书写人生作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的书写人生作文，欢迎阅读与收藏。
书写人生作文1
有人说，追求是背着烦躁的行程。也许每一个心怀远志的同学都有这样的体会：曾经为了班级排名努力学习，却被无情的分数彷徨了斗志；曾经为了优秀学生的称号严格地规范自己，却被残酷的淘汰冲淡了执著；曾经那么热情地帮助同学，却被同学的“寡义”消磨了信念……每当我们处于人生旅途的迷雾中时，我们不妨以积极进取的乐观精神来看待生活对我们的考验。
我们每一个人都有各自不同的人生位置，在不同的位置上我们扮演着各种的角色。人生舞台给予我们每个人机会，需要我们靠自己的努力去实现各自的梦想与价值。“天生我材必有用”，何苦为了急于求成而焦头烂额，只要向着目标积极进取顽强奋斗，以正确的人生态度看待生活的价值，用淡然的情怀体味生活中的点滴，便可获得心灵的升华。无论我们各自在人生舞台上扮演何种角色，我们都有权力在我们的位置上绽放自己的光彩，我们都有希望成为他人心中的英雄。就像高三的学长学姐们，面对即将到来的高考，只要以平和的心态来看待，朝着目标不放松，坚持不懈，相信都能创造出属于自己的辉煌。
李白在《赠孟浩然》中写道：“红颜弃轩冕，白首卧松云”。这是对孟浩然生活方式的肯定和赞扬，他钦佩孟浩然的不慕名利，在青松白云间恬淡隐居，寻求淡泊。但淡泊并不是毫无理想与目标的“逍遥派”，而是在烦躁的心中留存一份宁静，在追求中保持平和的心态，不被名利纷扰，不为挫折所困，心怀高远的志向，秉承踏实的风范，走出充实的人生之路。有这样一句话：山不解释自己的高度，但没有谁能取代它耸立云端；海不解释自己的深度，并不影响它容纳百川；地不解释自己的厚度，但没有谁能取代他作为万物之母的地位。只要我们坚持自己的定位，找到人生的目标，沿着自己的那条路，勇往直前，一直向前走，一定能发现一片与众不同的绚丽天空。
同学们，不管我们是寄情于山水，还是流连于花鸟虫鱼，都是为了坦然地面对生活赐予的刻薄，持着平稳的心境去经受各种诱惑的考验，不以物喜，不以己悲，始终不渝地坚守自己的道德标准和人生信念，不计得失，不谋小利，以淡泊的情怀书写出美丽的人生。
书写人生作文2
人生是美好的，人生是多彩的，人生是充满艰辛的。我们的人生，就像一本书，而这本书的内容，是精彩还是枯燥，结局是好是坏，都是要靠自己的。如果自己努力，那么人生将是一部精彩完满的小说，如果不努力甚至于放纵自己，那人生将会枯燥难过，令人感到痛苦。
“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要努力，用努力书写我人生的篇章。
诸葛亮喂鸡的故事，想必有许多同学都读过吧，幼年时的诸葛亮，聪明好学，私塾里的先生在院子里养了一只鸡，用来计算上课下课的时间，每当快到中午的时候，鸡饿了，便会叫，鸡一叫，就是提醒先生下课了。为了多学一些知识，诸葛亮从家中带来一些小米，计算着快到下课的时间了，就偷偷从窗口撒下一小把小米，鸡吃了米会晚些饿的时候再叫，一天两天，鸡叫的晚些，倒没什么，可时间长了，教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了，他很是不解，终于有一天，他发现了诸葛亮的小动作，批评了他，却对他如此好学的精神感到欣慰，十分喜爱他。
欧阳修——唐宋八大家之一，他晚年的时候，还没有放弃学习，仍然努力着，他的文章贴了满墙，却仍然常看常改，他的努力，使他成为一代名人，为后人所敬仰。
《伤仲永》这篇课文中，仲永天资聪颖，最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”，这篇课文告诉了我们，先天的聪慧是远远不够的，后天的努力也很重要，仲永的天资令人惊奇，令人羡慕，可是，父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”，得到一些钱财，这不是仲永的错，但是，不论如何，仲永这一个天才，在父亲不正确的引导下，最终成为一个平庸普通的人，我想：如果父亲把眼光放长远了，让儿子努力读书，仲永最后也会有所成就吧，不努力，天资再好，也没有什么用。
