描写我的朋友的作文

时间:2021-09-29 09:57:47 我要投稿

描写我的朋友的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写我的朋友的作文,欢迎大家分享。

描写我的朋友的作文

描写我的朋友的作文1

  我有许多朋友,她(他)们具有不同的个性,当我和每个朋友在外面玩时,他们每个人的反应都不同。

  大多数时候,我会和艾比,艾曼,尼维和索菲亚一起玩,我们通常要么玩标签游戏,要么聊天。玩标签游戏时,我们互相追逐,逃跑的人可以“解冻”或标记冰冻的人。聊天时,我们互相谈论学校或生活中随意的事情,她们都很傻很可爱,我们在一起很开心。可是另一个朋友丹维不一样,她很具有同情心,我倆通常喜欢边走路边聊天,我们不只谈论学校和生活,这都是非常平静的话题。因为她很容易理解我的逻辑和想法,所以我常常和她谈论严肃的事情,然后我会变得更加成熟。另一个非常有趣的朋友是艾琳。有一次,我们花了整个时间来玩一个以大海为主题的握手游戏,当我们交谈时,并不像我与丹维交谈时那样严肃,它充满了欢笑声和双关语。阿林是个男生,他总是努力变得有趣,有时他会穿上带有笑话和双关语的T恤,让我们大家开心。

  这些都是我的朋友,他们都有不同的个性。对我来说,没有特定的朋友类型。他们都让我发笑,我在他们周围感到很自在,玩的很开心。

描写我的朋友的作文2

  在我的老家,我有一位好朋友,他对人都非常的好,别人有困难了他都会去帮忙,经常助人为乐,他个子比我高,性格非常温柔,他家有一条狗,非常凶恶,见人都会朝人吼!我经常会被哪一只狗追起跑,但我的朋友都会拦住它,保护着我。

  有一次,我和他一起去爬树,突然,他脚一滑不小心从树上摔了下去,我看着都感觉到疼,可是,他却很坚强对我说着没事,我也没有多想就真的相信了,到了后面我才知道他对我说了谎。他其实很疼却瞒着不让我担心,这让我非常的同情我的这位善良的朋友,他非常的有责任心。

  那一次他撒谎,还有一次,他也撒谎了,我们一起玩到了公路上我们看到了一片的田,都是秧田我们在田里玩差不多把田的秧都弄坏了,有人来我们就跑了,但是到最后还是被发现了,我的朋友把所有的错都扛了下来。

  这位朋友使我非常的尊敬他,她比我有责任心,比我更懂事这些都是需要我向他学习的。在爬树时的隐忍自己的伤而不让我担心的感动,在犯错时为我承担责任的榜样,这一切的一切都在证明着他是我交到的最好的朋友,能为我做一切的朋友。

描写我的朋友的作文3

  你的朋友是谁?嘘寒问暖的爸妈?诲人不倦的老师?温暖舒适的床?我的朋友可与众不同,它是一本书——《魔力金钥匙》。

  这位朋友的来历可非同一般,它是我在一年级的时候圣诞老爷爷送给我的。一拿到我就将它当宝贝,十分珍惜。即使至今我已经读了二十多遍了,再捧起它时,依旧与新的没什么区别。

  它可是一位有内涵的朋友哦,它让我深有感触:如果你有了能力,就要去帮助、守护他人。就像杨歌一样,勇敢面对困难永不放弃,一定要尽自己最大的能力做你最应该做的事!

  它还是一位温暖的朋友,它用爱平息了战争。金钥匙说得不错:有了爱就有了一切。我们生活当中也正需要这种爱的力量去鼓舞大家:团结、勇敢、和谐!

  它更是一位有魅力的朋友,它字里行间充满了想象与夸张,总是让我看得“啧啧”叫好!它会让杨歌成为超人,翱翔世界;也会让恶棍猴子与联合国军队大战三百回合……让我看得时而胆战心惊,时而拍手叫好!

  我的这个朋友有着不可思议的内涵,不同凡响的温暖,不可复制的魅力,让我喜欢得不得了。

描写我的朋友的作文4

  我有一位“音痴”朋友。他语文数学英语科上水平极高,唯独在音乐科上是一位“音痴”,是一个名副其实的唱歌“长跑冠军”调都找不着北!

  “叮铃铃!”上课铃响了,这是一节优美的音乐课,我们唱着该唱的歌,做着该做的事。可突然,从后座听到了“魔性”的歌声,我不自觉地笑了起来,转过头,映入眼帘的是一位正专心致态唱歌的他,我认真一听,哇!果真是他那歌声。

  他继续唱着:“啊哩哩,啊哩哩……”这声音,听了让人“毛骨悚然”,都不相信这是从他口中传出来的!他见了,一脸蒙圈地看着我,说:“你笑啥?”我边笑边掩饰:“没……没……只不过就是你的声音太迷人了!”

