学会合作作文

时间:2022-08-05 10:47:14 合作 我要投稿

学会合作作文【荐】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的学会合作作文,欢迎大家分享。

学会合作作文【荐】

学会合作作文1

  诚信这多奇葩却随着时间的流逝渐渐凋零,枯萎,被人们遗忘,丢弃。不守诚信之风逐渐蔓延:曾惊动一时的安徽假奶粉事件,那些厂商为了谋取暴利,而不顾及一个个幼小的生命因此将人生定格在摇篮中,难道他们没有一点同情心和道德观吗?他们怎么忍心为了自己的利益,而将黑暗、贪婪的魔爪伸向一直相信他们的父母和孩子?他们怎么忍心看着那一张张稚嫩的笑脸失去生命的光彩?他们的道义去哪儿了?他们的诚信去哪儿了?我们能够挺起胸膛,拍着胸脯说:我从没做过有违诚信的事吗?可是,有些同学让我们大失所望:为了玩电脑,他们可以欺骗父母;为了考试成绩好,他们可以作弊,抄袭,不择手段,这样既欺骗了老师,欺骗了家长,欺骗了同学,同时也欺骗了自己。失去了诚信,失去了做人的`准则,分数再高,又有什么用呢?我真想对他们说请你们做一次深刻的反省!

  诚信,是一个人,一个社会,乃至一个国家最基本的要求。只有诚信,才能让世界更加美好,到时我们将发现:青草绿树,白云蓝天,花香鸟语,无垠大海,广阔的沙漠,坦荡的草原,美丽无处不在;花开花落,云卷云舒,月圆月缺,美丽尽存其中。但是失去了诚信,我们的社会将一片混乱,如果人与人之间失去了信任,那人与人之间要怎样合作?国家怎么能发展?社会怎么能变成和谐社会?失去了诚信,一切将如纸上谈兵

  诚信是春风,吹散那块渐渐漫延的阴霾;诚信是春雨,洗尽那片片叶子上的颗颗尘埃;诚信是暖流,终将吹进人们的心田。为了国家,为了社会,更为了你自己,让我们携起手来,自觉做一个诚信之人,让诚信的光芒重新照耀民族精神的家园!

学会合作作文2

  什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

  记得有一个下午,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,希望你们要有合作精神 友赵心关照得对我说:“不要紧,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话感动了。我连忙那来小刀,认真的'锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

  通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

学会合作作文3

  合作是什么?合作就是几个人一起努力去完成一件事。在这个过程中,如果每个人都贡献出一份属于自己的力量,就能达到事半功倍的效果。

  先来看这样一个故事:从前有两个人迷路了,几天没吃饭的他们得到了长者的赏赐:一根鱼竿和一筐鱼,两人各自选择后分道扬镳。选择了鱼竿的人还未找到海洋就饿死了,而选择了鱼的人吃光了鱼之后,也饿死了。

  同样有两个人也迷路了,他们也得到了同样的赏赐。但他们并没有分开,而是商议去共同寻找大海。他们每次只煮一条鱼,最终找到大海,过上了以捕鱼为业的幸福生活。

  唐僧师徒四人西天取经之事脍炙人口,每个人都对这个组合大加赞扬。他们为什么就能成功呢?唐僧是这个组合当中的领袖,他一心向佛,不为人世间的世俗而驻足;孙悟空疾恶如仇,在人世间伸张正义;猪八戒糊涂可爱,对师父师兄忠心耿耿;沙僧吃苦耐劳,从不抱怨。他们团结协作,降妖除魔,历经九九八十一难后终于顺利取得真经。《三国演义》当中有一场历史上的著名战役,名为“赤壁之战”。当时曹操无论从哪方面来讲,都具有绝对的优势,而且他还请来了“凤雏”庞统,庞统为曹操献上了连环计。而吴国黄盖使用了苦肉计,使曹操掉以轻心。最终诸葛亮提议用火攻,孙刘联合以少胜多,打败了曹军。

  再例如世界知名的希尔顿酒店。当年希尔顿看准了一位名叫老德米克的房地产商的`土地,他找到一位富翁给他投资,最后他和老德米克一起建立了这个希尔顿旅店帝国。希尔顿曾说过:“我可能是德克萨斯州最幸运的,是福中之人,这种福来自于友谊,来自与志同道合的伙伴,我希望我的一生能永远与同僚相处愉快,合作无间,因为我的?来自于他们”。

  没有马克思和恩格斯的合作,就没有《资本论》的问世;没有毛泽东和朱德的合作,就没有新中国的诞生;没有社会各阶层的人们的合作,就没有社会的进步与发展。

  “众人拾柴火焰高”集体合作的力量超乎我们的想象,学会合作,你就已经开始迈向了成功之路。

学会合作作文4

  生活在我们21世纪的幸运儿们的世界每天都是千变万化、日新月异的。今天不知道明天的事儿。只要我们生活在这个世界上,就不是独立的,打从我们诞生在这个世界上的时候,我们就已经列入了团体的名单。

