精选我的读书作文八篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的读书作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的读书作文 篇1
大家好!今年10岁了,在适存小学读三年级。
我长得又高又瘦,有一头乌黑油亮的头发,白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一张樱桃似的小嘴巴。我非常爱笑,笑的时候有两个可爱的小酒窝,大家都说我是个帅气充满阳光的男孩。
我的兴趣爱好也很广泛,有画画、游泳、看书等。其中,我最喜欢的是看书,只要一看书,我就会沉浸在书的海洋里,因为从书中可以学到许多知识,所以我喜欢看书。
记得有一次,我和妈妈来到新华书店,我迫不及待地跑到儿童区域,拿着喜欢的书,一屁股地往地下坐,妈妈急急地走过来笑着对我说:“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多脏阿!”我冲妈妈嘿嘿一笑,一骨碌爬起来坐在小板凳上,看起书来。看到精彩的地方,我会咯咯咯地笑出声,连忙用手捂住嘴巴,怕影响别人看书。看到故事里的主人公遇到危险的地方,我也会跟着提心吊胆,心想要怎么样才能化险为夷呢?我看书看的太入迷了,妈妈喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分钟”。直到妈妈没了耐心,冲到我的面前夺走书瞪着眼睛对我说:“天都黑了,我们该回家了。”这时,我才依依不舍地跟着妈妈回家。
这就是爱看书的我,怎么样?你愿意做我的朋友吗?
我的读书作文 篇2
对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……
我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。
一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……
从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚,
体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……
读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!
我的读书作文 篇3
老师说:“读书破万卷,下笔如有神。”多读课外书,可以增长我们的课外知识,提高写作水平。但是以前我一直对看书没有兴趣,觉得看书花费的时间太长,很枯燥。
我不明白为什么有那么多人爱读书,整天捧着本小说书或散文书。老师却常让我们看书,甚至把早读的时间用来让我们自己看书,还要求我们星期天看书后要做好笔记。
那天中午,我和往常一样先做完作业,然后想站起来放松放松,只见周围的同学都在看书,什么《三国演义》《朱自清散文集》……我身不由己地向同学借了一本《水浒传》。
此时,我真想大喊一声:“马一超,你怎么啦?明知自己不喜欢看书,还去借书?”另一个声音却在缓缓地回答:“你看大家都在看呢!”但是我还是有点犹豫不决,我头脑中进行着激烈地思想斗争。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困难了。于是我告诉自己必须静下心来看书。
我轻轻地打开书面,慢慢地读来,转瞬之间,只有一行行的黑色小字在我心中回荡。
“好看,真是太诱人了!难怪有个同学已经看了三遍《水浒传》了呢!”太好了!我没有想到书会这么好看,这么诱人!它让我心中所有的烦恼都跑到九霄云外。我不禁沉入书中,跟随书中的人物天马行空……
就这样,我慢慢地养成了爱看书的习惯。每天只要做完功课,我就会捧着一本书阅读。要是哪天没有看书,我就会觉得心里空荡荡的不知所措,若有所失……
我为自己这个习惯自豪,也会一直保持这个习惯。我想:“这个习惯会令我今生今世都受益无穷的!”
我的读书作文 篇4
这几天,妈妈给我买了一本童话故事书,《卖火柴的小女孩 》。它主要讲述了这么一个故事……
在一个寒冷的大年夜,一个衣衫褴褛的女孩儿坐在墙角。透过一阵阵的火光幻想出了:火炉,烤鹅,圣诞树和她死去的奶奶。小女孩伴随着最后一根的光芒,离开了这个世界。
读完了这个悲伤的故事,知道了小女孩凄惨的命运,我的泪水忍不住夺眶而出。一个还在儿童期间的女孩,应该得到爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的疼。应该穿着温暖的羽绒服,红色的棉鞋和 暖和的帽子高高兴兴地在雪地里玩耍,和家人吃年夜饭,拿压岁钱。可她穿的破破烂烂的,赤着脚丫,用火柴维持温暖。
她的故事告诉了我一个十分重要的道理:要珍惜来之不易的生活。因为读了这本书,我知道了我有多幸福,我们的生活和她的生活和她的经历一比,有天地之差。有一次,妈妈给我买了一件温暖的外套太难看不要穿。现在读了这本书,我明白了幸福的可贵。
请大家记住,《卖火柴的小女孩》珍惜我们现在的幸福的生活!
