远离。我从未被父母呵护过,也从未被父母宠爱过,所以我从小就学会了独立生活,自我照顾。

  我那时都已经糊涂到不知是该感谢他们的无情远离,让我独立自强,还是该憎狠他们的狠心抛弃,让我孤单无助。也许是小时候我年少不懂事,有些事还得长大后才能想清楚,想明白。

  还记得那是十一岁那年,暑假那会儿,是我母亲出事故的那年,我唯一没有去外省过暑假的一年。事发前一天,我还照样吃着零食,吹着空调,不停转换着电视频道。除了吃喝玩乐,那时我并不知道还能做什么,什么都不知道!突然二伯就叫我接电话,说是我父亲打来的。我接通了电话,听到的是母亲的声音,是那样的虚弱,母亲像是得了一场大病的样子。我急忙问:“怎么了?生病了吗?”她忙回答:“没。没事,一点小感冒,嗓子有点不舒服。”接下来就慢吞吞的问这问那,总之是问我过得怎么样。我不耐烦的答道一切还好,便匆忙挂了电话。之后几天,母亲又打来电话,问我过得怎么样,我却丝毫没有发现母亲有何异样。其实二伯早就知道母亲出了事,却因父亲的嘱咐,才没让我知道此事。可恨的我却毫无察觉,只知道玩乐。可见我这当女儿的是多么不称职啊!

  也许是二伯说漏了嘴,当我知道那次是母亲从八楼摔到三楼,在重症监护室抢救过来,并在第一时间给我打电话,询问我过得怎么样时,我呆呆的愣了半天,眼泪止不住的夺眶而出。记得当时的心脏紧张得快要要蹦了出来。因为我好怕,怕妈妈从此就。

  后来,母亲背上的断骨全部都用钢钉和铁板固定住了。

  一年后,母亲康复的不错,能走路能做饭了。

  次年冬天寒假,母亲终于回家了。见到母亲,我真想给她一个拥抱,一个深深的吻,可我的眼泪却情不自禁又流了出来。母亲急忙抱着我说:“丫头,苦了你!我们在外打工挣钱也都是为了你读书,将来能更有出息!”

  从那以后,一切都变了。我变得仿佛一夜之间长大了,像是什么都懂却又什么都不会的小大人。母亲无时不在补偿着她的温柔和爱。我也同样卖弄着我的乖巧,还有不时的撒娇。唯一不变的是那留在深处的记忆。

记忆初中作文14

  走到阳台上,什么也不想,抬头看着天上的星星。忽然,不知道从什么地方传来一阵钟声。那钟声像利箭一般,直刺我的心里。我愣住了……

  我对钟声的记忆很模糊,只隐约记得,老家有一个很大很大的吊钟,每到一整点,那钟就会“当,当……”的敲几下。我对那钟很好奇,因此,钟声响起时,我都会呆呆地站在钟旁,嘴张着,两眼出神地望着那个吊钟。钟声一过,我便趴在爸爸腿上,一直盯着那钟,盼着整点的到来。有时实在是耐不过了,我在钟前走来走去,非常急燥。家人见我这样,笑了,而我却笑不出来。

  家里买新房子后,也买了一个很可爱的钟。我问妈妈,这钟能不能发出响声?听妈妈说能后,我开心的围着钟转了几圈。到整点了,钟果然“当,当,当……”的响起来。我又兴奋了一天。

  后来,钟声没有了。我不知道是出于什么原因,也许是钟坏了吧;也许是电池没有了吧……我无从得知,但有一点是可以肯定的:我不能再经常听到钟声了……

  钟声没了,我也一天天变的忧郁起来。有时,快到整点了,我又习惯地向钟跑去,等了很久之后,整点过了,可是钟声还是没有响起,这时,我才想起,哦,钟声没了……

  上学后,上课铃、下课铃成了我的最爱。一听见铃声,我就像听见钟声一样快活――但那毕竟是暂时的,过了几天,铃声也引不起我的兴趣了,我总是想着,什么时候才能再听到那美妙的钟声……

