生命的样子作文（通用42篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的生命的样子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命的样子作文 篇1
一直以为世界上没什么好感动的，但看了美美姐姐写的《生命流泪的样子》，我被深深触动了生命流泪的样子，盛欣仪这个便利贴女生生活简简单单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，欣仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕。性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症——癌症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师的不断鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。
看完这本书以后我的心情很不好，对于孩子来说，过早失去父母，是人世间最残忍的事情，不过，生命总是会和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的.叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命......地球上生命的轨迹大致都是如此。
其实真的有人亲身体验过这种痛苦。
一天，天气阴霾，很多的小鸟成群停留在路上觅食戏耍，看着来往的大卡车。突然，一辆呼啸而过的大卡车开过，地上只看到一团黑影留着，不幸发生了……
鸟儿的感情也是相当丰富的。尽管这只家燕已经在地上不会动了，但是，另一只仿佛是她的家人，马上飞到她的身旁，不忍相信这个事实……他在身旁大声的呼喊着：“亲爱的，你怎么了？
快起来!快起来!快起来!”无奈何，另一方已经永远听不到了，他竟尝试着要将地上的鸟儿抓起来。它那用力的翅膀当然是无法承受这样沉重的负担，一次又一次地向上飞。可是，地上的鸟儿却是永远的睡着了，谁也叫不起它。
一辆汽车经过，鸟儿赶忙飞起，等到汽车一过，却又马上下来。另一辆汽车经过，鸟儿的身子又被汽车快速的风吹动。再度受到鼓舞的他，坚持不同的尝试。他用尽了全身的力量，却无法得到任何的回应。尽管风儿告诉他这是没有用的。但是，依然不死心的他希望看到她再度飞起。读完这个故事以后，我仿佛也看到了生命流泪的样子，眼眶中充满了泪水，不由自主的流了下来。
读了这一本书，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！！！
生命的样子作文 篇2
夏日炎炎，蝉声嘹亮，捧一杯香茗，在浓密的树荫下看书，时不时有微风掠过，这是一种多么别致的享受，故事非常真挚动人。
《生命流泪的样子》讲述了一个家庭原本过着幸福快乐、令人羡慕的日子，但是这安稳舒服的日子被可恶的病魔无情地一拳打碎了。一个十二岁聪明伶俐的女孩——盛欣怡，要被迫接受自己妈妈得了不治之症这个残酷的现实。不过她算坚强的，忍受着痛苦学做家务，每天为了写作业、复习功课、打扫卫生，欣怡很是疲惫不堪，但为了让生病的妈妈能省心，这一切的疲劳都忍受下来了。本来以前她的同学常因为她没有手机而笑话她，我还以为当他们得知欣怡妈妈得了重病会有一点同情心，但是事情出乎我意料，同学们都一如既往地笑话她，她面对同学们的嘲笑、讽刺，她把这一切吞进肚子里。最后，欣怡妈妈逝世，欣怡痛哭流涕，晶莹的眼泪里含着对妈妈的思念和爱意，也有含着一定要好好活下去的信念。
故事中的欣怡，她那在痛苦中坚毅、坚忍的品质让我为之震惊，也让我想到了伟大的音乐家贝多芬的经历。读完这个故事后，我深深地反省了一下自己。
我回忆起以前我遇到困难时，只会撒野、只会埋怨，不懂得去思考如何让问题迎刃而解，所以从没有“柳暗花明又一村”的感觉；那一年春意盎然的时节，我的曾祖母驾鹤西去，我也只懂得无休止地哭，从来也没有想过在以后的日子里我该怎么做才能领九泉之下的曾祖母放心，对比起欣怡，我显得太渺小、太懦弱了，经不起生活中的.风风雨雨。
自从读了这个故事，我深刻地领悟到到了一个道路：不要被眼前的痛苦和困难吓倒，要学会在痛苦中学会坚强，勇敢直面眼前的问题，在痛苦中要树立一颗雷打不动的心，树立自信，相信一定会走出痛苦；同时面对别人的嘲笑，我们可以不予以理会，还是那句话：走自己的路，让别人说去吧。
时光老人的脚步太快，一下子那咸蛋黄似的太阳很快就消失在地平线，合上书，但还是在故事中流连忘返。
生命的样子作文 篇3
爱如平淡无奇的茉莉，尽管茉莉的样子在花中不是最美的，茉莉的颜色也不是最绚丽的，但茉莉那清新的芳香却一直萦绕在我们的胸怀，沁人心脾。母爱更是如此，当盛欣怡得知妈妈得了不治之症的时候，那生命脆弱的样子便毫无保留的显露出来。
便利贴女孩盛欣怡是一个胆小、什么事情都咽在肚子里的一个女生，当她得知母亲患上了重病，心里有说不出来的难受。如同作者说的那样，生命总是会和死亡联系在一起，就如同那四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的'生命。从未经历过生死的我们，怎能体会到盛欣怡那生自己养自己的母亲离去的痛苦呢？
母爱，是世间上最伟大的爱。有人问母爱是什么？母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是无痕的；母爱是不求回报的。母爱，不像别的爱一样轰轰烈烈，它是纯洁无邪的，它是无言的，是无痕的。母爱似海，它拥有像海一样无边无际宽阔的胸怀；母爱如山，它拥有山一样坚毅的情怀。当母爱渐渐流逝，生命流泪的样子便裸露出来。当我读到故事的结尾，禁不住发呆了。盛欣怡，一个和我差不多大的柔弱的女生，却要经历生死的苦难，这是我们不敢想的一件事情。原本一个快乐幸福的家庭，却被厄运收回，尽管有老师、同学的安慰和支持，却还是抹不掉盛欣怡心里的疤痕。再回想一下我们，我们是父母手心里的“小皇帝”、“小公主”，衣来伸手，饭来张口。都是被父母宠溺的孩子。不像文中的盛欣怡，小小年纪就要担起照顾妈妈的重任，每当心里有苦了，也不敢向爸爸倾诉，怕爸爸额头上的皱纹又多一条。在学校，也要受到身边同学过度同情的眼神。但生命流泪并不代表它的短暂与脆弱，而是告诉我们每个人都拥有更好成长地机会…
生命的样子作文 篇4
最近，我读了伍美珍姐姐写的书——《生命流泪的样子》。
这个故事讲述了一个软弱单纯、心地善良的女孩盛欣怡，原本有一个幸福快乐的家庭。然而，她的妈妈却得了癌症。这件事使她的生活和性格发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有老师的鼓励和同学们的关心，但亲情和友谊的烦恼依然使她感到寂寞和困惑，妈妈最终离开了她。十二岁的欣怡，过早的体验到了生命和爱的深刻含义。
读完这个故事，我很感动。欣怡的妈妈很爱她，在得病期间，写了几句话夹在文件夹里：“突然的消息，我得了那种很难治的病，心情是这么复杂。虽然医生说可以控制，但是，我不由得想到最坏的结果……最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真让我着急，她什么都不会，我好不放心她。”“对欣怡从来没有这么狠心过，看她劳累的样子，心疼得……不行，我不能心软。”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”
这是欣怡无意间在文件夹中看到的，她明白了妈妈那么苛刻地让她做家务，是为了让她以后能照顾好自己，好好学习，不让爸爸操心。欣怡的妈妈拼尽生命终点最后的燃烧，是为了对欣怡最深最深的爱，怎不令人感动！
生命始终是有限的，而爱是无限的，如果我们的母亲对我们这样我们应该去理解妈妈，并不是去说在我们身上发泄，而是对我们的`磨练。
普天下的妈妈哪有不爱自己孩子的？欣怡的妈妈用这种特殊的方式在爱着她，我的妈妈也让我时时感受着爱。每天，妈妈都会抽出时间检查我的作业，关心我的学习；我生病的时候，妈妈总是把我照顾得无微不至；有时她也让我自己洗碗，学习做家务……虽然我的妈妈和欣怡的妈妈爱的方式不同，但所有的母爱都很伟大。
《生命流泪的样子》这本书不仅让我再一次体会到母爱的伟大，还让我懂得了许多。首先，我知道了要珍惜妈妈对我的爱。我比盛欣怡要幸福得多，因为我有妈妈对我的关心和照顾。其次，我知道了要珍惜现在的生活，不能受到一点儿挫折就气馁，应该好好的活下去。最后，我还明白了要珍惜、善待自已身边的每一个人。
生命的样子作文 篇5
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，原本有着一个幸福快乐的家庭。可是，妈妈突然得了不治之症——癌症。这场飞来的横祸，让她的生活和性格发生了很大的改变……妈妈的病让她伤心、难过，她常常躲在墙角哭泣，抿着被单流泪。在这段时间内，老师和同学都给了她很大的鼓励，但不幸的事情终究发生了——妈妈永远离开了她。而12岁的欣怡却过早体验到了生命和爱的深刻涵义，过早体验到了《生命流泪的样子》。
