动物的童话作文

时间:2021-10-21 16:49:29 童话 我要投稿

【热门】动物的童话作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的动物的童话作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】动物的童话作文7篇

动物的童话作文 篇1

  有一天,知了.大雁.蚯蚓和蜗牛聚到了一起。他们会说些什么呢?

  今天的天气特别好。森林里的树郁郁葱葱,十分茂盛。大雁.知了.蚯蚓和蜗牛在森林里说起话来。知了说:“自从我没学会飞以后,我就特别懊悔,以后我要像大雁姐姐再学飞,我要坚持不懈。”蜗牛说:“蚯蚓,知了哥哥说得没错。但是你以后不要笑话别人了。”蚯蚓说:“蜗牛哥哥,我记住了你的话,以后不笑话别人了。”大雁姐姐总结说:“做什么事都要坚持不懈,才能取得成功。另外还有记住,不要认为自己做不到的事,就认为别人也做不成,并且笑话别人,那样做事不对的。”通过大雁姐姐的这番话。知了和蚯蚓都脸红了。

  做事要坚持有耐心,也不要笑话别人。我们要记住大雁姐姐的话,做个坚持不懈有南新的好孩子。

动物的童话作文 篇2

  温柔的小鸡,威武的大公鸡,高傲的大白鹅,贪玩的小狗,温顺的小猫,可爱的金鱼等,都是同学们熟悉的小动物,如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人,让更多的人了解它,喜欢它呢?

  一、仔细观察,抓住特点,关于写小动物的作文。

  俗话说:“千人百姓万脾气。”动物也一样,各有各的特点,就是同一种动物,也会有不同的特点。比如,同样是猫,有的调皮,有的温顺,有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下,写之前,应该先仔细观察一番,了解它们的外形特点和生活习性。

  那么,什么是外形特点呢?外形特点就是外表长的样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时,除了抓住特点看仔细外,还要特别注意它们有哪些与众不同的地方,这样便于写具体、写生动。

  二、按顺序,写具体。

  俗话说: “没有规矩,不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样,也要有一定的顺序。比如写外形特点,可以从头到尾,或整体到局部……有条理地记叙,才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。

  除此以外,还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文,重点描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态,突出了 “慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌。而这些,正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情,这样也能说明你喜欢这种小动物的原因,突出文章的中心。

  、 要让自己的情感融入其中

  2、 在描写过程中要注意的:

  一、 要突出重点。描写一种小动物,也和些其他内容的作文一样,不能面面俱到,想“流水账”似的说个没完,一定要说出重点,有的可以侧重些小动物的习性,无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写,初中作文《关于写小动物的作文》。

  二、 要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画,无论是些外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,感慨叙述,特别是在描写小动物的生活习性时,要注意准确的使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼”的感觉。

  三、 要调理清楚。描写小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一句,缺乏章法,在动笔至前先想好先说什么,后说什么,在说什么。句与句之间怎样连接,层与层之间怎么联系,怎么开头、怎么结尾、全篇文章怎么组合。把这些想好之后再动笔,才能是文章调理清楚,层次分明。

  温驯的小羊,会啼明的雄鸡,能看家的小狗,灵巧活泼的小白兔,会唱歌的小鸟,能报信的鸽子……那么,怎样如实地把它们描写出来呢?首先就得熟悉它们,仔细地观察它们。只有观察得细致,才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点,活动情况,生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候,要把观察的结果,有选择,有重点,有条理地加以描摹。具体地说,描写小动物要注意以下两点:

  一、描写外形样子和活动情况

  描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

  “星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!

  我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

  这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

  然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:

  小鹅儿

  “哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

  这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

  第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

  小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

  十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

  这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。

  猴子

  我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。

动物的童话作文 篇3

  在一片大森林里,住着许多小动物:有老鼠、小熊、狮子、斑马......