  又一次回到老家,老家的吊钟也不见了,取而代之的是一个小洋楼样的钟。虽然说,这钟明显比那个老吊钟漂亮,质量也明显比那钟好的多,但是,这钟毕竟不会有钟声,我又一次伤心了。

  不知道听谁说起,钟的秒针走动时会发出“嚓嚓……”的声音。一听到这个消息,我激动地立刻拿下钟,屏住呼吸,静听那钟的声音。“嚓嚓嚓……”一声声有规律的声音在我耳边响起,我失望了,这声音根本不像那大吊钟发出的声音那么好听。

  二年级时,我曾去上海游玩。上海有个很大的钟,发出的钟声也很大,当然也很好听,我天天让妈妈带着我到那钟下去玩,听着钟声,我“咯咯……”的笑了。

  不过,这也已经过去三四年了,从那以后,我再也没听到过那么好听的钟声,渐渐,我对钟声失去了兴趣……

  直到昨天――在阳台上偶然听到的一声钟声,勾起了我儿时的幻想,也勾起了我往事的回忆……

  也许,有些事一但错过,就真的不再重来……

记忆初中作文15

  我的母校,一个承载了我四年美好记忆的美丽桃源,而这四年,也在我记忆的长河里留下了一些回声——它们于我是那么的熟悉,不断地回荡在我的耳畔,伴我成长。

  “唰、唰、唰——”斑驳的阳光透过窗户洒在窗边的人儿身上,这人儿与偌大教室中的其他人,也在埋头奋笔疾书。教室里寂静得可怕。学生们耳边不断回荡着的,便是“唰唰唰”的写字声。就这样,直至打铃交卷,我们才长舒了一口气:总算熬了过去——考试前是痛苦的,因为要努力“温故”;考试后是煎熬的,因为要等待成绩;考试中也是痛苦的,要努力地在自己的脑海中搜索这道题的答案,并要不断地奋笔疾书。然而每次考试都会带给我一些教训:考得好时要保持谦虚,千万不能自傲,否则下次考试就一定会栽个大跟头;考砸了也不要太过灰心,要对自己有信心,并更加努力地学习……总而言之,这“唰唰唰”的声音留给我的印象便是“苦”。

  “嘿嘿、哈哈”,走廊上,同学们嬉笑着,打闹着,好不热闹!每次一下课,我们就犹如脱缰的野马般,飞快地冲出教室、奔至走廊上。大家或靠着窗台聊天、或相互调侃、或玩些小游戏,以此来减少些学习上的压力。记得一阵子,忽然流行起甩响炮来,几乎人手几张纸,以极为娴熟的手法叠了一个又一个响炮,你甩一下,我甩一下,顿时走廊里便有阵阵响声,大家还比谁甩得更响呢!然而,欢乐的时光总是短暂的,八分钟过后我们便又在预备铃的“召唤”下涌进了教室。“嘿嘿、哈哈”声留给我的印象便是“乐”。

  “啪、啪、啪”,棕红色的篮球弹到地上,发出来铿锵的节奏声。持球者稳稳地运着球,汗水从她的额头滴落下来,她却全然不顾,只是稳稳地将手里的投了出去,“唰”的一声,一个漂亮的空心球,球进了!这个持球者便是我。放学后,只要没有课我便会来到球类馆参加女篮的训练。训练时,体力耗费极大,仅仅是打完一整场比赛,我就如同落汤鸡般,浑身都是汗,口也渴得很,可以一下子喝掉一整瓶脉动!但我依旧坚持着,只因它是我的最爱,因此即便老师让我们一遍遍重复练习投篮、跑位、抢断、打练习赛,我依然无怨无悔。现在,我也因此有了很大的进步,“啪、啪、啪”声留给我的印象便是“苦加乐”。

  这便是我记忆中的回声,它带给了我“苦”,也带给了我“甜”。

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