关于水的作文【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于水的作文，欢迎大家分享。
关于水的作文1
水在自然界中是非常重要的，他哺育着各种生物，各种生物也都离不开他，一次偶然的机会，我发现了水的奥妙――水可以放大物体。
一次下课，我拿着装了蝌蚪的瓶子在眼前看，忽然，我发现在另一面的几只蝌蚪变得很大，比我以前看到的的要大的多，我把瓶子转了一个面，那几只蝌蚪就在我眼前，比刚才的小了很多。我心想，为什么蝌蚪跟我隔得很远就变大了，隔近就小了，难道是水在作怪？我带着心中的疑惑，把一只笔放在了瓶子的背面。我一看，笔变大了，但看得不是很清楚，我顿时吃了一惊。原来真是水的原因，我心想：水竟然可以把物体放大，这是怎么回事？经过思考，我还是无法想出原因。于是，我心里萌生了一个念头――做一个水制放大镜。说干就干，我找到了一只没笔心的签字笔，往里面灌上了水。可谁知这笔不是密封的，水漏了。而且，由于笔杆子太小，可以照到的地方不多，根本没效果。我有些气馁，但我没放弃。回到家，我继续制作，心里又有了一个新的想法――先拿一个放大镜的框架，然后拿一个装瓜子的袋子，装上水，把口子封好。然后，找一只强力胶，在框架内部的四周涂上强力胶，然后，将小袋子粘在框架上。我自以为这次肯定可以成功，可又出现了技术上的问题。水漏了出来，强力胶遇上水，立刻产生化学作用，变成了白色的固体。我放弃了，始终没有成功制造水制放大镜。
这项发发明虽然很平凡，但很有意思。我希望我可以成功。也希望各位同学来跟我一起研究。
关于水的作文2
今天，空气格外新鲜，一只只漂亮的小鸟飞到屋顶，唱着欢乐的歌曲。
王老师端着杯子从门口走到讲台桌，把三杯水放在桌上，笑着说：“今天我们来做一个关于水的游戏。”
王老师解释着，三个杯子放了盐水雪碧白醋。他微笑地说：“四人一组，选一个代表来喝一杯水，迷惑别人，让别人不知道你喝了什么。”同学们纷纷抢着，王老师请了一位女同学上来。
吕沛冉高高兴兴地走了上来，端起杯子，猛地喝了一口，像在喝水比赛，突然愁眉苦脸，闭紧眼睛冲向垃圾桶边，“呸！”吐了出去，大叫：“NO！太难喝了！”
我们大笑起来。她回到座位上，抓起水杯，拧开瓶盖，把水咕噜咕噜地喝了下去。小朋友们七嘴八舌，议论纷纷，说个不停。
“你能猜出她喝了什么吗？”老师笑吟吟问。
同学们异口同声：“白醋！”
王老师笑了笑。“No！你们都说错了，知道是什么吗？”吕沛冉卖关子。
有的不约而同地说：“是盐水。”
她得意了起来，似笑非笑，说：“其实是盐水……”
这时，老师打断了我们的话，说道：“游戏继续进行！”
最后，同学们使劲地鼓掌，吕沛冉是这次游戏的最佳选手。
关于水的作文3
水，无处不有。水孕育了生命，也可吞噬生灵；水滋润了大地，也可冲毁万物……
其实，水也可以“物尽其用”。而且水的用处还很多。下面就听我来说说吧！
NO.1我听说淘米的水可以用来洗碗，而且它的用处比洗洁精还好！我以前不会洗碗，知道了这个知识也没用，所以我把这个知识告诉了妈妈，叫妈妈来用淘米水来做实验。你知道吗？它的效果真的比洗洁精还好！而且不伤手，清水一冲就干净。看来，这个知识还很有用哟！
NO.2那就是洗菜的水可以用来冲厕所，就连洗澡水、空调水我们家都留着冲厕所。虽然又是没水了，爸爸妈妈也不坚持用自来水来冲，因为谁是生命之水，是一切活力进步的源泉。我们现在正在提倡“节约用水”嘛！
NO.3它的用处可是人人都能想到的。那就是雨水了以清新空气，可以滋润万物。虽然人们讨厌暴雨，可是绵绵细雨的作用还是很好的。也可以说，暴雨是来为植物恶补水分的。因为夏天有很长时间都是烈日当空，很多植物都快晒蔫了，正好来了一场暴雨给植物吸饱了水分以防止以后有时很长时间烈日当空的曝晒。
NO.4水也可以给人们带来快乐。在西双版纳那里，还有一个专门庆祝水的节日“泼水节”。这个节日一到来，有的小孩高兴的一蹦三尺高，人们不知道有多么的高兴呢！
