给父母洗脚的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的给父母洗脚的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给父母洗脚的作文1
谁言寸草心，报得三春晖”父母无偿地奉献自己的爱，我们是无法报答的。但做子女的，我们必须去做，而且要将它做好。为妈妈洗脚事情虽小，却表达了我的一番心意。今天，我就讲一讲我为妈妈洗脚的事。
那一天，老师给我们讲了一篇关于如何孝敬母亲的文章，要求我们为母亲洗一次脚体会一下。我当时觉得很可笑，这区区一件小事，我们能体会到什么?我很不理解。不过，我向来都是老师说什么我做什么，所以我还是把这件事当作任务去完成。
一进家门，我就对妈妈说：“妈妈，我今天给你洗脚啊?
妈妈听了，微笑着说：“我的女儿懂事了，知道为妈妈做事了。好，今天你就给妈妈洗脚吧!”
晚上我打来一盆温水，端到了客厅，妈妈正坐在沙发上看电视。我把妈妈的脚放到水里，仔细地洗了起来。别看妈妈脚背的皮肤很嫩，脚掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每当口子裂开的时候，妈妈就会感到钻心的疼。当我触到妈妈脚上斑斑裂痕时，许多往事便涌上心头。这些小口子，都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸，泪就落了下来，为了不让妈妈看见，我忙把泪痕擦掉。我把妈妈的脚洗完后，又涂了一些润肤霜，妈妈的嘴边露出了一丝微笑。妈妈虽然没说什么，但我心里比吃了蜜还甜，因为这是妈妈给我最好的奖赏。
给父母洗脚的作文2
爸爸常年跑车，很少在家。昨天傍晚，爸爸回来了。我看着劳累的的爸爸，不禁心中萌动了个想法：我给爸爸洗脚吧！
我先舀了些冷水放入盆里，然后又去暖瓶里倒了些热水，感觉水候可以了，我就伸入盆里，用我的小手试探一下温度，一试，啊，热热的，最后我端着这盆水走到爸爸跟前，笑眯眯地说：“爸爸，我给您洗脚吧！”
爸爸满脸的疑惑，沉默了稍许，满面春风地说：“好吧，恭敬不如从命。”我给爸爸先脱掉袜子，让他把脚放进水盆里，这时，爸爸哎呦一声：好舒服呀！随后，爸爸对我说：“
好久没这样舒服过了！”我听了爸爸的话，眼泪模糊了。我还是用力地给爸爸搓洗着，怎么手摸上去这么粗糙，哦！原来是他的脚上长满了趼。我心里一阵心酸，这就是爸爸为了家庭的生计奔波出来的这厚厚的趼啊！想到这儿，我控制不了自己的情绪，便哭了，爸爸看我成了个泪人，却笑了，笑得仿佛乐开了花。我继续给爸爸洗着，感觉水不太热了，又把暖瓶里的水倒了些，好让爸爸多泡一会儿脚，以此来驱走他身上的寒冷和疲倦。十分钟过去了，我让爸爸把脚伸出来擦干，我去倒水，忽然听见了歌声从房间里传出，原来是爸爸哼起了小曲……
这是我第一次给爸爸洗脚，以后我还会这样做的，只要爸爸在家，我就给他洗脚。正如歌声所唱道：那是我小时候常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯……是爸爸用他那双脚来回奔波着，为我创造了良好的读书条件。我的幸福是爸爸用劳动换来的，看着爸爸疲惫的身影，我在心里默默地对自己说：我决不辜负爸爸对我的爱和期望，现在就要好好读书，用实际行动，去报答爸爸对我的爱。
给父母洗脚的作文3
做完语文的预习作业，妈妈又看了一下校信通的短信，妈妈说还有一项作业没有完成。
是什么呢？我说。
