关于小学叙事作文合集六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学叙事作文 篇1
这一天，我突然冒出个想法——给我妈打工。这样的话，我就有很多钱了。反正也是无聊，我把这件事跟我妈说了一下，她欣然同意。
刚开始就有一笔大生意。要知道一般的活也就一块钱，贵也就三块钱，可这次却是五块钱。劳动创造价值吗!虽然是收拾厨房，又脏又累，但在金钱的诱惑下，我还是光荣的上岗了。
我斗志昂扬地冲进了战场，准备开始战斗。战斗开始了!敌方派出了一员大将——揉面盆儿怪兽，我方也派出了钢丝球将军。钢丝球将军什么都好，但是不讲卫生。所以不到关键时刻我不用它。我还用上了我的无敌大将——水。果然不出所料，钢丝球和水配合的`天衣无缝，很快就把揉面盆怪兽打的落花流水，挂了。污点魔王来了，污点魔王不仅多，而且还难消灭掉。我选了两位战神冲锋陷阵。一位是超级钢丝球，一位是洗洁精。我和两位战神费了九牛二虎之力，终于消灭了它一大半儿的力量。我看看我们已经占了上风，于是全力向魔王发动猛攻。终于魔王抵挡不住这么强大的攻击，倒下了。
第一次觉得纸上的毛爷爷那么帅。真的就像发财定律一样：打工——辛苦——有钱。
小学叙事作文 篇2
今天是元宵节，姥姥说中午要吃饺子。听说要包饺子，我也来了兴致，争着要帮着干活，姥姥姥爷答应了，我高兴地蹦起来。
包饺子开始了，姥姥姥爷让我先学会揉小面团。因为先把面剂子揉成团，为下一步擀皮做准备。我想，这不是对我小菜一碟吗，于是我说：“没问题”。很快我们成立一道流水线，我和姥姥负责揉面、擀面皮，姥爷和爸爸负责包饺子，所谓揉面就是把面放在手心里揉成团，然后一压就好了，所以我么很快就捏完了，然后是擀面，擀面就是把面擀成皮儿。说着简单干起难，我看着姥姥娴熟地擀着面皮，我也想尝试一下。于是姥姥就叫我怎么擀面皮：首先把面给旋转起来，然后顺这方向擀起来，第一次试验，我按照姥姥的'方法做，毕竟是第一次，姥姥告诉我要掌握好节奏，否则擀不好，第一个擀完之后，外形不圆，厚薄不均，我只能说：“万事开头难”。吸取上次的教训，找好节奏，第二次终于成功了，我长舒一口气，感觉好极了，接着一鼓作气，第二个、第三个、第四个……做的越来越好，虽然花费了很多时间，也很累，但是我学会了擀面皮，心里非常高兴。
中午，我吃着自己做的饺子，真是无比美味。
小学叙事作文 篇3
有一天体育课，我在玩游戏,忽然听见一个悲惨的声音,我一看,原来是一棵孤零零的小草在伤心的哭,我说: “你为什么哭的这么伤心？”小草说“是因为有一些调皮的男孩把我从脚下重重的踩下去，就走了，一点也不管我的生死。”我听了，心∶“他们太没有公德心了！”小草说∶“是啊！是啊！”于是我在小草边放了个牌子，上面写着∶保护绿化，从我做起。小草见了，笑眯眯的看着我。
呜～～～，我跑过去一看，原来是水龙头在哭泣。我问:“你为什么哭啊？”水龙头伤心的说∶“有一群小朋友洗手，洗完就没有关水龙头，我的`水一直不停地流。”于是我立即把水龙头关上。然后在上面写着∶节约用水，人人有责。然后水龙头擦干了眼泪，开心的笑了。
从此，同学们也变成了保护绿化小公民，不乱扔垃圾、不吐痰、爱护一草一木、珍惜每一滴水，等等。这些我们都要主动的去做，要做个保护绿化小公民。请记住我们的小标语∶小脚不乱跑，小草微微笑。
小学叙事作文 篇4
熊猫，这两个字大家是再熟悉不过了吧。熊猫可是我国的国宝。它胖乎乎的，看上去笨笨的，傻傻的，其实它并不笨，有时还很聪明呢! 而且还十分的可爱！
熊猫主要生活在我国的四川省卧龙县，因为那里气候非常适合熊猫成长，并且熊猫最爱吃的竹子也多。所以熊猫在哪里生活的很好，很健康也很开心。你想知道熊猫的身上为什么黑白相间吗？关于这个问题，我还知道一个很感人的故事呢。