我为欣怡的遭遇而感到同情，一个仅仅十二岁的小女孩，竟然忍受了这么大的一个痛苦。我只比她小一岁，但我和她有着不同的命运。我一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，被家里人视为“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都当我是珍贵宝贝似的。 妈妈经常批评我，对着我唠叨，每次挨批评，我的心里总是特别不好受，不停地问自己：妈妈到底爱不爱我了？直到读完这本书后才明白：妈妈很爱我！妈妈对我做的一举一动都包含着爱，深深的爱。妈妈虽然有时会批评我，但也很关心我。我生病时，妈妈总是会用深情的、充满怜惜的眼神喂我吃药；我摔伤时，妈妈会带着我去医院包扎，不管有多累、多辛苦…… 还记得妈妈讲的一个故事：一个小男孩偷了一件貂皮大衣，回去交给母亲，她的母亲不仅没批评他，还表扬他，第二次、第三次……母亲都没批评儿子。这名男孩长大了，因为走上了犯罪的道路，最终被枪毙了。 一位母亲的.责任是这么得重大。妈妈对我的批评就是对我的爱，就是一位母亲急切希望孩子成才的愿望。 母爱，就像一滴甘露，滋润我们的心房；母爱，就像夏日里的绿荫，在炎炎夏日中，遮起我们最美丽的蓝天；母爱，像一缕灿烂的阳光，照耀我们的心房；母爱是你最大的鼓舞，让你在绝望中感受到最大的爱，激励你前进的信心。
生命的样子作文 篇6
《生命流泪的样子》是一个非常令人感动的故事：
有一个12岁的女生叫盛欣怡，她很胆小，什么事都不会做，不过她有很爱她的爸爸和妈妈。后来妈妈累倒了，爸爸把妈妈带到医院检查，发现妈妈竟然患了癌症。妈妈就象变了一个人一样，再也不象以前那样对她和言细语的，而是百般挑剔，让她学会干全部家务。欣怡每天六点钟就要起来干事，七点半去上学，中午回家吃完饭接着干家务，可她妈妈好像毫不留情。她苦恼、伤心而又无助，这时老师和同学们伸出援助之手，在大家的帮助下她通过努力考了高分，妈妈却淡然地说“不就一次吗？次次这样才好呀！”
欣怡始终不明白妈妈为什么像是变了个人似的，时间一天一天过去了，妈妈到外地治病去了，她看到了妈妈在电脑上留下的日记：“欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！”才明白了妈妈的一片苦心。一天，欣怡在上学，老师突然把她叫到办公室，姑姑告诉她妈妈已经不在人世了，她泪流满面~~~
读完这个故事，我被她妈妈那深深的爱所感动，差点流下了眼泪。盛欣怡面对妈妈给她人为设置的一个个难关、挫折，这份看似无情的举动让欣怡终于选择了坚强，从一棵经不起风吹雨打的小树苗长成了一棵努力向上的参天大树。这份拼尽生命终点最后燃烧的爱，是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的亲身经历，爸爸妈妈，在家有你们宠爱着我，纵使如此，在你们我比较严厉时，我还是会非常生气和不理解，还和你们闹别扭。通过欣怡的故事，让我认识到爱的.形式是多样的。
爸爸妈妈，你们还记得吗？那个炎热的夏天，你们像平时一样送我去打羽毛球，我看着外面的骄阳，想着在球场热得满头是汗，累得全身无力的样子，实在是不想去，但无论怎样你们都不同意，一定要送我去正常训练，我当时非常气愤，想家里多舒服啊，为什么要送我去受这种罪？我又哭又闹，折腾了快一个小时，最后还是被你们“活捉”到了教练面前。经过两年来坚持不懈地锻炼，我的身体越来越强壮了。现在，我明白，你们是想让我有个好身体，少生病，而这份爱也让我坚强、勇敢，成为一个能面对困难永不退缩的男子汉。
生命的样子作文 篇7
从古代开始人们就开始赞颂母爱的伟大，创造了多少感人肺腑的诗篇来歌颂母爱的无私奉献，吟诵多少优美热烈的歌曲来赞叹母爱为子女的英雄壮举。那些诗歌流传至今，就好像孟郊的游子吟，白居易的母别子，让我更加明白母爱，但心里依存困惑：母爱是什么？直到我读到生命流泪的样子。
生命流泪的样子这本书催人泪下。性格软弱、心地善良的女生盛心怡有一个幸福快乐的家庭，但是突飞的横祸，让一直对她给予无限关怀的母亲却得了不治之症，整个家庭被笼罩着悲伤的阴影，可最先站起来的却是病入膏肓的母亲，盛心怡的母亲一改往日的温柔体贴，对盛心怡异常苛刻起来，盛心怡原本是家中的小公主，在父母的宠爱下成长，十指不沾阳春水，可现在母亲要她一手操弄全家的.家务活，稍稍出错，便大声呵责，再也不复原来的慈母形象，盛心怡的母亲在后来不仅仅是要盛心怡的家务活要干得好，还每个晚上都要监督她学习，当盛心怡好不容易得到一个好成绩的时候，她的母亲只是淡淡地说，这没什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好成绩就恨不得告诉所有人的母亲判若两人，当盛心怡因为受到同学的排挤而伤心，再也没有人把她抱住怀里告诉她不要紧，盛心怡对此感到万般委屈，认为是母亲不在爱她，可当她无意看到母亲所写的日记是泪流不止，明白母亲对她一切的苛刻，并不是不爱她，也不是因为身体上的痛苦需要发泄，母亲拼尽生命终点最后的燃烧，是因为对她最深最后的爱，可惜在不久后她的母亲已离开人世，她再也没有机会对母亲说对不起，就连叫妈妈的机会也失去。
当我读完以后，泪水在眼眶里滚动，伤心的同时还有着庆幸和羞愧，庆幸我还有叫母亲的机会，庆幸我还能继续享受母亲的宠爱。为自己拥有着母亲却不珍惜羞愧。这并不是一个虚构的故事，世界每分每秒都发生着这种事，哭声时时刻刻都存在在医院里、各个角落里。那么就请我们珍惜我们的母亲，存在身边的母爱。
生命的样子作文 篇8
读完《生命流泪的样子》，我的心情就像波浪翻滚的大海，久久不能平静。我为主人公盛欣怡失去妈妈的遭遇而痛心，更为欣怡妈妈伟大的母爱而感动。
爱是什么？我从欣怡一家人的身上找到了答案。爱是妈妈对挑剔的小姨的宽容；爱是爸爸对妈妈重病时的不离不弃；爱是妈妈病中对欣怡苛刻的要求；爱是欣怡对妈妈严厉斥责的忍辱负重。
当我读到挑剔的小姨对妈妈的无理、蛋壳组合对欣怡的冷嘲热讽、妈妈对欣怡近乎完美的表现还百般挑剔时，打心眼里为他们打抱不平。如果换做是我，早就大闹天宫，反目成仇，置亲情与友情而不顾。所以一直以来我总是以一种高高在上的姿态与别人相处，身边的人也都对我敬而远之。但是从欣怡一家人那里我学会了宽容，宽容能够化解人间所有的矛盾与仇恨，能够让我们享受彼此的爱。
有人说“失去了才懂得珍惜”，当我读到盛欣怡看完妈妈的日记，一个人对着妈妈的照片默默地流泪时，我的眼泪也禁不住夺眶而出。是啊，这是一个多么伟大的母亲！原来妈妈对欣怡的狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。而是妈妈想拼尽生命终点的最后燃烧，让欣怡在失去母亲的环境下能够独立，能够坚强，这是妈妈对欣怡最深最深的爱！也是妈妈留给欣怡一生的财富！这使我懂得了感恩。
从我呱呱坠地起，爸爸妈妈就无微不至的照顾我、关心我：做我最喜欢的'饭菜，买我最喜欢吃的水果，陪我玩我喜欢的游戏，伴我做我喜欢做的事……只要我喜欢的，、我需要的他们都尽力满足。而我呢，不但没有帮他们做什么，反而对父母的批评，报以埋怨。与欣怡相比，我感觉自己太不懂事了！我享受着父母浓浓的爱却不懂得珍惜，这是多么可怕的事情。因此我想改变自己，感恩父母，感恩老师，感恩身边的每一个人，感恩生活中的每一件事。
我们无法决定生命留在世间的长短，但可以让自己的生命活得更有意义与价值。学会宽容，懂得感恩；学会坚强，懂得自立，让我们一起用爱谱写一曲动人的生命之歌！
生命的样子作文 篇9
爱像一朵绽放的百合，倾吐着它淡淡的芳香，纯洁而清新。虽然没有蝴蝶花的炫丽，没有玫瑰花的娇艳，也没有秋菊的坚强………但它却有本身独有的品志——冰清玉洁。在它朴素的外表之下，清新的花香令人心旷神怡为之陶醉。同学之爱、父母之爱、老师之爱、举手之爱……。爱的百合开遍了整个世界，爱的花香沁人心脾。
性格软弱、心地善良的她，曾有一个幸福快乐的家庭。但是妈妈突然得了不治之症，这场飞来横祸，像是一只利箭，深深地刺痛了她幼小的心灵，使她的性格都发生了很大的改变。妈妈的病让她感到孤独和困倦，在这个过程中虽然有着老师的不断鼓励和友谊的滋润，但妈妈最终还是永远的离开了她，而十二岁的盛欣怡，却过早地体验到了生命地残酷和爱的深刻含义。
读到这本书的尾幕，我哭了，不禁为欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但却和她有着不一样的命运。在家里，我一直是爸爸妈妈心中的“小公主”“无价之宝”，“来伸手，饭来张口”，对他们而言，我就是一是颗掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，舍不得让我吃一点苦。我本以为这些都是理所应当的，在读完这本书之后，我才真正体会到妈妈对我深深的爱。
妈妈对我的.爱不是轰轰烈烈，更多的时候是无微不至的关怀，每一次安慰是爱，每一个微笑是爱，每一次鼓励是爱，每一次批抨也是爱……。以前，在家中我常常会惹妈妈生气，有时甚至还与她顶嘴。但读了《生命流泪的样子》之后，我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。世界上从没有不爱孩子的妈妈，她的批抨是为我好，是希望我知错就改，扬长避解。