这么一说，你可知道水的多种用法了？
关于水的作文4
水是生命之源，水对于我们来说是珍贵的，所以我们应该保护水，珍惜水。
我的家乡是江南水乡，随处可以见到水。江南之所以秀美，我猜是因为水给了江南灵气，让江南“活”了起来。你知道吗？春天的河与冬天的河有许多不同。例如：春天的河生机勃勃，冬天的河显得那样的平静。春天的河旁边经常听到嬉戏声，冬天的河旁渺无声息，这就是我观察到的水。
在我们家中有着许多不良的用水习惯，如早晨刷牙时，水龙头一直开着，洗碗的时候水一直流淌着，这样比盆子洗干净不了多少，还浪费水，晚上洗澡时用水也是如此。但是最近我们也开始提倡节约用水，像洗菜，淘米水用来浇花，洗澡或洗衣服的水用来冲马桶和拖地。在学校，假如有未关紧的水龙头，同学们一定要“关住”点点滴滴。这是我了解到的水。
同学们一定要了解用水，珍惜用水，精确用水，同时作为少先队员的我们，要向父母长辈，亲朋好友宣传呼吁。让大家一起行动起来，这样珍惜的水在大家的眼中变得“富有”，做这种事何乐而不为呢？
水是珍惜的，是宝贵的。但只要人间充满了爱，水就可以是“无限”的。
关于水的作文5
在我的故乡衢州，在我的家附近，有一条潺潺的河流，它带给我很多欢笑，也留下了很多回忆。
小时候总会去，现在回老家也会去，现在回想起来，那水啊！
在那万物复苏，大地回春的春日里，小河渐渐解除了冬天的封印，我们也在寒冷的冬日后打起了精神。在清晨，起了朦胧大雾，小溪的流水声，如同一位女孩嘹亮的歌声令人愉悦。午后，下起了毛毛细雨，雨声给流水声伴奏着，仿佛进入了高潮，最后以悠扬的尾音结束了这首动人心弦的歌。
当暖风送来了夏的气息，我们一个个都投入了河的怀抱，坐在砂石上，手和脚，仿佛做了一场按摩。在田地里追跑打闹，水中捉鱼虾弄得满头大汗时，便用那清凉的河水清洗脸颊，擦拭残留在脸上的泥土，这水，非但洗掉了泥漬，也仿佛卸掉了这一天的疲惫。
秋天，可是丰收的季节，松竹依旧绿，花草已然枯，而这溪水，也还依旧一幅生机盎然的景象。农民们忙忙碌碌，依旧有渔民还再捕鱼，看到鱼儿在水中活蹦乱跳，和在渔网中肥美的身材，不禁感叹，溪水为它们提供了多么丰富的养料和多么良好的环境。站在溪水前，看看身后的稻田，看看面前清澈的河水，心想：要是城里也有如此的景象就好了。
伴随着寒风，冬也来参加了宴会，不久后，小溪便结冰了，可有手指那么厚呢。将手放在冰面上，我感受到了水的流动，从冰上往下看，我看见小鱼小虾还在水中游动，可青蛙已经进入睡梦。
不论春夏与秋冬，不论是各种气候，故乡水永远都清着，永远都流着。
关于水的作文6
水冻了就成了冰，冰遇热又变成水，这是人尽皆知的道理。有人认为这是应该形成的自然现象，而我却觉得水是一种聪明的液体。
水，是一种会变通的液体。它冷了变成冰，热了变成水。它非常聪明，会根据各自环境来变化。
水的这种会变通的精神在人们身上非常罕见。
有这样的一个故事：一个乌云密布的早晨，小红正在睡觉，过了一会儿，她起床穿衣服，她不紧不慢地从衣柜里拿出一条连衣裙，一边嘟嘴想：昨天是个大好的天气，可是我却穿着厚厚的衣服。我今天不能再犯同样的错误了，昨天出太阳了，今天肯定也会是一个晴朗的好天气吧！
过了一会，小红出门了，她看见她在人群里特别显眼——因为其他人都是穿着厚衣服，只有小红穿短袖。小花小草都懒洋洋的，似乎在嘲笑她，小鸟叽叽喳喳地说个不停，似乎在讥讽她。周围的人也对小红指指点点、议论纷纷，就连雷电也不给小红情面——在这个时候打了雷。小红自我安慰说：没关系的，待会太阳公公就会来了。
小红到了学校，成为了同学口中的“笑点”，就连老师也不例外。小红非常难过，眼泪不听使唤地落下来。这时，一位同学同情地说：“小红，以后你要学会变通，就不会被人当成‘笑柄’了。”
是啊，如果一个人不学会变通，就会被他人笑话。
水冻了就成了冰，冰遇热又成了水，我们人也应该这样，要学会适应环境，变通。
关于水的作文7
