【必备】快乐植树节作文400字3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的快乐植树节作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
快乐植树节作文400字 篇1
今天是3月15日，我们班组织了亲子植树活动。昨天晚上，我早早把作业做完，就和妈妈一起准备植树活动要带的东西。准备完不到十点妈妈就让我上床休息，但是我激动的睡不着。
今天一大早我们就出发了，到了目的地同学们都还没有来，我们是第一名。等了一会儿，同学们陆陆续续的都到齐了，我发现每个同学和家长都很兴奋，大家都期待活动早点开始。
活动开始了，教练先对我们进行了安全教育，然后又把我们分成了四组。我在第三组，我们的队名是雄鹰队，口号是雄鹰、雄鹰，展翅高飞。
我们先进行的活动是植树，我期待的时刻终于来到了。
我们像一群放飞的小鸟，跟在教练的身后叽叽喳喳地来到了植树的山坡。到了山坡上，教练先给我们每家发了一棵树苗，我挑了一棵最大的树苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的树坑，妈妈轻轻地把树苗放在坑里，我和爸爸又把土填回树坑，完了我还用铲子把土拍得结结实实，防止小树苗被风吹倒。培完土我和爸爸又去提了两桶水，我小心翼翼的把水倒在小树苗上。最后我还写了一张心愿卡挂在小树苗上。我边挂边说：小树，小树，快快长大，明年我还会来看你的。
植完树，我们又进行了攀岩、走独木桥、爬天网等活动，我最害怕的是攀岩和爬天网，走独木桥我一点也不害怕，走得飞快。
快乐的时光总是过得很快，我还没有玩够活动就要结束了。我希望我种的小树能够茁壮成长，能给我们的地球带来更多的绿色。
快乐植树节作文400字 篇2
今天下午我们要去新华市中心小学植树，我太高兴。
下午我们在校门口等着车，不一会车就来，大家有序地走上车，一路上，我们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语，还时不时传来大家甜美的歌声，车开进新华市中心小学，那里的学生已经排好队来欢迎我们，我们拿好工具下车。
老师发一张牌子，那上面写着我和另外两个的同学的名字，我们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴，一位是一个特别可爱的女孩子，还有一位是个个子不高的小男生。
我们把树苗放到挖好的坑里，由小男生扶着，我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里，我们填一会土就下去踩一会，等把土填到离地面差不多有10厘米的时候，我们便把两大桶水倒进去。这时我以为种完一棵树呢，可是老师说：“要多浇水，树才能养活”，我回头一看，刚才刚刚倒进去的水已经没影，全部渗到土里去，于是，我们便提桶又去打水，这样来来回回跑好几趟，才把水注满，终于把树种好，我高兴的把写着我们名字的牌子挂在树上。我抬头看看，别的同学们干的也都热火朝天的，好多写著名字的.小牌子挂在树上。这些树是我们共同种的，代表着同学们之间的友谊，这是“友谊树”。
要回学校，我恋恋不舍的招招手，“友谊树”啊！我期待着你快点成长，让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花！
快乐植树节作文400字 篇3
春天到了，风和日丽，百花争艳，花儿争先恐后地开放，柳树也摆动着自己那绿色的长辫子，大树棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植树节，大家都去植树了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下来，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐猪爸爸的车出去植树了，他们一路上有说有笑，十分快乐。很快就到了他们家附近的一片空地上，佩奇不解地问猪妈妈：“妈妈，为什么在植树节我们要种树呀？”猪妈妈回答说：“佩奇，他们人类也种树，我们动物也不可以落后，而且树对我们有帮助。”“有什么帮助呢？”佩奇又问。猪爸爸一看时机到了，把话茬接了过来：“树木可以造出氧气哦”“哦”佩奇说。
开始植树了，猪爸爸把放在车上的种子、水和铲子拿了下来。由于乔治太小了，猪爸爸在出发前就没带乔治的工具，乔治一看伤心地哇哇大哭，猪妈妈急中生智，把种子分给了乔治，乔治便不哭了。猪爸爸把铲子抓在手上，挖了四个大洞，便让大家把种子全部撒在里面，之后，他又用土把东盖得严严实实，再然后逐一浇了一点水……他们种完树后，开心地玩了起来。
猪爸爸不小心把水桶打翻了，泥土变成了一个大泥坑，他们看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他们度过了一个快乐的植树节。
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