  我们是学生就要和同学们一起努力进取,一起学习,好好完成作业;我们是医生,就要和护士们一起救死扶伤,把病人从死神那里救出来;我们是工人,就要和工友们一起完成好一项工程;我们是老师,就要和同事们一起准备教材,为国家教育栋梁之才。

  在这个世界上,合作是最重要的,你走到哪里都要合作。只要合作,你就拿到了一把能够打开成功人生大门的金钥匙。人们因此才会常说:小合作有小成就,而大合作就有大合作。不合作就很难有什么成就。

  记得在不久以前,我们班和别的班举行了一场大型的拔河比赛。而拔河比赛恰恰就是合作的典范。我们班的男生和别的班的男生比的时候,就是因为没有好好地掌握方法,没有直直地往后拉,没有很好地发挥他们的本能,合作不是很好才输掉了比赛,不过我知道,他们尽力了!为我们女生却恰恰相反,我们每一次都是尽量做好分内的事情,和别人好好地配合,所以,功夫不负有心人,我们最终赢得了比赛,和他们打成了平手。

  大家还记得三国时期吗?曹操手下的.张辽,乐进共守合肥。一次孙权发兵十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退。终于大破敌军,保住了合肥。

  成功的合作必须集体的成员都要有一个渴望的目标,向那一个目标努力进取,还要尽心尽力,全力以赴地做好自己所管辖的事情,而且不能自私自利,自以为是,要跟着别人好好地迎合,好好地配合,每时每刻都准备着要为这个集体,为这个整体牺牲的准备。让我们小学生一起好好地合作吧,一起拿到进入人生成功大门的金钥匙吧!

学会合作作文5

  鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的`画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。

  记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。

  下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”

  第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!

  比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。

  这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学习生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。

学会合作作文6

  合作的真谛

  你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么?”

  哦,关于合作,该说些什么呢?

  字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

  力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”

  化学上说:“几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

  哲学上说:“合作就是1十1>2。”

  小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”

  “合作就只有这些吗?”你的眼睛仿佛正在问我。

  真的,关于合作,究竟该怎么描述呢?合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

  合作,没有色彩,它却可以让你快乐如风,享受人间的真情和美好。

  你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。

  合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。

  合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。

  合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。

  你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧!

  一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

  合作,创造了意想不到的奇迹。

  你的'眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”

  是啊,懂得合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。

  合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。

  抓住机遇,善待每一次合作吧!

学会合作作文7

  这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目一一齐心 协力向前冲。这可要考验同学们之间的合作精神,20个同学 的脚一个连一个地绑起来.一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

  离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚 开始,我们都各走各的,有的'快,有的慢;没走两步就“全军覆 没”,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干吗? ” “是你走慢了! ”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也特 别气愤,心想:怎么遇上这么狴人,不知道齐心一点。要是把 我复制20个去参赛,准能拿第一!就这样,一气之下,仝队解 散/,淮也不答理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某 个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动 员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结, 找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离, 并目-喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二” 时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一 个人在走了吗?有了这个方法,我们走的速度明显加快了,从 冈五秒-步到一秒一步。在烈日下,我们练了昨多遍,大家都 学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流

  满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但^始至终都没有人提出 要休息。说实话,练到后来我真的是一点儿力气也没有了,摔 在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着 自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步一些,不要因为我 一个人而影响了集体的荣誉,这样,我又强打起精神,认认真 真地参加训练。

  不知练了多长时间,我们这次的练4才结束。解开绳子, 我才发现自己的膝盖已经被摔破了。脚脖子也肿了,全身都 湿透了。

  我们一直都在训练着,直到比赛那大。这场比赛我们得 了第三名,这个成绩虽然不是最好的,但在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。

学会合作作文8

  今天和大家一起来讨论“合作”这个话题。只要我们生活在这个社会上,就不是孤立的。如果你是一名学生,你就要和同学一起完成功课;如果你是一名工人,就是和工友们一起完成一项工程;如果你是医生,就要和医护人员共同救死扶伤。

  总之,我们的身边无时无刻不需要合作。合作,顾名思义就是互相配合。我们要完成的许多事情都需要合作,没有合作就难以完成任务。有一句话这么说:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就没有成就。”这句话一点儿也不错。做任何事情都要合作。

  不信你往演奏厅的舞台上瞧。那上百名音乐师共同演奏一支曲子,这便是人与人合作的典范了。指挥家手中的指挥棒轻轻一摇,悠扬的乐曲便回荡在整个房间里,美妙动人。是什么力量使这上百名音乐师手中的乐器配合得天衣无缝。我想这就是高度统一的合作,团体为了共同的目标而努力必须有的协作精神。