  一天,小老鼠在森林里散步,突然被捕兽夹给夹住了尾巴,疼得它“哇哇”大哭,这时候,从这走过的一只小狮子看见了小老鼠被神兽夹给夹住了,想赶紧帮小老鼠拿下来,可是因为小狮子的力气太小了,所以根本拿不下来,小狮子对小老鼠说:“小老鼠,你等我一下,我去找别人来帮忙。”过了一会儿,小狮子把大熊哥哥给找来了,大熊哥哥的力气很大,一下子就把捕兽夹给取了下来,小老鼠感激的对它们说:“谢谢你们,谢谢你们,我以后也要帮助你们。”小狮子和大熊哥哥听了“哈哈”大笑起来说:“你那么小,怎么能帮助我们。”小老鼠没有说话。

  过了几天,大熊哥哥去采蜜,突然他看见一个大的蜂巢,它想:里面一定有许多蜂蜜。说着拿起一个竹竿就戳起了蜂巢,可它并没有想到里面有许多蜜蜂,当它看见蜜蜂向它飞来的时候,它马上开始奔跑,这时小老鼠看见了,立刻大声喊:“大熊哥哥快跳进水里。”大熊哥哥立刻跳进了水里,因为蜜蜂怕水,所以就不追了,大熊见蜜蜂走了,立刻从水里爬了出来,对小老鼠说:“小老鼠,我再也不小看你了。”

  从这件事以后,森林里的动物都开始助人为乐了。

动物的童话作文 篇4

  红红的太阳逃出云彩像火球一样慢慢地升起,照亮了广阔的大地。小鸡、小狗、小猫,一起参加一年一度的'森林跑步大赛。

  第一个上场的是小鸡,它使出全身的劲跑步,可是,小鸡还是跑地很慢。时间过了几个小时,小鸡才过终点。小鸡7时31分4秒才跑完。

  第二个上场的事是小狗,小狗自信地说:“我一定拿第一。”小狗开始跑步了,它飞快地冲向终点,像飞机一样的速度。小狗最后成绩是37秒,小狗手插腰骄傲地说:“第一我拿定了!”

  轮到小猫上场了,小猫非常紧张它怕自己得最后一名。它鼓起勇气飞快地向前冲跑着,最后小猫的成绩比小狗少,是多少呢?答案就是36秒!小鸡对小猫刮目相看了,它竖起大拇指对小猫说:“小猫你真棒!”小狗惭愧地低下了头说:“小猫,我错了,我不该骄傲,我以后会虚心的。”小猫说:“你真是个知错能改地好孩子。”小狗不好意思地笑了!

动物的童话作文 篇5

  这一天,动物王国的国王来到一片广阔的大草原上,他召集了所有的动物来开会,动物们都闻讯赶来,原来是狮子国王要为动物世界增添一份色彩,打算在动物中选出一位栽培花草树木的能手,小猪和小熊都举手报名了。

  第二天,勤劳的小熊为了种出美丽的花朵,就找了知识丰富的蝴蝶小姐,他问:“蝴蝶小姐,请您告诉我,我应该怎样种出美丽的花朵呢?“好吧,那我就和你讲讲吧!第一步,要搭好挡雨的雨棚,第二步,拿到种子后,把种子一个个分类播撒,第三步,天天给花儿们浇水、施肥、捉虫”,蝴蝶小姐说。“原来这样啊,谢谢您了”。小熊说。

  小猪这边呢?小猪找到了种子后,把不同类型的花朵种子随便乱撒,他即不搭雨棚也不浇水,就更别提捉虫了。小猪现在的花朵已经枯萎了。

  小熊呢?她每天都照料着花儿,没多久,小熊的花园里就长出了各种各样的花儿,一朵比朵美。

  过了几天,小猪听说狮子国王要来检查,花儿长的怎么样了,小猪吓了一大跳,赶紧从梦里醒来,想重新种一次,可已经来不及了。

  最后狮子国王对比了两位动物栽培,结果宣布小熊获得了“栽培小能手”的称号,并给小熊戴上了奖章。小熊很高兴,不过小熊发自内心的高兴还是自己没有半途而废。

动物的童话作文 篇6

  从前,猫和狗是一对亲密的好朋友,它们每天都生活在一起,形影不离地过着生活。

  狗忠厚老实,很正直,大家都喜欢和它交朋友,而猫却非常狡猾,自私,大家都很讨厌它。猫经常依靠着狗过生活,可狗却依然把它当作好朋友,对大家说:“我应当诚实对待每一位朋友!”

