热爱生命小学作文

时间:2021-09-29 08:28:24 [第五单元]热爱生命 我要投稿

【推荐】热爱生命小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的热爱生命小学作文,欢迎大家分享。

【推荐】热爱生命小学作文

热爱生命小学作文1

  我常常想:生命是什么呢?后来,从一些植物身上,让我明白,生命是一种坚持,只有坚持,才会有美好的明天!

  在一望无际、炎热无比的沙漠里,有谁可以在里面生活?有一种植物叫仙人掌,它可以在高温和没水的地方生存,说明它是多么的顽强!

  虽说它是植物,但是它那顽强、不屈不挠的精神足以让我们人类佩服。我听说仙人掌可以两三年不浇水呢!

  它看起来很普通,很平凡,但是是个不能小看的一个生存者。它总是默默无闻的,摆在人们的窗前,像一个卫兵,也像吸尘器,可以给人一个舒适的环境,给人们带来新鲜的空气。可又有谁感谢过它呢?它这种默默无闻,无私奉献的精神不也正是人们所需要,所追求的吗?这让我想要一个仙人掌来养养。

  霎时间,我喜欢上了仙人掌,喜欢上了它的品质,喜欢上了它无比旺盛的生命力!

热爱生命小学作文2

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命,它只属于我们,只有一次。所以我们要热爱自己的生命,也要爱惜其他人的生命所以。我们要珍惜它,爱惜它,勇敢的面对生活中,所有的苦难。

  都说小蚂蚁是世界上最小的生命,今天我家就来了成群结队的蚂蚁,它们先从桌角爬到桌子上,向我这里走来,我听科学老师说蚂蚁很团结,于是我想做个实验。然后我就迅速的把一小块面包放到桌子上,它们看见了面包,就加快了脚步向面包前进,当它们要拿到面包的时候,我又飞快地把面包拿起来,我又飞快地把面包拿起来,又跑到桌子的另一边,接着把面包放下来。就这样,我实验了三番五次,它们还是坚持不懈的追着面包,我终于服输了,把面包给了它们。

  蚂蚁是一种坚持不懈,团结友爱的生命啊!

热爱生命小学作文3

  我痛恨看见那血腥场面,不论是真实,还是虚构,都是扼杀生命表现。

  今天,外面淅淅沥沥下着小雨,我撑着伞,去湖北路上英语课,路上,我看见一个年轻人为了赶时间,把摩托车骑得飞快,眼中完全没有了红绿灯,横冲直撞,凡是步行、骑车、打车,为避免麻烦,都让其三分,这时拐弯处突然疾驰过来一辆大卡车,年轻人因来不及刹车,连人带车摔在马路中央,当场不省人事,血顺着雨水流了出来,我矇上眼睛,心里顿感一阵恶心,不敢再往下看,因为我知道,年轻人生命很可能就在这一秒钟内结束了……

  我热爱生命,因为那里蕴藏着父母无限爱。

  我惋惜生命,因为生命只留给我们一次,而没有再多。

  我拥抱生命,因为生命因我而精彩。

  我谱写生命,为是让生命中每一刻,散发出光彩。

  ……

  而天使仿佛对我关怀有加,时常让我感到她正用画笔给我心中涂满阳光……

  珍爱生命吧,因为那里充满了太多希望和……

热爱生命小学作文4

  一天,我在家门口看见一群蚂蚁在往一个小洞爬。可是我一看到蚂蚁就来气,因为我家最近有许多蚂蚁在地上爬,好烦哦!这次我一定要出这口气。我一抬脚,就开始乱踩,可是我想起语文老师教过这样有关于天气一句话,就是“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”一想,蚂蚁竟然有对人类这么大的用处,就决定不踩了。第二天,我看见隔壁家的阿姨刚洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家门口。几只蚂蚁正在觅食,就被给淹死了。又过了几天,我吃完饭,就到家门口散步,我看见脚边有几只蚂蚁在撞来撞去,好像在为了食物而争抢,接着,大着大着,就打成了两败俱伤。又有一只蚂蚁爬到两只蚂蚁的中间,后来,两只蚂蚁竟然分开了。我想这就是生命的力量。还有很多动物和植物也有这样的力量。所以我们要热爱生命,珍惜生命!