早餐时，同学们提着空荡荡的暖水瓶从水房里失望地走出来，唉，又停水了。
前天停水，我没喝一口水去上课，嗓子里干得发痒，头脑昏昏的，老是走神儿。我担心今天受不了，买了一瓶汽水润喉咙，可没一会儿，嗓子里仍像被麦芒刺着。我是活跃分子，平时少不了要滔滔不绝地胡侃，但现在，我的嘴像被“密封”了，把千万次冲向嘴边的话又万千次地咽下去。看看同胞，她们也都服药似地嚼着干饼不说话。
晚自习后，同学们一窝蜂似地涌进饮料店，麻利地掏出钱，塞给老板，迫不及待地撬开瓶盖，仰起脖子，一饮而尽，一向冷冰冰的胖老板乐得脸上开了花。
家境窘迫的我实在挤不出钱买饮料，只好厚着脸皮到食堂要杯水吧。
“阿姨，请给我倒杯水好吗？”
“等一等！”
我等了好长时间，阿姨终于端来半杯水，我高兴得差点儿跳起来，得了救星般冲向宿舍，举起杯子刚要喝—
“哇，我的天！”一只肥大的苍蝇泡在水里，我恶心的要命，刚要转身倒掉它，谁料早盯着我杯子的“老大”一把夺过杯子就喝，接着又蜂拥上来了老三、老四，争抢着喝了个精光。
在有水的日子里，“哗哗”的流水声响彻整个楼房，可就是没人顺手关掉水龙头。宿舍里更是闹水灾，洗一个苹果都要用几大杯水呢。在人们心目中，水似乎最不值钱。可是，在停水的日子里，水一下子成了人人心中最宝贵的财富。
同学们，假如明天水来了，你们会不会再那样挥霍它呢？假如再也没水了，那又将会怎样呢？
关于水的作文8
我叫水，由两个氢原子和一个氧原子组成。它是人类不可或缺的朋友。
地球上的每个地方都有我的脚印。
我能给人提供利益，也能带来灾难。如果你能掌握我的脾气，我会很好地为你服务，和睦相处。例如，我可以收集河流为人类发电，为农民灌溉农田，运送海船、货船和调整世界货物。人如果很久不见，就会想尽一切办法找我，因为真的太需要我了。
我喜欢劳动者和新生儿，经常为劳动者洗尘一天；给新生儿洒一滴冷水，告诉他要长寿。
如果不能掌握我，“呵呵！我有脾气！”比如我会疯狂决堤，淹没整个城市，给人类带来巨大的灾难。我也是多变的，化为冰雹，冲破家家；变成了倾盆大雨，淹没了农田；变成了厚厚的云层遮住了耀眼的`太阳，久久看不到光。
现在随着科技的发展，人类用我当燃料而不是能源，减少用油。“呵呵！我也时尚！”；人们还把我洒在树和花上，滋润它们，使它们更加旺盛。
从上面的例子，你知道我的性格！我愿意和人类一起教朋友，更好的为你服务。
关于水的作文9
在我家门前就有一条长长的河，这条河被称为——雅安母亲河。当时我一点都不知道这是雅安的母亲河，都是在两年前的一次提问中得到的。我想这条河既然是雅安母亲河，那么这条河一定是流向雅安的。 我家的右边是一条水沟，这条水沟通过公路下面的一个出水洞流入到雅安母亲河中，与河里的水流向雅安或者流到遥远的海洋。在这条沟里面，我还放生过小鱼、青蛙、乌龟、螃蟹等。到了现在我也不知道它们是死是活，如果是活那么现在一定会有许多后代在这个沟里或在雅安的母亲河中。 雅安母亲河中就有大量的沙场在挖河中的沙石，这样不仅破坏了生态的平衡而且还伤害了生活在水中的各种动物，这样还会危及到人类的生命。因为像这样大量的采取沙石，会让河的深度越来越大，造成很大的安全隐患。 在河下方建立了水电站之后，这条河就变得不再与以前一样清澈见底了，在以前河水是多么的浅啊！深不过在十几厘米左右，即使下大雨水也不会涨多深，那是因为当时这条河中还没有沙场和水坝，水分配均匀，当时河中还可以看到蝌蚪和小鱼，可是现在什么也看不见了，真是可惜了当时的美景啊！
关于水的作文10
窗外，冷冷的雨下，叮咚的雨声附和着我缭乱的心声，显得那么苍老无力，见雨势转小，便撑开伞，出去散心。
不知不觉就转到老屋，有好多年了，残垣断壁山垛着早已干枯的柴草；草地青青，和高大的树木为老屋增添了几分色彩；隐约中还能望见屋中早已到处布满蛛网。
