关于小学植树节作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学植树节作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学植树节作文 篇1
3月12日植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦！
迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有许多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。
开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由晓彤和沅沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由晓彤和沅沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！
在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的`植树节！我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的城市！
小学植树节作文 篇2
回忆童年时光，常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我，
想起来不知不觉中自己都在笑自己。那时的小杨树苗如同我那时的心一样，好小。
我总是问外公，这么小的苗能长大吗？拔出来再种会不会活不了？
外公说，会活的，能长得很大。
记得我小学毕业的时候离开外公家，那些菜园边上的小杨树苗已经长得有一层楼这么高了。
日子过得很快的，又是一年植树节了，我看着花盆里的芦荟，边上长了一圈小芦荟，我就想都没想自己动起手来。
在家东翻西翻找空盆，去小区的绿地上挖了一盆土（有点不太道德）。
我把那芦荟全挖了出来，把小的全拨下来，放到新盆里。只留一个大的还在原来的盆里。
老妈看我像小孩一样在弄，打击我说："你别弄了，你能养活什么呀？"
我不理她，还是埋着头盖土，浇水。一会就搞定了。
今天中午一看，我大叫一声："妈呀！"里面全是水，我倒都来不及，我知道是我妈浇的.水，她不知道我用的那盆底下没洞。
我马上拿到太阳底下晒晒，但愿水快点蒸发掉，我心里挺不高兴，我老妈还在边上说："你看着能活，就你这样啊！"老公也在边上说："你就是养什么死什么？还记得家里以前的金鱼啊，花花草草什么的吗？全被你养死了。"
我那个白眼翻的呀，但也无语的要命。
不过挺好玩的。。。。。。 （原创日志尽在 ）
小学植树节作文 篇3
自从开展环境保护的综合性学习活动以后，我们越来越感受到了植物的重要性。今天，我们一群小伙伴在爸爸妈妈的带领下到小山坡上去植树。
我们带了树苗，铁铲和水桶出发了，我们在路上一边唱歌一边欣赏美景，路上到处鸟语花香。 我们来到小山坡上，有的拿水桶打水，有的搬运树苗、有的`拿铁铲挖坑，我拿着铁铲弯着腰用力挖坑，爸爸小心地把树苗放进坑里，我马上把士一铲一铲地抛进坑里，爸爸把树苗扶正，我马上去打水来浇，我们种了好几棵树累得我满头大汗。
看着一棵棵小树苗，我高兴地笑了，我仿佛看见这些小树苗正在茁壮成长，我相信不久这儿一定会成为鸟儿的天堂，成为我们的乐园。
小学植树节作文 篇4
一天，我走在放学的路上，忽然，我看到这里种了许多树，郁郁葱葱的，感觉这里的空气是那么的清新。于是，我放慢了脚步，呼吸着这里清新的空气，但是，我心里始终想着这里的'空气怎么会这么清新呢？
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
小学植树节作文 篇5
3月12日，植树节到了，我们班开展植树活动。
早上，天气晴朗，温暖的阳光照射着人们，让大家感觉心情十分舒畅。同学们有的拿着铲子，有的提着水桶，在老师的带领下，兴高采烈地来到公园。公园里鸟语花香，春意盎然。老师分配给我们小树苗，我们三五一群，各自行动了。同学们有的在挖坑，有的在提水，有的在扶树苗，有的.在填土……忙得不亦乐乎。不知不觉地到了中午，在同学们地辛勤劳动下，公园成了一片树林。
一阵微风吹来，小树苗点点头，仿佛在向我们笑。就连可爱的小燕子也好像在对我们说：“你们真好，个个都是绿化环境的小能手!”望着这片小树林，大家的脸上露出了甜美的微笑。
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