  请热爱生命,热爱大自然中一切的生命。

热爱生命小学作文5

  为什么人生如此脆弱?如此短暂?人为什么会老,会死?为什么时间总是在不经意间流逝?

  最近,有好几个亲人离去了,悲伤一个接着一个地来临。

  生命为什么总是那么不可思议?意想不到的事情为什么会发生?谁可以阻止这些事情的发生?这一切,到底是由谁主宰?

  看着因为霜冻而死在路边的花,我似乎明白了什么。

  人生如花,从小小的花骨朵儿到鲜艳地绽放,再到枯萎,凋谢。在这个过程中,总有一部分花儿经受不起风吹雨打,或遭到自然环境的不适应而丧命。如果一朵花儿绽放地最开,那么,它的精神会使别人铭记。正如人所说"活得有意义"一样。

  在这短暂的绽放中,努力珍惜,热爱自己的生命吧!

热爱生命小学作文6

  人们的生命只有一次,一但失去了生命,就再也不能有第二次生命了,难道生命就不值得我们去热爱吗?

  读了杏林字写的文章《生命 生命》,我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人,可他人残志坚,勇敢面对人生。生活中许多的不方便,他并没有退缩,写出了一篇篇优美的文章,他反而还是更加热爱生命。

  飞蛾只有8天的生命,有一次它被年个杏林子捉住了,但它没有就这样放弃了生命,它挣扎着,极力鼓动双翅,不让生命就轻易的失去了。

  墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了一截小瓜苗,那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光和泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长。

  虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,就像杏林子.雷锋一样。于是,我下定决心,一定要珍惜生命.热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

热爱生命小学作文7

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

热爱生命小学作文8

  我们小区有一个热爱生命的王欣,她从小患有疾病,这种疾病使她双腿失去了“自由”。

  有一天,我和小伙伴在玩耍时,我看到了王欣正在练习走路,于是,我就上前对她说:王欣,你真是一个热爱生命的人,即使你的双腿走不成路,但是你不放弃,一直坚持不懈,你总有一天会走路的。现在我来和你一起来完成你这个心愿吧。我一下午都陪她练习走路,练习了两个小时,王欣终于迈出了1步。这对于我们是那么简单,而对于王欣是那么艰难。

  这让我明白了一个道理,我们不管遇到什么事情都要坚持不懈,不放弃,就不可能有我们战胜不了的困难,消灭不了的敌人,无法解决的事情。

热爱生命小学作文9

  我常常想:生命是什么呢?

  中午,爸爸在杀鱼,只见那条鱼在爸爸手中扑腾,爸爸费了九牛二虎之力才抓着它,可他又一扑腾,还奔了出去,爸爸又抓,鱼又逃。这样三番五次,爸爸才把刀落在鱼身上。可是鱼还是在顽强地挣扎着。

  鱼被爸爸杀死了,可它在临死前用尽力气去挣扎的情景,让我真是感动。

  爸爸问我:“你信不信,这时候鱼的心脏还在跳动?”

  我疑惑地望着爸爸,表示不信。

  爸爸见我不信,就把鱼开膛破肚,并取出了鱼的心脏,放到桌子上,让我仔细看。只见鱼的心脏“扑通”“扑通”地响,血流了一桌子。过了好一会儿,那颗心脏才停止了跳动。我不由得摸了摸我的心脏,当我感受到我平稳的心跳时,我被大大地震撼了。

  一条鱼都有这么顽强的生命力,那作为一个人,我就更应该珍惜自己的生命,多做一些有意义的事,让生命的每一天都过得丰富多彩!

热爱生命小学作文10

  生命,是什么?

  我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

  凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

  我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的'金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个美好的家园!

