雨中的发现作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的雨中的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中的发现作文1
那是初夏的一天，阳光明媚；那是愉快一天，无忧无虑。大家好不容易聚在一起吃个烧烤，自然是十分高兴。
调料的香味直冲鼻腔，肉发出的“滋滋”声，与那轻松且轻快的歌曲，构成了美妙的交响乐。大人们手拿饮料，俨然一个个名流贵族。
可惜，老天爷也不知是嫉妒，还是羡慕，唆使风来到这里。风既来，雨，也快。
风无情地吹着，想吹动凉亭，可惜收效甚微。于是，风又转头去吹动烧烤架。烧烤架摇摇晃晃，岌岌可危。这时，一条火龙从中蹿了出来。
“是碳火！”有人大叫起来，“快去熄灭了它，不然整个凉亭都会被点燃！”
众人这才明白事情的严重性，急忙找水。可这时，雨也来了，雨不再一点一点地增加，而是一口气下到最大。碳火很快被熄灭，那一团黑烟，仿佛是碳火最后的不服。可是，雨还在不停地下，豆大的雨点打在身上疼痛难忍。大人们顶着风雨，到烧烤架边上拿起几顶遮阳伞，塞给孩子们；而他们自己，筑起一道人墙，为孩子们提供保护。风雨合并，继续向大家发起进攻，家长们则用身体筑成的人墙，忍受着那些雨点拍打在身上的痛苦……
不久，雨过天晴，大家拿着毛巾擦干身子，笑了一笑。
父母们，不都是这样的吗？为孩子挡风遮雨，为孩子不怕牺牲自己。当孩子们问他痛不痛，难受不难受时，他只会爽朗一笑，不让自己的孩子知道自己有多辛苦，多痛苦。
雨中的发现作文2
每个星期五计算机课，都是我带队去教室。我们班同学老不排队，告诉老师还更调皮了。这导致在那40分钟里，我对班里“捣蛋组合”十分讨厌……
那天下雨，我脚受伤了，老师派另一个人带队。听着回荡整楼的嬉笑声，我默默趴在了窗口。雨哗啦啦下着，啪啪打在斜对边的墙壁上，操场上空无一人。雨一下就小了，一支零散的队伍步入操场。他们打着伞，快速向四处散开，组成一个弯线画成的长方形。一下从大部队中冲出一把黑伞，一把蓝伞，它们在空中交叉，旋转，“扭打”在一起，伞的主人将它们绑起，互相往另一个人身上挥。凭我多年的经验，这俩定是“捣蛋组合”。
雨停了，这阵雨也就下了几分钟。我抽了本书，忍不住又看了一眼——大部队似乎停了许久又刚刚开始前进。“捣蛋组合”回归队伍，整支队伍仍相对整齐，而“捣蛋组合”的队伍特别整齐。雨又下了，可队伍走得特别慢，慢到让人心急，我们那老师准又等不及，让他们到了罚抄《小学生手则》了。事情果然没那么简单。远远地，黑伞蓝伞两边伸出了两只肉手，一只把伞拉斜，接住了伞上的雨水，洒到了另一个人身上；另一个人被激怒了，一下把伞甩了过去，想必那先甩的人已经浑身湿透了吧！我抱着一种老师的心态目送他们进入大楼……
还有二十天，二十天过后就很难再见了。今天，我换一个身份，换一个心态再看“捣蛋组合”，那是大男孩的童真啊……六月，雨中发现……
雨中的发现作文3
我常常问自己，友谊是什么？友谊有着什么秘密？这两个问题看似很幼稚，但却很难回答。就在那一次，我懂得了友谊。
天灰蒙蒙的，一阵阵的冷风迎面袭来。路边的小草低下了头。抬起头，乌云密布，不知何时，小雨已经悄悄落下来了。我和好朋友手足无措的站在公交车站边，雨随着风势愈下愈大，都吹到我们身上了。公交车迟迟未来，我们俩急的像热锅上的蚂蚁一样。
“滴滴滴！”“是不是公交车来了?”我一边说着，一边向外望去。果然是公交车来了。我的钱用完了，好朋友的钱也所剩无几。她往包包里一摸，只剩一块钱了。
