五年级童话作文

时间:2021-09-23 20:55:59 五年级作文 我要投稿

有关五年级童话作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级童话作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级童话作文合集7篇

五年级童话作文 篇1

  我的故事不是从一双玻璃鞋开始,因为伊甸园长出第一颗菩提前,我已经学会孤寂.曾经,那些疯狂热爱的梦想,那些破坏性特强的预言一次次被印证,我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言,是一件昂贵的奢侈品。

  童话是童年给我留下的唯一遗产,逃离,也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界,离开古旧温暖的老房子,离开以为离不开的一切。只是,不曾想的是,也再次离开了纯真的自己。其实,我明白,美好的幻想,直白的现实,两个极端的方向,各自的阴影根本无法交叠,更何况我们是那么平凡的人群。

  如果只在童话里生存,如一个吃灵魂生活的孩子,思维上意识上无法得到任何的进步,还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里,无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语,熟练操演。

  童话一直是最美丽的一种展现,那些低矮的蘑菇房,那些永远鲜绿的小草,那些宽容微笑的小人物,我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白,换句话说,那些小人物都是我们的影子,别人在为我们演绎故事。

  七色是撕裂后的阳光,有阳光就必有阴影,意象的自始自终,总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧,看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典,很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的'童话。

  作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作,基本保留了原故事的框架和人物,但籍由这些人物性格的扭曲变形,把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性,立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来,垂下长头发。作家借了白雪公主的口说:“没有人走过来往上爬,这就说明了一切,对我来说,这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代,这个时代确实不能够提供一位王子。”

  巴塞尔姆运用后现代主义技巧,扩展了传统小说的写作边界,向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向,爱、同情和完满性都已消失,道德甚至逻辑也同样不存在,但是,它真实,即便虚假,也是虚假的真实呈现。

  其实,童话也只是童话而已。也许,生活在童话中,也是一种对自我超验的理解,一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。

五年级童话作文 篇2

  我们的主角是丁丁小老鼠,丁丁小老鼠又胖了,几天前给他买的衣服都穿不上了的,丁丁小老鼠想减肥了,究竟是怎样减肥的呢?就让我们继续说下去吧。

  医生已经提醒丁丁很多次了,可是丁丁还是不听话,现在到处都是奶酪和香肠,这么多好吃的,要怎么才能把肥减下去呢?医生又说:“再胖就会导致高血压、心脏病等疾病。”这就让丁丁下定决心一定要减肥了。丁丁的伙伴兰兰和花花知道了,就决定假扮花猫去吓唬丁丁让他跑起来做运动,这样丁丁就能瘦下来了,晚上兰兰和花花就潜入到丁丁的房间里,让丁丁来做运动,他们打扮成花猫就冲了上去,丁丁看见两只花猫来吃他,就立马起身向客厅里跑,这样跑来跑去,跑了一段时间花花和兰兰就趁丁丁不注意的时候就跑走了,花花和兰兰想每天都这样追着她跑减肥。丁丁就会立马把肥减下来了,可是他们万万没想到,等他们跑完之后丁丁就打开冰箱吃起东西来,丁丁没运动的时候只吃一根火腿,现在他竟然能吃三根火腿,这样丁丁就越吃越胖越减越胖,最后丁点就得了高血压心脏病死了。

  通过这件事我知道了人不要吃的太胖,吃的太胖就会有好多疾病,这个丁丁就是个例子,所以健康最重要。

五年级童话作文 篇3

  夜深人静的时候,书桌上传来细细碎碎的声音,那是课本在开会。

  “在各科的课本中,属我的本领最最最......(以下省略N个最)大了,”语文书抬起了他的头,傲慢地说,“我让主人写得一手好字,了解祖国知识,写得一手好文章。各位谁的本领可以比过我?”