努力学习，为了自己的未来，我要努力，虽没仲永那样惊人的天赋，可我也算得上一个聪明孩子，只要努力，我相信，我一定会有一个美好的未来！
美好的人生是要我们去努力，去争取的，如果人生是一部书，那么努力就是我的笔，我将用这支笔书写我的人生，我的未来！
书写人生作文3
人生是美好的，人生是多彩的，人生是充满艰辛的。我们的人生，就像一本书，而这本书的内容，是精彩还是枯燥，结局是好是坏，都是要靠自己的。如果自己勤奋，那么人生将是一部精彩完满的小说，如果不勤奋甚至于放纵自己，那人生将会枯燥难过，令人感到痛苦。
“我的人生我做主”想要让我的人生美满幸福就要勤奋，用勤奋书写我人生的篇章。
诸葛亮喂鸡的故事，想必有许多同学都读过吧，幼年时的诸葛亮，聪明好学，私塾里的先生在院子里养了一只鸡，用来计算上课下课的时间，每当快到中午的时候，鸡饿了，便会叫，鸡一叫，就是提醒先生下课了。为了多学一些知识，诸葛亮从家中带来一些小米，计算着快到下课的时间了，就偷偷从窗口撒下一小把小米，鸡吃了米会晚些饿的时候再叫，一天两天，鸡叫的晚些，倒没什么，可时间长了，教书的先生便注意到了鸡晚叫的现象了，他很是不解，终于有一天，他发现了诸葛亮的小动作，批评了他，却对他如此好学的精神感到欣慰，十分喜爱他。
欧阳修——唐宋八大家之一，他晚年的时候，还没有放弃学习，仍然勤奋着，他的文章贴了满墙，却仍然常看常改，他的勤奋，使他成为一代名人，为后人所敬仰。
《伤仲永》这篇课文中，仲永天资聪颖，最后却因父亲“不使学”而最终“泯然众人”，这篇课文告诉了我们，先天的聪慧是远远不够的，后天的勤奋也很重要，仲永的天资令人惊奇，令人羡慕，可是，父亲没有让他好好学习反而到处带他“环谒于邑人”，得到一些钱财，这不是仲永的错，但是，不论如何，仲永这一个天才，在父亲不正确的引导下，最终成为一个平庸普通的人，我想：如果父亲把眼光放长远了，让儿子勤奋读书，仲永最后也会有所成就吧，不勤奋，天资再好，也没有什么用。
勤奋学习，为了自己的未来，我要勤奋，虽没仲永那样惊人的天赋，可我也算得上一个聪明孩子，只要勤奋，我相信，我一定会有一个美好的未来!
美好的人生是要我们去勤奋学习，去争取的，如果人生是一部书，那么勤奋就是我的笔，我将用这支笔书写我的人生，我的未来!
书写人生作文4
风雨兼程的人生，难免有磕磕绊绊、坎坎坷坷的道路，注定荆棘丛空。有位哲人说“生命就像是被咬过一口的苹果。”是啊，虽失去了完整的美丽，但却给那清亮增添了一抹诗意。或许是缺憾造就的美丽，就像风雨后的彩虹，绚丽多姿，好似冬日之后的朝阳，孕育着生命的希望。少不了崎岖不平，也丢不掉达观的希冀。
黄美廉小姐的事迹感动着千千万万的人们，也激励着莘莘学子。只要拥有，我心即满足，如此豁达的心境，在这纷扰世间，有几人可以坦然做到?她并没有沉鱼落雁的面容，也没有窃宠的身姿，却执握画笔，给人生增光添彩;她没有“会当凌绝顶”的攀登，却不乏“一览众山小”的壮志，昂然面对老天的不公，身残却志坚，乐观地看待每一朵乌云，坚信太阳即将普照大地。一朵花这样开过，人生复何求?
她爱的不是荣誉的光环，因为在那险象迭生的旅途中她拥有真实的自我;她有的不是居高临下的眼神，而是莞尔一笑的平和;她做的不是历史长河中的惊天之举，而仅仅是脚踏实地的行动。或许，她给生命的是贬值的付出，或许，她的人生太过脆弱，但别人眼中的失落，只是她心中含情脉脉的一瞬;别人心中的艰难，却是她心中向上的不竭动力。也许上帝关上了一扇希望之门，但她却会倔草地寻找希望之窗口人生多不完美，美廉小姐拥有的色彩平乏单调，是庸俗的心态的辩证，而内心的“高洁”就是拥有的乐观。或许世事残酷，但她依旧感激，感激上帝给予的生命。
历史告诉我，挫折并不可怕，可怕的是生活的无望。张海迪的人生，告诉我乐观的笔画;霍金的痛苦，彰显一个时代的精华;林肯的磨难，告诉我天将降大任于是人的美丽;黑色的辩羊登高，告诉我矮小的身材是集天地之精华;再看乐观而理性的黄美廉，告诉我没有风雨的洗礼，海燕怎能振翅高飞?
