心理作文

时间:2022-12-26 19:27:40 心理 我要投稿

【精华】心理作文汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的心理作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】心理作文汇总5篇

心理作文 篇1

  今天是妈妈骑友团的一对骑友结婚的日子,爸爸妈妈带我一起去喝喜酒。

  我们来到朱兰矿山招待所,远远就看到门前立着一个大牌子,骑着单车追逐爱情,全球首映,哇!好隆重呀!,漂亮的新郎新娘站在门前迎接我们。我们走进大厅,大厅内到处花团锦簇,喜气洋洋, 骑友团的很多叔叔阿姨都在这里了,我兴奋的和他们打招呼。

  婚礼开始了,大厅内热闹非凡,让我印象最深的就是回答互动问题,听说答对了有红包,我马上来了精神,第一个问题主持人问,新郎新娘是什么时候认识的,这个我早就听妈妈说过,看到有很多 人举手,我直接跑上台大声回答,叔叔阿姨是去年吃汤圆的时候认识的,答对了,我急忙伸手要红包,拿到红包打开一看,原来里面没有钱,只有一张纸条,“明年结婚纪念日,我请客你买单”哇!太 搞笑了,答对问题还要我请客。最后我把祝福的'话送给新郎新娘。

  仪式结束了,我们开始开怀畅饮,阳光的叔叔,漂亮的阿姨一定会过上幸福的日子!

心理作文 篇2

  经过不断的努力,人类取得了很大的成就,现在也拥有了电视机,空调等家庭用具,我们也入也已经有了小汽车、飞机等工具,我们人类过上了幸福美满的生活,但谁又想起了我们伟大的母亲——地球呢?

  在经济发达的'今天,小学生乱扔垃圾、大人随地吐痰……,我们根本没有把保护环境当做一回事。

  这天,地球妈妈感到全身不好受。于是便去了“太空医院”。

  护士小姐一见地球妈妈的神情就知道她伤得很严重,便及赶上去扶地球母亲。地球妈妈首先来到了眼科,经过半个小时的调查,医生说:“你的眼睛发炎了,是因为您抚养的人类大量排放废气,人们乱扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成这样。”

  接着地球妈妈来到了皮肤科,同样经过半个小时的调查,医生说:“因为人类大量排放污水,所以您的皮肤变成了又痒又难受。”

  来到内科,医生要给地球妈妈抽血,发现地球妈妈的血液中有一小部分全黑了,几个医生推测之后,证明地球妈妈之所以这样子是因为人类的关系,但这种病只能靠地球妈妈抚养的人类去治好,所以医生只好对地球妈妈说:“您的病很奇特,不是吃药就能解决的,而是靠您所抚养的人类来治的。”听到这里,地球妈妈哭了,她哭得很伤心,医生安慰产:“我们会通知人类的。”地球妈妈这才停止了哭泣,她只好带着悲哀的心情离开太空医院。

  朋友们,我们是地球妈妈的儿女,我们能眼睁睁地看着亲爱的妈妈生病而不出一份力吗?推动地球母亲,我们还能生存吗?

心理作文 篇3

  一天的时间都用在了听课上,收效却不大,回到办公室映入眼帘的又是三摞待判的作业,我的心情更不好了。抽出一本《大考卷》,看到的是一纸天书,竟然敢书写得如此之乱,我无名火起,一看姓名——贾伟,下课时我匆匆地向教室走去,看到那个肇事者正兴高采烈的追跑,我厉声喊道:“贾伟,过来!”我拿出作业递给他,“重新抄在纸上!”孩子的笑凝固了,他没说话,悻悻的走回了座位,上课铃也响了。

  课间操时间我到了教室,看见贾伟正好在埋头抄写作业。我的心里突然很不安:书写是很重要,但也不是天大的事,孩子一天只有课间操时间有一段游戏的快乐时光,今天却被我粗暴的剥夺了……我调整了一下心情走上去:“贾伟,写完了吗?”

  “还没有。”

  “愿意重写吗?”

  “愿意。”

  我摸了一下他的头故意说:“愿意,就天天重写吧!”

  他连忙说:“不行,老师!”

  我说:“如果老师让你去操场玩儿,你下次能写好吗?”

