【实用】同桌作文400字51篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文400字 篇1
我的同桌有一个大大的头，但却有一张樱桃似的小嘴和一双炯炯有神的眼睛。他的成绩虽然比不上黄班长，但却让我觉得可望而不可即。在我看来，他的脑袋里就像是藏了百宝书一样。他的.名字就是胡祥泽，他有两大优点。
第一大优点，学习自觉性强。每次下课了同学们都会冲出教室去玩，而他总是在教室里安安静静地写作业。难怪每次交作业时，他总是第一个。我有题目不会做了，他并不像其他同学把答案直接告诉我，而是教我方法，让我掌握具体解题的过程。他不会的题目我要告诉他方法时，他起先总是把我拒之门外，因为他总是会独立思考一会儿，实在没办法时才会过来谦虚地问我，我也会很耐心地教他。一遍不会就两遍，两遍不会就三遍，我就一直讲，我担心我的语言表达不准确，也担心他会钻牛角尖。我们就这样一遍遍探索，最后功夫不负有心人，我们俩终于都解开了谜，我们就会非常开心。我有一个既可以当老师又可以做朋友的同桌，我们互相帮助，互相成长。
第二大优点就是他乐于助人。我有一次没带语文《英才》，他马上对我说：“我把书借给你，我还有一本。”还有一次，他在座位上写作业，看到我在做卫生，连忙跑过来对我说：“休息一下吧，我来做。”他就是这样的人，总爱帮助别人。
我的同桌很好吧？你是不是想跟他同桌呢？我要向我的同桌学习，他就是我以后学习的榜样。
同桌作文400字 篇2
课堂上，一个女孩正在专心致志地听课，几次回答问题都让老师点头称好，不用看，我便知道，她一定是我的好友兼同桌——楼力尤。
她的学习可以说是与我不相上下的了。在学习上，我们你追我赶。你看，上课了，老师刚提出一个问题，她便把手举得很高，一看这势头，我一点儿都不示弱，也将手举得很高。于是课堂几乎成了我俩的“比赛场”了，一点儿也停不下来。“叮铃铃”下课铃打响了，我们终于安静了下来，可还是有些意犹未尽呢！背课文时，如果她背得很流利，我也绝对不会打一个疙瘩，暗暗与她较劲哩！
说来也巧，我们俩不仅成绩不相上下，而且爱好也很同雷呢！我们俩最大的乐趣便是看书，而且都喜欢看历史书。于是闲暇时光，我们都爱捧着一本书，静静地坐在那里研读。然后今天探讨《史记》；明天研究汉朝故事；后天寻找《三国演义》里的故事与真实历史里不同的`情节。我的这本《汉武帝》看完了，便与她换《汤小团》读，我们呢，尽可能用有限的资源去读更多的书。
我们的关系也是很不错的哟。就象上一次，她在读国学，觉得很不错，便推荐我去，于是遇到不懂的地方，我们互相交流、推敲出最正确的答案；在一起学奥数时，我也绝对不会因为自己好点，她差点儿而看不起她，而会主动去帮助她，让她与我一同进步。
尤，我的同桌，希望我们的友谊能够天长地久，越来越甜！
同桌作文400字 篇3
哎！最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作，而不同其他人作。
同拉他成同位，每天都在唉声叹气，没有一天好过的日子。而且我的成绩差，都被老师责磨中呢，还给我这么大块石头（我的同桌），真是比之前还要可怜呢。
我的可恶同桌一（例子）
在我那天上数学课的时候，我也是最怕上她的课，在今天没有带书来，偶尔叫他给我看看，他一声不响，问拉好几十句，说：“你自己没有带书来，活该。“听拉下去，真想把他t走。不过也好，坐在第1行，还好老师没有发现。
我的可恶同桌二（例子）
我的学习上有些不会，问问他，他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说，他说：你学习差，无论怎么问人，叫人教你，看你都系无法可救，我怀疑你是读c（屎）书。“我听拉后，我的脸红通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一个同位能受气（其他的.人我可不是这样对待的哦）