我踏了进去，房檐下叮咚地滴着水，我伸出手掌，感受那水珠，晶莹剔透，滴在手中还未有多少感觉就流逝了。我蹲下来，却发现门前的石板早已面目全非，取代光滑的是一排整齐的小炕，为什么？一瞬间，我明白了，给予了石板这重伤的竟是那一滴滴小水珠，他多么脆弱，只能让我感到几丝凉意，却能长年累月低落在此，造成这样一种成果，这是何等顽强的毅力！猛然间，眼里那小小的水珠成了我心中威力巨大的勇士。
水珠况且如此，而我呢？我非常希望有一手好字，却没有哪一次练字能超过一个月，没有哪一次能始终要求自己尽全力写好字。我很想改掉贪玩的毛病，却总要在周末或多或少地玩一下电脑，没有电脑也要看点别的，总之不会是学习。
想到这儿，我对水珠更加自愧不如，暗自下定决心，以它为榜样，锲而不舍地努力奋斗。人，就应有这持之以恒的精神。
持之以恒，使人在成功路上的必备之物，有它，才能乘风破浪，坚持到最后；有它，才能在失败中重新崛起；有它，才能明确咬定目标，奋勇直前。这就是水滴给我的启示。
我缺少的，正是这滴水穿石的精神，日后，我一定要做一滴坚持不懈的水珠！
关于水的作文11
水是生命之源，世间万物离不开水。
因为有了水，地球上才有了生命；因为有了水，才有了形色各异的喷泉；因为有了水，才有了赛龙舟大会；因为有了水
假如没有水，就不会有大家喜欢喝的饮料和酒；假如没有水，就没有生机勃勃的庄稼，人们就没有粮食吃；假如没有水，建筑工人就无法施工，人们就没有房子住；假如没有水，人们就不会有基本的生活保障。
假如没有水，就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉；假如没有水，也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；假如没有水，就不会有具有浓厚民族风情的傣族泼水节；假如没有水，就不会有徂来山的花草树木，樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象；假如没有水，就不会有异彩纷呈的音乐喷泉；假如没有水，船儿就无法在水上任意飘荡，鱼儿也无法自由嬉戏；假如没有水，人们就不会有美好的生活情趣。
假如没有水，就不会有滚滚东流的长江，也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹；假如没有水，就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河；假如没有水，就不会有沙漠中的绿洲；假如没有水，也不会有五彩斑斓的海底世界假如没有水，就不会有人类的生存。
水孕育了生命，水是生命之源。
关于水的作文12
一滴水的力量，是微不足道的，但如果许多水的力量在一起，简直是万能的。
假如我是一滴水，我要跟云朵一起去干旱缺水的地方，去滋润那干裂的土地。虽然牺牲了自己，但一看到人们得到水的快乐，我还是很高兴。
假如我是一滴水，我要去“浇灌”枯黄的小树苗，让它们发出嫩苗，尽管，我的力量对于他们来说，是多么弱小。
假如我是一滴水，我要和朋友们一起去滋润即将干涸的小河，让它们恢复以往的“美丽容貌”。
假如我是一滴水，我要和朋友一起冲掉那山路上的泥巴，让汽车和行人们畅通无阻！
假如我是一滴水，我要做滋润人心灵的水。有些人的心灵不需要，因为他们的心灵之花已经绽放在他们的心田，那花，绽放的如此完美，是任何一种花都比不过的。而有些人，需要我。因为他们的心田里，埋藏着一颗已经快要枯死的心灵之花的种子……
虽然，我只是一滴水；虽然我的力量是微不足道的。但只要成千上万的水在一起，就能滋润世间万物……
假如，我，是一滴水……
关于水的作文13
20xx年的8月25日，我们假日小队的所有成员来到了勾庄村贝家桥港河，大家都对河水水质进行了测量及评估。我们采集水样的地点是位于贝家桥港河的河埠头。
我们一共调查了三项并进行了评估。
