小学四年级作文

时间:2021-11-22 08:33:02 四年级作文 我要投稿

【必备】小学四年级作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】小学四年级作文4篇

小学四年级作文 篇1

  就在前不久,我的脑子里突发出一个奇想:我们的课桌实在普通得不能再普通了,应该再更新一下,新时代新精彩作文。

  我这几天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圆满完成。今天早晨,我费了九牛二虎之力才把“大作”搬到了学校。

  这台新式电脑桌的桌面是一种非常像毛衣的纤维一样的材料做成,但又不是这种纤维。在课间里,你如果完成了课间作业,就可以在桌膛里拿出电脑玩一玩一些小游戏。你也不用担心你会上瘾。一打上课铃电脑就会自动关闭,并且发出一种类似尖叫的声音催促你赶快把电脑收起,那声音一直持续到你把电脑收入桌膛。到放学的时候,你根本不用背着沉重的书包回家,你只用把所带回的物品输入电脑,霎时之间,你会发现你所输入的物品已经“逃之夭夭”。

  新时代的确有许多新精彩等待我们去发掘、去探索。

小学四年级作文 篇2

  上体育课时,老师让两个同学去保管室拿一根麻绳,我们不知道老师要干嘛,男生更是浑然不知,以为老师又要“折磨”他们呢,赶紧放好表现。

  “哇!”好大一根麻绳!同学们都尖叫了起来。“今天我们举行一场拔河比赛!”听了老师的话,我们又激动又兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试!

  老师安排了东队和西队。“不公平!”我们东队的人发出了抗议,因为他们西队有好多重量级的胖子!而我们东队的男生,用潘妍的话说,那是正宗的“甘蔗”,“胖子站前面!”潘妍站出来,指着我们队唯一能与西队抗衡的胖子,他只好不情愿地站在前面了……“预备——开始!”只见西队的男生个个得意洋洋,好像在等着胜利的到来,而我们队的男生像拼了命一样,手不行,就连脚也上了,个个劲往一处使,嘴里喊着“一、二、三,加油!……”被系在中间的红领巾,终究还是向了我们这方中,“耶!耶!”我们队的人开心得手舞足蹈。

  这真是一节快乐的体育课!

小学四年级作文 篇3

  我在《儿童环保行为规范》这本书处看见了一幅名为“珍惜纸张”的画。

  这幅画的画面很新奇,在这幅画的最左边有一棵大树,大树的树叶画得很奇特,是由一些书本和纸张组成的,树的底下有一个伐木工人,他穿着尖角鞋,污浊的工作服和一条牛仔背带裤,长了一脸麻子,头上戴着安全帽,看上去很凶恶,正准备拿着大斧头砍树,树干已经被砍下了几道伤痕,工人的周围有一群曾经被他砍过得树桩,它们有抡着拳头的,有举着牌子的,都在大喊:“不要再砍我们的.伙伴了。”这时,一只在天上飞的小鸟也飞下来说:“不要砍树,树是我们的家园,请不要伤害它们。”画的右面有一个小男孩,正在做新年贺卡,有的是送给老师的,有的是送给亲朋好友的,有的是送给同学的。忽然,一只地球扑扇着翅膀飞到他的头顶上,说:“不能浪费纸张!”

  看到这几幅图片,我不禁想到,我们在学习中一定离不开纸。你知道吗,大量的纸是用树木制造的。全国年造纸消耗木材1000万立方米,造纸的过程中还排出大量废水,污染河流,它所造成的污染占整个水域污染的30%以上!节约用纸,就是保护森林和河流,就是保护我们生存的环境。可是,在生活中,有很多浪费纸的现象,有的折纸飞机,扔了;有的瞎画画,扔了;更可怕的是我竟然在教室的地上捡到崭新崭新的作文纸。科学家托尔巴说过:“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”对此,我想出了几条节约用纸的方法:1.反复使用教科书。2.少用传真,多用电子邮件。3.少用纸巾和一次性纸杯。4.作业纸双面使用。5.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。6.用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸或自制成笔记本使用;过期的挂历纸可以用来包书皮。7.不在新年期间大量送贺年卡,因为制造精美的贺年卡需要砍伐树木,4000个贺卡就要牺牲一棵大树,会破坏环境。8.积极宣传使用再生纸及再生纸制品,还可以选用废纸自制贺年卡,这样既别致,又有意义。

  让我们节约用纸吧。节约用纸,人人有责。

小学四年级作文 篇4

  在这个秋高气爽金秋九月的季节里,我们迎来了第三十个教师节。同学们和老师带着快乐的微笑兴奋的心情,陆陆续续的来到操场上一起观看专门为教师节而精心准备的表演。

  阳光普照着大地,茂密的梧桐树环绕着校园。秋风下,国旗在蓝天中高高飘扬,气球和彩旗随风飘舞;操场上同学们身着统一的校服,排着整齐的队伍;锣鼓的声音开始响起,同学们的欢呼声此起彼伏,快乐的氛围充满了整个校园,就像一幅生机勃勃的画卷。

  升旗仪式后,身着华丽服装的小主持人们用洪亮清脆的嗓音报幕,第一个节目由老师们集体带来的配乐诗朗诵《教师的梦想》:“我们是一粒尘土,寄托着学生们的梦想;老师是一个平凡的岗位,默默奉献不求回报,当一名教师我是多么自豪…”这番激情的表演深深的打动了我,让我沉浸在这美好的时刻中,我的眼前不禁浮现出一幅幅画面:深夜当别人已经休息时,老师您的屋子还灯火通明;清晨当我们还在吃早饭时,老师您已来到学校开始工作。

  突然,同学们雷鸣般的掌声唤醒了我,各班代表为老师们献上芳香扑鼻的鲜花,庆祝活动圆满结束。老师,我想大声对您说:“您像一根燃烧的蜡烛,牺牲自己点亮我们。您用青春书写着生命的乐章,就是您代表着我们崇高而又伟大的中国梦!

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