快乐的劳动节作文汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的快乐的劳动节作文9篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的劳动节作文 篇1
每逢学校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，我的爸爸送我时特别交代：“快过年了，你要帮奶奶干家务活。”
第一个周六的早晨，开门声使我从梦中醒来。原来，是我的爸爸与往年一样，给奶奶做卫生来了。
我下床时，我的爸爸在卫生间已经开动了洗衣机。又见我的爸爸奔向厨房，摆开了准备大干一场的架势。一边洗床单，一边做卫生，这不是和我们数学课数学广角的做法一样吗？我的爸爸说：“两项工作结合干，不仅可以利用时间，还可以节约用水。
我的爸爸先擦窗户。尽管天气那么冷，我的爸爸还是一会儿伸出手擦外面，一会儿又抽回手擦里面。一遍一遍地、一丝不苟地、动作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目标就是天花板、灶台、抽油烟机、橱柜以及墙、地面。我的爸爸要将它们统统拿下，不时还要去卫生间“照顾”一下洗衣机。
最捣乱的就是抽油烟机，它乘机划破了我的爸爸的手指。奶奶说：“你甭管了，剩下的有爷爷来干。”可是我的爸爸坚持轻伤不下火线，裹上创可贴，继续战斗，一直到大获全胜。
午餐前，我跟奶奶去“验收”。走进厨房一看，整个厨房焕然一新。咦？窗户的玻璃怎么没有了？仔细一看是玻璃擦得太透亮了。不锈钢的抽油烟机、灶台、洗菜池上的污垢消失了，变得亮晶晶，闪闪发光；PVC的天花板、瓷砖的墙地面像未磨的镜子能照出人影。
笑得合不拢嘴的奶奶连声说好，头上还冒着汗的我的爸爸，脸上也露出了，带有几分得意的笑容。我家住的小区叫“都市亮点”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是厨房变成了奶奶家的“亮点”。我的爸爸真行呀！
我的爸爸用劳动给我上了一课。
快乐的劳动节作文 篇2
五月一日是国际劳动节，它是全世界无产阶梯，劳动人民共同的节日。只是人们的生活富裕了，就连小学生的消费观念都大大地改变了。口头上天天背着“锄禾日当午，汗滴禾上土……”可我们根本不知道赚钱的辛苦，每天花一两元钱买小吃，那简直是家常便饭。今天，妈妈让我感受一下赚钱的辛苦，做一次实践活动。
我约好了“小诸葛”还有能说会道的“小机灵”和章洁。我们一共有四个人，她们都赞成了。我妈妈去批了毽子和十个风筝。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。风筝后面拖着大尾巴，甭提有多神气了。我想：这么漂亮的风筝我都很喜欢，难道没有人买吗？说干就干，我和我的伙伴，一起来到联华超市门口。那里人来人往，还有汽车的喇叭声，真是热闹非凡。
我们找了一个地方，坐下来，心想：这里既可以卖风筝，又可以休息，真是一个好地方。可是，等了半天，我们一样东西也没卖出。这时，我们才意识到，原来赚钱并不是一件容易的事。光坐在这里享受能卖出去吗？于是，我们的“小诸葛”想出了一个妙计，跟我们说了一句悄悄话。这时，我们都站起来了。可是，你推我，我推你，怎么也发不出声。最后还是我们的“小机灵”出马。只见她看见一个小男孩跟着他的妈妈在路上走，就赶紧跑上去甜甜地叫了一声“阿姨”。然后又说：“要不要买毽子，一元一个，一元五角两个，风筝五元一个，还送一个毽子，很实惠的。”正因为这样，那位阿姨就高兴地买下了风筝。这时，我们看到终于有人买了一个风筝，个个都高兴极了。后来，我们就开始了“巡游大活动”。只要发现有大人带着孩子，我们就马上跑过去。紧接着，一位、两位……我们开始忙得喘不过气来。我又是拿钱，又是找钱。哎！平时，妈妈做生意的时候，是不是也这么忙呢？终于卖了好多毽子、风筝。我们的心情也格外轻松。中午了，大家一起数了数，平均每人赚了两元钱。顿时，一种成功的喜悦涌上心头，跟平常拿到的钱相比，这两元钱很少，也很轻，可我却觉得握在手中沉甸甸的。
今天，我们靠自己的双手和劳动赚到了钱，我第一次品尝到了劳动的快乐，尽管是微不足道的两元钱，但我的心里却乐开了花。
快乐的劳动节作文 篇3
今天我很兴奋，因为我要跟爸爸去做一件有意义的事。那就是和爸爸一起上街参加义务劳动，为我们这个城市的环境贡献自己的一份力量。
我们很早就来到了指定地点，热火朝天地干了起来。我们拿了扫把开始扫地，小河边、店门前、街道上的落叶、垃圾被清理得一干二净。我们越干越起劲。后来，又拿上铁刷子和铲刀来清理城市“牛皮癣”。
经过我们的辛勤劳动，城市变得更加美丽了。街上的行人纷纷竖起大拇指夸奖我们。我虽然干得满头大汗，但觉得这是一件非常快乐而有意义的事情。