我的读书作文 篇5
每个人喜欢的都不同。有的人喜欢画画、有的人喜欢游泳、有的人喜欢跳舞……而我喜欢的是读书。
小时候,妈妈经常在我睡觉之前,拿着书给我讲故事、读儿歌、说谜语……那时,我只懂一点,但很喜欢听,我觉得会读书很开心。
一年级时,我学会了拼音,在老师的推荐下,我买了一些拼音读物,不认识的字都可以利用拼音来认识,渐渐的,我懂的字多了,读书也能记住一些了。每次妈妈问我想去哪里玩,我都说去书店看书。有一次,我过生日,妈妈问我今天想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“书,书,我要书。”妈妈说:“可以”于是,我们就到一家书店里挑了一本《安徒生童话》。一回到家我就一个劲儿地看,我都顾不上吃饭睡觉了,到了,晚上我竟然抱着书进入了梦乡。在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。
我为什么要读书,因为我知道:读的书,才能进入知识的大门,才能领略知识的味道,才能在知识的海洋中自由穿梭……
我的读书作文 篇6
我叫郑童语,今年10岁了。黑乎乎的头发,眼睛又大又亮,脸蛋又白又嫩,笑起来,就露出了两颗洁白的大门牙,可爱极了。
我非常爱读书,桌子上,橱柜上,书架里……几乎都放满了书。只要我一有空,就会拿起书,认认真真地看起来。
有一次,一个朋友生日,她邀请我去参加她的生日会。因为我喜欢看书,所以我决定买一本书作为生日礼物送给她。我去书店买完书回家。我拿起书看,许多分钟过去了,朋友认为我还没来,就飞速地跑到我家里,打开门一看,发现我正在津津有味地看书,有点生气地说:“你怎么还不来我生日会呢?”我有点不好意思地说:“对不起,这本书太好看了,我一看就忘记时间了,这书送给你。”
这就是我,一个爱读书的我,你是不是觉得我很有趣呢?
我的读书作文 篇7
刚开始上小学一二年级的时候我非常讨厌看课外书,一听到我妈妈说这两字我就像兔子一样跑走藏起来,其实在看书的时候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假装在看书,因为看书很累,书上一张漂亮的图片都没有,好无聊,为了打发时间我常常会在书上乱涂乱画,爸爸、妈妈看了都非常的生气。
如今我上四年级了,在经过前面三年时间的积累,我现在开始有点爱看书了,不仅看那些漫画、十万个为什么,还看对我有学习有帮助的书,我爱上看书离不开黄老师的帮助、指导,黄老师教我们要多看书而且学校也要求我们多看书,我现在在看黄老师推荐的猫的日记,在看的过程中发现这本书中都写得非常精彩,自从看完这本书后我就非常喜欢看书,虽然还没有达到老师的要求,但我现在养成每天坚持看书的习惯,高尔基说:书是人类进步的阶梯;我现在看的书有:岳飞传、趣味作文、中国少年、挑战航海时代;我发现书中有好多好多我们学习的知识。
书像千里眼,把我们不知道的事物记下来,书还像指路人,可以告诉我们非常多的道理让我们知道。书是我们的良师益友,让我们一起爱读书、爱看书,因为看书让我们学到很多的知识,有很多的秘密让我们去发现。
我的`读书作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像是在和一个高尚的人对话。”……这一句句千古流传的名言,都是伟大的文学大师们从书籍中得到的领悟。没错,读书,使我增长了丰富的知识,成就了她,也造就了我这个“毛头”小孩。
那是一个晴朗的日子,下午五点左右,我锻炼完身体后正准备离开操场,这时,一句句优美的诗词从某处传来,这声音时而铿锵有力,时而轻缓如水,时而响遏行云,时而优雅低吟。我被这美妙的声音所打动,也不由自主地循着书声走进了“正阳书社”。
朗读者是书社的创始人——-田校长,听着她对某书的分享和感悟,以及她对书友们的评价,就知道她是一个热爱读书,颇有贤德的人。活动结束时,田校长的一句话让我有了很深的领悟,她说:“我很高兴,这一生能有书这个伴随我,因为书,才有了今天的我。”我望着她,诗意的气质在她身上流淌着,真是“腹有诗书气自华”呀!一种渴望与书为伴,与田校长为友之情在我心底生根发芽。
又是一次书社活动日,我第一次准时、自觉的参加了读书活动。那天,是我第一次走上讲台分享。当我犹豫不定的时候,田校长似乎发现了我,她这时向我走来,含情脉脉的望着我,然后对我说:“小朋友,别怕,我们都等着你分享呢?”话音刚落,大家就为我鼓起了热烈的掌声。我鼓起了勇气,大跨步走上了讲台。我望了望大家期待的眼神,便神情饱满的念了起来。我不知道当时哪来的自信,虽然读得异常流畅,但是心情特别紧张。虽然手中捧着的是别人的作品,但这些文字仿佛是为此刻的我而准备的:时间是我的,我可以任性朗读;书籍是我的,我可以随意分享;讲台是我的,我可以自由歌唱……越往后,我越是心潮澎湃,越是抑扬顿挫。朗读结束,大家都向我投来赞许的目光。当我回到座位,田校长叮嘱我说:“小伙子,不错!下次你来时,希望你能给我们分享你的新收获。”我努力点头,心里美滋滋的。
从此,正阳书社成了我最重要的一个读书场所。从一开始的被逼无耐,到现在的迫不及待;从在台上的胆战心惊,到现在的怡然自得。书带给了我心灵的满足,我的视野也变得开阔,我的人生变得丰富多彩,我的性格更加活泼,自信。
没错,书籍造就了田校长,也在不断的造就着我们这些青少年。
感谢书籍!感谢书社!感谢有你!
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