别人都说“父爱如山“我要说“母爱如云”。山与云相比之下，云是显得多么的柔弱，可是妈妈就是用她无处不在的爱像云一样我包裹在爱的空间里，给予我信心，给予我勇气，给予我力量，是我成长的道路上的启明星。
生命的样子作文 篇10
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”熟悉的儿歌在我耳边萦绕，让我不禁想起了前些天看的一本书——《生命流泪的样子》。
生命流泪的样子一书主要讲了：性格软弱又心地善良的“便利贴”女孩——盛欣怡原本有一个幸福美满的家庭，但是一场飞来横祸让她的家支离破碎——她的妈妈得了不治之症，癌症。在这过程中，虽然有着老师的不断鼓励，但她对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。盛欣怡在痛苦之后，她，选择了坚强，生活和性格发生了翻天覆地的.变化。妈妈在得病的那几天，对欣怡苛刻又严厉，让她几乎撑起了整个家，也让她每时每刻都在发生着变化。她变了，学会了洗衣做饭，她变了，学会了照顾他人，她变了，学会能在逆境中抬起头来，坚强地面对生活中的种种压力……可是，无论欣怡为这个家、为妈妈付出了多少，最终还是没能留住妈妈离开的脚步，死神将她的妈妈从身边无情的夺走，让12岁的她过早地体会到了生命和爱的含义。妈妈走了，独自留下她一个人……我的心里顿时百感交集：怜悯、敬佩……和欣怡比起来我是多么的快乐呀！在我遇到困难的时候，妈妈会第一个冲出来激励我、安慰我；在我受人欺负时，爸爸会为我遮风挡雨，全力保护我。
我拥有的是那么多那么多的爱，可是欣怡却……不过我相信，如果我也像欣怡那样遇到挫折时，我也一定会像他那样凭我自己去克服困难，勇于面对。在想想，其实欣怡的妈妈死去了，但不代表她从此会孤单一人哪！她还有爸爸，还有爷爷奶奶，老师同学疼爱着她，保护着她呀！包括，已经离去的妈妈。虽然妈妈不能陪在她身边了，可是妈妈的爱却将会陪伴欣怡走过每一天。当欣怡看完妈妈在电脑上写的日记后，她深深地明白了妈妈对她的爱，明白了为什么妈妈会变得那么的“凶”，这一切都是为了让欣怡在没有她陪伴的日子里，学会好好地照顾自己呀！她的妈妈真是用心良苦啊！其实妈妈也不好受的，可是又不能表现出来，怎么办呢，所以只好忍，只好默默流泪，只好心如刀割，这就是做妈妈的辛苦，真是可怜天下父母心啊！俗话说：“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”我如何才能长大呢？
“一定要学会独立！”这就是我读完《生命流泪的样子》之后最最强烈的念头！
生命的样子作文 篇11
暑假里我读了一本书，叫《生命流泪的样子》，是阳光姐姐——伍美珍写的书，看完之后，我流泪了……
性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这场飞来的横祸，使她的性格都发生了很大的改变……妈妈的病使她感到孤独和困倦，在这个过程中虽然有着老师不断的鼓励和友谊的滋润，但妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命的残酷、爱的深刻含义。
读到这本书的尾幕，我哭了，不禁为盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她却有着不一样的命运。在家里，我一直都是爸爸妈妈的“小公主”、“心头肉”，衣来伸手，饭来张口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都视我为掌上明珠，舍不得让我吃一点儿苦。在读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨和指点，我才知道爱无处不在，我才知道我是多么幸福！
妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每一次安慰就是爱，每一个微笑就是爱，每一次鼓励就是爱，每一次批评也是爱。在家，我时常要惹妈妈生气，有时甚至还与她顶嘴，每次家里的氛围就被我搞得一团糟。在妈妈批评我时，我总是装成若无其事的'样子，任她数落我，心里却不服气。在读了《生命流泪的样子》后，我对妈妈的做法有了非常深刻的了解。我是妈妈身上掉下的一块肉，是她的全部，是她的命根子。世界上从来没有不爱自己孩子的妈妈，妈妈批评我是为我好，希望我能知错就改，扬长补短。望子成龙，望女成凤是每位为人父母所期待的，世上哪会有不盼孩子成才的父母呢？今后我一定要做一个懂事的孩子，不要人爸爸妈妈生气，珍惜现在的美好时光！
生命的样子作文 篇12
我经常想，什么是生活？它是一只生活在危险中的母亲吗？砖块间长的是甜瓜子吗？还是听听你稳定的心跳？但是什么是生活呢？我陷入沉思——我仔细思考...
暑假里，爷爷和我去果园捉蝴蝶。我一进入果园，就忍不住从树上摘了些水果，塞进嘴里。然后爷爷和我去房子里拿瓶子，去果园深处捉蝴蝶。突然，我看见一只白色的蝴蝶在沙果旁边飞来飞去。我用手抓住它。只要我的手掌用力，白蝴蝶就不能动。但令我惊讶的是，蝴蝶拼命挣扎，并扇动翅膀。我觉得蝴蝶的生命掌握在我手中。即使它知道如何挣扎，也没用。然而，它仍然存在。我被蝴蝶求生的`欲望所感染。蝴蝶对生存的渴望震惊了我，以至于我放了白蝴蝶。
《如果你给我三天光明》的作者海伦·凯勒(HelenKeller)是一个失明的孩子，什么也听不见，但她热爱生活，珍惜生活。她学会了正常走路。起初她一次又一次跌倒，但她爬起来，一次又一次地走着。她学会了正常说话。经过努力工作，她终于学会了说几句话，比如爸爸妈妈。最后，由于她的努力，她被哈佛大学录取了，这是一所普通人无法进入的大学。我们必须用幸福武装自己，用痛苦平静地生活，才能让自己变得聪明和强大。
一天，我和妈妈去超市购物。突然有一首美丽的歌。我想是谁唱的？然后我听到滑轮的声音。谁创造了这个？然后我看见一位年迈的叔叔唱歌，还在轮子上滑行。我注意到叔叔没有下半身，但是他没有放弃他的生命。我真的很钦佩他。虽然他没有健全的身体，但他仍然快乐地唱歌。
我不能白白浪费我的生命。我决心好好利用我的生活，永远不要让它白白过去，让自己活得更精彩、更有力。
生命的样子作文 篇13
我常常想，生命是什么呢？
有人说，生命是初春里刚冒出头来的小草；是即将破茧成蝶的毛毛虫；是喃喃学语的小宝宝......但在那个春天，一株平平凡凡的小花，让我真真正正明白了生命的含义。
那时，家中种了些许植物，但都是绿色的，见不到让人眼前一亮的花，只有沉寂的绿，显得有些冷清。于是，在我的哀愁下，妈妈剪来了邻居家的几株指甲花，随便地把它插在家中爬满绿叶的花盆上，就这样，我开始了对她的灌溉。一开始我很积极，每天都要按时给她浇水，可是随着时间的推移，我望着它凋零的花朵，不由得起了疑心：当初妈妈只剪了她的枝，并没有连根拔起，她怎么可能活下来呢？这样想着，我放弃了对她的照顾，随手把它丢在阳台上交给大自然抚养，任由她自生自灭去了。
然而当几个星期后，我再去看望她，准备在那个花盆里种点别的`东西时，却愣住了，她竟然还活着，而且活的好好的，它长高了一大截，枝头上点缀着几朵粉红色的小花，像一个个羞答答的小姑娘，躲在绿叶后面，这株指甲花傲然挺立着，神气十足，我看着这万绿中的一点红，心中怦然一震——这，就是生命！
啊 一株小小的指甲花，竟在无人灌溉的情况下，不屈向上，茁壮成长，就如杏林子所说的：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一只丑陋的毛毛虫，可能蜕变成一只五色斑斓的蝴蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。”是啊，生命本身就是一桩奇迹，所以我们更应该珍惜有限的生命，创造无限的价值，哪怕是惊鸿般短暂，也要让生命如夏花般灿烂，似秋叶一样壮美！
生命的样子作文 篇14
生命似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：生命似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而生命如果失去了对生命的热爱，人活着这是一个纯粹的动物的生命，也就失去了它本身的意义。
生命中可以有活泼的'、欢悦顺境，但是，仅仅如此，生命的彩虹也会失去最绚烂的色彩。有这么一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，但却烙印着记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，虽然脚步拖沓，虽然身子疲惫，但却留下了一步步厚重脚印，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕，连泥水也无法洗刷。生命的长度并不是最值得我们去追寻的，拓宽生命的宽度，热爱着生命，没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢?
纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?保尔柯察金的塑造者，双目失明、半身残疾，躺着、用口述，凭借自己坚强的毅力，硬是创作了《钢铁是怎样炼成的》，还记得他用保尔柯察金为自己说了这么一句话：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人来说只有一次。人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;
生命无论是在顺境还是逆境，都充满了令人着迷的色彩，热爱生命，不要去放弃对生命真挚的热情，用一颗脉动着热情的心去承载生命的延续，珍惜一分一秒的时光，让生命的礼花绽放在时间的天空下。
生命的样子作文 篇15
让自己的生命为别人开一次花：一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一把有力的搀扶是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽付出的人是不寻常的人。
辛爷爷生前就是这样的人。葬礼上，来了许多人，有学生，老师，军人……人们一个个满含热泪。面对这伤感的场面，我不禁想起了这位尽职尽责的好爷爷。
辛爷爷是我们学校的`校外辅导员，个儿不高，但非常关心我们。每天清晨，他的笑脸总是第一个浮现于同学们眼前，像一朵花！他站在马路旁，目送一个个红领巾过马路。见一个个红领巾平平安安地进了校园，他脸上才有了一丝慰藉。放学了，又把我们一个个送过马路。一天……一年……皱纹爬满了他的额，岁月染白了他的发，他一如继往地每天站在校门口迎接师生。渐渐的，辛爷爷成了校门口的一道靓丽的风景。如果哪天他不在，大家一定会觉得缺少些什么。他似乎比我们的亲人还亲。
那段日子，他没有像往常一样来学校门口。同学们纷纷议论着：辛爷爷到底怎么了？那天，经过多方打听，同学们听到了一个天大的噩耗——辛爷爷病倒了。同学们不约而同地去了医院。
病床上的辛爷爷，神态安详，笑容可掬。一场大病似乎并未让他垮下。
过了些时日，辛爷爷又和往常一样，接送我们过马路了。而这些天，他的步履好像比以前更加沉重，面色比以前更加苍白。他却坚持了下去。谁也没想到，这一天已过，我们便再也见不到
这位爱生如子的好爷爷了。
葬礼上，全场人痛哭流涕一朵朵鲜花摆放在辛爷爷灵前，色正浓，花争艳，辛爷爷的遗像还是那么坦然，笑望着前来吊唁的每一个人。
天还是瓦蓝的天，水还是清澈的水，而辛爷爷的生命已绽放出一朵奇丽的花！
生命的样子作文 篇16
每逢节假日或孩子的生日，许多人总会邀上亲朋好友到酒店或其它地方热热闹闹地摆上一桌，但我家却不是这样的。妈妈经常说：“1+1=2，可一棵树加一棵树却等于一片树林，只有树木拥有绿色，地球才会有脉搏。”这虽然是妈妈的唠叨，但我却觉得是至理名言。因此，我们一家四口过生日，有着独特的仪式，特别的任务，特殊的意义。
转眼间又到了我的生日。一大早，我们照例去种树。我们从市场里精心挑选了几棵绿油油的小树苗，带着要用的工具，来到了老家的小树林里。首先，我们总是爱抚地把先前种的每一棵仔细看个遍，用我们那亲切的眼神送上对自己亲手种的树木的问候，并从内心里为它们对我们的世界所做的贡献表示感谢，这就是我们那独特的仪式。然后，我们要用自己的劳动完成特别的`任务——种树。我们先用铁锹把泥土挖了几个坑，接着小心翼翼地把小树苗一株株地挪到坑里，放好后，便再把刚刚挖出的泥土盖上去，伸出脚，在上面轻轻地踩几下，让小树的根扎得更实，然后提着水壶，给小树苗浇水。最后，用几块木板插在它的旁边，写明种树的时间，以及提醒路人：保护树木，就是保护我们自己。这样，我的生日任务就完成了。当然，这其中那特殊意义也就不言而喻了。
一阵微风吹来，小树苗在风中不住地点头、微笑。我仿佛已经看到它长成苍天大树的样子，人们正在树荫下乘凉、谈古论今……我不禁想：如果大家都能种上一棵树、栽上一枝花，那世界不将会更美好吗？
种树虽然不是一件大事，但只要我们人人都种一棵树，就能还地球一片绿色，还人类一个崭新的生命之源。
生命的样子作文 篇17
我常常想：生命的意味是什么呢？
沙漠中居住着螃蟹，这并非“天方夜谭”。在澳洲有一种穴居的螃蟹，竟然选择了干旱的大沙漠作为自己的栖息地，它的耐旱本领连以耐旱著称的沙漠飞蝗呃望尘莫及。为何它要离开湖海——对它们来说那才是优越的环境呀！而而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于长期沧桑之变，河湖干枯了，为了生存下去，蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，于是慢慢适应了干旱的沙漠气候，成为了“生活的强者”这件事使我明白了生命的`意味是顽强。
你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生长吗？它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，无论上面的石块有多重，石块与石块之间如何窄，它都曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻，它的芽往上面挺，这是一种不可抗拒的力，阻止它的石块结果也被它掀翻。一棵小草力量之大如此。柔弱的小草使我明白了生命的意味是勇气。
张海迪是一位全身三分之二以上瘫痪的重度残疾人。然而她不甘心自己一生一事无成，她长年累月地坚持学习、坚持工作。盛夏，室内温度高达39℃，张海迪把自己关在10平方米的斗室里，逐字逐句地翻译着英文唱片小说《海边诊所》。她整天趴在桌子上写啊，抄啊。整个县城最后一盏灯总是在她的窗口熄灭。当她捧着厚厚的译稿，来到山东省出版社时，50多岁的副总编辑望着坐在轮椅上的姑娘，竟激动得捂着脸哭起来。张海迪的故事使我明白了生命的意味是坚持。
杏林子说过：“人的生命是有限的，可是，我们却可以使有限的生命体现出无限的价值。”我也要和杏林子一样，珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
生命的样子作文 篇18
你只知何为“生老病死”，但你又可曾知道何为“生命”？首先，请你伸出右拳，放置耳边，如果你能清楚地听到脉搏的律动，那我告诉你，这便是生命。在这偌大的世界中，可不止你我拥有生命。四季轮回，万物交替中，自然皆是如此。
我第一次领悟生命，是在外婆家。一天，妹妹帮外婆撒种时，一颗掉至墙角，便没有在意，一周后，它竟成了一株可爱、活泼的小草迎着春风摇曳着，它的姿态是多么婀娜、妖娆。我想，它如此柔美，许是因它四周皆是无情的砖块和墙壁。我曾试想过，这生机勃勃，独树一帜的小草，在生长的过程中都经历了什么？是无数个雨夜的孤寂；是暴风雨及雷电的.打击；是枝头小鸟的嘲讽。当它有了意识的那一刻，四处比比皆是无边的黑暗，从那一刻起，它就暗下决心，我，要欣赏那美丽光明的世界，于是，它拼命向上，抵住了砖块的折磨，抵住了墙壁的践踏。它，站起来了，它让旁人刮目相看，此刻，太阳因它照耀大地，春风因它吹拂万物，此前所有艰难，都是它展向世界的勋章。
其实，生命，无处不在，它是团结的蚂蚁，是勤劳的蜜蜂，是风雨彩红的铿锵玫瑰，是浴火重生的凤凰涅槃，是垂暮老人对世界最后的留恋。
我们不妨来想想，小草可以拼尽全力逃离黑暗，蚂蚁能珍惜生命帮助同伴，而吾等却为何对自己的理想望而却步？同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”生命可以很长，也可以同流水般挥之而去。我们应该学习小草的顽强，玫瑰的高贵，一直奋发向上，不断进步，自强不息，追求卓越。把短暂生命，辉煌燃烧，绽放出属于自己的人生光辉，以梦为马，不负韶华，加油，向未来！
生命的样子作文 篇19
每年的4月4日是什么节日呢？不错，那就是“清明节”。
那清明节究竟是什么呢？是凑热闹？是上山玩？是看风光？不，都不是。而是寄托我们的哀思，去思念祖先的。更重要的是感激上一代，感激我们的祖先，感激他们给了我们这样美好、和平的幸福生活。我们知道，这幸福生活是不容易的，它是全靠我们的.祖先，他们用自己努力与奋斗才换来的，所以我们更应为了现在的生活去感激他们，或为他们给予的教育、关心去感激。
就像许校长为我们上课时讲的一个小时候的故事：在许校长7、8岁时，他的爷爷就被以前的一些像统治者的人捉到了新加波，派去当俘虏，做削木工。而且还经常有人欺负他，但幸好他的功夫不错，所以把他们给打跑了。于是小时候的许校长见他爷爷功夫好厉害，就跟着学了起来，而且很淘气。但是在他10岁时，他的爷爷便回了乡下，其实他是得了重病，但没告诉他。他的爷爷在乡下治疗，但乡下的医术不好，就这样一天天的虚弱下去了。而当他知道后，也就慢慢变乖了，就在最后一刻他的爷爷要求他的叔叔把一句话转告给他，说以后一定要好好学习，不要让父母担忧。就这样，许校长带着这句话的力量，直到当上了校长。
这个故事让我们明白了我们为什么要感激祖先，要怎样去感激他们。当然，我们的每一个人都有这样的经历，它们总会对我们有鼓励。就像我一样——小时候，我是不勤奋的，但太公每天都叫我打扫房间，就这样，我也勤奋了。