快乐的劳动节作文 篇4
星期日早上，我做完作业，拿出一块手帕，准备擦嘴巴。一瞧，啊!手帕太脏，应该洗一洗了。
我想，我已经这么大了，不能再让奶奶帮我洗手帕。于是，我决定自己洗。我拿了一个小脸盆，去卫生间打了半盆水，我先把手帕浸在水里，等它湿透后，把它捞起，挤干。接着，我拿起一块肥皂，在手帕上抹了一遍，然后用力搓洗，我搓了又搓，擦了又擦，觉得手帕滑滑的`。我把它浸在水里漂洗，发现水里起了许多小肥皂泡。我把手帕拧干，换了一盆水，继续漂洗，拧干后，给奶奶看。奶奶说：“有些地方还没有洗干净。”我又在脏的地方擦了肥皂，然后使劲地搓，又用清水漂洗。
洗完后，我急忙到阳台去晾，不小心没挂在衣架上。手帕飞快地往下掉，我急忙跑下楼去。到了楼下，我找来找去找不到，后来抬头一看，发现手帕挂在树叉上，我拿不到，就问邻居借了一个钩子，把手帕钩了下来。我又到阳台，把它挂在衣架上。
今天，我不但学会了洗手帕，而且也使我感受到了劳动的辛苦，同时我又觉得劳动是快乐的 。以后，我要多帮奶奶做家务事。
快乐的劳动节作文 篇5
今天，是五一劳动节，爸爸领我和妈妈去玉港电站烧烤。
我们来了后，发现有一家人已经来了，而且开经开始活动了，他们还吆喝着“卖羊肉串喽！卖羊肉串喽！十串二十元，五串十元，快来买呀！“当时我们还信以为真，跑过去一看，原来是他们在搞鬼。我们平淡的走到假山下开始了我们的烧烤。
我们先开始串肉，看着油腻的羊肉，我禁不住咽下了一口口水：”该不会用手串吧？“爸爸说：”你觉得呢？”，我忍着呕吐的”危险“用光秃秃的手把一个个被刀切成碎片的羊肉串到签子上，肉串好了，开始点火，刚开始，我很快就把火点着了，可是一阵风吹来，把火熄灭了，可我不灰心丧气，继续点火。可风爷爷是不喜欢火还是故意把火熄灭，天知道啊！时间一分一秒的过去了，一次又一次的风把我一次又次点的火熄灭了，我发怒了，一鼓作气把火生大了起来。这次风爷爷顺我了，风没有把火吹灭，我欢呼着，活跃着。象发现了万亿财产一般。
我一直对为什么不去责备那些人而烦恼，我问爸爸：”为什么不去责备那些人？“，爸爸说：”我们是高尚的人，不跟那些小人计较。“正巧，这句话被一个正在玩的开心的男孩听见了，他跑到他爸爸身旁，把这件事一五一十的说给了那些人。那些人怒发冲冠，一气之下，用石头把我们的帐篷打挎了。
我们并没有反抗，只是几个小时没理会他们，因为，我们知道，他们热热闹闹并没有打架的意思，而是为了添加”五一“快乐的气氛。
晚上，我还回忆着早上点火烧烤的事情，想到火一次又一次的熄灭，我不由自主的伤心起来。想到点火成功的那一刻，我情不自禁的兴奋起来。半晚，嗒嗒的声音映入我耳帘。我从”窗户“一看，外面下着倾盆大雨，豆粒大的雨点打在脸上生疼，打在帐篷上嗒嗒的响，好象在表演着乐曲，庆祝”五一“的到来。
这就是我愉快的“五一”。
快乐的劳动节作文 篇6
星期天的早上，爸爸似乎一脸的严肃，很不高兴地样子。我看见了连忙问：爸爸，您怎么了？有什么事情吗？爸爸回答道：儿子，你是小先队员了，今天妈妈要上班，能不能帮爸爸做点事呢？我说：没问题，你说吧，干什么。结果一场热闹轰天的家务劳动开始了。
吃过早饭，我和爸爸一同干起活来，我一会儿扫地，一会儿擦窗户，干的风风火火。又过了会儿，我又是拖地又是丢垃圾等等表现的生龙活虎，活灵活现，爸爸懒洋洋地擦了一下桌子，我便乘胜追击，把爸爸该干的活都做完了。
家里变得闪闪发亮，被我弄的也窗明几净，仿佛焕然一新。
下午，妈妈回来了，看着家里干干净净的样子，问：这是谁干的哦？爸爸美滋滋地说：你猜猜？呵呵，都是我们的儿子干的呢！
妈妈开心的笑了，很高兴地表扬了我，我也高兴地一蹦三尺高，我深刻地感受到要多多的帮助家人，自己快乐的同时给别人也带来快乐。
快乐的劳动节作文 篇7
今天是五月一日，阳光明媚，一大早，爸爸自己开着车带着我和妈妈去了南京玄武湖公园。进了大门，出现在我眼前的是一个四面环水小岛。湖水是碧绿的，湖面上漂泊着各种各样的小游船。有电动船、脚踏船。我们租了一条电动船，我和爸爸妈妈坐了上去，爸爸开船到了湖中间，就换成了我开，当时，我很开心又很害怕，我怕会翻船，开了一会，感觉有了一点儿把握，我和爸爸妈妈还在船上拍了一些照片，船开到了一座小桥下的时候，我看到太阳快要下山了，然后我开着船就往回走了，到了目的地，把船停下来，回了家。
今天我过了一个快乐的五一。
快乐的劳动节作文 篇8
幸福之于花朵，是阳光和雨露。幸福之于小动物，是平等和尊重，幸福之于人类，是劳动和奉献。
我曾经读过这样一篇文章，叫《幸福是什么》，故事很简单，讲的是三个牧羊童长大后，通过勤勤恳恳的劳动，知道了幸福是什么。第一个牧羊童当医生给人治病，让人恢复健康；第二个牧羊童当工人，做出的事情对别人都有用；第三个牧羊童当农民，辛勤种地，长出的麦子养活了很多人。三个牧羊童都明白了：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”
