老师写人作文400字

时间:2021-10-02 19:14:50 写人 我要投稿

有关老师写人作文400字合集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的老师写人作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

有关老师写人作文400字合集10篇

老师写人作文400字 篇1

  冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有个性,教学方法独特,常常有出人意料举动的老师。

  冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了,因为想着下一节课是体育课,有自由活动时间,所以便开始心不在焉。冯老师看到这一幕,便板着脸对我说:“站到后面去"。说完,一些不认真听课的人也被罚了。这些人中,竟然有数学课代表,我不由大吃一惊。“不管你是谁,只要你没认真听课,违反纪律,照样得罚”冯老师严肃地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品质。

  冯老师不仅公正无私,上课也是非常幽默风趣。一次,冯老师见我精神不专注,便叫我起立回答问题,“请问,1/9的意义是什么?”“把单位1平分为成9份,取其中的一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白,便解释道:“把何云浩平均分为9份,取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。

  可别看冯老师身板矮小,但他可以体育健将呢!这天,我和冯老师等人在广外踢足球。赛中,冯老师那神出鬼没的身影灵活至极,无人能及,还有那一脚脚精美绝伦的射门,至今令我难以忘怀。

  这就是我最喜欢的老师——冯老师。

老师写人作文400字 篇2

  我记忆的大海里有很多我喜欢的人,但是我最喜欢的是我的老师——王老师。她就是太阳,照亮了我们的前途。

  我的老师,她的性格分为两种,一种是令人和蔼可亲,还有一种就是脾气暴躁。

  有一次,我们上语文课,我们班有两个人没写作业。组长检查完作业,登记在小本子上,就上去把本子放在讲台上了。突然,老师走进教室上去讲台,说:有谁没写作业的站起来,马上。有一个同学站了起来。咦!不是有两个同学没写作业吗?我准备要说的时候,就被老师打断了,老师说:好,你站到讲台上来。打五下,刚才有一位组长去跟我说有两位同学没写作业。老师马上大发雷霆,说:谁?站起来!那个同学马上站起来,脚都抖了。老师非常大声地说:站到讲台上来,打二十下,并下课后让家长过来。那个同学一声不发,而且被打了二十下,手都红了,疼得直打啰嗦,好多同学也被吓得脸色苍白。

  就这样,在老师的严格要求下,我们班从最后一名升到了全年级第二名。

  这是多么令人惊讶的事情呀!那天,老师走进教室,我们一看,老师就像变了个人似的,和蔼可亲,我们都怀疑她不是老师本人了,她还拿着一大袋棒棒糖,走进来说:为了我们考了第二名,老师奖励你们棒棒糖。发完后我们就开开心心的上课了。

  我喜欢我们的老师,她虽然严厉,但是她也是为了我们的前途着想。

老师写人作文400字 篇3

  我的班主任刘老师和蔼可亲,美丽迷人,像仙子般漂亮。

  开运动会的第二天,刘老师没到校,听罗老师说:“刘老师生病了需要做手术”,我们一听惊呆了,没精打采的,在接力赛中我们班得了倒数第一名,同学们垂头丧气回到教室,班长和副班长提议,有哪些同学愿意去看望刘老师,没想到全班同学异口同声高高举起小手。

  下午,大家纷纷把平时节省下来的零花钱拿来交到副班长文俊颖处,在班长和副班长的精心组织下,为老师买了补品、花篮、鲜花带上祝福和罗老师一道到中医院看望刘老师,到了医院,往日这群乌鸦嘴而今却鸦雀无声,连掉一枚针的声音都听得见,在病房看到老师身体虚弱,精神欠佳,我们很难过。老师看到我们的到来,脸上也露出了笑容,心情也愉快起来了,我们真希望她早日康复,回来给我们上课,我们五十五双眼睛都期待她在讲台上的出现。

  从这次我深深体会到老师是多么神圣,多么伟大啊!生病这么久还坚持站在讲台上给我们聚精会神地上课,感动了我幼小的心灵,从此以后我要好好学习,以优异的成绩来回报她。

老师写人作文400字 篇4

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

  我喜欢的老师是我们的班主任唐老师,从小学四年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批评了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  这就是我们的班主任-——唐老师,我永远都不会忘记你。

老师写人作文400字 篇5

  新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能她也是一位戴着一副眼镜的老教师。

  上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年的女教师。只见她戴着一副近视眼睛,看上去她是一位很有学问的`老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任陈老师。我想:他这么有学问一定能管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,陈老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“陈老师……”陈老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。

  下课了,班长赶紧跑到大队部老师那里重新去要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。

  为了调动班干部的积极性,陈老师每天早上都指派班干部出来早读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!”

  我们班的陈老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当陈老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着陈老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。

  我真敬佩的我老师。

老师写人作文400字 篇6

  今天,我从六年级(4)班的大家庭中被分到了六年级(5)班,当我酸着鼻子离开了我生活了5年的大家庭时难免有些伤心难过,我走进六年级(5)班的门时,一张张陌生的面孔呈现在我面前,我心中不免打了一个寒颤。不免为我以后的学习生涯感到害怕。

  当我找到我的座位坐下时,才感到周围是那么的冷。

  第一天上课,我想,本来我在我自己的班级过的好好的,干吗要把我分到(5)班来,你们这样做,我只好硬对硬了。说实话,第一节课上的并不好,我一直在想,老师说的话我一句都没听进去。该我们代课的班主任——何老师好像看出了我的这一种心思。便对我们语重心长的说:“我知道大家现在可能还不适应这个班级,毕竟你们对于原班有一定的感情,这我可以理解,但课还是要上的。”听了何老师的话,我有些激动,再加上一下课,看到马老师用信任的眼光看着我时,我心中的决心崩溃了。第二节课,我一心扑到学习上。这时我才发现何老师的课讲得那么动听好像带着我们在挂林山水又玩了一番,啊,那又清又静又绿的漓江啊,那又奇又秀又险的山,真使我身临其境,使我不得不夸何老师那上课时的认真。