这一节课，它让我们懂得了怎么去感激帮助过我们的人，让我们更有感激之心。
生命的样子作文 篇20
昨夜乱翻抽屉，偶然瞥见躺在抽屉一角的收音机，它在那儿似乎很久了。那是为英语考试听力所准备的，考试过后它就像完成了使命一样退居二线，安静地躺在那里，无声无语，不会有埋怨，当然也不会生气了。而我却已经好久没有使用它了。
心中一阵触动，随手打开了收音机，将耳塞插入耳孔，熟悉的声音又回荡在耳畔。女主播那柔和甜美的声音，男主播那浑厚圆润的嗓音，广告的刺耳声，音乐的悠扬声，这些都早已经把我吸引进这个五彩的世界中去了。虽是午夜时分，我一个人躺在床上，窗外早已经下起了淅淅沥沥的小雨，雨滴打在玻璃上，碎成一个又一个的滴答声，而我似乎没有听见，依然沉浸在这个声响的世界中。
后来，很多东西都相继出现了，家中添了彩电，又有了MP3这样的玩具，更出现了电脑这样的高科技产品。于是那个黄色芒果状的随声听就慢慢地退出了我的视线。至今我都不记得它是在家中某个角落还是早已经别丢弃了。的确，随着社会科技的发展，一代又一代的家用电器和电子产品。如长江之浪，前浪推着后浪，浪浪相逐。特别是电脑的出现，更是让许多家用电器更快地退出了历史的'舞台。
而今，听广播的人越来越少了，这是一个无可置否的事实。若是时间再倒回二三十年，收音机可以说也是一个很稀罕的东西了，一家人可以有个收音机每天听听广播，那就是那个时代的小资生活了。播音员甜美的声音就像一缕春风，拂去了劳累一天的人们身上所有的疲倦。这是一种远去的声音，却又让人难以忘怀。试问谁又能够抵挡住它的诱惑呢，当你打开收音机听到那唯美的声音，那熟悉的旋律？不能，因为这是我们内心的感伤，是这个社会、这个城市的心声。
生命的样子作文 篇21
夏天来了，这个孩子买来西瓜吃，他顽皮地把西瓜子吐在了种紫罗兰的花盆里，过了几天，他惊奇地发现，花盆中冒出了一小截瓜苗，孩子每天放学后都去看那小瓜苗。
可是，有一天孩子再去看它时，他惊奇地发现这瓜苗消失得无影无踪，孩子焦急地走到厨房问：“妈妈，这瓜苗上哪去了？”“哎呀，这瓜苗影响紫罗兰的生长，我拔掉了！紫罗兰不是生命，快给我写作业去！”妈妈有些不耐烦了，皱起眉头，大声对孩子呵斥着。孩子一边擦拭眼角的'泪水，一边拖动着沉重的脚步到房间去了。紫罗兰挺立着，骄傲地挺立着……
深夜，从父母房间里传出呼噜声，一个灵活的身影从父母房间的房门旁闪过，是这个小孩，他好恨这紫罗兰，因为这花夺走了小瓜苗的生命，现在孩子也要拔掉紫罗兰。他悄悄地走出房间，借着星光，光着脚丫，走到了阳台上，把小手伸向紫罗兰，手指颤抖着，抓住紫罗兰的茎，他只要轻轻一扯，这小生命便一命呜呼。可孩子久久未动手，他突然意识到它也是一个生命，如果孩子拔掉了紫罗兰，妈妈也会为此而痛心的。孩子想了许久，最后又悄无声息地回到了房间，重新躺下了。
第二天，孩子又在吃西瓜，他又往花盆里吐了一颗西瓜子，希望又可以再得到一截小瓜苗。
胡杨可生百年，死后千年不腐，生命是神奇的，创造了世界万物，创造了美感，创造了无数奇迹，生命感染着文中的孩子，也感染着我。生命告诉我们，生命宝贵，不可重来；告诉我们，生命最美；告诉我们，生命需要勇气，告诉我们……
生命的样子作文 篇22
在温暖的春风，我看到一朵花，随风摇摆，展示着她自己的生命之美。在暴风雨中，我看见了一片草地。他经受住了风雨，并以坚忍不拔的精神展示了生命的坚韧。在烈日下，我又看到了一棵大树。他挡住了太阳的怒火，给人们投下了绿色的阴影，默默地诠释着生命的伟大。
生命可能脆弱而卑微，但有时它比钢铁更强大，比海洋和高山更雄伟。没有人知道生活能有多强大，更不用说生活能创造什么奇迹了。
尼古拉，前苏联工人？奥斯特罗夫斯基在参加革命斗争中受了重伤。康复后，他在基辅铁路建筑工地工作，患上了伤寒。此外，他感染了骨结核，病情迅速恶化。1927年，22岁的奥斯特洛夫斯基完全瘫痪，卧病在床。他的双眼也开始失明。正是在他人生的这个困难时期，他决定通过文学作品来展示他的时代面貌和个人生活经历。在极其困难的条件下，他开始创作小说《钢铁是如何炼成的》，并在出版前空后获得成功。
如果尼古拉斯？奥斯特罗夫斯基是一个永远不会在任何攻击或迫害面前倒下的人。不倒翁。在抗美援朝战争中，秋是一位爱国主义者。钢铁侠。
1950年，当朝鲜战争爆发时，美国军方抓住机会渡过了难关。三八线”，入侵朝鲜领土。中国人民志愿军接受了朝鲜的`援助请求，邱就是其中之一。在一场战斗中，他在敌人的熊熊烈火面前严格遵守潜在的纪律，直到被大火吞噬并牺牲自己，他才让步。他用生命换取了战斗的胜利。
世界上的一切都有不同的方式和不同的语言。口译员属于他们的生活，无论大小。正是因为各种生命的存在，世界才如此丰富多彩。相比之下，将会有一首美丽的生命颂歌。
生命的样子作文 篇23
生命是宝贵的，人的生命只有一次，但有时不经意的疏忽会造成无法挽回的后果。比如有一些驾驶员酒后驾车，有一些行人乱穿马路等等，造成车毁人亡的严重后果，使亲人们悲痛欲绝，所以我们要珍惜生命，从我做起。我也从一件小事中深深体会到了这一点。
那天只有我和奶奶在家，煤气上正在烧水，正好奶奶要出门便对我说：“旻旻，奶奶出去买点东西，你看好煤气灶上的水，如果水开了就把火关掉。”我早就听够了奶奶的.“长篇大论”，不耐烦地说道：“奶奶，晓得了，你快去吧！”奶奶听后便出门买菜去了。我从阳台上看见奶奶出了小区后，便欢天喜地地想：山中无老虎，猴子称大王，现在我想干什么就可以干什么了！于是我拿出最喜欢的碟片开始津津有味地看了起来，我想水壶烧开后会发出声音的，只要它一响我把煤气关掉就可以了。可是，我看碟片看得太入迷了，连水开的声音都没有听到，最后水溢出来把火给灭了。
过了一会儿，煤气开始泄露但我还是没有注意。奶奶回来后，她闻到了煤气的臭味马上跑到厨房，把煤气的总开关给关上了。然后奶奶严肃地对我说：“你吓死我了，如果奶奶不回来会有多严重的后果你知道吗？以后别因为看电视和贪玩而误了自己的性命啊！”我听了奶奶的话想想真是后怕，不禁脸红的低下了头。
经过这件事后，我更珍爱我的生命了。我从电视，从书本，从学校学到了很多保护自己，珍爱生命的知识。我也常常劝爸爸不要酒后驾车，自己穿马路走斑马线，不闯红灯，劝妈妈开助动车时要走非机动车道等等。我们要珍惜生命，珍爱生命中的每一天，看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起，让大家都来共同关注，珍爱生命，从我做起！
生命的样子作文 篇24
自然万物，种种奇迹，来源于生命，而最大的奇迹莫过于爱。谁说爱只属于人，自然万物都有爱。
榕树，植物中的长者，几百年来立在那里，风风雨雨，时光来去匆匆，他见证了多少个史诗，常常在那给我们讲述他的故事。他的爱是悄无声息的。夏季，炎热的太阳下，是他为我们提供的了一处阴凉，在浓密的胡子与长发下，有老人下棋时的笑语，有孩子们追逐打闹的欢歌，这怎么不是爱。不仅如此，他常用生命书写奇迹，就如我的文章，他用生命给了我们多少的教诲，他默默地为我们奉献生命，给予我们的，是自然万物对人的爱。
蝉，我们都认识，十几年的黑暗，几周的光明与歌唱。也许没人认为这好听，但他的歌曲却是充满了美好的。十几年的黑暗，是为了生命的生存；几周的生命，为了生命的夏天在歌唱，全奉献与对生命的.爱。
爱是无处不在的，世间万物即使渺小即使不起眼，也会去爱这个世界。
水稻，南方人的主食，米饭，就来源于此。一生光阴，在秋季绽放光彩，在这一刻，将爱奉献给了我们，在我们体内消散。这种爱，为我们奉献了一生，而他的背后的农民，也给予了深深的爱，将这爱间接地给了我们。
是的，人身为情感最高的生物，也在为爱奉献。在南方的非洲战火纷飞，生命在这里消散的维和战士，却无怨无悔，应为他们内心，向往爱与和平，他们坚信，以生命展现的爱将会换来和平。这就是爱。
生命书写奇迹，而爱，则是生命终点描写的对象，多种的手法，生命让爱绽放出最绚丽的色彩。能爱人的不只有人，世界万物都在用生命书写，这份不平凡的爱。
爱，让生命奏出了属于万物的生命之歌。
生命的样子作文 篇25
也许年轻的生命过于美好了，心灵轻松得承载不了一片乌云，面孔如雨后初露的新笋，梦想可以到达的任何地方，心里总是期待着美妙如画的生活，在没有月亮的梦里也可以幻化出诗意的想象来。
在蒙胧的感觉里，世界总是那么完美，因而感到舒心惬意，快乐无比。
其实，无可挑剔的完美并不存在。那些喜欢做梦的心只不过是和现实隔开了一个永远难以企及的距离。对于一个潇洒的灵魂，这一切都只是一种执着的固执。在生命的每一程，都有它独到的`意境和你无法触摸的未知，只有当你把视野投向未到达的地方，才会知道：即使生命终将落幕，但在最后的收获中，也有酸楚的喜悦。
春花秋月，夏风冬雪，在生命的每一个季节，你将会有新的发现，如此，生命不会寂寞。
在生命的经纬里，我们只是一条细线；在生活的江河里我们只是一叶小舟；在生命与岁月的长河涉足。我们只是那浮荡在地平线上的一缕轻烟，注定，在岁月的旷野里终将散尽。然而，我们无诲于人生。我们欣赏旅途中每一驿站的美丽景致，欣赏自己在奋斗搏击累了之后的安然小憩。
凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因为沉寂而甘于寂寞，并不因为无人喝彩光临而死气沉沉，毫无生气。相反，它独立不移，巍峨耸立。空谷的幽兰并不为无人欣赏而不开放。相反，它开得蓬蓬勃勃，香气四溢。
所以，生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的孤独没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是，在始终无人注目的暗夜里你可曾动情地燃烧，为了答谢这一段无悔的日子。
人生犹如奔流的小溪，不遇巨石暗礁激不起美丽的浪花；生命一如新采的钻石，不经打磨发不出璀璨的光芒。让我们扬起人生之帆，在生命的大海上破浪远航。
生命的样子作文 篇26
有一个故事是这样的，有一天，一个学生请教一个很有学问的教授，怎样才能考出好成绩来，他便笑着让这位学生明天到他的家里去。
第二天，学生到了教授家，从门口看到他家里很乱，教授让他在门口等一分钟，当着学生的面打扫了起来，仅仅只用了一分钟时间，教授就将客厅打扫干净了，然后去倒了两杯咖啡，让学生进来喝咖啡，喝完了就让学生回去，过了一天学生不解地问他昨天的问题，教授说已经回答他了。学生开始很奇怪，后来才明白：这一分钟看起来很少，但只要你利用好了每一分钟，你就会觉得这一分钟是必不可少的，学习上的成功也正是要抓住这样的每一分钟。
是啊，时间如流水，一去不复返，假如你把每一分钟放在吃喝玩乐上，那你长大后就会一事无成。鲁迅先生说过：“人家说我是天才，那是不对的，我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上罢了。时间就是生命。无端地浪费时间就是摧残生命，其实是无异于谋财害命的。”他的话是多么有道理啊！
但是，生活中仍有些执迷不悟的人，一些学生不想上学，竟然逃学，还有一些学生迷上了网络，没有心思再学习，把宝贵的时间就这样浪费了，把自已的青春就这样耗在这些东西上面。他们不知道，时间也正在悄悄地溜走，抛弃他们，将他们遗忘。
陶渊明说得好：盛年不再来，今日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
只要我们在行走，时间就会行走，我们应该向珍惜时间的人学习，珍惜我们生命中的`每分每秒，让它发挥出更大的作用，不要让自已的一生碌碌无为。
莫等闲，白了少年头。时间不可以缺少，时间不可以替代，时间不可以储存，时间不可以增减。成功之路上，是不能浪费一点时间的。
生命的样子作文 篇27
生命，或许对于有些人来说并不重要，但假如你没有了生命，你就是只有一副华丽外表的瓷具，是那么的脆弱，不堪一击！
自从我看了各校同学写的关于“生命”的文章，我才意识到，我不应该单单“珍爱生命”，并要利用它。大概在这之前我的生命目标一直处于还在沙漠中行走的状态，毫无目的行走……有点自负的我总是认为对自己现在的状况已经满足了。可事实上在我的那张“白纸”上却只有两三笔书写的痕迹。
每个人内心都希望自己的生命能有个“完美的句号”，这就得追究到你生命的过程了，只有付出了，才能得到回报。也许有些人一出生，就注定了他或她根本不可能成为大人物，但他们的生命却仍然完美，这个完美并不带表十分辉煌，而是代表充实。只要你实实在在地走好每一步，搭好每一块砖，你的'生命就是完美充实的了。
蝴蝶破茧、冰川融化、凤凰重生，这些都要经过漫长的等待才能完成。在这等待中你是孤单的、寂寞的，你需要朋友的陪伴，在你受挫时可以从朋友那儿得到抚慰。不认为除了你以外的人在你的生命里就不重要了，或是在你的生命了匆匆的来，又匆匆的走了，并没有留下任何值得怀念的东西。如果你是这样认为的，那你的生命就会缺少一段精彩的章节。如果说你是一片鲜绿的草原，那朋友就是五彩缤纷的花朵，点缀着这清一色的绿。
人的生命就像一块土壤，虽然面积小，却包含了很多东西，缺一不可。但是这块土也需要培养，如果你把土壤浇水施肥，说不定在里面放上一颗花种就会绽放出夺目的花朵！但如果你一点也不在乎它，可能不到五天时间它就会变成一块没有生命的废土、垃圾！
记住，生命的意义不在于结果，只在于过程！
生命的样子作文 篇28
人生来到世上是偶然，而走向死亡则是必然。所以我们更应珍惜生命、善待生命。 感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢春光融化了冰雪；感谢万物哺育了生灵；感谢母亲赐予我生命。 人生就是要学会如何:珍惜生命、善待生命、感谢生命。
每个人的生命都是来之不易的。生命包含着父母殷勤的希望，老师对你成材的寄托，朋友对你真挚的付出。 面对放功，感谢生命之花精彩的绽放。 面对挫折与失败，更要挺起胸膛，找回自信，断不可有轻生的意头与想法，所以说我们爱学会如何珍惜生命。
每个人的生命都是宝贵的。无论是动物的生命、植物的生命，一草一树一花一叶都是有生命的。面对生命，我们去何去善待生命呢？ 要有责任意识，当他人的生命受到威胁时要尽自己所能去帮助他人其次；便是要热爱自然，热爱自然的一切生命。
每个人的生命都是与众不同的。我们更应该感谢父母，感谢他们的辛苦对自己的付出；感榭亲人对自己的关爱，感谢老师对自己的声声叮咛；感谢同学对自己的帮助。我们应该感谢一切爱我们的人。 面对生活，我们要学会如何感谢生命。
假如生命是花，花开时是最美好的，花落时也是最美好的'，我要把生命的花瓣一片一片洒在人生的旅途中。
假如生命是草，那也不要卑微，要结集自己的所有同伴，毫不吝啬地将自己的那一抹绿色奉献给整个世界，大地也增添了许多青春的精彩生命力。
假如生命是树，要将自己的根深深扎进土地，哪怕有岩石阻挡，也要把根扎入岩层的缝隙中，不屈不挠开花结果。
假如生命是水，尽管前方有石壁，也一定要尽自己的毕力，终会冲破岩石，奔向大海的怀抱。
生命逝者如斯，愿读者多珍惜。
生命的样子作文 篇29
母亲属于较胖的人，但也不是太胖，记忆中母亲是很少生病的。街坊邻居都说母亲勤劳，朴实，节俭，贤惠。年幼的我在母亲的细心呵护下，快乐成长。我一直以为母亲是健康的，她的脸上总是挂着笑容。
记忆中母亲和父亲总是争吵不断，为什么，现在我也不明白。
母亲病倒的很突然。那是端午节过后，我记得很清楚。开始的时候，母亲只是觉得不消化，自己吃一些开胃的药。后来通过检查确定了是癌症，晚期，中间只是经历了很短的时间。通过多方治疗，最终没能挽回母亲的.生命。母亲走的时候定定的看着我。我不敢流泪，不能流泪。母亲一辈子操心，我想让她安然放心的走。然而经历了多年以后，每每想起母亲，眼泪总是无法控制。
医生说，母亲的病和情绪有关。是啊，我总是让她操心，父亲总是和她争吵。
医生说，母亲的病和饮食有关。是啊，母亲生活节俭，家里剩下的饭菜她是从舍不得倒掉的，她总是热了自己吃。
医生说，发现的太晚。
如果那时候我再大那么一点，也许就能体会母亲的辛苦，在她身体不适的时候有所察觉。如果那时候父亲不是总是和她争吵，也许能最大程度上缓解甚至避免母亲病情的发生发展。
可是，一切都太晚了。父亲无眠无休细心的照顾诠释着他的感情和歉疚，不上学的时间我也总守在母亲床前，陪她说话，逗她开心。然而什么都挽不回母亲的健康。
母亲去了，眼泪哀伤都换不回母亲的生命。
亲友们都无法接受那么健康的母亲走的那么突然。
生活就是这样无情的告诉我生命何其脆弱，所以朋友们，请珍惜，珍惜自己，珍惜亲人！
生命的样子作文 篇30
同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……
心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切！如果不节约我们的子孙后代将吃什么？用什么？喝什么？看电视时，我曾看到过这样一则广告：在一个地区因为缺水严重造成了许许多多的人死亡，连小孩也上不了学。
现在上海有很多地方都把抽水马桶换了，为的.就是节约用水。现在我特别后悔原来浪费的行为，于是在我们家的小黑板上写下了：节约水资源从现在开始！晚上，我对爸妈说：“爸妈，我们从今天开始节约用水吧！
今天我看了一本书，许多山区的孩子因缺水濒临死亡，如果一个家庭一天可以节约一碗水，一个月就可以节约30碗水，一年就可以节约好多水。这些水对那些缺水的家庭来说，可以说是救命之泉了。”爸爸妈妈听了心悦诚服地点了点头。一天，我看见家里有个水管漏水，便急忙找了一个盆子接着那一颗颗晶莹的小水珠，一天下来，盆子里接满了水。我就用这水洗脸后，再冲厕所|、浇花。
要不是我有心，这些水不就白白浪费掉了吗？现在，许多家庭都买了车，为了让车保持干净，便花钱洗车。每当我经过洗车店时，看到那清澈的喷泉似的水顺着车流下来，流到马路上白白浪费掉时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的那种情景。我想：如果这些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那样会节约多少水？
会让多少缺水区的孩子洗个澡啊？同学们，珍惜每一滴水吧！水是我们的生命之源，没有水，人类就不能生存！
生命的样子作文 篇31
生命是什么呢？
