我的课余生活作文

时间:2021-09-11 11:18:04 我的课余生活 我要投稿

【热门】我的课余生活作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】我的课余生活作文锦集10篇

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活有四大爱好。练书法、画画、剪纸、玩奥特曼。

  它们给我带来了不同的乐趣。练书法使我养成了认真细心的好习惯,各科成绩越来越出色。画画和剪纸互相配合。聪明的小猴、狡猾的狐狸、凶恶的大狮子……它们在我的笔下,形象逼真,剪纸带我在图画中遨游,玩奥特曼给我带来奇妙的幻想。

  这四大乐趣中玩奥特曼最有趣了。

  这天,我和弟弟闲着没事,商量着该玩什么。忽然我看到了我的奥特曼,眼睛一亮,对弟弟说:“玩奥特曼。”由于弟弟找不到他的奥特曼,就拿起一个怪兽说:“我当怪兽吧!”于是“战争”就开始了。

  我首先用准备好的战斗机,“发炮”攻击“怪兽”的头部,嘴里还不停地发出放射光线的声音“怪兽”见了也不示弱。“呼”一声把“战斗机”的尾部“烧”掉了,我只好降落。我一挥“魔法棒”,变成了“奥特曼”。怪兽见了,张牙舞爪地向我扑来,我侧身一跳躲过去了,“怪兽”恼怒啦!我悄悄走到怪兽身后,想来个突然袭击,可事与愿违,刚到“怪兽”背后,他就踢了我一脚,可怪兽仍不罢休,骑在我的身上,朝我的背打个不停。妈呀,这哪是玩?这分明是动真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃饭,我们才停战。

  这些课余生活给我带来很大的乐趣,我喜欢它们。

我的课余生活作文 篇2

  感言:我是√云南-郭天行-47,这是孩子上三年级的第一篇作文,写前我问孩子:“作文要怎么写”,孩子说:“头身脚,帽衣鞋。”,我又问:“头应该怎么写”,“开门见山”他回答道。我接着问他“你课余生活都做些什么?”,孩子说:“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句话:我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。后来他在电脑上看了一篇写看书的的范文,于是说:“我要写读书。”就有了第二句话:但我最喜欢的还是看书。我又和他说:“你应该把课余生活做的事例举一些出来,这样会更具体。”这样就有了开头。总之这篇作文我按老师说的方法给孩子做了引导,由孩子自己独立的完成后,我又和他一句一句的改,感觉比暑期引导他写作文要轻松了许多。这篇作文被孩子的班主任在班上读了两遍,给了“真棒,95分”的最高评分。就象许多妈妈说的“真的很幸运,在孩子作文起步时有非常老师这样无私的教导”,我从心里对老师说:“谢谢非常老师。”

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活充满了童话色彩,它就像一座七彩桥。红色是打羽毛球,橙色是跑步,黄色是跳绳,绿色是画画,青色是弹钢琴,蓝色是看书,紫色是跳皮筋。我最喜欢绿色了!

  我对画画是如痴如醉。今天我又有灵感了,一回家就把那沉重的书包丢在桌上,拿起我心爱的画笔决定画一幅《美丽的秋天》。我先画了果园里的秋天,苹果的脸蛋特别红,好像喝多了酒一样,再看旁边的梨子金黄金黄的,就像挂了许多金灯笼。果园画好了,我又画了秋天的花园,最引人注目的就是菊花和桂花了,菊花一朵朵地竞相绽放美丽极了,还有桂花,老远就闻到她的香味。接下来是树林里的秋天,许多树叶都黄了争先恐后的落了下来,那随风飘舞的样子就像一只只金蝴蝶。怎么样,我画得好吗?同学们可都说我是个小画家呢,我去画画比赛肯定第一名。

  我爱画画,只有我拿起画笔,一幅幅美丽的图画就在我手上诞生了。画画是我最喜爱的一项活动,而且它大大的丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有滑冰,有滑滑板,还有跳绳,一样也不少。如果要我说最喜欢什么?我最喜欢的是弹钢琴。

  在第一次去上钢琴班时,我非常高兴。因为,我从小就很爱听钢琴那美妙的声音。进了教室,教室明亮又干净,里面整整齐齐的摆放着六台钢琴,我选了一个最明亮的地方坐下来。这时,我的钢琴老师来了,她是一个年轻的女教师,这位老师姓杨。杨老师拿着一本书,坐在我旁边开始认真地教我。刚开始我觉得非常简单,学着很轻松,慢慢的,曲子的难度越来越高。有时候,一个曲子练了好几遍还很生疏,我有点想放弃了。老师似乎看出了我的心思,便鼓励我说:“别急,弹钢琴不是件容易事,朗朗弹得那么好,但他还是每天都练习啊!所以,我们更要加倍学习和练习呀!”听了老师的话,我又恢复了信心。经过一番努力后,我成了我们组的第一名。

  通过弹钢琴,我明白了一个道理,就是:只要坚持就会胜利,只要努力就会成功!