驼走大漠，鹰击长空，梨花遍地，梅香四溢。拥有生命的希望，就博取了那辽远广阔;有了苍穹的蔚蓝，便有了展翅高空的壮美;有了冬的磨册，便有了百花争艳的多姿;有了四季的抚媚，更显蜡梅的傲骨迎霜。有了黄美廉的达观，便有了“直挂云帆济沧海”的万丈豪情。
生命多不完美是意犹未尽的逗号，而乐观坦然蘸着艰难险阻之后的美味佳肴，是人生凝重而美丽的感叹号!
书写人生作文5
对于我来说，它就像一个谜。让我永远都不知道它对于我的生活有多大的作用，或许会影响我的一生，就这样我无可救药的爱上了他，而我他之间的故事简单而又实在。我把书亲切地称为“你”。
零岁我与你初次相见，一张张的纸上爬满了密密麻麻的蚂蚁，最上面一张写了“妈妈手册”。
四岁与你有了第一次的亲密接触，我抱着你笑容绽放在幼稚的小脸上。王子与灰姑娘的故事。多么唯美，多么幸福。拙笨的嘴胡乱朗诵着，却乐在其中。
8随与你接触的机会越来越多，那些可爱的字体总会吸引我幼小的好奇心。每天，我会早早的在窗前大声朗读。从此，我家门前树上再也没有鸟叫声了。对此我曾非常郁闷。
15岁，因为你，我见识的越来越多，我随鲁宾逊流浪时，随汤姆索亚历险时，与张爱玲心痛时，对我来说那多是难忘的时光。只是从前那种轻松愉快的心情少了些，但是我还是愿意与你一直相伴。即便在别人说你坏话，即便别人会把你说成累赘，但是我却把这一切归结于他们并不了解你，我仍苦中带乐相信着你，因为你曾为我付出了那么多。
17岁我再也无法从容面对你，你在我的生活中开始拥挤、碰撞。我开始烦躁我的脑中不再是你的优点，而是那么多的负担。我不再理解你了。没有时间解读张爱玲细腻而复杂的情感世界，无法静静地寻找海明威的‘你可以被战胜，但不可以被打败的人生哲理，不能静听旷野的喧嚣与呐喊。
就在我想放弃你的时候，还是你又救了我。你说：“书是人类进步的阶梯。你说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。于是我又开始忏悔，我差点就要失去你了，如果失去了你我的人生就不会是完整的，那么在这个世界上我只是一个没有重心的物体。
你那些华丽的辞藻装饰了枯燥的白纸黑字。你那严密的理论解读了世界真理。把我从无知带到未知的世界。使我在一步步前进。我怎敢离开你。
我想，现在我是不是应该无私大方一点呢，把我爱的你去分享，为你去宣传你真的很好。你懂得我们无法理解的。你为我们理清思路。你为我们解知世界。你为我们升华人生，你为我们打开视野，你为我们陶冶情操。即使有时，我们以没有时间为借口，但是那句话怎么说呢！时间是挤出来的。何必为了咖啡而贴上人生呢？我的人生历程是你陪伴我一步步走来，你对我来说就是我的人生。
所以，我说，我用书写人生。
书写人生作文6
随着电子产品的急速发展，人们早已放下曾经持过多年的笔，转身投向上手机、电脑。写字这一事情，现在已变得似乎可有可无。
同桌，是一个固执的人，她始终保持着认真书写这一习惯。她说，她曾想过，有一天能如李白一样站在高山流水之间，衣袂飘扬，在纸上扬扬洒洒题上一首流芳百世，脍炙人口的诗词。
曾想过，有一天能如古典文学中的美人一样，手持一枝小篆，身着一袭白衣，唇角微扬，神情专注地写上一张小楷，曾想过，有一天能如王曦之一样，心平气和地练完字后，看着“飘若浮云，妖若惊龙”的作品时，流露出发自内心的笑。而我每当这时，都会露出不屑的笑容，无声地告诉她：“不可能，你就想想吧。”
由于现在学校作业日益增多，大多同学无可奈何，只能力求写完，不求书写是否美观。这天中午，班主任布置了许多作业，要求放学前交，这无疑引起了群愤。这骂声中，大家纷纷低下头奋笔疾书，四周渐渐平静。我暗暗在心中咒骂起这不近人情的学校，和这不近人情的班主任。在一阵奋笔疾书过后，我终于支撑不住，抬起头活动了一下，转眼却看见，同学挺直地坐在那里，唇角携笑，握着笔的手不急不慢地一下一下划着，风吹过，扬起了她额前几缕碎发，好一幅宁静的画面！我忍不住问道：“你怎么如此悠闲！作业如此多，你这样写，写得完吗？”好笑：“别着急，不管多忙，也要把每个字写好呀！”我揶揄道：“老师又不看字的，写完就行，你这么认真干什么！”没想到她却坚决道：“你不懂！我书写的不仅是字，更是态度！心平气和写完每个字，心情会变好，作业效率高，作业质量也会高！”说完，便转过头认真书写了。我笑，书写认真有这么大用处？怎么可能！便为她的“天真”好好惋惜一番。可事实证明，我是天真的。