热爱生命小学作文11

  这几天我刚好读到了一本关于艺术,关于青春,关于成长的小说——《完美的花朵》。

  这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术,一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常,画完了自己一生中最后一幅画,生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“,不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活,她的心智飞速成长着,她用自己独特的视角观察着这美丽的世界。突然有一天,木棉偶遇儿时的伙伴,童年的记忆真正地复苏了,终于不再自闭,不再拒绝发育长大,不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

  读了这本书,我明白了每个人都需要成长,在身体和心灵的方面都需要成长,我们需要……坦然面对成长。

  最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧:

  抱紧花蕊,因为我想开得更完美!

热爱生命小学作文12

  人们常说:“生命是脆弱的,也是短暂的”。但我相信是美好的!

  生命对我们来说是多么重要,生命只有一次,虽然它并不长久,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  动植物都有生命,虽然它们的生命和我们的生命一样短暂,但它们却有活下来的勇气和力量!

  无论生命的责任有多么辛苦、无助,但生命只属于自己,要对自己有信心。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它……一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹!

  我希望大家一定要珍惜生命,不要等到失去了才知道珍惜!

热爱生命小学作文13

  生命是宝贵的,我们应该热爱生命,不能因为一些小事就放弃生命。

  小草就是一种热爱生命的植物,它们很顽强,像打雷下雨暴风之类的它们从不低头。

  那一次,空中乌云密布,小鸟在空中慌乱地飞着。我家窗外的那片草地却要遭殃了。不一会儿,天空下起了大雨,小草在那儿像被受刑一样被淋着,当时我真想拿着一把雨伞为它们遮风挡雨啊。

  过了一会儿,雨过天晴了。我飞快地跑出家门口看看小草,让我惊奇的是它们并没有被暴风雨击败,而是坚强地站在那儿。我仔细看了看,水珠在上面滚动,阳光照在它们身上发光。

  小草也有被欺负和伤害的时候。有些孩子为了舒服就躺在草地上,那小草就这样被折了腰,我真想告诉他们:小草也是有生命的,不能为了自己的利益不顾小草的感受。这两件事让我想到:活着并没有那么难,只要有活下去的勇气和信心。

  植物都这么顽强,更何况我们人呢!我们也要像植物一样热爱生命。

热爱生命小学作文14

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活权利,我们要热爱生命。

  一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命恒心,编制了一条文明生命之河。自强不息海轮·凯勒终身残疾,残而不废刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲贝多芬,都在向我们诉说着生命真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般力量,让对他们而言不公平命运变得熠熠生辉。

  生命是一种神秘力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚忍不拔。海轮·凯勒是一位双耳失聪、双目失明不幸残疾人,但她凭着自我坚强毅力和信念,凭着对生命热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学一名残疾学生,你能不说这是生命奇迹吗?

  生命是短暂,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂生命,绘出一幅绚丽多彩画!

热爱生命小学作文15

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我在家里吃米饭,不小心把一粒米掉进了地上,蚂蚁闻到了气味,就爬来,试图把米粒搬走,结果被我看见了,我就伸手将她捉住,但他没有放弃求生的欲望,在我的手中拼命的挣扎着,想要摆脱我的双手,即使他知道这是一个不可能的事情,我被蚂蚁深深的感动了,就放了他。

  还有一次,我在去学校的路上,碰到了一只小狗和小猫,他们在嬉戏打闹,没注意有什么危险,就在这时,一辆车像小狗和小猫缓缓的行驶过来,他们拼命的奔跑,可见,他们的求胜欲望是多么的强烈呀!

  虽然生命短暂,但我们却可以好好的利用有限的生命,展现出无限的光彩!

【【推荐】热爱生命小学作文】相关文章:

热爱生命小学作文【推荐】09-30

热爱的生命小学作文11-23

热爱生命-小学作文08-26

【推荐】热爱生命的作文08-26

热爱生命的作文【推荐】08-20

【精】热爱生命小学作文10-06

【荐】热爱生命小学作文10-04

热爱生命小学作文【热】10-03

【热】热爱生命小学作文09-30