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。

  在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:“听到‘啪’的一声就跳。”我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:“你多加练习,一定可以。”

  上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

  跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的'身体,还培养了我坚持不懈的精神。

  专家点评:

  这篇记叙文记叙了“爸爸带我下楼跳绳”的经过,揭示了“不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神”的主题。文章运用一系列动词刻画我跳绳的动作,细致逼真。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画不过我最喜欢的课余生活是画画。

  有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

  同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

我的课余生活作文 篇7

  每个星期五的傍晚,是我最盼望的时刻,因为妈妈会带我去“兰大英语角”,和我的好朋友一起交流英语,一起开心地玩耍。

  这个星期五的晚饭后,我们和以前一样来到“英语角”和大家聚会。不同的是,这次,我的好朋友张宇佳妹妹和刘星星姐姐各自穿着漂亮的公主裙,张宇佳妹妹还带着王冠呢,当然,我也装扮成公主的样子了!

  我们一边唱着英文歌,一边像真正的公主一样旋转着裙子,我们在路灯的照射下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,引来许多路人驻足,欢声笑语回荡在夜空,连星星都不愿离去。

  这就是我的课余生活,有趣、快乐、难忘······

我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜爱跳绳。

  在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常失误。爸爸说:听到啪的一声就跳。我试了试,还是只跳了一个。我心想:跳绳真难。爸爸说:你多加练习,必须能够。

  上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自我刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:别灰心,慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了,但我从未放松过,直到此刻我还在练习跳绳哦。

  跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,它像一只小船,带领我们走向更精彩的世界。

  在课余生活里,我画素描、学跳舞、练唱歌、做模型……但我最喜欢的,就是读书了!

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯",以前,我很讨厌读书,总以为,书是很枯燥无趣,不如动画片好看,这种想法一直存在我的心里,直到有一天,妈妈把一本《格林童话》的书,作为生日礼物送给我,并嘱咐我,孩子认真读它吧!我便心不在焉的读起来。一天,一个《白雪公主》的故事,映入眼帘,“从前,有一位善良的皇后……”我开始觉得这故事书挺有趣的,美丽善良的白雪公主吸引着我,我越读越想读,一口气把它读完了。

  从那时起,我喜欢上了书。我从此开始在书中寻找快乐。虽然,我喜欢读书。但只是喜欢读故事书,科普类的书我不了解,可是我的姐姐,却读得津津有味,从中也了解了很多的知识,谈起话来,她给我讲了很多自然界的知识,我真是井底之蛙呀,于是我就决定,一定要超过姐姐,让大家对我刮目相看。

  于是我也开始读《十万个个为什么》、《昆虫记》等科普读物,我收获了很多,很多的大自然的知识,让我了解了很多大自然的奥秘与神奇。

  读书,的确是一艘船,把我带到更广阔的知识的海洋。当然这还是读书的开端,相信我会更加努力读书,让自己更上一层楼!

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,各种各样,有主持表演、英语、古筝、写字……,其中,我最喜欢的一门就是主持表演。

  在我刚开始学主持表演的时候,发音总是错,但是,我一点也不灰心,想:刚开始学嘛!所以我每天都要练习十几次。后来我才发现,我的发音还是错的,怪不得老师上课时常朝我挤眉弄眼。这时候,我真的有一点灰心了,回到家我都不想练,甚至不想去碰那个书包。妈妈看出了我的心思,她也很着急,连忙打电话给老师,老师却不紧不慢地说:“再让我看看她的情况吧!”后来上课,大家一起读生词的时候,老师更加地关注我,有时候,老师还会让大家停下,来纠正我发音的问题。渐渐地,我找到了发音的感觉,也离老师的要求越来越近了,也能跟着大家一起读,我真开心!而且,我回家更加勤奋地练。就在这以后,我的朗读水平有所提升。经过三年的学习,我终于如愿考进了主持艺术团,跟着全国金牌语言指导老师——金明德老师学习。金老师教了很多像《谈花》、《秋天的落叶》等朗诵作品,我的朗诵水平更加提高了。我感觉到主持表演充满了乐趣,让我的课余生活更多姿多彩。

  英语也是我的课余爱好之一。我最喜欢TONY老师,他上课很好玩,总是时不时地唱起歌来,中教老师经常被“玩”的好惨,我觉得太、太、太搞笑了。

  我的课余爱好还有很多,等我下次有机会再告诉你们吧!

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