  狗很勤劳,每天起早摸黑地上山劳动。因此,它每天都会有丰盛的粮食。而猫呢?整天睡在草地上,懒洋洋地晒太阳,非常懒惰。

  有一天,狗上山劳动,从地里摘了许多又红又紫的葡萄,这是它准备的明天的早餐,让人看了直流口水。它准备明天早上饿的时候来充饥。猫看见,眼红了,它知道,如果坦白这样说是不可能吃到葡萄的。于是,它灵机一动,在睡之前对狗说:“亲爱的朋友,我今天晚上吃得非常少,请允许我吃点那诱人的葡萄吗?”

  狗虽然心里有些为难,但它嘴上还是毫不犹豫地答应了:“好吧,朋友,如果你真的饿了就吃吧!不过,不能吃完,还要留些到明天早上来吃的。”

  猫满口答应了,实际它没怎么听见,接着便大口大口地吃起葡萄来。这诱人的葡萄禁不住猫的嘴馋,没过几分钟,葡萄便“无影无踪”了。猫这时才想起来。它想,如果说了实话,那狗会不会……。反正狗在睡觉,也没谁看见,就撒个谎吧!这样,狗既不知道,我又大饱口福了。

  第二天,狗很早就起床了,看见桌上的早餐没了,赶紧把猫叫醒说:“你怎么能这样呢?不是跟你说了,不能吃完的吗?你怎么能……”

  猫这才醒了,知道了狗发现了,便撒谎说:“好朋友,你怎么那样不信任我。我只吃了一点,至于那些,可能是可恶的老鼠吃的。”狗听了,只好信了猫。

  第三天,狗又从山里采了葡萄,可猫还是用同样的计谋欺骗了狗。狗又相信了,狗把这件事告诉了其它的伙伴,大家都说是猫骗了它。于是,狗这回就小心了,它故意又从山里采来一些葡萄。猫又假装肚子饿,狗答应了。等猫开始吃完的时候,狗从床上起来,亲眼目睹了一切对猫说:“你还想欺骗我,现在你不用再说了,我已经全部知道了,我要和你一刀两断。”

  猫听了,已经来不及了,它就一个人过着艰难困苦的生活。它终于明白了诚实的重要。

  这则童话告诉我们,一定要像狗那样诚实老实,不能像猫那样狡猾、自私。否则就会失去一切宝贵的东西。诚实和信用是世界上最重要的东西,它比金钱还重要。所以,我们一定要做到诚实守信这一点。

动物的童话作文 篇7

  从前一户人家养了一只狗和一只猫。有一次狗说:“你敢打我吗?小猫咪!”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。”猫谦虚得的回答。“我就知道你不敢,脆弱的东西!”狗说。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢打你,但并不是脆弱。”猫辩说,“我们生来就是陪着主人开心的,并不是互相打架的说到陪主人,我不见得比你差。再说……”“住嘴!”狗脑怒了,“你怎么和我相提并论!你等着吧,要不了几天你就会被我打死,我却永远在这里,守候着主人。”“何必这样说呢?”猫说,“我们还是和睦相处吧有什么可吵得呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”狗说,“走着瞧总有一天,我要把你打死!”猫不再理会狗了。

  时间在流逝,一天在一个雨水奇多的八月大雨没喘气儿,雨就慢慢的变成了洪水。猫就看见了远方要扑过来的洪水立马叫狗要跟他爬上一棵柳树,狗不信猫就立马把狗推到门外,狗就往右看了看,狗快吓死了,猫就立马领着狗跑到了对面的柳树,猫就立马爬上树就把柳树的一根藤条用爪子取下来让狗抓住藤条,最后猫就使劲的把狗拉上去了。

  洪水过去了狗对猫道了歉,狗说:“对不起猫,要是你不救我。我就一定会被洪水冲走的,他们现在开始和睦相处了,猫就原谅了狗,成为了最好的朋友。

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