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快乐小学作文

时间：2021-11-11 15:25:42 快乐我要投稿

【热门】快乐小学作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的快乐小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【热门】快乐小学作文

快乐小学作文1

　　今年暑假，我是在河北度过的。在暑假中，我过的生活，是许多孩子在上学时梦寐以求的：睡醒了吃，吃饱了玩，玩够了睡。

　　虽然过得随心所欲，但这并不足以带来欢乐。我觉得不仅自由自在的生活能带来快乐，阅读也能，因为阅读能带我们进入另一种世界。

　　暑假空暇时，我便与书聊天。

　　书告诉我朋友之间即便彼此伤害过，但时光不老，我们不散；书告诉我，朋友有困难，不要让她一个人扛着，我们也来分担；书告诉我，朋友不是来利用的，是分享快乐的；书还告诉我，友谊要天长地久，不被时光埋葬。

　　古诗词让我了解作者的卓越才华；读一篇小说就像进入了一个新世界，与众寻人物交流；每读一篇散文便能感到作者细腻的情感……

　　以读者的身份，我得到了阅读的满足感。以书中各人物的身份，就能感受到不一样的心情，可能是伤心、痛苦、失落、绝望，可能是欢乐、高兴、开心，也可能是幸福。心弦被无形的大手拨动，心中弹起一首首独特风格的歌曲。

　　阅读带来的收获，转换成了无限快乐。

快乐小学作文2

　　春、夏、秋、冬，因为地球在自转（哥白尼提出）才会有春、夏、秋、冬。

　　春季万物复苏，百花盛开，夏季“承德”清凉爽快，秋季秋高气爽，那冬季呢？辽太祖耶律阿保机时就有了“四季捺钵”什么是“四季捺钵”，契丹人（北方少数民族）是游牧民族，辽国土地面积大，人们的娱乐活动就是“四季捺钵”。

　　他们会根据季节选择“捺钵内容。春季他们会去风景秀丽地的地方捕鱼，夏季去黑山地区避暑，秋季去打野味，冬季在广平淀地区休养生息。

　　想到冬季，你想到了什么？是西伯利亚平原上飘过的凉风，冬季奥运会的高山滑雪，还是高耸入云的喜马拉雅山脉。也许在苏联（前苏联）红军老兵眼里，冬季是苏德战场上的硝烟。也许在上班族眼里，冬季是冒着寒风去上班。再也许在儿童眼里，冬季是堆雪人，打雪仗的好时候。

　　在冬季，大狗熊，松鼠等一些动物都在“冬眠”我们的“动物朋友”很多都睡着了。也有很多“朋友”在忙碌，鸡、羊、狗、兔等动物在换毛，松鼠在储备食物过冬，它们都不“冬眠”。

　　冬季是一个万物萧条，寒风萧瑟的季节，也是北半球（以北纬和南纬表示）一年中最冷的季节。

快乐小学作文3

　　我们随着冬天的不期而至，过年的时候也离我们越来越近了。我们小孩就喜欢过年，过年有糖吃的、有烟花看还有爆竹等。

　　我们这里三十就煮鱼（鲫鱼），有很多人都忙起来有给鱼弄肠子的、也有生火的、也有刷锅洗碗等。大年初一就是小孩子们最高兴的一天了。这一天小孩子一大早就起床了，跟着爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们到处拜年，我们向军队里的一支队队伍，到每家去拜年。来到别人家。哥哥和姐姐说一些吉祥的话，不吉祥的话不说比如：你还有多少钱没还我，我来跟你要，我们也跟着说：羊年快乐

　　家住听后，立刻露出了笑脸，一个劲的夸我们好孩子好孩子，然后会拿一些糖出来分给我们，百年的第一天我们去爷爷家或姥姥家，到了家外就会闻着一股香香的味道，进去就会说过年好过年好，他们的回答就是你也好，你全家都好说完就拿出了一张红红的压岁钱。

　　吃水饺的时候，我们会拿出一些腊八蒜，看起来就让人多吃几个饺子，颜色是绿色的，吃起来有些辣但很好吃。

　　但现在我们的生活也越来越好了，大多数都住上了楼。其实我们的每一天都是在春节，老百姓一年到头都涨了一岁，我们也是。

　　在这里我祝大家过年快乐！

快乐小学作文4

　　时间过得真快，不知不觉我们已经在浦厂小学迎来了第四个教师节。今年的教师节很特别，因为这个教师节在周六，而且与我国的传统佳节中秋节挨得很近，要连续休息3天。虽然在教师节那天，我们不能陪在敬爱的老师的身边，与你们一起度过这个节日，但我要代表我们全体同学提前向所有的老师说一声：“老师，节日快乐！”