当时，我对这篇文章还不够理解，我觉得幸福之于我，或许是肚子饿了有饭吃，身体累了可以休息，和小朋友可以尽情玩耍……，而逐渐长大的我，开始懂得从身边寻找幸福的踪影，逐渐地读懂了它，对什么是幸福，我发现身边的点点滴滴都有幸福的影子。
在我们的日常生活中，老师辛勤劳动的身影常常浮现在我的眼前。有一天下午，到了放学时间，我们班的语文代老师没有回家，留下了部分同学在课室里辅导，她一遍又一遍地给词汇没过关的同学听写，还一遍又一遍为默写课文没过关的同学辅导和检查。直到所有人都过关了，这时天色已经很晚了，代老师才满意地回家。这样的事情经常出现在我们很多老师的身上，每当我们获得好的成绩时，我们看到老师的脸上常常露出幸福的笑容。正如帕乌斯托夫斯基先生说的：“幸福属于勤奋的人。”
我的妈妈也常常在劳动中感受幸福。一天晚上，天很冷，妈妈接到医院急诊科电话，有一个煤气中毒昏迷的病人需要做高压氧治疗。妈妈放下电话就要去医院，我问：“妈妈为什么会有那么多煤气中毒的病人呢？”妈妈回答：“因为天气很冷，很多人洗澡时没有通风，所以出现很多人煤气中毒。”说完急急忙忙地走了。第二天早上我问爸爸：“妈妈昨天晚上几点钟回来？”爸爸说：“很晚吧，我也不知道。”这时妈妈起床了，说：“那个昏迷的病人在治疗差不多结束的时候醒了，那小伙子总算捡回一条命。”说着脸上露出幸福的笑容。就如教育家苏霍姆林斯基所言：“劳动是神奇的力量和民间的教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。”
现在我懂得了人类要多劳动，劳动是人生的一种享受，幸福是要靠劳动的。
快乐的劳动节作文 篇9
“五一节”到了，同学们不是去游玩，就是去逛商店。我虽然没有上街玩，可也过得挺有意义，因为我学会了包粉果。
5月1日那天，我就到了外婆家。外婆见我来了就对我说：“虎虎，今天是五一节。我们包一些粉果来吃，好吗？”我说：“好啊。”于是，外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料 。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团，作为粉果皮的材料，我在旁边一边看一边学。外婆边做边说：“包粉果要分四个步骤进行：一是：和粉；二是：拌馅儿；三是：擀皮；四是：包粉果。现在我们做的是第一步：和粉。”和完粉，外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎，然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。
做完了第一步和第二步，外婆就拿出一根擀面杖，让我来擀皮。我起初以为擀皮非常容易，就高兴地拿起擀面杖开始擀皮，可是那一团面粉就像一个淘气的孩子，不管我怎么样擀，它总粘着擀面杖。我有点生气了，外婆见了笑着说：“孩子，别心急，你先在擀面杖上放一些油，再来擀就不会粘了，在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范，看着她熟练地示范着，我心想：也不是非常难啊，我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀，奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。
我看着外婆正熟练地包着粉果，我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只，不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了，外婆看见了过来手把手地教我包，只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上，然后对折，再用手指轻轻地一推一捏。
不一会儿，一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏，果然，做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果，我心里别提有多高兴，因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果，还懂得：要想做好一件事情就不要心急，要有耐性。
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