那是在很久以前，森林要召开评选谁是最美丽的动物大会。那天，大家都急忙赶去会场。突然，小羊家失火了，小鹿见了怕烧坏了自己的花衣服，躲开了；狐狸见了怕烧焦了自己的皮大衣，闪开了；熊猫见了毫不犹豫的冲进屋子救出了小羊，而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了，皮肤也被烧成了黑一块白一块的，大家都称它为英雄！原来救出小羊的那个英雄就是熊猫的祖先，所以从那以后它的子子孙孙都是现在我们看到的.摸样。
现在熊猫是动物界的宠儿，它极为珍贵。我们可以在动物园里见到它的身影。在那里你可以看到许多圆滚滚，贪吃贪睡的大熊猫，但是它的每一个动作都是那么的可爱。它的一举一动都会给去动物园的人增添无穷的欢乐。
我爱憨态可掬的大熊猫！
小学叙事作文 篇5
10月1日 星期二 天气晴朗
今天，爸爸妈妈和我去沃尔玛买了几条小金鱼。这些小金鱼非常活泼，一到我家就开开心心地你追我赶，好像中了一百万的大奖。因为它们今天是第一天来作客，所以我给它们多放了几粒鱼食，不料，趁我刷牙时把所有鱼食都吃完了。妈妈说：“这些鱼以为把鱼食吃得一干二净就会长寿不老吗？”我对它们说：“没事没事，多吃点，肥点也好，长得快！”游得正欢的鱼儿，听了我的话，就停在水面上，好像在说：“哦，谢谢您！我们会听你的话的！”
10月3日 星期四 天气晴朗
今天一大早，我就把鱼缸捧在怀里，放了几十粒鱼食。一看，呀！有一只鱼死了，我赶紧叫起爸爸，爸爸把这条鱼丢进了垃圾桶，顺便告了别，换了水，再放了鱼食。它们一整天好像不能失去朋友一样，鱼食不吃，游泳也不游了，仿佛今天没有太阳……呜呜！
10月6日 星期日 天气晴朗
今天，我再次出现在鱼缸面前，迫不及待地想喂鱼食，不小心把所有鱼食全倒进了鱼缸里，我对它们说：“天上下鱼食雨了，小心！”它们听到我的话，头往上看着“蓝天”上下的“鱼食雨”，连忙左闪右躲，生怕“鱼食雨”淹了它们。我把“游泳池”的水换了，然后放了点米饭，它们还津津有味地嚼了起来，这才让我放心了。
10月7日 星期一 天气晴朗
今天，是小金鱼的`末日！
早上一起床，我就听到阳台上有“哗啦哗啦”的响声，原来是楼上的水管下“暴雨”了 。那“暴雨”把鱼缸打翻了，小鱼们正在挣扎着。这时我冲过去，连忙拿起鱼缸，跑到厨房把水开到最大，可是鱼儿已经支撑不住了，只能眼睁睁地看着它们离开了。
虽然难过，可是我总结了经验：一、每天适当的放20—30粒鱼食；二、鱼缸的水要保持干净；三、最好不要放到阳台上。
相信看了那么多，你也想尝试养一养金鱼了吧？
小学叙事作文 篇6
今天的最后一堂课是我最喜欢的课程之一??体育课（如果不做操，自由活动的话）。
“叮叮铃……叮铃铃……”随着下课铃的响起，我箭一般飞快地冲了出去，跑到了篮球场。令我惋惜的是篮球场上空无一人，我只能百般无聊地坐在石板上。
一会儿，上课铃响了，我从石板上猛得蹦了起来，赶紧去站队。很快，六条队伍便站好了，体育老师给大家发了球后，便让我们自由活动了。
“该找谁玩呢？”我虽手里捧着一个沉甸甸的'大篮球，却不知该找谁玩。“带我玩一下！”杨萍走了过来对我说。我非常乐意地答应了。“我们俩一家，十五个保家，怎么样？”我提议。“没问题”。杨萍答应了。
首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。
接着是杨萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不犹豫地把球抛向了空中。“?”得一声，又抢来球开始投篮了。
……
下课了，我穿着已被灰尘弄脏的衣服，回到了教室。
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