关于保护环境作文锦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的保护环境作文8篇，欢迎阅读与收藏。
保护环境作文 篇1
环保！我们要环保！可什么是环保呢？它不仅仅是一句空话，而是要付诸于行动。其实环保，就是节约一滴水、一度电、一张纸，随手拾起垃圾，仅此而已。
我曾经也并不注重环保，我总是理所应当的认为这只不过是那些环卫工人的事、是其他人的事。乱扔垃圾、有时电灯竟然一整晚都在“加班”！妈妈曾经不止一次提醒我，可我呢？却不以为然。直到那一次，我在回家的路上，看到了几个比我还要小的小孩子在公园的草丛里认真地拾着垃圾。“小朋友，你们在干什么啊？”我走过去问道。“大姐姐，我们在保护妈妈！”他们天真的话语使我不禁笑了起来，但是，仔细想了想，是啊！就连这些小孩子都知道要保护我们的地球母亲，可我呢？却一副漠然的样子！
我竟是一个“杀手”！我正在慢慢地杀死生我养我的“母亲”，这时我后悔起来。“哦？是吗？你们真有爱心！”这可是我的心里话。“老师说这是我们应该做的！我们要保护我们的妈妈，不是吗？”他那质朴的话语，使我内心暖暖的`，而又感到羞愧。我也加入了这个奇特的行列，和这些“小卫士”一起尽自己所能，保护我们的家乡，我们美丽、亲切的金昌。不一会儿，我们就清理出了许许多多的果皮纸屑、塑料袋和熟料瓶等等。我心中突然产生了一种成就感。我觉得，我已经是一个真正的卫士啦！我要感谢这些孩子，真的。正是他们，使我明白：环境是要靠我们共同保护的，仅仅靠几个人微薄的力量，是远远不够的。从那以后，我也开始保护起自己的“妈妈”，我们共同的“妈妈”啊！环保如此的简单，我们何乐而不为呢？每当我随手捡起一张废纸将它扔进垃圾桶时，我的心中就多了一份充实；每当我看到别人也像我一样保护环境时，我也会向他投去赞许的目光。有时，老奶奶夸我懂事，知道保护环境，我心里甜甜的，脸上也会泛起红晕，向他们摆摆手腼腆的说：“哪里哪里！谁都会这么做的！”
若是美丽的心灵需要塑造，那么优美的环境就需要我们保护！同学们，一起加入保护环境的行列吧！我们需要你！
保护环境作文 篇2
我家边上有个“海”，就是位于西溪街道白荡海社区内的白荡海，它是小区中的一个池塘。每天下午放学后，就有很多家长带着孩子来嬉戏玩耍，家长们都说：“以前这个池塘很臭的，现在水清了，放学就带孩子来这边玩玩。”听大人们说，这片“海”可谓历史悠久，先前白荡海是低洼地，因建造居民区填埋一部分，但它仍保留了防汛的作用，不过常年淤泥沉积，造成了水体污染，河道里尽是枯枝烂叶，还有生活垃圾，时时散发恶臭，成了人见人厌的臭水沟，后来经过街道工作人员持续的清淤工作，白荡海才又恢复了碧波荡漾的美貌。
要如何保护好这片美丽的绿水呢?冒着炎炎酷暑，我们棉花糖小分队的`成员来到杭州低碳科技馆，在爱田课堂老师的指导下一起学习、参与“五水共治”活动。
杭州自古“以水为美”，在科技馆二楼同学们认真参观“五水共治”科普公益展，倾听现场老师讲解古有“钱王射潮、筑塘捍海、西湖疏浚、李泌凿井”等治水典故。今有“五水共治、剿灭劣V、保护湿地、保护运河”等科学治水壮举。
课堂上同学们跟爱田的地瓜老师一起学习检测水质，一起探索水奥秘。首先老师给同学们讲解了五水共治的内容：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。以及水分几类?如何区分?如何检测?如何改善?在现场，老师用实验生动再现如何检测V类水质，同学们一个个睁大眼睛屏息观察，踊跃回答老师的各项提问，沉浸在科学实验的神奇世界里。接着地瓜老师又讲到水生物对治理污水的帮助，举了同学们耳熟能详的小甲鱼的例子。甲鱼在地球上生存了2。5亿年，喜食腐烂鱼虾、藻类等微生物，避免水质“富营养化”，有效提升水质“溶解氧”，保障河道生态……