放学了，班主任拿着一摞作业本进来，正是中午写的。一群人立即恐慌起来，由于赶得太急，有许多没写完和写错的，字更是鬼画符。“李xx，请你站起来。”班主任报出了同桌的名字。“她一定有好多没写完吧，字写那么慢！”我想。“你写得很好，质量高字也好！是全班写得最好的！”我震惊了，看着同桌依旧笑得淡然的脸，忽然想起她的话，“写的不仅是字，更是态度！”猛然醒悟。
人生需要书写，不仅写字，更是写心。
书写人生作文7
纷繁复杂的生活，白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子，又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?
人生是一条小溪，不可能一直平流而下，时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲，只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸，至于最终会变成怎样的一张纸，需要我们自己去设计;人生是远航的帆，时地遇到汹涌的波涛;人生是……
“而世之奇伟。鬼怪，常在于险远。”我们中间有许多人，是易于满足的，记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样，我们不知道，但人容易满足的像猪一样，这是我们常看到的。”的确，有许多人易满足于现状，自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起，固步自封，如同清政府做着“天朝上国”的迷梦一般，津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取，没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己，我们应树立远大的目标，努力提高自己。要相信虽然路途遥远，但经过我们的劈棘断浪，世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。
被誉为“杂交水稻之父”这袁隆平大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后，从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻，他想如果能培育出这样的种子，有多少人可以免于饥饿。但是，在美国的大学教科书中，有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。但是，如此巨大的诱惑力，怎能不尝试一下呢?于是，他打破常规，开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试，终于培育出了优良的一系水稻，在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时，袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败，岂不名败落吗?“科学无止境，即使我失败了，也为下一代积累了经验，我个人的失败没关系。”袁隆平曾这样说道。怀着远大的目标，本着探索的精神，迈着自信的步伐，经过了无数次的试验，他终于获得了巨大的成功。
我们虽然做不到“心有多大胆，地有多大产”那样的夸张，但我们能欨创造可能，成就辉煌。“会当去水三千里，自信人生二百年”，只有我们树立了宏伟的目标，向目标看齐，我们的人生也不平凡。
书写人生作文8
废弃的报纸上泼洒着凌乱的墨迹，那时你用来练习的草稿，漫不经心的证据。
洁白的宣纸上铺陈着工整的字迹，那同样是你的练习，却是一笔一划的规矩。
为什么同样的人用同样的笔却写出了不一样的笔意？
我想，是心理。
忽然想起那些贫困山区的孩子，他们没有城里孩子所拥有的那些高级的涂改液或者改正纸，甚至没有最普通白色橡皮。写错了字就只能撕掉，为了节省本子，他们每一个字都写得小心翼翼，可是他们的字，远远比一些城里的孩子要秀丽。
在这些孩子的心中，面对着的就是世界上最值得珍惜的东西，因此他们的笔，都是用心去驾驭。
书法如此，人生是否亦然？
我想答案明朗不需多言。
记得小鬼当家的主演麦考利·克尔金。这个曾经是全世界最富有的童星，将自己的人生视如草芥，毫不珍惜自己的星途。小小年纪便酗酒吸毒，甚至摄影师要到夜总会把他找回来拍戏。这个孩子对自己的人生态度决定了他现在的失败，也注定了这个世界终把他抛弃。