  他听了没说什么,继续自顾自地唱了起起来:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音乐课时歌性大发,就连在领歌员领唱时,也是如此。

  一回,领歌员欢快的走到了讲台,只见他喊到:“唱《送别》吧!”领歌员听了他的建议后,果然领了这首,他兴奋地唱着,丝毫没有看见旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”着他。他那跑调的歌声,再加他那粗犷的嗓音,简直就是“音痴”最基本的标准!

  这就是我的“音痴”朋友,一位我班音乐最鼎鼎有名的“长跑粗声嗓”————黄梓帆!

描写我的朋友的作文5

  每当我看到了书房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辫子非常长,眼睛也非常的大,水灵灵的。

  有一天,我们约好到公园散步。在路上,她突然停下来。我没注意到,就一不小心撞上了她。原来她看见有人在打羽毛球:一个高个子和一个小个子在打羽毛球。那个高个子总是赢,那个小个子总是输,已经六场了,高个子可以说是比了几场,就赢几场;小个子可以说是比了几场,就输几场。突然,高个子打得过猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他们找了很多地方,都没有找到,他们开始吵架了:

  “都不是因为你打得过猛,羽毛球才会掉的。”

  “是你不小心的!”

  ……

  她刚想跑过去帮他们找,我就拉住她。

  “你为什么要拉住我?”

  “那样会耽误我们时间的。”

  “那你想想看,如果是我们找不到羽毛球怎么办?我们也会着急的。人人为我,我为人人啊!”

  “这个……”我完全被她说服了。

  虽然后来她随家人去外地读书了,但我总忘不了善良体贴的她。

描写我的朋友的作文6

  朋友是你冷时的一团火,迷路时的一个指南针,黑暗时的一缕阳光,暴风雨时的避风港。今天,我要介绍我的朋友郭,一位——字的歌手。

  他穿着蓝黑相间的衬衫,墨绿色的短裤,黑色的短发,一张健谈的大嘴。

  为什么我们都叫他“能说会道”?顾名思义,他就是话多。下课后,他总是和几个同学聊天,散布一些流言蜚语,比如一些同学的隐私或者一些不光彩的事情。所以所有的学生都讨厌他,但有时他们非常喜欢他。他能查出老师什么时候突然袭击,什么时候老师请假,等等。

  然而,有时他说得很多,但他总是乐于助人。

  有一次,老师布置了一张试卷作为作业。但是,老师讲试卷的时候,我发现我昨天因为太累写不下试卷了,忘记把试卷放在书包里了。我很担心,因为我害怕老师会批评我。这时,郭似乎知道了些什么。他把试卷推到中间,让我们一起读。但是大白天两个人一起看试卷,老师会发现的。不是老师在课堂上看到我们俩,所以上前问。我刚要承认,他就站起来说忘了。果然,老师严厉批评了他。下课后,我想向他道歉,但他冲我做了个鬼脸,跑去玩了。

  嗯,我朋友还不错。谁是你的好朋友?

描写我的朋友的作文7

  记得那年,我是个学前班的学生。他是我在学前班交到生平的第一位朋友,虽然我功课是在他之上,不过我一直当他是好朋友。

  他做错事被罚时,我也跟他一起受罚。我若有好东西,我也跟他一起分享。我心里还记得,有一天我和家人回叔公家,我和妹妹、姐姐在叔公家的庙里玩。这时怪事发生了,我感觉有一股说不出的怪意气氛;当我和妹妹玩木头人时,我正准备跑时,莫名其妙的撞上石狮的角落,当时地上有如看到血海一般的奇妙景象,我的头一直流血,妹妹和姐姐吓到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到医院,这件事到现在我还觉得扑朔迷离无法找到真相。我回学校我朋友看到我这样,他一直难过到我好为止。我和我朋友就是这样认识的。

  到了上小学,他也上了小学。他没事就会跑来问我功课,下课也玩在一起,难过时也一起难过。我和我朋友最像的地方是都有都有圆又圆的肚子。我们还说长大以后有要一直当好朋友到死都不能断交,我们就如同亲兄弟一样亲。

  我的人生第一个朋友,真是好。虽然对方功课、运动不好,但“朋友”不就是能让自己快乐兴痛苦共同分享的人吗?这种好朋友在这世上也很难找到第二个了。

描写我的朋友的作文8

  在我的生活中,有一个陪我经历过风风雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起写作业……

  她一张圆脸,头发十分柔顺,有一双水汪汪的大眼睛,一对大耳朵,最引人注目的是她的板牙,别人都很愿意和她交朋友。

  她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她给我讲了个故事,她说的十分有趣,让我笑得直不起腰。

  她很会安慰人,每次我伤心时她都会在我身旁。一次,我被别人用铁打了,她得知后,关心问我事情的经过,并且帮我出气,她这个重情重义的行为使我感动,我真高兴有她在我身旁。