妈妈说：是让你给妈妈做一件事情，也就是作为“三八”妇女节给妈妈的礼物。
我说：妈妈，我给你洗一次脚吧。
妈妈说：没问题，咱们现在开始行动吧。
我要给妈妈洗脚，那就要首先接一盆洗脚水。“妈妈，洗脚水这么重，我一个人怎么接的.成啊？”妈妈说：你自己想想办法吧。我想了又想，想了又想，终于想到了一个好办法。
我说：妈妈，我用牙刷缸一杯一杯的接，然后再倒到盆里，这样行不行？
妈妈笑着说：你用牙刷缸接，还不得接到三更半夜啊！
我又想了一会儿，又想到了一个好办法。我说：妈妈那这样行不行？我用我的小洗脸盆一小盆一小盆的接，然后再倒到大盆里。
妈妈说：这个办法很好啊！
我开始一盆一盆的接水，还问妈妈：水够不够热呀？我接了好一会儿，直到妈妈说停为止。然后我就开始卷起我的小袖子，准备给妈妈洗脚了。
首先，我要先给妈妈卷高裤腿，再把她的袜子脱掉。然后，我将她的脚放进水盆里，开始洗。这个时候妈妈说：你一边洗我一边给你讲雷锋的故事吧。我说好呀好呀，咱们现在就开始吧。
在妈妈的故事声中，我给妈妈搓了又搓，直到妈妈说好了为止。
现在我就该给妈妈擦脚了。我先将妈妈的脚离开水盆，再用擦脚布将妈妈的脚擦干。最后再把她的脚放入拖鞋里。洗完脚，我和妈妈一起把水倒掉。妈妈狠劲地亲了我一下，说：谢谢你！你真是一个爱劳动的好孩子。
给父母洗脚的作文4
周五，老师布置了一项特殊的作业——给家里最辛苦的人洗一次脚。
晚上，全家人吃过晚饭，开始讨论谁是家里最辛苦的人。爸爸说：“你妈最辛苦，每天接送你上学放学，她最辛苦。”妈妈说：“你老爸每天早出晚归，他才是最辛苦的人。”就这样来来回回推了好久，我都无所适从了。最后，在爸爸的坚持下，还是决定让我给妈妈洗脚。我将一大盆水端到妈妈面前，轻轻地脱下妈妈的鞋袜。啊！我一下子愣住了——我一直以为妈妈的脚和我的一样既纤细又白嫩，可是脚底却结满了又硬又厚的茧子。我用手抚摸着妈妈的脚，陷入了沉思：妈妈整天为了家庭奔波，而我却对妈妈关心太少。我将手伸进盆里试试了水温，将妈妈的脚放了进去，挤了一点沐浴露，反复搓洗着妈妈的脚。忽然，妈妈温暖的手抚摸着我的头，我抬起头来，看到的是妈妈那张带着微笑的欣慰的脸。我将搓洗好的脚又放回盆里冲洗干净，用毛巾擦干。最后，我将妈妈的脚放在自己的膝盖上，均匀地涂上了一层润肤霜。
看着被我洗得干干净净的脚和妈妈幸福的神情，我的心里却并不开心，反而有一丝内疚：如果今天老师没有布置这项作业，我会想起给父母洗脚吗？古人云：百善孝为先。自古以来就有许多孝敬父母、尊敬长辈的故事，像扇枕温衾、卧冰求鲤等。古人尚且知道要孝顺父母，更何况我们这些少先队员呢！
给父母洗脚的作文5
寒假前，老师布置了一个怪任务：给自己的父亲洗一次脚并以此为题材完成一篇作文。唉！为了完成老师的任务，我只得勉为其难了。
“老爸，我来帮你洗脚吧！”晚上，老爸刚脱下袜子，我就立即跑上去对他说。父亲愣住了，他显然没有想到一向娇生惯养的我会帮他洗脚。不过，他还是高兴地答应了。
父亲的脚一伸进水里，整个洗脚盆几乎没有了空隙。一双粗糙、宽大的脚在水里显得有些羞涩。我从来没有像今天这样正视过父亲的脚，比起我那双白嫩、光滑的小脚，父亲的脚看得让人心酸。
我的手刚一碰到他的那双脚，就不由愣住了，父亲的脚像搓板一样坚硬毛糙，脚后跟全是厚厚的老茧。回想我们一家背井离乡来到外地，家里的一切开销主要靠父亲一个人承担，他每天奔波在外，干的都是重体力活。这双大脚不知走过多少路，经历过多少坎坷啊！