此届奥斯卡最佳剧本奖的获得者达波罗—科迪，在之前过着极其随意的生活，她甚至辞掉正式的工作而专门享受夜总会的放浪形骸的生活。而当她开始认真对待自己的人生并经过深刻的思考之后，结合自身经历创作出了《朱诺》。她对自己人生态度的转变直接为她带来了奥斯卡典礼上的美丽。
而那个在幼年时起就显示出过人天赋的孩子，由于受到过多的夸奖与表扬，以为自己的人生已经是注定了的辉煌。而再也不肯努力提高自己的能力，终于在历史上只留下了“伤仲永”的令人惋惜。
那么我们呢？在我们平常的生活当中，又该怎样对待自己的人生？是时时安慰自己“没关系，还有下次”，还是不断提醒自己“不放过任何一次努力”，是经常告诉自己“无所谓，生命还长”，还是始终警戒自己“不放弃，人生只有一次”？
将人生看成是废旧报纸的人，他们的人生最终也只能落得进入垃圾箱的结局。而将人生看成是华贵纸张的人，他们的人生战役才有可能取得最终的胜利。
朋友们，请将人生看成是一匹光滑柔软，洁白无暇的锦缎。请珍惜你的人生如同最昂贵的丝绸，珍惜你的每一次心跳与呼吸，那是上帝的赐礼。然后，用珍视而在乎的态度，以认真而用心的姿势，小心落笔，倾心书写你一生的绚烂与精彩，与你那洁白华缎般的人生，编织出一幅独属于你自己的无限壮丽。
书写人生作文9
汉字的书写漂亮与否，是最能体现出一个人的个性、特征的字体。只要汉字写得好，不论使用毛笔、钢笔还是铅笔，不论签署合同还是书写便条，书写者都能写出富有个人特色的字体。而汉字的书写，也是现如今家长们最担心的问题。现在的小孩子写字特别潦草，也别说小孩子，甚至连些高中生，大学生的字体也很难让人接受。小时候父母虽然是手把手地教，但大了一点之后也是会变的。握笔的姿势应该是轻轻握，但小孩子轻轻握笔的时候笔总是会掉，所以他就握得很重，可能是父母没有注意到这个问题，久而久之，孩子也养成了习惯，改不掉了。很多人考试失分多数也是因为字体不美观，阅卷老师看不懂，就与这几分擦肩而过，而正是因为这几分错过自己理想的学校。很遗憾。
也有很多人是知道自己的字不好看，也在慢慢改、练字，但就是坚持不下来，放弃了，这个是很不应该的。对于这种正确的选择我们就应该坚持，有时候字写得好了，阅卷老师看得赏心悦目，说不定还可以加分。人们都说高考是人生的第一个转折点，那么我就来说汉字的书写是人生唯一的一个转折点！
现在的社会上，关于文学方面的工作很多，反正就是需要写字的，如果连这么一个小小的字都写不好，那以后还怎么生存，怎么和别人竞争。当然想当一辈子米虫的可以视而不见。其实我写的字也特别丑，但我成绩也是不错的。每次同学问我要笔记都会经常问我这是什么字，我总是表面上笑嘻嘻的说：“这的看不懂，你真傻。”但实际上我自尊心真的受打击了，于是我就买了一本练字的书。白天没有时间写，我就下晚修回宿舍的时候练半个小时，现在也有了一点效果。我以前的字比现在的丑多了，虽然每天都很累，但很充实。练字时周围很安静，我独醉沉浸在汉字的世界里。
我们老师跟我们说过很多人因为字体不美观而错过很多，所以我相信汉字的书写是人生唯一的一个转折点。我会一直坚持练字，让我的字体变得越来越美，不会再让别人有机会拿着我的笔记问我那是什么字了，以后我一定会写出富有我个性、特征的美观字体！
书写人生作文10
有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇无数的选择，但每一个答案都被赋予了不一样的结果，或美好或糊涂，人生百味，尽在其中。
在“荣华富贵”和“宁静淡泊”之间，选择了后者，于是有了一批流传千古的好诗文。谁不曾识陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”和“衣沾不足惜，但使愿无违”的洒脱；谁不曾闻李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与“君不见，黄河之水天上来”的大气；谁不曾听苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”以及“归去，也无风雨也无晴”的豪迈？他们在自身修养与道德方面坚持了本心，选择了淡泊宁静，即取“静”弃“躁”，将生命活出了一份真与自然。
在“漠视不理”和“彰显大爱”之间，选择了后者，于是有了无数感人肺腑的事迹。当危险裹挟着脆弱的生命而来，最美女教师张丽莉用双手将夺命虎口挡开，将孩子们推向安全地带，而自己却躺倒在车轮之下，重伤不醒。但她依旧用微笑，承受伤痛：“与其让孩子们承受这般痛苦，不如让我来。”当因不幸失去双脚，力克·胡哲却更坚定了眼神，将“贫瘠”与“受不到教育”挤出大山，带领孩子们遨游知识的海洋，即使他承受着无脚之痛，却依旧如此。他以手里的粉笔与书本证明：爱着，这群孩子。他们在待人方面，以爱心，一向善，选择了“彰显大爱”，即取“善”弃“恶”，将生命活出了一份善与淳朴。