在我们的视线中，生命或许是一株小草，或许是一棵大树；在我们的记忆中，生命或许是一张黑白照片，或许是一段旧影片；在我们的话语中，生命也可能是一句祝福，也可能是一段悲痛的往事。但是，在所有人的心中，生命又是什么呢？
生命是一株小草。娇小的种子从遥远的地方到来，扎根在肥沃芳香的泥土中，待到春天到来时，在春雨的滋润下，探出了好奇的脑袋，朝气蓬勃的生长。
生命是一棵大树。无论经受多少日晒雨淋，都坚韧不拔，屹立不倒。却默默地为人们遮阴，没有一丁点儿怨言。
生命是一张黑白照片。一张照片包含了太多深刻的感情，有快乐，有伤心，有忧郁，有惊喜。一张照片是一个人永久的回忆，就如你站在海边，对这一望无垠的大海发出一声呐喊：“大海，我爱你！”“咔嚓”这一瞬间被照相机记录了下来，把洗出的`照片装上相框，放在床头，即使是很久以后，也能记得曾经自己有这么一声呐喊，一声响亮，无比怀念的呐喊。
生命是一段旧影片。看着从前的自己，可以畅想，可以淡忘，可以迷茫，可以惆怅。那时我们什么样，现在我们什么样，原来，自己已是怎样……
生命是一句由衷的祝福。某个好友，亲人即将出去展望，分别时，一句由衷的祝福，才是送给离别人最好的礼物。
生命是一段悲痛的往事。自己曾经的好友，自己的亲人，夭折，去世了，所有的人都要承受失去好友或亲人的巨大的痛苦。在这时回忆往事，早已是泣不成声。
生命对我来说，是一支燃烧不息的蜡烛，在逼近绝望时，燃起一丝生命之光。
生命对于你们来说，又是什么呢？
生命的样子作文 篇32
生命是什么呢？你思考过吗？
星期六的上午，爱种花的妈妈又坐在沙发上欣赏她的小花儿了。看着满盆的滴水观音，妈妈把花盆轻轻放倒，敲打着盆底儿。我好奇地走过去，在妈妈身边蹲下：“您这是干什么呢？”“这盆花长得太大了，花盆盛不下了，移开。”妈妈一边敲一边说。可是这盆花像是跟妈妈作对似的，差点把盆打坏盆里的土还是一点也不松动。妈妈没办法了，只好使用“杀手剪”，只不过是一把铁剪刀而已。留下两株大的，妈妈把几株小点的滴水观音剪掉后，只剩下刚刚露出土的一小截的茎。盆里的'花顿时美观了许多。
过了几天，我无意中发现其中被剪去的滴水观音的短茎上竟然长出一小截的叶子来，这株滴水观音在被剪断的情况下，在花盆最边上，不屈向上，茁壮成长，不几天长得就和其它的没什么两样了。我惊叹它有如此强大的生命力。
昨天早上我和宋兆磊正扫地，突然，一只飞蛾被宋兆磊从书柜底下扫出来，它极力鼓动着翅膀，在地上一圈圈地打着旋儿，我快速的用扫帚把它按住，飞蛾在我的扫帚苗下奋力挣扎着，扑腾着翅膀，我被它这种强力求生的欲望震惊了，忍不住放了它。
在我姥姥家的南墙跟底下背阴处有一棵小香椿树，在没有阳光，土地不肥沃的环境下，努力生长，终于超过了墙头，在太阳伯伯的爱抚下拥抱了蓝天。它这种在逆境中顽强生长的精神令我震撼。
从不屈的滴水观音、奋力求生的飞蛾、逆境成长的香椿树中我明白了生命的意义。生命只有一次我要好好的使用它，我要用有限的生命体现出无限的价值，要活出属于自己的缤纷色彩。
生命的样子作文 篇33
是生命谱写了一首首动人的歌，是生命之歌让生重病的人们有勇气活下去，和健康人一样拥有快乐。
大马哈鱼到秋天就要重返故乡，这是它们第一次返回故乡，也是最后一次返回故乡。为了回到出生的地方，它们逆水而上，遇到瀑布就勇敢地跳上去，遇到天敌也毫不退缩，勇往直前。大马哈鱼回到故乡后，不但要培育下一代，还要用自己的生命去保护下一代。最后，春天来了，小鸟唱起赞歌，可是，大马哈鱼们都已经死去，再美的歌，对大马哈鱼来说也是最后的哀歌。
天空中“啪”的一声响，一只美丽的鸟儿从空中落了下来，正好落在海边的一个小沙堆上，可是，马上就要涨潮了，这只鸟儿就要被海水吞没了，它全力扑动着一只完好的翅膀，努力向上飞，最终成功了！它的.眼睛里闪出光，是强烈的光！是希望的光！它又试着向岸边飞去，一个好心人帮助了它，鸟儿求生的愿望实现了，它欢叫着，整个岛屿都洋溢着它的歌。
再说说我家的菊花，它们不是什么高贵品种，而是普通的野菊花。到了春天，一株黄色的菊花干枯了，我看见了，便不再理睬它了。过了几天，从那株干枯的菊花根部，竟然顶出了一截小菊苗，那小小的芽儿，还残留着昨日的露水，我震撼了！被菊花的坚强震撼了，虽然它在别人眼里是弱小的，但是在我心中，却是伟大的。夜晚，我看着那株菊花，它还在生长，发出“啪啪”的声响，这就是生命之歌。
是啊，生命的歌使生物不屈向上，使我感受到生命虽小，但它时时感动着人们的心，让人们坚强地活下来，让有限的生命创造奇迹。
生命的样子作文 篇34
生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的.一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
生命的样子作文 篇35
春天是万物复苏的季节，在这季节里许多小生命都开始新的征程，开始成长起来，沉睡的动物都从睡梦中醒来，开始了新一年的生活。
一天，我像往常一样走在一条幽静、宁静的马路上，进行晨练。两旁的大树随风摇摆，吹起长笛，为我演奏着《春之舞》。明朗而漂亮的天空向我问好，悠闲的白云向我招手，鸟儿清脆嘹亮的歌声响彻云霄，在空中荡漾。
突然，我的眼睛被一样东西吸引住，那是一只鸟与一只鹰在打架。那只鸟只有刚出生婴儿的拳头那么大，鹰对于它来说，就是一只庞然大物。我很奇怪，孙子都说：“三十六计，跑为上策”。如果它逃跑，机会大把。我不禁好奇成分，悄悄地走近“比武”现场。这时，才发现在粗壮的枝干中，隐藏着一个鸟窝。如果我不仔细看，恐怕还没了解这是怎么回事就走过去了，它太普通了。鸟窝里却充满了生机，不时传来小鸟“叽叽”的叫声。我再看向天空中正进行着激烈的'战斗。鸟VS鹰，据我了解，大多数普通的鸟很难战胜鹰，这窝里的雏儿看来是难逃脱鹰的魔嘴了。
大战继续进行着，鹰以为自己很强大，在空中盘旋，想让对方自动屈服，好早点享用“美餐”。谁知鸟开始先攻为强，一下啄到鹰的脚上，好像说；“你别想动我的孩子。”鹰嚣张地叫了几声，仿佛在说：“我还没使出真功夫呢？别把自己赔进去了。”它便用翅膀还击，鸟不甘示弱，也用翅膀还击，哪怕受伤了，它也疯狂攻击。最终鹰招架不住，只好飞走了。鸟伤痕累累地回到了自己的窝里。
原来，不仅人有情，动物也通情，在这多姿多彩的春天里演绎着生命之歌。
生命的样子作文 篇36
它有着两片黑红相间的透明翅膀，黝黑的身体不停地抽搐着，翅膀在地上奋力拍打，可就是飞不起来——可能腿受伤了吧!太阳的光辉给蝴蝶披上了一层淡淡的金纱，梦幻迷离，仿佛是想飞上蓝天不真实的梦想。我轻轻叹了口气，小心翼翼地捧起蝴蝶，站起身，将它向天上抛去，想帮助它飞向蓝天，蝴蝶在空中努力拍打着它瘦弱的翅膀，在空中上下翻飞，接着便直直地栽了下去。唐俊彦皱了皱眉，无奈地对我说：“这样不行吧?”对，是没有用。可我依然重复那样的动作——至少，可以让它再次感受到飞翔的感觉。“直接跌死它算了!”我忽然听到人群中有人提议时，猛地打了个机灵，想也不想就立即反驳道：“不可以!”蝴蝶也是生命，不算再微乎其微，也不能容忍别人践踏。张周晓疾手快，一把捏住蝴蝶的翅膀，将它放在了草丛中。我低头看去，那可怜的小家伙，翅膀上原本鲜明亮丽的颜色被磨去了大半，剩下的翅膀是透明的，中间的纹路都可以看得清清楚楚，越发惨白。刚刚围观的男生一起蜂拥而来。那势不可挡的样子，仿佛不踩死蝴蝶不罢休。我略微皱了皱眉。原来胜利就是一场将生灵赶尽杀绝的`游戏。生命，就如此不堪吗?我和唐俊彦一边挡住那些男生，阻止他们去伤害蝴蝶，一边大声喊道：“够了!”谢飞若有所思地望着我：“你怎么就那么善良呢?”我白了他一眼，又继续紧张地盯紧那些无理取闹的人们。说时迟，那时快，童乐川抬起脚，对准蝴蝶狠狠踩了下去!小家伙从叶间滚落了下来，扑扇了几下翅膀就不动了，白色翅膀的边缘满是血迹。蝶，这一生命运凄惨，下一生你将会做人。
死，真的就那么令人振奋吗?生命，能让世间充满色彩。蝶恋花，一切都是那样生机勃勃，这样，人间才会有爱。
生命的样子作文 篇37
“交通”是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相关。
有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生！”交通安全就是如此。一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱；曾经有多少人因为交通事故而命丧黄泉；曾经有多少人因为交通意外而终身残废。听着这一幕幕的`悲剧，我们应该都不能无动于衷吧？
遵守交通规则是我们都应该做到而且是必须做！小而言之，这关系到人身安全的一道“防护墙”。如果这道“防护墙”倒了，带来的灾难可能无法想象；大而言之，这是群众能安居乐业的保证。
电视新闻中曾经播过多少关于交通事故的事情。人们也曾经看过很多催人泪下的画面。大小事故都俱备。我曾经从《今日视线》中看过，有人急过马路而闯红灯，被交通民警捉到拘留时才追悔莫及；也有自行车同货车相撞的，导致当场死亡……这种种悲剧真是震撼人心！
我也曾听过交通事故引发的悲剧，最使我印象深刻的是最近官塘某地方的那场悲剧。那是发生在不久前的事，一位老妇人赶着一大群家禽，在过公路的时候，因只顾家禽不乱跑而不留意车辆。结果一辆汽车飞奔而来，疾如旋踵，老妇人已经昏死在地，鲜血染满地面，老妇因流血过多而死亡。司机扬长而去，肇事逃逸。留下的是受害者家属的痛苦。