  “低下你的头吧, 傲慢的语文书。你知不知道主人因为你叫苦连天,你让他多了作业,同时也多了烦恼,再看看完美的我。不但给予了主人好多知识,还给他减轻了负担,你是多么不堪一击!”这是数学书在说话。

  英语书可不高兴了:“你们都给我住嘴!看看你们一个个的,哪个能比得上我。我让主人学会了外语,使他可以在其他国家好好交流,增长见识。这点你们都做不到!论这课本第一的位置,为我莫属!”

  他们你一言,我一语,吵得不可开交,这时书包爷爷发话了:“你们各有各的本事,也各有各的缺点。你们要团结努力,帮主人更上一层楼!”

  课本们听了这话,个个都低下了头,脸红了。从那以后,他们互帮互助,帮助小主人学习。而小主人认真学习,天天向上,使个个课本十分开心。

五年级童话作文 篇4

  五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆,书,可是我现在的至爱!但两年以前我并不喜欢读书,甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。

  以前我只是读完课本就觉得完成任务了,课外的书读的很少,更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末,我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品,竟然写着“煮书”!我当时想:“哎!爷爷真是太穷了,还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声,嘴角露出了一丝神秘的微笑,拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么,只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧!”便走开去喝茶了。

  我看看发黄的书,心想:“这么旧的书,还说尝尝鲜,真奇怪!”顺手翻开了第一页,赫然看到一篇文章《夜莺》:“从前,有一只美丽的夜莺,它的歌声悦耳动听”。读着读着,眼前似乎出现了一只拖着长尾巴,羽毛油光发亮的鸟儿,它在空中飞翔、歌唱……

  尝到新鲜的我禁不住抱着书继续读下去,越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家!读他的作品似乎是与一名智者对话,以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理:《丑小鸭》告诉我要不畏艰险,勇往直前,《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的香气,我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭,我由于意犹未尽,便喊了一句:“我不饿。”话一出口,我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛,那就是走进书的世界,走进作者的心房,与作者进行超越时空的对话,这便是饥饿的人的精神食粮!兴奋的我冲刺似的跑向爷爷,“爷爷,我也煮了一本书吃。”爷爷看着我,高兴地笑了。

  从此,我爱上了读书,学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂,而你,饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢?我真心期待!

五年级童话作文 篇5

  这天,黄鼠狼走在路上,突然,一阵香气进入他的鼻子。

  他一望,原来是老虎大哥在吃鸡肉呢!黄鼠狼情不自禁的想:我也有一只鸡就好了。这时,他看见鸡妈妈带着几只鸡宝宝回家去呢!黄鼠狼眼前一亮,急忙跑回家。原来,黄鼠狼刚从他叔叔那儿拿了一些化妆品,他想用这些东西去诱惑鸡,从而捉住鸡,大饱口福。

  黄鼠狼拿了东西就向鸡家跑去,他已经很久没有吃肉了!

  他敲了敲门“咚咚咚”,说:“请问这是鸡家吗?鸡小姐在吗?”“我就是”鸡妈妈在房里,说“是谁啊?”“是我啊!黄鼠狼啊!”黄鼠狼说。“哦!那您来干嘛呀?”鸡妈妈小心翼翼地问,她清楚黄鼠狼登门拜访,一定没有什么好事,黄鼠狼说:“哦!我刚从我叔叔那拿了一些礼物送给你。”为了出于礼貌鸡妈妈要把门打开,但是,她在家中设了几个机关,然后,把门打开了,黄鼠狼马上进来,“哗”从门上倒下一桶水。“哎哟哎哟!”黄鼠狼叫了起来,“这是什么啊?”鸡妈妈不慌不忙地说“这是为了防盗的刚才,忘了拿下来了!我给您拿毛巾擦擦!”懂事的小鸡把电毯拿了过来,黄鼠狼接过电毯,裹了起来。这时,鸡宝宝接通电源,哈哈!黄鼠狼触电了!“孩子们!上!”鸡妈妈孩子们喊。鸡宝宝冲上去把奄奄一息的黄鼠狼打跑了。可是,黄鼠狼在跑之前,忘记把那些珍贵的礼物带走了!真是赔了夫人又折兵!

  这些鸡可真厉害!

