【精华】海洋作文汇编四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的海洋作文5篇，希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
前几天，我们一家四口去了青岛游玩。在青岛游玩的第二天，我们就去了极地海洋世界。
极地海洋世界的入口挤满了人，我们好不容易才挤过了入口，进入了海洋世界。
刚进入海洋世界，眼前便一片灰暗。可左前方却有几丝光明，还有许多人围在那儿看，原来里面饲养的是一只北极熊，熊与人们被透明的玻璃隔开，人们纷纷拍照留念。接下去我们又看到了企鹅、水獭等等海洋里生活的动物。走着走着，我看到了几个色彩缤纷的字：“接下来，让我们进入梦幻的海底世界”。再往前走了一点，忽然，上方的墙变成了玻璃，里面还有许多说不上来名的鱼在游来游去，色彩斑斓。接着往前走，又看到了用玻璃隔开的鱼儿们，这些鱼儿，可不跟前面的大鱼一样，它们小得就像一个小苹果，有的甚至比苹果还小。欣赏完之后，我们继续游览。忽然，我眼前一亮，“美人鱼！”有人叫到。只见玻璃后面有一个正在游来游去并不断翻动着尾巴的美人鱼，呵，这位姐姐扮的还挺像呢。“美人鱼”的`旁边有许许多多的小鱼大鱼，还有许多美丽的不停动着的珊瑚，这一幕，真是美极了。
动物表演场到了！我们一家进入了表演场，只见人山人海，座位迅速变少，我们赶紧找了一排座位坐下了。表演开始了！一位海豚首先秀了秀它的海豚音，后来我竟然看到海豚在水里驮起了训练者，还绕着表演场的水池周围走了一圈，场里一片惊呼。还有更绝的呢，一圈走完后，训练者竟然从水里浮了上来，原来是训练者站在了海豚的鼻子上，呼声更高了！接着，其它海豚都出场了，一共有6个呢。4位训练者对海豚做了几个动作，接着有2个海豚原地不动，其它4个海豚沉入了池底。突然，几个海豚跃了出来，水花都蹦到了观众席上，离池面大约2、3米的4个小红球被4个海豚顶的是摇摇晃晃，几乎全部观众都鼓起了掌。
接着，训练者又对一个海豚做了什么动作，然后扔了球出去，只见海豚沉入水底，猛地一跃，把球撞飞到最高一排的观众席上，顿时呼声高扬。快结束了，几个海豚又入了池底，然后整齐地一跃，顿时掌声沸腾。
看完表演，我深有感概：训练者能把海豚训练得这么好，要花费多少心思啊！
青岛极地海洋世界，果真名不虚传！
海洋作文 篇2
五岁那年去海洋馆的事，回忆起来竟然还是那么清晰。
海洋馆里面非常热闹，几乎全世界的人都来到了这里。
第一站是海洋隧道。海洋隧道里面全都是大大小小的鱼，有红色的，有白色的，有黑色的，有黄色的，还有五彩斑斓的，他们成群结队地游着，好像有什么隆重的仪式要举行似的。
第二站是海豚表演馆。我们坐在观众台上，兴致勃勃地看着一只只海豚。那些海豚，一会儿跳起来，一会儿落到水里去，一会儿游到这边，一会儿又有到那边。工作人员用好吃的引诱他们，他们就马上游了过来，真是一群小馋猫。工作人员手上的食物放到哪里，小馋猫们就游到哪里，如果放在他们头顶的'方向，它们也会毫不犹豫地跳起来争抢。
第三站是鲨鱼馆。奇怪的是，鲨鱼馆还有蛇，有其他的动物。不过我没有在意这个问题，因为我看见了一条大大的鲨鱼了。我看见那条鲨鱼的时候，非常害怕，因为我看它的时候，他正向我露出大大的嘴巴，尖尖的牙齿，我差点以为它要撞穿玻璃吃了我。
第四站是海洋公园。海洋公园虽然没有陆上的公园好玩儿，但要新奇多了。那里摆着一个鲨鱼的大嘴巴，差点又把我吓死，走近一看，才发现原来是一个玩具模型啊。我大胆地坐在鲨鱼的嘴巴里拍了一张照。我又看见了两只“企鹅”，我抱着一只“企鹅”又拍了一张。后来我看见了一只大黑熊。我没那么害怕了，因为我心里正在想：这肯定也像鲨鱼的嘴巴一样是个模型，根本就没什么好怕的。我骑在它的身上，像骑马一样喊着。
二点多了，我们必须回去了。我很舍不得，舍不得那可怕的鲨鱼，那可爱的企鹅，那活泼的海豚，还有……
虽然七年过去了，有一些事情我不记得了，但是这件事情牢记在我的心里。那一次的海洋馆一日游，我非常开心。还带回了一些纪念品，现在这些纪念品已经坏了，但是却还是珍藏在我的柜子里。
海洋作文 篇3
今天，爸爸说要带我去海洋公园玩，我兴奋地一蹦三尺高。途中，我们远远看见一座山上有一个巨大的海马图，正欣赏着，巴士一个急转弯，我惊奇地看见了一条彩虹似的电梯，啊，我们来到了海洋公园。
走进公园，跃入眼瞭的是一个穿着水手服的海象在欢迎着我们。我们先坐缆车到对面的游乐场玩。缆车在空中缓缓滑行着，摇摇晃晃地飘荡着，我既害怕又非常兴奋。一侧是一望无际碧蓝的大海，上空盘旋着几只海鸟。朵朵白云在天空中飘浮着，像棉花、像山羊，又像手持电锯的巨人——很快就到岸了。我们先玩了铁矿飞车，车缓缓启动时，我一点儿也不害怕，不就是坐在车里转几个圈嘛，车速越来越快，我有点紧张了，手不知不觉就抓紧了扶手，当车飞快转弯向下冲的时候，我已经害怕地啊地大叫起来，我闭上眼睛拼命地叫着，手紧紧握着扶手，生怕给摔了出去。当车停下来的时候，我的心脏还是在飞快地跳动着，好像还在经历刚才紧张的过程。接下来，我们去看了海豚与海狮表演，开始时，一只海狮向着我们三鞠躬，逗得大家哈哈笑。在表演中，一个人不幸掉入海水中，这时两只海豚游了过来，救了那个人，海豚真是我们的好朋友啊。接着，我们又玩了好多的地方，如动感地带的`巨型摩天轮、雷霆飞车、云霄飞车等等，真是刺激的很。还参观了各种海洋知识场馆，如南极馆、北极馆、海洋探秘馆等。
夕阳出现的时候，该是我们告别海洋馆的时候。出口处，我与两只可爱的海豚合了影，看着海豚像在海中快乐游玩的样子，我暗下决心，以后一定要好好保护动物，还要告诉别人也要保护自然，爱护自然生命。这时一阵风吹微微吹过，路边的树摆动着自己的绿叶，像是在和我们道别—
海洋作文 篇4
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.
在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.
接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的'家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大孝形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
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