在“个人利益”与“国家利益”之间，选择了后者，于是有了史上不朽的功绩。就似王嫱，驼铃响遍荒漠，昭君的出塞换回了民族与民族之间的安宁，及时负了青春年华也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻转，她的挺身而出，撑起了女排的天地，即使磨掉了身体健康，弃了美满家庭，却也是义不容辞；就像华天，与其赛马共同腾跃，他的默默坚守，创下了中国马术界的最好成绩，即使身为混血儿，即使放弃在外发展的机会，他也不曾后悔。他们在对于民族方面，以承担，以无怨无悔，选择了“民族利益”，即取“国”舍“己”，将生命活出了一份责与承担。
一次得到，也是一次失去，取舍之间必有得失。但是人在取舍中也书写出了人生的意义，或是宁静，或是向善，或是承担，亦为多姿多彩。
书写人生作文11
感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人，我们要对之感恩；当我们生病的时候，帮我们恢复健康的人，我们要对之感恩；把我们的城市打扫的这么干净的人，让我们生活的舒适，我们要对之感恩。总之，我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界，面对未来。
我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。父母教我们学步，教我们学会说第一句话，教我们学会吃第一口饭，是我们人生中的第一任导师。父母为我们付出得太多，哪怕只是我们的一个不经意间的笑容，一个微不足道的动作，一句轻轻的问候，对他们来说，就是最大的回报。
感恩是我们每个人都要做的。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许只是作业本上的一个红色五角星。
我们还要感恩的是我们老师。老师无私奉献，成就了我们。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他不仅教给我们做人的道理，还把自己的满腹经纶传授给我们，为的就是让我们成人，报效祖国。作为一名老师，他们用无数的耐心对待自己的学生，把学生像亲生孩子一样对待，希望每一个学生都能够成为国家栋梁。他们奉献了自己，无怨无悔。
老师，因为有了您，花园才这般美丽，大地才充满春意！您是最美的耕耘者，在遥远的天边划下了一道靓丽的彩虹。如果我们是船，老师您就是帆，在辽阔的'大海中央，在我们迷茫的时候，指引着我们前进的方向。因为有您，莘莘学子才能成才，因为有您，世界才会如此文明。
感恩不止是眼前的这些人，还需要我们感恩的是那些日日夜夜恪尽职守的医生，那些在风雨中打扫城市的工作人员，那些为国家奉献着的科技人员。他们工作不分昼夜，只要哪里有需要，他们就会在哪里出现。他们为祖国的美好明天做好了充分的准备。他们用乐观的态度对待生活，用宽容的眼光注视世界，用感恩的心情感受人生。他们为了祖国，努力做好自己该做的，不浪费一丝一毫的时间。
人生漫漫，我们拥有感恩节，谢谢它在红尘中与我们相伴。让感恩书写我们璀璨的人生。
书写人生作文12
文字之所以比烟花灿烂，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，书写着人生的每一个音符，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。
——题记
总爱看书的扉页，感受书本巨大的知识内涵；总爱轻抚书本的棉颊，享受那无言的乐趣；更爱漫步于书林之中，闻闻那油墨气味的醉人书香。或许，是因为那香味深入骨髓，也许是因为那香味与众不同，有着一股智慧的力量潜伏在里面，所以我才爱上了这书香。
虽然书之香没有玫瑰那样热烈奔腾，浓香沁人；没有荷花那样清幽扑鼻；也没有桂花那样凝朴庄重，暗香袭人。但在我眼中，书香比任何花草的香味都芬芳，都沁人心脾，正因为书香内涵不凡。