你们看拉这2个例子，也可以知道他是一个非常可恶的人，不过现在他也改变拉，他也肯乐于助人的来帮我，我有不会问他，他也会很善于给我解释。哇~~！真好啊！
如果有一天能给我自己选位置的话，我一定好好的学习，来报答老师的，不过也没有可能拉，也是自己的幻想而以。
同桌作文400字 篇4
他爱捣蛋，也很调皮，这是谁呢？他就是我的同桌——陆铁洪。他非常爱管闲事，所以，我们都叫他太平洋上的警察。我为有这样一个同桌而感到烦恼。
我的同桌可是一个名副其实的帅小子。他长着一张圆溜溜的脸，还散发着古铜色的光泽，他的眉毛又粗又浓，像两把镰刀架在他的额头上。眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。美中不足的是他那个有着塌鼻梁的鼻子，不过没关系，人总是会有不足的地方。他还有一张能说会道的宽嘴巴，好像有一肚子的话，总也说不完。对了，他还剃着一个刺猬头，总是把我弄疼。
你们想知道他是个怎样的人吗？请往下看吧。他经常穿着黑色的运动裤和白色的体恤衫，还有一双运动鞋来上学。在上课时，他经常插嘴，当然也受到过批评。在吃午餐时，他总是第一个冲到食堂，然后狼吞虎咽地吃起来。午饭过后，他总是去打篮球，然后大汗淋漓地回到教室。
不过，他也很会帮助人。有一次，我把书刊费给弄丢了，我急得像热锅上的.蚂蚁——团团转！因为不付钱，就不能看吸引眼球的童话了。陆铁洪知道了，马上把他多出来的钱借给我，让我能继续看到精彩的童话故事。经过这件事，我才知道他是乐于助人的。
我相信，从此以后，我会为有他这个同桌而感到骄傲！
同桌作文400字 篇5
“叮叮”“叮叮”上课了，小红发现小明的位置是空的。小红想：平时小明从来都不迟到，不旷课，今天没来上学那一定是生病了！放学后，小红三步并作两步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的'水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
来到小明家，一进房间，就看见小明闭着眼睛躺在床上。，小红走到小明身边轻轻地说：“小明，我来看望你啦。”小明睁开眼睛，然后坐起身。小红问：“你的病好了一点吗？”小明慢吞吞地说：“嗯，好一点了！”，小红从袋子里拿出苹果说：“这是我送你的东西！”小明说：“谢谢！”小红又对小明说了许多安慰的话。过了一会儿，小红说：“时间不早了，我要走了。再见！”小明说：“再见！”
小白兔和小刺猬过桥
星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河对岸去玩，可是没有桥怎么办呢？正在这时，一头大象和一只长颈鹿向这边走来了。小白兔和小刺猬把它们要过河的事告诉了大象和长颈鹿。大象和长颈鹿听了后说：“我们来帮你们搭一座桥吧！”大象说着把长鼻子扬得高高的，长颈鹿也把脖子伸得长长的，搭起了一座桥。小白兔和小刺猬高高兴兴地过了桥，大象和长颈鹿也很高兴。小白兔和小刺猬向大象和长颈鹿表示感谢。
同桌作文400字 篇6
每个相逢都是老天爷的眷顾，如果你们不仅仅相逢，还做了同桌，那些就是老天爷对你的眷顾。不知道你们有没有这么一个以后想起来会觉得心中浓浓暖意的同桌，反正我是有的，下面就让我来向你们介绍一下他。
我的同桌有一米八五的个子，有浓密的眉毛，却没有大大的眼睛，一笑起来眼睛都没了。刚开始不熟的时候很高冷，后来接触久了就觉得很好相处。我的同桌是一个待人非常友善的人，他乐于助人，热爱学习，唯一不好的地方就是不爱说话。