  他点点头,得到我的许可后飞一样的跑了。

  我拿起他的重写作业一看,比第一次好不到哪里去,我摇摇头:“这孩子,看来重写并不是好办法。”

  第二天早自习,我一走进教室,贾伟就把作业交到了我的手上,我一看这次的作业书写得有进步,连忙夸奖了他,贾伟高兴地转身走了。

  课间时,我走到贾伟的桌子前,钢笔、书本、红领巾凌乱的散落在桌面上,看来是:他的'生活习惯直接的影响了他的学习习惯。我动手帮他收拾了桌面。

  接下来的几天我一直在帮贾伟收拾桌面、书包、桌斗,慢慢地,他的地盘干净整洁多了,他也爱有意无意地和我说话了,可他的作业书写还是时好时坏,但还是向好的方向发展的,我准备和他的家长取得联系一同帮他改进。

  孩子毕竟是孩子,很多表象必定有深层的原因,也许宽容、耐心是最好的良药,要探本求源,对症下药,要学会容忍孩子犯错误,容忍孩子错误的反复。

心理作文 篇4

  我最近发现一种心理表现,那就是“从众”。所谓“从众”就是别人干什么,他就干什么。别人说什么他就跟着说什么,从来不用自己的头脑去想一想那人说的话有没有问题,对不对。

  比如说,有的人看到别人开饭店挣钱就不管三七二十一地开起了饭店,结果由于种种原因造成经营不善,并不挣钱甚至是赔钱。这就是“从众”导致的后果。如果在看到人家开饭店挣钱时用自己的头脑和自己的思想去想一想人家为什么会挣钱,人家的饭店是在什么位置,是怎样经营的,想到这些以后再根据自己的实际情况开饭店就有可能避免做赔本的买卖。

  有“从众”心理的人,我觉得是不好的。因为长期的“从众”说明此人已经没有了属于自己的思想,他只会听从别人的.话,而自己是一点主见也没有。到最后,他会变成一个没有头脑,没有思想的人。人家说什么他就相信什么,人家干什么他也跟着干什么,他的任何行为都是在别人的思想指导进行的,那与动物有什么区别啊。那将是一件多么可怕的事情啊!

  不根据自己的实际情况,只看别人做什么,自己也跟着做什么,这就是“从众”的心理。

心理作文 篇5

  吵哄哄的美术课突然传来了一声叫:“刘铭静哭了!”

  我立刻转过身,果然看见刘铭静的眼睛红红的,还挂着两条泪痕,这立刻引起我的.好奇:刘铭静这人一向是死猪不怕开水烫,最喜欢说人闲话,不论曹冰琰拧他多少次,不论我敲他多少次,还是封不上他那张嘴。并且严格地遵守“男儿有泪不轻弹”这一条,今天可真是千年等一回!

  但哭的不止刘铭静,他后面的望诗婷也哭了,显然是他俩闹矛盾了。我迫不及待站起来,想解决这事,因为今天中午我当选班级里的心理委员,给闹矛盾的同学进行心理指导,这次机会可谓是手到擒来,不能让煮熟的鸭子飞了。我刚站起来,便被曹冰琰压了下来,她轻声地说:“郑老师来了。”我转过来看,只见郑老师站在门口,叫刘铭静去办公室抄书,可见他们打完架王诗婷去打小报告了。

  美术课上,我详细询问王诗婷,得知刘铭静上课时很无聊,说王诗婷的闲话,并用舔过口水的手擦王诗婷的桌子,还踢了王诗婷一脚,王诗婷还手,“我可是轻轻地拍了他一下”王诗婷强调。刘铭静也还手,王诗婷就跑去打小报告了。“我后来回来叫他去办公室抄书他就哭了,又踢我,还用铅笔戳我肚子。”王诗婷说。

  看来这事错在刘铭静,但不能只听王诗婷的一面之词,我又跑到办公室找刘铭静,狂怒的刘铭静拒绝回答,我使出激将法,“你再不说就吃亏了,提出异议的话也许王诗婷会陪你抄呢。”刘铭静终于从牙齿缝里迸出一句:“打过篮球的手这么脏,谁会在上面舔?”“这么说,你只是做做样子,手没有沾口水?”终于问出一句,我喜出望外,继续面不改色,说:“她还说,她只是轻轻拍了你一下。”“哪里哦,她是狠狠拧我的!”“这么说,你提出异议?”“对!”刘铭静道。

  我冲向教室去报告郑老师,露出胜利的笑容。

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