短短的一瞬间，一场悲剧突如其来，使人措手不及。可见人的生命是多么的脆弱啊！人的命运是由自己掌控的，如果不小心走错一步，就会丧失了全部！交通规则，不分国界，不分老少。无论在城镇还是乡村，无论在大街还是小巷，无论何时何地何人都要时时牢记交通规则。请关爱自己的生命，珍惜自己的人生！
生命的样子作文 篇38
今天，下午的时候，妈妈带我去图书城买了许多书，其中有一本是伍美珍的，名叫《生命流泪的样子》。回家以后，我立即捧着它，津津有味地读起来。这本书讲述了一个很伤感的故事。
只有12岁的盛心怡，本来和爸爸妈妈生活着幸福的生活。但是妈妈得的不治之症让盛心怡的生活发生了巨大的变化。而且，同学的怜悯更让她发觉，自己在班里越来越被人孤立起来。曾经的”蛋壳组合“也渐渐不找她来玩了，同学们几乎把她当成异类。妈妈被病痛折磨的死去活来，经常在欣怡那儿发火。再加上同学用另类的'眼光来看欣怡，把欣怡弄得心灰意冷。最后，妈妈还是带着遗憾”睡着“了。而年幼的欣怡却在同龄人中，过早的体会了生命与爱的含义。
读了这个故事，我感慨万千。这个故事非常让人感动，它使人催泪而下。妈妈让人感动，因为她不幸得上了癌症，她面对残酷的现实，起床，忍着痛手把手教欣怡做家务活。去世前还想着欣怡，她实在放心不下年幼的欣怡呀!她独自承担着病痛，不想做出来让家人看到担心自己，为自己发愁担忧。
爸爸也让人感动，因为他为了让妈妈的病赶快好，四处奔波，打探药方，想治好妈妈的病。为了妈妈的病，他将大房子卖掉了，用卖车卖房的钱来换药给妈妈吃。在妈妈的病几乎已经无药可救时，他还告诉大家，妈妈的病已经得了控制，让大家放心，独自一人承担痛苦。
欣怡更让人感动，她为了让妈妈不要为自己担忧，将妈妈喜欢吃的饭做得特别好吃，连自己非常讨厌的小姨都赞不绝口。还把家务活干的好好的，作业做得工工整整，一丝不苟，考试考进了前十名，让妈妈放心。
这个家庭的每个成员都为对方着想，让对方放心。使本来不幸的家庭，因为每个人的付出，奏出了一首爱的交响乐。
生命的样子作文 篇39
一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的《生命流泪的样子》我被深深触动了，读了这个故事，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去。自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。情况愈来愈不容家长学校乐观。
是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。
这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？
古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的.患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。
当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要，感受到人们对生命的热爱。
年青的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！
珍爱我们的生命，生命是脆弱的，而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则，紧握宝贵的生命之花，让短暂的生命绽放光彩。
生命的样子作文 篇40
寒假的时候看了一本书，是阳光妹子写的，名字叫《生命流泪的样子》。合上这本书的时候，我感慨万千。这本书让我感受到了母爱的伟大。
哦，我忘了解释。这本书的主人公是盛欣怡。她曾经有一个幸福的家庭，但没有持续多久。她母亲得了不治之症。她的突然离去，是一个意想不到的麻烦，让这个12岁的女孩过早的认识到生命和爱情的真谛。
看完这本书，我哭了，不仅对盛欣怡的经历感到同情，也深深被母亲无私的`母爱所感动。
妈妈得癌症的这几天，经常让盛欣怡做各种家务。要知道，盛欣怡曾经是一个什么都只靠妈妈的“小宝贝”！盛欣怡很难过。她以为妈妈不喜欢她，但最后她突然意识到妈妈对她很苛刻很残忍，不是因为妈妈对她的爱被削弱了，也不是因为身体上的痛苦需要发泄。母亲因为爱，想为生命尽头的最后一次燃烧而战！这是一个真正爱孩子的妈妈！想到这，她泪流满面。
那一刻，她明白了母亲的良苦用心；那一刻，她感受到了生命的伟大；那一刻，她知道了爱情的真谛.对于一个才12岁的孩子来说，失去父母是如此的心碎，可怕，残酷。看到这里，我的眼泪忍不住流了下来。
但是，我们最不愿意看到的是，——妈妈终于去世了。
是的，“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。”既然不能阻止死亡，就让我们珍惜当下拥有的一切，无论是敌人还是朋友。无论是亲情还是友情；珍惜现在和未来。时间就这样悄悄流逝，错过的再也回不来了。不要在生活中留下一丝遗憾！
何谓爱情？这个问题看完这本书就解决了。爱是妈妈让新一在短时间内学会做家务；爱是爸爸在妈妈生命的尽头永不离去；爱是盛欣怡生病时对母亲无微不至的照顾…
我很喜欢一句话：生命是有限的，但可爱是无限的！
生命的样子作文 篇41
我的书柜里有许多的书，他们就像是知识的海洋，从小到大哺育着我，让我明白了许多做人的道理。其中有一本书让我明白的道理尤为深刻，那就是——《生命流泪的样子》。
《生命流泪的样子》是阳光姐姐伍美珍写的。讲得是“便利贴”女生盛欣怡，原有着一个幸福的家庭。后来，妈妈突然得了不治之症，这使盛欣怡从一个滴水不沾的大小姐变成了一个勤劳能干的小姑娘。在这个过程中，虽然有老师和同学的鼓励，但对亲情的'渴望和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最后还是离开了她，让十二岁的欣怡，过早体会到了生命和爱的含义。
读了《生命流泪的样子》这本书后，我发现，文中主人公盛欣怡的妈妈和我的妈妈很相似。以前，我不懂妈妈为什么为了一点小事而发那么大的脾气，可是读了这本书后，我知道了，妈妈因为生病心情变得很急躁，而我做事又粗心大意，常常会惹妈妈生气，等她发火了，此时，也终于明白了妈妈的一片苦心，她怕我将来不会洗衣、煮饭、做家务……想让我以最快的速度学会独立生活的技能，妈妈也担心她因为生病看不见自己的儿女长大成人，独立生活的样子。
所以，我们要珍惜和家人在一起的每一分每一秒，也不要因为一点小事和家人闹脾气。要知道，人不要因为失去，才懂得挽回。忘记别人的过错与缺点，记住别人的好。当生命流泪时，就晚了。人只能活一次，就像叶子，总有一天会掉落。而那深深的母爱和父爱却永久存在........
同学们，让我们一起做一个听话懂事、知道感恩的好孩子，学会体谅亲人和老师，并善待你的朋友。共同创造一个幸福快乐得到家庭!
生命的样子作文 篇42
在寒假，我读了一本书，名叫《生命流泪的样子》。
这本书，一共分为两个故事。两个小主人公分别叫做：盛欣怡、吴思灵。
在第一个故事中，六年级小学生盛欣怡性格软弱、心底善良，有着一个幸福快乐的家庭;但是，妈妈突然得了不治之症，如同一场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的改变……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而12岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。就如同一句话：人总有一死，但是，有些人早一些离开，所以，我们必须学会坚强!生命总是会和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长了出来，到了秋天，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。
第个故事，小主人公吴思灵是个活泼可爱的男生，但是动不动就爱哭鼻子，周围的人都觉得吴思灵缺少一些阳刚之气。老师、家长、同学都对这个性格显得无可奈何。吴思灵总喜欢和女生在一起玩，但是，和女生“出动”时，经常被认为是女生。连他自己也感到无奈。后来他明白，男子汉，从来都是顶天立地，而不要装作“伪男子汉”。
一直以为世界上没什么可感动的，但看了伍美珍姐姐写的'《生命流泪的样子》我被深深触动了，盛心仪这个可爱的便利贴女生生活简单，在小姨家，妈妈身体状态突然不好，心仪非常害怕，爸爸告诉她不要怕，凌杨波和蛋壳组合其他同学排挤心仪，后来知道妈妈患上不治之症，心仪感到前所未有的难过……读了这个故事，我想，任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去。
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