平时上课的时候，他都会认真听讲，而对于学习成绩一般的我呢，却是开始天马行空。表面上跟着老师的话圈圈点点，实际上心思都已经飞到了外太空。这个时候我的同桌就会用胳膊肘碰我一下，告诉我认真听课，心思还没有完全收回来的我定然是不会听的。但是下课后他都会仔细的把老师讲的重点和我说一遍，让我牢牢记住。
每当我上课无心学习的`时候，他会帮我看着班主任；当我感冒发烧的时候会给我接热水；有不会的题可以问他，他都颇有耐心的教我；当我有困难的时候，他也会尽心尽力的帮我……当然，我们有什么好的差事也是不会忘记彼此的。
相处久了就觉得他对我来说像哥哥般，但一方面他是我的老师，另一方面他也是我的同桌我的朋友。所以你们说他对我的帮助有多大啊！有这样一个同桌是不是一件很值得高兴很被人羡慕的事呢？此生有一如此同桌，无憾！
同桌作文400字 篇7
她，长着一对浓密的眉毛，水汪汪的大眼睛显的炯炯有神，笑起来露出两只老虎呀，显得格外奸诈。可见她是一个与温柔和淑女格格不入的男人婆。
鸦雀无声的'课堂上，我们专心致志做着作业，后面的“外星人” 竟不识好歹地把她惹怒了，之间她火冒三丈，怒目圆睁地望着“外星人”。紧接着，一场“大战”爆发了！只见她以火箭般的速度向“外星人”本区，她的拳头以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”见状，连忙逃之夭夭，但最终还是被她逼上梁山！“外星人”连忙讨好：“看看你那美丽的小手，如果打到我就会玷污你纯洁的小手。”“哼哼，想收买我？想得美！”接着，课室里传出了“外星人”杀猪般的嚎叫！
最疯狂的一次，就要数上星期那一件事了！“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响彻整个校园。“快交作业，快交作业！”我匆匆忙忙地叫道，我飞奔着，“哦！”糟了，我不小心把她的笔弄掉了，我感到大事不妙，就匆匆忙忙地逃跑了，可她以每秒1000厘米的速度靠近我。“不要啊！”我试图向她求饶，脸上一副无辜的表情，“你，你先冷静嘛。”“唉，那就算了，看在你是我朋友的面上，就放你一马。”我松了一口气。没，没想到她趁我放松警惕时闹我洋洋，挠得我眼泪都要掉出来了，她才肯善罢甘休。
她就是——我同桌——我的死党。
同桌作文400字 篇8
自从我逃出“站队第一个”的魔掌后，以前我站在陶陶左上方，现在站到了他的正左方，与他站在同一条线上——同桌。
“作业！”我对陶陶吼着，他还没来得及把书放进抽屉里，干脆在书包里一阵翻找。他双手飞快地运转起来，左手扒住语文书，右手捏紧数学书……终于在一堆课本里唤醒了“沉睡”的语文练习册！他用左手中指、拇指掌着语、数二书，右手拇指、中指像老鹰抓小鸡一般扯住语练的右上角将它提起来：“找到啦！给你。”我这才心满意足地离开了。
“同桌，”千寻”是什么意思？”陶陶双手合拢放在胸前，一脸奸臣专有的'谄媚与奉承，双手上下作揖向我求答案。“这样说吧，寻是什么？”我反问道，陶陶反反复复的将笔盖打开、关上：“呃……哦哦哦！是很高的意思。”他终于恍然大悟。
有一天，我正在写作业时，听到阵阵“嘎吱”，转头正见陶陶拿着一袋干脆面摇头晃脑的吃着，我习惯性地伸出右手，见我发现了，他脸一红，将干脆面往桌子里一塞，假装莫名奇妙地问：“干吗？”我又摊了摊手：“快点！”他往我手上放了一跟1厘米左右的干脆面，我快速把手往嘴巴一晃，双手叉在腰作出生气状，他捂住嘴偷偷笑，极不情愿地给了我几根。
这就是我的同桌——陶陶，粗心、丢三落四、好学、贪吃、小气的同桌，但是他却给我五年级生活添上了绚丽的一笔。
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