　　四年来，我从一个任性的幼儿园小朋友，变成了一个懂事的四年级小学生。这期间的每一点进步，都包含着老师们的心血。您不但传授给了我们文化知识，更教会了我们怎样做一个品德高尚的人。

　　老师，您就像一个辛勤的园丁，而我就是那园中一棵含苞待放的花朵，因为有您不辞辛苦的呵护，我们才能这样无忧无虑的茁壮成长。正是因为有了您，花园才会变得如此美丽。

　　老师，您就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮了别人。您为了培育我们，把自己的一生都献给了教育事业。记得您常常说，希望我们长大以后能成为国家栋梁之才，而我觉得您就是国家栋梁之才。哪一位成功的人，不是在老师的辛勤培育下，才取得那样的成就。而在这些成功背后，倾注了多少老师的汗水。

　　教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！最后，我要再次祝福所有的老师：节日快乐！

快乐小学作文5

　　我是一个可爱的小女孩，我现在在杏林小学四年级四班上学，我今年已经11岁了，我最喜欢的事情就是读书。

　　记得有一次，妈妈正在做饭，我在房间里看格林童话，妈妈把饭做好了，我还在看童话，我已经沉浸在王子和公主的故事里了，我跟着他们流泪，跟着他们欢笑。妈妈连续叫了我好几声，我都当做没听见似的，最后，妈妈终于忍不住了，冲到我的房间里把我抱了出去，我边吃饭边读书，差点没把鱼刺吃下去，妈妈急得说：“别看书了，先吃饭，把饭吃完了在看也不迟呀。”

　　虽然我差点把鱼刺也吃了，但是这也没有抹去我读书的爱好，我还是边吃饭边看书，爸爸和妈妈的饭都吃完了，而我的饭还是整整一大碗，我吃了一个小时还没有把饭吃完，最后妈妈把我的书藏起来了，我哭着喊着管妈妈要书，妈妈说：“只要你把饭吃完，我就给你”。

　　我一听，马上就把饭给吃完了，妈妈把书还给了我，我高高兴兴的跑去房间里看书，我边跑边看了妈妈一眼，妈妈长叹了一口气说；“真是个书呆子。”我笑了笑走进了房间。

　　我明白了读书是非常快乐的，所以我要好好读书，做一个快乐的小女孩。

快乐小学作文6

　　学期快要结束了，这学期，有许多像气球一样的事情，我要让水气球爆炸，水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。

　　一个星期前，雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的打雪场。由此，一场雪仗就上演了。

　　我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队，我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这样，我们两队的战前准备就完成了这场恶战就开始了。杨智杰带领三名战士上阵攻打。我们也不甘示落，一个大雪球朝敌人砸去，一个又一个，但不知有没有砸中目标，总之把杨志杰的攻击给克制了经第一轮的比赛，保卫者部队已经占啦上风。气势明显胜过了潜伏者部队。杨志杰当然不服。于是投入了所有现有的兵力，向我们发起了第二次攻击，他们攻不进来，我们也打不退他们。当战斗进行到白热化阶段的时候，朱老师制止了这场战斗。虽然被朱老师制止了但情节还是那么的让人回味、让人沉迷。

　　一场雪战，一个回忆。充实了我的记忆宝库。成为了我记忆宝库中的一颗明珠。

快乐小学作文7

　　小静静，生日快乐！抱歉我不能在你生日那天写贺文给你！但，我祝静儿开心快乐！——题记静儿，你记得2月12日吗？那是我永生难忘的一天，再那天，我认识了你，你的小说写的真棒！我不禁赞叹你会写这么好的小说，我就给你留了评论：交个朋友好吗？没想到你同意了，我真开心啊！后来，随着我在小荷的日子，我慢慢熟悉起小荷来，我的朋友也多起来，可是谁也无法替代你和星儿在我心中的位置，我原本以为我也是你的唯一，一个不能取代的天使，但在一天我明白了：静儿真正的天使是火儿，而唯一是冰儿。

　　当天，我痛苦的哭了，但我不想失去这样一个好朋友，只好默默的忍者，终于有一天，我发怒了，说了很多另你伤心的话，你觉得很委屈。我自责起来：静儿是那么善良的女孩，我怎么能这样！她有她的好朋友，又不一定是我啊！·我请求你的原谅，你原谅了我，我们又重新变回好朋友。现在，我又走了，虽然我忍住不上小荷，可是静儿，我真的忍不住！终于，等到了今天，我终于可以去上小荷了！我写下这篇文，拜托荷友们不要退，这是给她看的，拜托了！

快乐小学作文8

　　有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜.快乐究竟是什么呢？各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐.学校操场上,有几个小伙子在疯狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”.这是什么？是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动.他们是在享受实实在在,激情的'快乐.突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈一定会夸奖我的!”.