  我现在越来越发现,我的老师决不亚于别的老师。啊,我的新老师真好呀。

老师写人作文400字 篇7

  从小学升上中学,陪伴我走过一程又一程的老师有很多,其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

  黎老师个子不高,中等偏瘦身材,她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得,第一次上她的英语课,上课前班长叫我们起立的时候,因为我们有的同学懒洋洋的没站好,黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想,完了完了,我的英语本来就没学好,再碰上这么个“冷血”的老师,不懂的地方我哪敢去问她,于是我打算放弃学英语。

  黎老师几乎每次上英语课都要听写单词,我至今还记得有一次听写十个单词我只对了一个,老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了,罚抄单词是英语老师的“绝招”,我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室,老师搬了一张椅子叫我坐下然后问:“你是怎么记单词的?”我低声答:“死记硬背”。“这怎么行呢?”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候,我心想,真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

  我按照老师教给我的方法记忆单词,果然非常有效,从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”,我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

  我曾记得您沾满粉笔灰的双手,耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师,您永远是我最感恩最难忘的老师,谢谢您。

老师写人作文400字 篇8

  我的语文老师姓张,他有两条浓浓的眉毛,显得淳朴,小小的眼睛,戴着一个黑白的眼镜,显得机灵。他身体胖胖的,虽然个子不高,却显得很有精神。他动作敏捷,走路如飞。

  还有啊。我特别喜欢上语文老师的课,他讲课语言准确生动,抑扬顿挫,情感真实感人,他的课往往蕴含着丰富的情感。比如说我们上课时,老师都会叫我们先预习预习生字,让我们不要忘记了前面的生字,而且有时讲着讲着就给我们讲起了笑话,我们哈哈的笑了,老师也笑了。

  我们班同学都很懒,张老师教育我们说浪费自己的时间等于自杀,浪费别人的时间是谋财害命。张老师总说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。老师像园丁,其实张老师就是这样打动人的。张老师说,他这一生就是要把我们一个个的教好。

  我们在它的帮助下,我们也提高了自己的成绩。比如说上课时,我们不懂的问题,只要一问他,他会马上好好的给我们详细解答。下课时我们去办公室问他,问这问那。

  张老师特别和蔼可亲,如果有同学不认真,他会走到你的面前,但从不责骂学生,因为他想做个好老师,也想做个不打骂学生的老师。这就是我的语文老师,他和蔼可亲,像妈妈一样关怀着我们,我为有这样的老师而自豪骄傲!

  听了我的介绍,你们喜欢她吗?

老师写人作文400字 篇9

  我的老师是一个和蔼可亲的女老师,老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师是一语文老师。这副黑框眼镜帮着老师看见了中国,看见了全世界。老师也教科学,这副黑框眼镜又帮老师看见书中的大自然,了解到变化万千的大自然。老师的这副黑框眼镜了不起吧?简直就是一副望远镜呀!

  老师的本领还不只这些呢!那双炯炯有神的眼睛才是最厉害的。上课的时候,有同学在开小差被老师看见,老师转过身来充满智慧的眼睛看他一眼,与他对话而那个人看见老师充满智慧的眼神后,似乎明白了什么,主动的听起课来……因为老师的眼睛会说话,所以我们上课的时候很安静。

  老师的嘴角往上翘,和蔼的面目上总是带着微笑。上课的时候,老师的笑就更有作用了,老师的笑让那些对自己没有信心的同学又树立了学好知识的信心。

  天哪!还没有画老师的嘴巴呢!老师的嘴巴非常的有趣,她把我们记不准的字用各种有趣的办法让我们记的牢牢地、把我们记不住的字词编成笑话、字谜等等,能让我们在玩中学、学中玩。你看这就是老师的嘴!

  ok!大功告成!你看!这就是我给老师画的画像,你喜欢吗?

老师写人作文400字 篇10

  俗话说:老师——是人类灵魂的园丁。他们哺育了,一棵又一棵幼嫩的小树苗;她们培育出了一批又一批的人才。在她们的帮助下,我们快乐的成长。我的老师,时而可怕,时而可亲。犹如要吃人的羊

  我的老师,她一头乌黑亮丽的长发;白净的脸上总是洋溢出温暖的笑容;嘴角下有一颗痣,这颗痣就是她的标志;她的眼睛比千里眼还厉害,仿佛就是孙悟空的转世,他眼观四路,耳听八方时时刻刻地监控着我们,上课时,哪个在坐飞机她都能准确的打下来

  有一天中午吃饭时,教室里比菜市场还要热闹,叽叽喳喳的,可看似这么安全的教室里,可是早已被雷达扫到了,终于田老师发射出了导弹:全班罚抄自己写的午饭规则!一百遍!抄完才吃饭!田老师的话犹如五雷轰顶。刚才的菜市场瞬间死一般的寂静,我们个个面面相觑。大概抄了五分钟,田老师的火渐渐退了和蔼可亲的说:好了,抄完三遍的就可以吃饭了。我们心中的灯瞬间亮了,赶紧吃饭,我的老师就是这么一个刀子嘴,豆腐心的人,就是这么一只要吃人的羊!

  正是老师对我们的严格要求,所以到了期末考试的时候我们班稳拿年级第一。

  我的老师,他就是一个要吃人的羊,时而可亲,时而可怕,俗话说的好一日为师,终身为师!我爱您!吃人的羊!

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