  她经常会带作业来到我家,我每次都会热情的迎接她,并带她来我房间一起写作业,她比我高一年级,我不会的作业题问她,她总能耐心解答,如果还不会,我会和她一起去寻找答案,共同探讨。

  这就是我的朋友,我十分喜欢她,只可惜她毕业了,可我还是会对着每次经过她曾学习过的教室,我都会情不自禁的地朝教室张望,毕竟她是那个陪我经历雨过天睛的人,她的名字已深深的刻在我的脑海里——李宏霞。

描写我的朋友的作文9

  土耳其有位作家曾经说过:“东西越新越好,友谊越老越好。”从初次见面成为朋友,慢慢的成为彼此的知己,一路前行,不惧风雨。时间越久,友情越深,维吾尔族的一位作家也说过:“朋友的深情刀子砍不断”友谊是无价的,友谊是在你黑暗道路上的一盏明灯,它带给你光明,也带给你前进的方向。

  我有个朋友,我与她一起经历风雨,慢慢的就成为彼此的知己,她有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,一个水蜜桃一样粉嘟嘟的小脸,变成了一位甜美可人的女——赵雯雯。

  我和赵雯雯从四岁就开始和她成为朋友了,当时我和她才刚刚上幼儿园,恰恰跟他安排在一个班。从那时候我就跟她成为最要好的朋友,从幼儿园的小班,中班,大班到学前班。我一直和她是一个班,直到上一年级时,开学那天早晨,我一直很紧张,我害怕跟她分开,当我走进教训的时候,我一直悬着的心终于放下来了,因为我看见她了,我想这就是冥冥之中的缘分吧。

  未来的六年,我和她还是一个班,还是彼此的知己。所以接下来的校园生活总是有一个人在我身后默默地支持我,默默地鼓励我。此刻我的.心情是最美的,认识你是我最幸福的事情。

描写我的朋友的作文10

  于婷是我的好朋友之一,她的外貌十分漂亮。她不仅助人为乐,而且很宽宏大量。

  她有一头乌黑的头发,一双弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,红红的小脸像苹果,一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝。十分惹人喜欢。

  她很助人为乐。有一次放学时,天下起了大雨,一位一年级的小同学很久没有家长来接,他看见后问小同学家在哪儿,得到的答案是与她相反的路线,只见他二话不说,打起雨伞当机立断地把小同学送回了家。小同学的家长连声谢谢她,她却说:“不用谢,这是我应该做的”。

  她不仅乐于助人,而且很宽宏大量。

  有一天我去她家玩时,发现了一个漂亮的洋娃娃。于是我问她:“你可不可以给我玩一下那个洋娃娃”。她很久没有回答,我以为她不会给我玩,但是后来她答应了我。我十分高兴,可我玩着玩着一不小心给弄坏了。我的心怦怦直跳不知该怎么办,我无可奈何只好将实情告诉了她,她听完后眼里含着泪水,我连忙向她说了声对不起,原以为她会很生气,但她却没有怪我反过来安慰我说:“没关系”使我深受感动。

  我的朋友就是这样一个乐于助人、宽宏大量的人。

描写我的朋友的作文11

  朋友是人人不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧

  我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。

  在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。

描写我的朋友的作文12

  我的朋友浩辉,他身高比我矮,体重比我轻,一张窄而长的脸上,镶着一对闪闪发光的亮眼睛,平时他最喜欢搞恶作剧。

  有一回,我和李柯在下棋时,他就在一旁观看。我和李柯真是棋逢对手,我的车在“战场”上横冲直撞,好不威风,因此,“士气”大振。李柯也不甘落后,他的炮在密集的地方大显神威,声东击西,因此“军心”大振。说时迟,那时快,他的炮走到了我的车的那条线,我二话不说,刚要吃,忽然我看到了李柯走的是著名的重炮将,而且我还看到了我车后面的帅。原来,李柯想让我吃他的炮,再用炮把我的帅打掉,我就上士,他就把我的车吃掉了。之后,我就用另一个车将军。浩辉明显是帮李柯的,于是他赶紧抓住棋纸的一角,一下就把棋纸整个掀翻了过来,说:“这盘谁都没赢!”当时,我看到他这样心里很生气,明明是我赢了,却被刘浩辉戏弄了一把。

  朋友们,你们瞧!浩辉多喜欢搞恶作剧呀!所以大家一定要小心提防浩辉,以免他搞恶作剧。

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