学习结束，我们再次来到美丽的白荡海河边，队员们分头检测水体，实验显示目前该水质保持在Ⅲ类，如此优质的水体让小成员们兴奋又骄傲，纷纷表示要尽自己的一分力，保持小河的一分绿。我们向街道工作人员了解到像白荡海这样的池塘、水沟等“小微水体”，街道都实行专人负责，专事专办。设有水面保洁员和绿化保洁员，并将联系方式标识于公示牌，让大家一起监督保护。针对河面落叶、枯叶等季节性问题，成立了专业清理小队，并利用矿泉水瓶和丝网自制成清捞网，操作的实用和便利极大地提升落叶清捞速度，确保了水体的整洁美观。在治水工作方面，该街道打造了一个“闭环”，成立街道水质提升工作领导小组，全面落实河长制、建立养护单位保洁长效机制，按区块、职能划分责任河段，利用微信等社交方式进行及时反馈。同时，还成立“护美急先锋”志愿服务队，30名志愿者坚持每日巡河两次，协助做好水质监测、河岸护绿等相关工作，并宣传环保意识，使治水行动深入群众，深入民心，让“人人拥护治水、人人参与治水”的观念走进家家户户。接下来，街道将继续制定“一点一策”治理水体，深入推进源头管理，水岸同治，凝聚上下合力，打造水环境治理的“铜墙铁壁”。听完街道工作人员的介绍，同学们纷纷表示，也要加入护美志愿队，呼吁大家“不要乱扔垃圾，共同保护身边的绿色水源”，小队员们还想到了“甲鱼治水”的金点子，决定自己动手孵甲鱼宝宝，放到河道里替我们治水。借助河道中的小甲鱼，让同学们时刻关注河水情况：河水是否被污染?提醒大家保护河水清洁，监督大家不要往河里倒垃圾，真正将“五水共治”落实到生活中。
保护环境作文 篇3
传说中，天破了一个大洞，女娲就炼了很多七彩神石把天给补好了。可如今，女娲的儿女——人类正肆无忌惮的破坏着地球，天，又一次破了。
这次天破的原因不是大自然，而是人类。人类工厂排出来的废气、汽车、轮船的尾气，还有飞机屁股后面冒出的气，这些气又把天空冲破了一个大洞。洞越来越大，人类还是没有意识到自己的错误。天庭派女娲再次补天，洞渐渐的小了，可一个大型工厂一下子排出了很多废气，洞又裂开了。
女娲没办法，只好来到天庭回命：“我年纪大了，手艺不行了，再加上没有那么多五彩神石，补天的任务我难以成。”玉皇大帝可愁啦：“连女娲也没有了办法，怎么办？这样下去，不仅人类要死亡，连天宫也会遭到灭顶之灾啊。”天白金星出来说话了：“我倒有一个办法，人类之所以导致天空破裂，主要是因为工厂里的废气排放的.太多。
我建议从现在开始让人间停电，没有了电，工厂就工作不了了。”玉皇大帝说：“没了电，人类有很多事业不能完成了啊。哎，补天迫在眉睫，就这样吧。”从此，电从人间消失了。但是，人类是不会就此罢休的，他们很聪明，一定会造出比电还厉害的东西，算了，到时候在说吧。
没有了废气的排放，女娲补天容易多了，天很快就恢复成原样了，可人类会不会再次搞破坏？那就要问问人类自己了。
保护环境作文 篇4
世界之大无奇不有，这句话是用来形容我们的地球母亲很大方，人们认为它的身上有取之不尽用之不竭的能源，但是我们人类错了。比如说地下的煤矿。金。银。锡。铅等这些东西，都不是上天赐给我们的，而是地球母亲身上从远古时代，到现在的这么长时间掩埋在地下的.花花草草长时间在地下形成的。所以我们要珍惜这些资源！
但还是有些人，为了利益还在乱开采它们把它们制造成杀伤力极大的化学武器！更把这些武器用在战争上，更破坏了大自然！
比如现在的毒气弹。闪光弹。烟雾弹。打仗时虽然不太用，但是用起来破坏力非常大！那就更不用说了，对植物破坏也有一定的影响！而且这样整天打打杀杀，双方都占不了便宜。
还有一些工人工作的地方，化学厂研究失败的污水，对每种生物都不好，把污水排的小河里，长江里，那样生活在水里的小鱼小虾也遭到了破坏，对我们自己也不利！