我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它.仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上.湛蓝的天空,鸟儿在飞翔......天为被,地为床,任其微风抚摸着我的脸.好舒服---暖暖的太阳醉人意,生活如此和谐.这种和谐,这种自然,使人心里爽朗的笑.快乐如此简单---

它不需要轰轰烈烈.实实在在.和谐自然,就是我们追求的快乐.生活多么宽广,快乐如此简单,学会享受快乐.---简单快乐!

快乐小学作文9

　　快乐是什么？快乐是一次新的发现，快乐是一段经历，快乐是宽容。我的快乐来自于我的一个好朋友。

　　一天下午，陆程俊对我说：“我刚才读了一本书，相传说谁能找到四叶草，谁就能获得无尽的幸运和快乐。咱们学校门口有一片三叶草，放学咱们去找吧！”我一蹦三尺高：“太好了！”

　　叮铃铃……清脆的铃声响起了。我们背上书包，奔向草坪。哇！三叶草就像一盏盏小灯笼，鸭黄色的小花像星星一般。我们蹲下来，分好了区域，开启了“大搜索”。我从左到右，又从右到左打量了一下子，没有发现一片四叶草。正当我失落的时候，陆程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑过去一瞧，真是一棵四叶草，仿佛还对着我们微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔细寻找，突然，我发现了一棵嫩绿色的小东西，仔细一瞧，啊！是四叶草，我找到了！小小的四叶草上挂着一颗晶莹剔透的水珠！最终，我们一共拾到四片四叶草，我们把它们放在瓶子里，带着快乐回到家里。

　　小小的四叶草带给我们的快乐，它如同我们的友谊，终生难忘。

快乐小学作文10

　　我想要快乐，我今年10岁了，可是在我的记忆里几乎没有快乐，我需要快乐。

　　我想春天来了，我们要在田野中在草地上打滚、放风筝、捉蝴蝶还有玩滑板。

　　夏天到了，我要到碧波荡漾的湖水中去划船，然后纵身跳进湖水里和小鱼们一起嬉闹，让夏天火辣辣的太阳把妈妈挂在嘴边的不能做危险的话烤焦，让夏天鸣叫的知了把老师们都哄睡，我就可以尽情的游戏再也不用上补习班了。

　　在秋天，我们要到树林中去采集各种树种和植物标本。

　　冬天，我要和小伙伴们到雪地里去打雪仗、堆雪人；我才不怕冷，我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下，参加夏令营、参与航模比赛。我想在假期里让各种学习班离我远去。我想让老师在评语上写上：请给你的孩子多一些玩的时间，请允许你的孩子多看一些课外书。我想认真的做功课，但我不想每天不睡觉也做不完。

　　我想要快乐，我想要真正的快乐。

快乐小学作文11

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，鲁迅也说过：“书是营养面包。”而余秋雨说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”是我们人类的朋友，只有读书，你才能获得智慧。

　　从小，我就听妈妈给我念故事书，一开始觉得好玩，之后就喜欢上了读书了，书中有许多人物：料事如神的诸葛亮，可怜的凡卡，多愁善感的林黛玉，所向无敌的孙大圣，哭长城的孟姜女……

　　每次我看书时，脑海里就会浮现出他们的故事：孟姜女因为秦王残暴的统治而失去了丈夫，正在号啕大哭，哭得昏天黑地，把长城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爷爷的信的失望的表情和知道爷爷死去的悲伤的心情。还看见了诸葛亮大摆空城计的悠闲和司马懿知道上当之后愤怒的表情。还看见了孙大圣三打白骨精时与师父争吵返回花果山，最后回来救师傅的动人情景。还见到了林黛玉和贾宝玉第一次见面时的聊天情景。

　　书，伴我成长，读书，给我知识，好好读书，你会学得更多，我读书，我快乐!

快乐小学作文12

　　书是我的朋友，他带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。

　　如果你问我，书给我带来了哪些乐趣？我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游向了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。

　　如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！

　　伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！