我默默地洗着父亲的那双大脚。父亲脚上有的地方已经裂开了口子，有些地方的皮翻着似乎马上就要掉下来的样子。我的鼻子一酸，眼泪忍不住要掉下来。这时父亲轻轻说了声“好了”便要将脚收回去。我赶紧拿起洗脚毛巾帮他擦干脚。要掉皮的地方我都不敢去碰，生怕弄疼了父亲。
洗好脚穿鞋时，我发现父亲的那双鞋不知什么时候已破了一个小洞，可他还在穿。家里经济条件不好，可是，父亲妈妈又何曾委屈过我和哥哥呢？
给父亲洗脚，我感触良多：父母恩德重如天，小羊尚知跪乳，乌鸦亦知反哺。为人子女怎可忘父母养育恩德？我为自己先前的想法感到羞耻，也暗下决心：今后一定要体贴父母，感恩他们，做他们的好女儿。
给父母洗脚的作文6
今天老师给我们布置了一个任务，就是给父亲或者妈妈洗一次。
因为妈妈没上班，我决定给父亲洗脚。父亲刚回来，我们就烧好了水，我把水倒到盆子里，把盆子，香皂，擦脚巾拿到沙发边上，让父亲坐下来。他说“我的脚和很臭，别洗了。”我说：“不！我就是要洗！”父亲爸说不过我只好让我帮他洗了。
我先把父亲的鞋脱下来，在脱袜子的时候，我摸到袜子湿湿的，全部都是汗水。刚脱下来，一股臭味钻进我的鼻孔，我一下子捏住鼻子。父亲看到了说：“我说不是让你洗了，这下可好咯！”我听了，更不有些不想洗了，但转念一想，这是老师布置的作业，而且父亲平时那么辛苦。我又坚持了下去。我先把父亲的脚放进水里，用手试了水温觉得热乎乎的。为了洗去父亲脚上那层厚厚的灰，我便使劲地搓，脚背搓完了，我开始搓脚心，父亲笑了起来，念到：“好痒，好痒……”我只好的又轻松的搓，费了九牛二虎之力才搓好。我看到一层又厚又硬的茧子像用胶水粘到脚上似的，这可是父亲辛勤劳动的结果呀！泪水模糊了我的眼睛，“金豆豆”便夺眶而出，我强忍着泪水。又用香皂打了一遍，冲洗干净。看着父亲的臭脚被我洗干干净净，还略带一股香皂的清香味，有一种成就的感觉。父亲还夸到：“我的宝贝女儿真长大了！”我听了，心里就像打翻了一桶蜜一样——甜极了。
父亲妈妈平时很辛苦，我一定要多帮他们做家务。
给父母洗脚的作文7
星期五，傅老师布置了一个特殊的家庭作业——给妈妈洗脚。
我把这样的作业告诉妈妈，眼睛亮亮地妈妈对我说：“算了吧！脚我们自己会洗，不用了，真的不用了”。我能看出来，妈妈是想让我洗的，我便执著地对妈妈说：“没事，你是我妈，又不是别人，帮您洗脚是天经地义的事！”妈妈看我这么执著，便只好答应。虽然妈妈不是很自愿，但她非常高粉，一下子把我抱在怀里。在我的脸上留下了让我记忆深刻的吻。
到了夜晚，我兴致勃勃地搬来了两把小椅子。妈妈坐在那头，我坐在这头，中间是一个我刚刚端来的洗脚水。我把妈妈的脚放在我的大腿上，让妈妈的袜子离开妈妈的脚，我又把妈妈的裤子往上卷。最后把妈妈的脚放入不冷不热的洗脚水里。
妈妈的脚在水里皱巴巴的，许许多多的青筋显露出来，本来光滑的皮，现如今成了干巴巴的了。我看着妈妈的脚，不禁让眼泪充满眼眶，我抬头看了一眼妈妈，鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转儿。妈妈笑着问：“怎么了，怎么哭了。我摇摇头，微笑地告诉妈妈我没事。
为了缓和气场，我就让妈妈给我讲以前的事情。妈妈一次讲一边笑。我就用手把水盛起来，洒在妈妈的脚上。
妈妈的故事讲完了，妈妈讲得津津有味，我听得也津津有味。讲完了故事，脚也洗好了……
妈妈的脚“皱纹”多，这是岁月的痕迹……
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