读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读书，就像读一个五彩的春天。“迟日江山丽，春风花草香”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《男生贾里》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜。没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁的和书中的人物一起笑，一起哭。一起走过甜蜜的青春年华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。
读书，在绵绵的雨中。没有人会否认雨水的清爽与缠绵。读书，就像读一个幽幽的雨季。“随风潜入夜，润雨细无声。”当悠悠雨丝飘荡，在书的智慧里，我寻觅着悲伤的缠绵，当一本亚历山大·小仲马的《茶花女》握在手里，我想没有人会拒绝它的火热又惋惜的一段爱。手心有了温度，眼眶有了潮湿，浮草开出了红花，寂寞推开了沉重的大门。和主人公走过悠悠岁月，然后就是一望无际的花海。读书，就像读一个幽幽的雨季。
读书在纷纷扬扬的雪中。没有人会否认它的纯洁无暇。读书，就像读一个粉妆玉砌的大雪天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当大雪纷飞，玉琢银装，在书的世界里。我寻找纯真的神秘。当一本安武林的《纯真年华》握在手中，我想，没有人会拒绝它的真善美。它是那么活泼俏皮，暗香凝动，蕴涵哲理，思考永恒主题，纯纯的文字，就像纯洁无暇的雪花飘零。读一本书，就像读纷纷扬扬的大雪。
书写人生，如果有一叶扁舟，我愿乘它飘荡在书的海洋中……
书写人生作文13
花儿说：“享受就是阳光的沐浴下尽情绽放。”小草说：“享受就是在风雨的洗礼中吐纳清香。”我说：“享受就是在静夜下记录心底的情感。”对于我，享受中书写人生。
当李白用墨汁在宣纸上渐出诗作时，他在享受人生！得意时，他用“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”抒发他的豪迈，失意时，他用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”排解他的忧郁，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了他乐观，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，宣告他的不屈。
李白以作诗来释放内心的情感，畅快淋漓，这也是他人生的一种享受
对于李白，在享受中书写人生。
当冰心娟秀的文字编制出优美的文章时，她在享受人生！远离祖国，眷恋故乡，她留下了《寄小读者》的墨迹；体验到母爱柔情似水的温馨，她绘出了《繁星》漫天，感受到蕴藏在人们心中的希望和火种，她点亮了一盏《小橘灯》……
她曾说：“世间没有不散的风雨，人间却有不老的真情。”她浓浓的情顺着笔尖流淌到爱的纸上，相信这是她人生最大的享受。
对于冰心，在享受中书写人生。
当托尔斯泰用羽毛笔在黄昏的灯光下镌刻出流传千古的文字时，他在享受人生！他经历了《幼年》《少年》《青年》的磨砺，在塞瓦斯托波尔的故事集中成长，“目睹”了《战争与和平》，并在对社会，对自己的批判中《复活》。
对于托尔斯泰，在享受中书写人生。
沿着历史长河的故道逆流而上，拾一块女娲补天遗落的彩色，借一湾斜照汉家的宫阙，折一缕渭城朝雨的柳丝。生命因写作之际的浸润而变得澄澈，变得优雅而丰富。
我飘飞的心融入了那千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒。静坐于烟波湖畔，看水天想接近渔舟唱晚，在夕阳斜晖里，品柔情绵绵，在古道长亭边，听古筝缓缓轻弹……
人生既有春风得意之时，又有黑云压城之境。而用文字记录下心中的点滴情思，使快乐加倍，让苦恼减半，写作的过程就是享受精神食粮的过程，就是享受人生。
写作就是在书写人生。
书写人生作文14
生命不多完美，有着许许多多的挫折磨难，事事纠结只会令人身心疲惫，只有我们用乐观去直视生命，才能获得人生的意义。乐观是迎风傲雪的梅花，苦寒不怕；乐观是乘风破浪的水手，风雨兼程；乐观是粉身碎骨的石灰，即使烈火焚烧，也要“只留清白在人间”微笑。生命不多完美，乐观书写人生，用乐观作笔，在人生的画卷上留下最光辉最美丽的一笔！