“郑佩奕，你先走吧。”
“为什么？钱是你的，当然要你先上车呀。”我不解的说。
“但是你比我小，我答应你妈妈要照顾你的'。再说我家比较近，走个十来分钟就到了。”说着，她从包里拿出一把雨伞，撑了开来。
不知什么时候，公交车已经到了。她把钱放到我手上：“少废话，再不走公交车就要开走了。快去呀！”“哦，那我走啦，你路上小心。”我向她招了招手，她撑着伞，向前慢慢走去。公交车的速度比她走的快多了，不一会儿，连她的人影都看不清了。
坐在椅子上，我静静的想，这不就是友谊的秘密吗？在我看来，友谊，就是在要做出选择的时候，把好的留给朋友，就像我的好朋友，自己冒着雨走回家，让我坐公交车回家。
雨中的发现作文4
常言道：“六月的天，孩子的脸——说变就变。”但在我的经历中，哪来的说变就变，全是千篇一律的雨。
自五月份下半月起，便天天下雨。到了六月，老天还是劣性不改，每天仍要“哭”那么几场。进入梅雨季节的前几天，我就发现，在如此密集、豆大而力道强劲的雨点下，雨衣和雨伞皆是不堪一击。
众所周知，雨伞和雨衣是现有的两大避雨法宝。只是一旦遇到梅雨，两大法宝便如废铜烂铁一般，这情形我深有感触。
开头几天，我在包里备了两件雨衣，撑伞回家。不料水滴石穿伞亦穿，才五天左右的工夫，我的伞就不知从什么地方漏下一点水，并越漏越多。更烦人的是，雨伞还护不了书包，放在最外层的作业本经常被打湿。到了第二周周二，我实在受不了了，便将雨伞换成了雨衣。但是很快，我就发现我打错了主意。
雨衣可以保护书包不淋湿，但那质地和垃圾袋没啥区别的雨衣，总是让我的头被雨砸中。久而久之，我觉得再这么下去，迟早有一天，雨会砸掉我头顶的头发，进而实施“雨滴脑穿＂，砸穿我的头。不仅如此，雨衣不够长，常会让雨打湿我的脚和裤腿。更烦人的是，雨衣保护不了我的脸，时不时有雨砸中我眼镜的事情发生。后来，我想穿着雨衣打伞，但感觉这样很怪，说不定会被路人认为是神经病。思来想去，最后觉得还是坐公交车好点。
在这年六月，我发现，梅雨时节还是坐公交车回家好啊！
雨中的发现作文5
“叮铃铃”的声音敲开了所有班的班门，也是学校这锅沸水即将沸腾的信号。同学们满怀期待地涌出教室，又失望地进来，像被训了一顿似的。
“怎么啦？”我问道。“又下雨了，体育课泡汤了!”同学们齐声喊。我心中也沮丧极了，走出教室，望着淅淅沥沥的雨，觉得心里凉丝丝的。
正准备回去，几线雨丝又将我勾回去，有种凭栏远眺的感觉。以前觉得：下雨就是倒大霉。但现在看来，下雨也挺美的。外面，操场上还有一些孩子，雨仍然挡不住他们的童心。操场像被水洗涤，比以往净些，还是孩子的童真？
操场后面，几棵海棠树更加挺拔，仿佛跟雨较上了劲。几支海棠花更美了，红得娇艳，红得羞涩，远处也看得一清二楚。下楼走近，花瓣细腻如丝绸，色泽微艳，花儿娇羞地躲在绿叶中，一副小家碧玉的纯真模样。风一过，海棠仿佛一抹胭脂，原本青涩的神态倒显得娇柔了，又轻灵了些。雨小了，比不过牛毛了。操场上又有些热闹了，嬉戏的，打篮球的，有了些人。细雨中，整个人又空灵了，清爽了。下一秒有凉意，这才恍然，夏的脚步，失了。国旗台，教学楼，操场，似乎哪儿找不到夏的影儿，就这么凭空消失了。雾起铃响，人散······
思久，雨中校园的活力依旧，夏季脚印却褪，时光只停留在记性中，不等你。转眼，六年。愿好好珍惜时间，珍惜校园，珍惜陪你疯、陪你闹、陪你哭、陪你笑的人儿吧。将来，在你身边的，将不再是他们。
思久，思久······
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