五年级童话作文 篇6

  我是个爱雨的人,特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨,喜欢烟雨中散步,更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音,因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。

  春雨又在下了,我投入到了它的怀抱,用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的,柔柔的,袅袅的,淡淡的织在一起,或是翩然起舞,或是倏忽下落,好象即没有留恋,也没有放弃似的,但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致,漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然,让人欲罢不能。

  站在窗前,如果你虔诚的去谛听那雨声,体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的韵味,简直是难言其妙。雨是心灵的音乐,不信你去细细体味,它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑,忽而“沙沙”轻盈拨动琴音,忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱,忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟,

  撩拨着人的心弦。于是,在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调,一种氛围,着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境,帮你遐想使你疯狂。

  雨停了,雨歇了。雨后的世界呢?你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈,草儿更嫩了,树儿更绿了,花儿更艳了,焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目,神清气爽,而且让人欣喜的分享雨的馈赠,感受一份灵泉的侵润。如果这时来到乡间,在阡陌小径中散步流连,欣赏那或浓或淡,或明或艳的田园风光,真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。

  窗外的雨丝飘起来了,请你与我相邀,一起来做个爱雨的人吧!

五年级童话作文 篇7

  在一个偏僻的小村庄里,有这么三双鞋,第一双是溜冰鞋;第二双是登山鞋;第三双是舞蹈鞋。他们彼此都是邻居,却很少交谈。

  一天晚上,三个主人参加完了训练,因为过度疲劳,全部倒在床上睡着了。三双鞋就借此良机,悄悄地在一个小胡同里集合了。

  到了小胡同,溜冰鞋首先发话:“我们来讨论一下谁最实用吧!” 溜冰鞋接着说:“依我高人一筹的眼光来看,我最实用。主人每天都带我去溜冰场溜冰,我与主人配合得天衣无缝,主人用我滑出许许多多特技,羸得了观众的掌声,主人也接二连三的羸得了各种奖项呢,怎么样?佩服吧?”说完,它脸上流露出了得意的神色。

  登山鞋吐了吐舌头,翻了翻白眼,用讽刺的口吻说:“呸,有什么了不起的,我的主人可是个探险家哩,有一次他穿着我去登阿尔卑斯山,走到半山腰,我看见一个巨大的湖,湖里有几条纵横交错的大鳄鱼呢!常驻言道:“天有不测风云”。”在我前方有一位缺德鬼,他吃完的香蕉皮扔在地上,主人又没发现,脚一踩,一个趔趄,差点儿摔到湖里了,幸好我的铁脚板勾住石头,挽救了主人一命,不然主人就会被鳄鱼“五马分尸”了!”说着,登山鞋变得高傲起来,还向另外两种鞋抛眉眼。

  舞蹈鞋用轻蔑的眼神瞟了瞟那两双高傲的鞋,没好气地说:“看你们两个都骄傲到什么程度啦!你们一个不是“瘦骨如柴”,一个就是“虎背熊腰”多难看呀!看我,优雅的身姿,不高不矮,不肥不瘦,多迷人呀!不瞒你们,我的主人可是千手观音的创史者——邰丽华呢!”

  三双鞋吵得不可开交。最终他们决定:互相交换主人,展示自己的实力。

  溜冰鞋去了探险家的家,舞蹈鞋去了溜冰训练家的家,登山鞋去了舞蹈家的家。

  第二天,探险家穿着溜冰鞋去爬山,两天两夜才到半山腰。可一不小心又掉到了那个湖里。碰巧有个渔夫经过,把他拉上了船,这才保住了探险家一命,溜冰鞋也差点儿丧了命。

  舞蹈家穿着登山鞋跳芭蕾舞,可在地上怎么也转不起来,把登山鞋的头也给磨破了。

  溜冰训练家穿着舞蹈鞋在冰场上滑冰,出了不少洋相,迎来了人们的笑话,登山鞋也被冻僵了。

  三双鞋终于明白了:它们都有自己的长处和短处,都不能去做违背自己特长的事情。

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