还有一些农民伯伯从农药店买回来的除草剂呀，除虫挤呀，利长剂呀等等都是化学物资产品！最少就不要用只要用了不仅费钱，对于那些在菜地里抓害虫的益虫也是一种危害，还有现在已经有沙漠移动这种以前很罕见的现象了，所以我们要多种树，还有一部分人没有注意到危险，仍然在滥砍滥伐！使沙漠移动速度加快了！
所以我们要从现在开始，要尽力保护环境，从小事做起不仅自己要保护环境还要发动身边的人去保护地球母亲现在的美貌！
保护环境作文 篇5
走过我们街道的任何一个地方，你看一看，到处都有随手而扔的矿泉水瓶、卫生纸、瓜子皮、塑料纸……
看到了这些，大家都想制止吧！我也想制止这些垃圾，想让他们变得越来越少，许多的广告牌上不是有制止垃圾，保护环境的公益标语吗。但是这些口号，对那些不文明的人根本没用。那些人我行我素着，始终不听劝告，走到哪儿，就把垃圾扔到哪儿，劝都劝不住。每一次当我走到楼下时，闭着眼都能看到许多垃圾在小路上转来转，在天空中飘啊飘。
每天，那些打扫垃圾的叔叔阿姨们，都说这里怎么这么多垃圾，每天都臭轰轰的。我实在想不明白，为什么他们有垃圾箱不用，偏偏把这些使用过的生活用品扔在地上。每天，每天，都会听见那些叔叔、阿姨这样说，我的耳朵都快磨成茧子了。
尊敬的同族们，我们是世界上最高级的动物、最聪明的动物，为什么要这么去破坏自己的家园。环境需要你、我、他来保护。让我们一起保护着美好的家园吧！
相信我们的`家园会变得越来越美好的。
让我们一起努力，相信，我们的祖国更美好。
那时，再看，一定会远远的超过现在的生活环境的。“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”的美景一定会呈现！
保护环境作文 篇6
只要夏天一到，相信每个人都曾多次埋怨那酷热的天气吧。一切的起因就是环境污染。但你可知道，这个看似无可控制的问题，可以靠我们的双手去舒缓吗？
在个人方面，我们可以从改变自己的生活习惯开始，减少废物的.产生。到餐厅买外卖时，我们应自备器皿和餐具，这样可以减少即弃物品的使用量。在购物时，我们应该避免购买过度包装的产品，从而减少商人生产太多包装物料，况且再精美的包装，最终也是会被拆毁，被丢弃。
在家庭方面，我们可以从节能和节水做起。我们可以在热天气的情况下多用风扇代替空调；洗澡时可以多用淋浴代替浸浴等，这样就可以减少水和电的使用量。
在学校方面，其实学生和老师们都可以尽一分力。学生们可以把计算纸的两面全部用完才扔掉，这样可以尽量珍惜纸张。老师们也可以在学校放置三色回收桶，以便学生们回收物品。
大自然跟我们的生活息息相关，保护环境实在是刻不容缓，我们要努力保护自己的家！
保护环境作文 篇7
在当今社会，低碳环保是一个非常热门的话题。
由于人们不懂得保护环境、合理开发与利用，造成了如今的惨状：水土流失，生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家，国家资源丰富，种类齐全，但人口众多，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重的制约着我国的经济发展与人民生活质量的提高。
因此，现在的人们处处讲环保，时时讲环保，但究竟要从哪些方面来做，才能减少对环境的危害呢？
