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【实用】同桌作文500字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的同桌作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文500字 篇1
开学第一天，听说有新同学来插班，大家都很兴奋。当老师领着新同学走进教室的一刹那，全班都惊呆了，竟然是猪八戒来了。万万没想到的是，老师竟然让他做我的同桌。
从他的.个人资料上看，他是西天取经后因为胃口太大，把玉皇大帝吃穷了，如来佛祖一怒之下，把他贬到人间，成了一名学生，顺便好好学点知识。
我们才刚上了一节课，猪八戒就饿了。“哥们儿，借小弟点钱买吃的吧！”他启用了传说中的绝招——讨钱功。“给你一块！”看着他可怜巴巴的样子，我实在不忍心，“施舍”了，可我马上就为我的行为后悔了。几分钟后，他又凑了过来：“哥们儿，再给点钱吧！”我终于生气了：“猪八戒！你以为我有印钞机啊！给我滚！”他好像觉得我真的没钱了，又到别的同学那儿去软磨硬泡。
好不容易到了吃饭的点儿，猪八戒用百米冲刺的速度跑到食堂，狼吞虎咽地吃了起来，他想加菜又不想排长队，于是端起菜桶，使劲地往嘴里倒，这可害苦了我和其他同学，每个同学身上都沾满了他的口水，猪八戒吃完了炒菜，又端起汤桶，转眼间就把汤全喝光了。他终于饱了，大摇大摆地走出了食堂的门。“他饱了咱们就没饭吃了！”同学们纷纷抗议。老师们只好给我们叫了外卖，同学们因祸得福，吃到了亿年一遇的超豪华饭菜。
几天后，学校竞选足球队队员，我和猪八戒都入队了，我是前锋，猪八戒是守门员。在一次比赛中，对方球员来了一个漂亮的射门，你知道猪八戒是怎么做的吗？他用大肚子一顶，球弹到了我脸上，而他一句“对不起”就解决了所有问题。
这就是我的同桌冤家——猪八戒，一个让人哭笑不得的同桌。
同桌作文500字 篇2
我上三年级了，老师说今天要排座位，我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜，没想到的是真的是王涵灜，难道是老师看出来的，我很是高兴。我喜欢和王涵灜坐同桌，你们猜是为什么呢!原因有两个：一是我一直以来和王涵灜都在一个班级里上学，从一年级到三年级一直是;二是因为我和王涵灜是一墙之隔的邻居。
记得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏，我捉她藏，我捉的时候要从一数到二十，数完后，我就开始去找她，我找她时先是从教室开始找起的，我把教室的每个角落、每个座位都仔仔细细的找了一遍，也没有看见她的身影。后来我就去校园里的花坛边找，也还是没有她，最后，我看见王涵灜是在最后边的`一个花坛后边藏着呢，于是飞快的上前去：“我找到你了”没想到把她吓了一大跳，但还是很开心的，不知道为什么每次和王涵灜在一起都开心，因为我们是一起长大的小伙伴吧!
还有一件事，是在学校里，我们都上课了，我发现我的笔找不到了，估计是忘在家里了，这是我十分着急，不知道怎么办，看看我的同桌王涵灜，我就只好向她借了，但还没有张嘴说时，王涵灜好像看到我没有笔，就问我：“你是不是没有笔，我的借你一支吧?”“太谢谢你了，我的笔好像忘家里了。”看到了吧，我们是不是都能想到对方，帮助对方。
同学之间就该互相帮助，我有这样一位同桌是不是很高兴的，希望我可以一直都是同桌，我们共同学习，共同进步。
同桌作文500字 篇3
刚开学，班主任就给我安排了一个胖嘟嘟的男生做同桌。
他长得很胖，双下巴，眼睛被面部的婴儿肥挤成了一条缝，手肉嘟嘟的而且很“迷你”。他叫小伟，是我目前印象最深的同桌。时间久了，我发现他虽成绩不太好但乐于助人。和他做同桌，每天都有许多有趣的事情。
他最不喜欢我们的`数学老师，数学老师已有50岁了。“胖胖”有点儿懒，学不好数学，完不成作业，所以每节课都被数学老师惩罚。因此他给数学老师起了个外号叫“数老”。每当“数老”快到教室时，胖胖都领着我们几个人大喊“‘数老’驾到！”，他学着皇宫里太监的手势和口音，并不协调的身姿引来了同学们一片笑声。
一次打扫音乐教室，“胖胖”身先士卒地冲进去，抓起扫帚就打扫，边打扫嘴里还边嘀咕：“我学习学不好，干活再干不好，不就一无是处了嘛！”他抢着干最脏最累的活，还嬉皮笑脸地说自己这样是为了减肥。我在心里默默地称赞道：“有你这样一个助人为乐，有团结心的人成为同桌，我真的很开心！”
别看他这般正义要强，他也有软弱的一面。每当他和别人闹别扭，只要他是对的，他就一定会把事情的经过、结果都说一遍，然后委屈地大哭一场。幸好有我来安慰，不然他会哭到放学也哭不完。他会经常头痛，痛得不可开交，头上冒一头冷汗，牙齿紧紧地咬着，手使劲抓住头部，然后泪如雨下。每当这种情景发生，我都会尽力安慰胖胖，让他开心一点，好受一点。
现在胖胖虽然不再和我是同桌，但仍和我一个班，也是我最好的朋友。每当看到他灿烂的笑容或伤心的泪水时，我总会想起和他的同桌时代。我们互相帮助，分享心事。那真是一段美好的时光。
希望我们的友谊永远这般美好，这般可爱，这般纯真。
同桌作文500字 篇4
我的新同桌，他叫王俊哲。他有个最大的特点：勤奋。
星期五早上，我来到班级开门进去，同学还不多，只有八、九个，几乎都在与别人聊天。几分钟后，我的同桌进了教室，他什么也没说，只见他先把书包往椅子上一放，打开书包，找出作业本，交给指定同学，然后回到自己的位子上，默默地温习课文内容……
数学课下课，我本以为他会休息一下，可没想到他居然已经开始做起了中午的作业。我说：“休息一下吧，中午有的是时间。”他没理我，只是摇了摇头，又埋头苦干着。看到这一幕，我被他的勤奋震撼了。
中午，在食堂吃饭的时候，我见他吃得狼吞虎咽，便说：“你慢点吃，没有人跟你抢。”他却回答道：“我还有数学没做好。”说着，拿起餐盆转身离开。当我回到教室时，他早已在看书。
午自修时，别的'同学都在奋笔疾书，他在预习下午的内容。在自修时间快结束时，我俩发现英语作业还没有做，立马动起笔来。我做几题，抬头张望几下，可他却一直埋头写着。他写完交出了，我才写了一半，我想：他可真是勤奋，效率这么高。
傍晚放学时，我忙着抄回家作业，可他已经收拾好准备回家了。我问：“你怎么那么快？”他答道：“我在课间早抄好了。”我恍然大悟：他的课余时间安排得那么充实，我要向他学习。
我的同桌真勤奋，如果我能像他那样，也许就不会把作文留到周日晚上才写完了。
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