“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光”1998年7月21日晚，在纽约友好运动会后，默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。曾经是体操健将的她却因为意外在热身时受伤，高位截瘫后再也不能重登体育场。对于热爱着运动的她，这该是多么大的打击啊！在常人看来，她的生命已不再完美，似乎失去了任何希望。然而她只是露出了灿烂而坚强的微笑，毅然的继续自己的生活，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”因为她的坚强、乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”。现在，她靠自己的努力成为了演播室中的主持人，用自己的方式支持着奥运。她用乐观书写了辉煌快乐的人生，让人从心底赞叹她，敬佩她。
“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼！阴郁的日子要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到。”普希金赞美革命党人，写下了许多反对黑暗统治的诗歌，愤怒的沙皇两次将他流放，让他与水深火热的革命隔绝。他在荒凉之地却仍保持着乐观的态度，坚信着希望总会来到。在黑暗之中，在高权之人的重重迫害下，他的生命已经破碎不堪，并不完美，但他仍旧歌颂生活，歌颂光明，痛斥黑暗，贯彻着自己的信念，他用乐观书写了属于他的最光辉的人生！
生活在温室中的我们，何时才能走出来，呼吸一下大自然的灵气？面对困难，我们丧气；面对失败，我们回避，我们何时才能长大？我们何时才能微笑的歌唱生活的歌谣？
放飞生活，乐观是使者，带来信心和勇气。
放飞生活，乐观是路标，指引宽广与光明。
放飞生活，乐观是赞歌，歌颂幸福与快乐。
面对困难，我们曾经苦闷，面对挫折，我们也曾气馁，面对打击，我们也曾忧伤。但是，再大的灾难也不能夺去我们的希望与勇气。青春的我们正应该笑对生活中的困难，以无限的活力挑战生活，用乐观的心笑看人生，用乐观去书写人生。让人生少一份压抑，多一份快乐，少一份失落，多一份自信。
书写人生作文15
文本往往比烟火璀璨，是由于，我能看见它在光洁的纸张间静静地旋舞，撰写着人生的每一个音乐符号，诠释了永恒不变，浅吟低唱岁月的节奏。
――题记
总爱看书的尾页，体会书籍极大的专业知识含义；总爱轻拂书籍的棉颊，享有那不言的快乐；更爱穿行于书林当中，闻一闻那印刷油墨味道的迷人诗香。也许，是由于那香气无可救药，或许是由于那香气不同寻常，拥有一股聪慧的能量埋伏在里面，因此。我爱上了这诗香。
尽管书之香沒有玫瑰花那般热情奔流，香醇沁人心脾；沒有莲花那般幽静香气扑鼻；都没有桂花树那般凝朴端庄，暗香袭人。但在我眼里，诗香比一切花草植物的香气都清香，都沁人肺腑，正由于诗香含义非凡。
读书，在绚丽的春季。没有人会否定春季的溫暖和烂漫。读书，就像读一个五彩的春季。“迟日河山丽，春风花草香”当百卉齐艳，百鸟争春，在书的深海里，我找寻柔美的神密，当一本秦文君的《男生贾里》握在手上，我想没有人会回绝它的甜美。沒有波澜起伏的剧情，沒有波澜万丈的人生，但它却使你不由自主的和书里的角色一起笑，一起哭。一起走过甜美的美好年华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让溫暖点亮你的胸口。
读书，在绵绵不绝的在雨中。没有人会否定降水的清新与缠绵悱恻。读书，就像读一个悠悠的多雨季节。“随风潜入夜，润雨细无音。”当幽幽雨珠飘扬，在书的聪慧里，我追寻着忧伤的缠绵悱恻，当一本亚力山大？小仲马的《茶花女》握在手上，我想没有人会回绝它的火爆又痛惜的一段爱。手掌心拥有溫度，眼圈拥有湿冷，浮草给出了紅花，孤独拉开了厚重的大门口。和主角踏过幽幽岁月，随后便是一望无际花海。读书，就像读一个悠悠的多雨季节。
读书在飘飘洒洒的雪里。没有人会否定它的纤尘不染。读书，就像读一个粉妆玉砌的大雪天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”当漫天飞雪，玉琢银装，在书的全球里。我找寻天真的神密。当一本安武林的《纯真年华》握在手上，我想，没有人会回绝它的心灵美。它是那麼开朗活泼可爱，暗香凝动，蕴含生活哲理，思索永恒不变主题风格，纯纯的文本，就像纤尘不染的小雪花飘零。读一本书，就像读飘飘洒洒的下雪。
撰写人生，如果有一叶扁舟，我愿意乘它飘扬在书的深海中……
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