首先要从身边小事做起，节约水与电。生活中的水污染是相当严重的，它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质，假如在排放之前没有进行合理的污水处理，而直接进入河流湖泊等水域中，将对水资源造成非常严重的污染，影响水质以及水域内生物的存在。同时，由于水体及其他物质的流动性，水资源的污染所影响的`将不仅仅是一片水域，污染物将通过水的流动，将污染带到流经的各个区域。目前，我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案，并对废水排放标准进行严格限定。其次，生活污水主要表现在洗衣与农用化肥方面，因此我们要严格控制含磷洗涤剂与农用化肥的过多使用，精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品，但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品，因此合理的使用日常电器，保持良好的电器使用习惯，适时给电器断电，及时把下电器插头，就会大大降低日常的电能消耗，可谓节能减排。
然后少使用或不使用塑料购物袋，塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用，及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费与环境污染目前倡导的是，少用或不用塑料袋，多使用布袋，我们也应积极实行。
减少一次性餐具的使用。目前在我国，一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源，还添加了不少对人体有害的化工原料，经常使用不仅不健康卫生，还浪费自然资源，破坏自然环境。
……
人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者与实践活动的生力军。
同学们，保护环境一是我们义不容辞的事，更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。
保护环境，人人有责！
保护环境作文 篇8
星期天，妈妈说要带着我和我的小伙伴丁丁沿着护城河边走一走，我高兴得一蹦老高，赶紧去找丁丁。妈妈和阿姨骑着车来到了莒州路，路边就是护城河。妈妈还没说“下车”，我们就迫不及待地跳下车，沿着人行道边走边想：这儿的水真清呀，清得可以看到河底下的黄色的土，路旁还有几棵刚刚发出新芽的小树，几只不知名的小鸟在快乐地歌唱。这里景色真美呀，简直可以得100分，一直走到小路的尽头，我们仍不舍得离开。
我们沿着护城河往下游走去，来到了北坛路。这一部分河面虽然比较干净，但河水却很浑很浑，还有一股臭气。这是怎么回事？我往桥下一看，哎呀，桥底下全是垃圾，真是的，我越想越生气。哼，这里的人以为这样倒垃圾就不影响河吗？他们用这种自作聪明的办法把河水弄得多脏啊。我们准备来评一评这个地方，“这个地方这么脏，就只得10分。”我思考了一下，说：“不行不行，再加上这里的'人这种错误的思想，还要再减去9分，我要把这里评为1分”。
我们继续往前走，护城河穿过一片生活小区，突然，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。我和丁丁捂着鼻子喊“快走快走！”想想看，在景色优美的地方，我们怎么也不想上车，现在我们就像被钉子钉在车上似的，谁也不想下来。越往前走，景色就越差，看看这条河，哪还叫河？简直就是一个满是淤泥的臭水沟。
我们逃也似的离开了这里，接下来的景色让我们忘记了一切烦恼。我们来到了文心广场，这里的水碧绿碧绿的，没有一点垃圾，河水映出了河边柳树的倒影，真是美丽极了。
同是一条护城河，为什么会有这么大的变化呢？都是垃圾闯的祸！是谁把它们扔到河里的呢？是生活小区里的人们！
我们要好好地保护环境，让我们共同的家园天更蓝，水更清，景色更美！
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