首先调查了河水酸减度与河水透明度：用瓶子装了一点河水，再用果爸为大家提供的检测纸进行测试，让这小小的测试纸在水中停留一秒后拿出来，与卡片上的对比后发现PH值是7，于是得出评估结果为中等及中性水。接着我们再来测量水的透明度，用事先准备好的带有刻度的线把瓶子捆住，慢慢让瓶子下沉，直到看不清线条上的刻度为由才停止下沉，拉上线条一看发现下沉数为21厘米，于是得出这条河水的透明度为一般。
第二项的调查是河水磷酸盐含量：取一洁净的比色管，加待测水样到管的15ML刻度线，加1ML试剂混匀，30秒后加入一包试剂，盖上盖子后摇晃至完全溶解，放置10分钟后开盖，将比色管与色卡的色阶进行比对，得出含量为0。20MG／L，于是得出评估这条河水的水质富营养化强度为好。
第三项的调查是河水溶解氧含量：用比色管再次进行了待测水的试验，得出的结论是含量为2。00MG／L，得出这条河水的自净能力为弱。
这次的调查让我明白了一个道理：大自然需要大家的爱护及帮助，让我们一起行动起来，保护我们生存的地球及保护我们身边美丽的河水，让大家都生活在美丽的环境中！
关于水的作文14
我欣赏水，欣赏水的清澈，水的温柔，也欣赏水的咆哮，水的疯狂。
我喜欢去山里，因为那里有小溪。水，也许很常见，我们吃的，喝的，穿的，用的都离不开它。溪里的水不像我们平时用的自来水，一打开水龙头，就飞快地跳跃出来，眼，就没有了踪迹。溪流里的水石清澈的，像一个旅行者，缓缓地行走在这山间，偶而又像一个乳臭未干的小毛孩，蹦蹦跳跳地跑着，一不小心，被一块顽石绊倒，溅出来的水花在空中打了几个滚有跌落下去，惊起了一圈圈的涟漪。
我爱把手放进溪水里，感受水从我的指间流过，凉凉的，很是舒服。看着鱼虾，在我的手边游走，我觉得十分有趣。
与其说，我欣赏水的清澈，温柔，倒不如说我更欣赏水的咆哮和疯狂。
大海里的水是于总不同的。海水拍击着海岸，发出“啪啪”的声音，一个浪头涌上来的“哗哗”声，与溪流的“汩汩”声是决然不同的。海的豪放让我欣喜若狂，当涨潮时，那天，水合一，势不可挡的气势，当海啸来临时，那一种吞噬一切的疯狂，让我敬佩不已。
海鸟在海上空捕食，俯冲入海溅起了浪花，出水时，嘴里还有一条鱼，也许是因为这不速之客打乱了海的平静，海水不停地翻滚着，仿佛在发泄着什么，忽然，从海底的深处响起了一种声音，这似乎就是大海在生气吧。
我欣赏水，欣赏清澈，温柔的水，但是我对疯狂，咆哮的水也是情有独钟。
关于水的作文15
水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也见过很清澈的水，在天然的湖溪，不过照现在来看，已经很少了。
我生在舟山，见过最多的自然是海。海在我心中有种难以言说的感觉。说它清，可我总感觉海水有点模糊，很蓝，甚至灰蓝、黑蓝。说它脏，其实也不算，大清晨看海时，它似乎很清，很透。海可真是令人捉摸不定。
我见过的湖是很清的，泛着点儿绿的那种。就在西藏。西藏那边的草是鲜嫩的，青绿色、草绿色，混杂在一起很美。草地边的湖，澄澈透明，有湖蓝的感觉，微风一吹，草款款摆动，湖上慢慢泛起一层涟漪，像明镜里微波荡漾。主要是西藏的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境来。
但是，最清的水，定是乡间的溪。有一次偶然去到乡间，在清幽的路边，小溪是不含杂质的纯透明。溪边便是一株株油菜，有些已经开花，有些还是点点黄色的花苞，长在亭亭玉立的碧绿菜杆上。小溪衬托得花更美，也可以说花衬托得小溪更清。溪底的小石头可以看得一清二楚，更小的石头就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一点儿的石块，它就绕了过去，不争也不抢。
哪儿的水，都是好水。任它是波澜壮阔，或是活泼灵动，它们欢快地流入大海，流向最终的归宿。至于清不清的，有什么关系呢。
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