  记得还有这么一个故事,也能说明合作的`重要性。一位外国的教育家邀请了几位中国小朋友做了一个实验。游戏规则是小朋友各拉着一根放在瓶中小彩球的连接线。“瓶子相当房子,彩球就相当于你们。现在房子里起火,只有在规定的时间内拉出自己的彩球才能获救。”实验即将开始,只听“嘟”一响,七个孩子便依次拉出自己的彩球,总共才用了三秒钟!在场的人情不自禁地鼓起了掌。教育家说:“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的实验,从来没有成功过,几乎都是几个球争先恐后拉出来,卡在瓶口,也只有一两个球出来了。我在你们身上看到了可贵的合作精神。”

  成功的合作不仅需要统一的目标,做好分内的事,也要有一种为他人着想,为集体着想的品质。同学们,这是一个充满竞争的社会,但同样样也是一个需要合作的社会,我们要学会合作,善于合作。只有这样,才会取得成功。

学会合作作文9

  我参加夏令营时,有一个有意思的集体项目齐心协力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神,10几个同学的脚绑在一起,向前跑15米,最先到达终点的团队就是获胜者。

  离比赛还有一个星期,我们团就开始了魔鬼训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就全军覆没了,重重地摔在地上爬不起来。都怪你,走那么快干嘛?还不是你走慢了!我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,都只顾自己。

  就这样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:如果我们规定了每步的'距离,并且喊拍子。喊一时迈左脚,喊二时迈右脚。

  有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,跌在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利。就这样,我又强打起精神,认认真真地参加训练。

  不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝盖已经被摔破了,腿都肿了,但为了比赛,值!

  这场比赛我们得的第一名,这个佳绩令我们喜笑颜开我们的努力没有白费。在训练中,我学会了合作,学会了坚持。

学会合作作文10

  最近,社区开展了“动动手,做标本”的活动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!

  我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的.日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,突然听见一阵熟悉、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语高兴地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹四周乌黑,向中心过度为银光,蓝而发亮,纹路清晰。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶还是活的呢!”苏敏惊奇地说。“是吗?”我疑惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如此”三人都笑了。

  “快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放光彩!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作,一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天,这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩,人们见了也赞不绝口。

  通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。

学会合作作文11

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给几位领导留下好印象。。。。。。”就在班主任讲得口沫横飞之时,校长尾随着几位领导走进了教室。

  “同学们好!”其中一位跟我们打招呼。

  “领导好!”我们异口同声地说。

  “同学们热爱什么?”

  “我们爱学习!”

  其实,小红还想说她爱绘画,小刚还想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了眼,谁都没吱声。校长冲领导笑得满脸是牙齿。

  “同学们课间喜欢干什么?”

  “我们课后抓紧时间复习,用优异的成绩回报母校。”

  “我们课后读文学作品,使自己的灵魂得到过滤和升华。”

  ......

  “总之,大家是爱学习的。”班主任来了个小结。

  这时,领导、校长、班主任都笑了。我也笑了、只是有点苦的味道。

  “大家是怎样对待合作这一问题的?”

  同桌碰碰我的肘子:“老师没问过这个问题,我们没排练过,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里没人吱声。班主任想焉了的茄子,无精打采的。校长的脸上更是青一块,紫一块的'。

  “我相信大家不是克隆人,每个人都有自己的看法。”领导打破了沉默。

  我心一横:“我们不需要如此千篇一律的回答,不需要如此天衣无缝的‘合作’。合作本是人与人之间交流的桥梁,需要真诚,需要用心沟通。隔着心门的交流,越是‘完美’越是虚伪。

  我们无需‘完美’,只要真诚!”

  这时,我已经不再在乎班主任的瞪眼。看着他们灰色的脸,我又笑了。等回神过来,领导正带头为我鼓掌。

  我们不是克隆人!我们需要同灵魂来交流,用真诚来合作

学会合作作文12

  "每个人都用熊熊火焰拾柴。"自从上学五年以来,我们班的学生经常有团结协作的事情,那一个是最能体现学生团结协作的。

  记得那天早上,一个同学走进教室,发现地上有很多水。他仔细一看,才发现饮水机的水管断了,两个相连的水管接头也断了,水还在不停地流。王雨走过来,又试着连接他们。没想到他刚把两根管子拼接好,水立刻从王宇衣服的缝隙里涌出来,把他的衣服弄湿了。他立即松手,退了几步。这时我才回过头来看到这一幕,心想:不就是把这两根水管连在一起吗?能有多难?我立刻大步走过去,把于的两根水管接好。没想到接他们又放弃,他们继续。我尽力吸着奶,最后连上了两根没有自来水的水管。谁知道,我刚要请大家干活,两根水管却因为抵挡不住水的冲击而断了。这时,许多学生回来了。当他们看到这一幕时,他们立即赶来帮忙。有的同学拿了一些空水桶,让水流进水桶,不让水继续流出。水满了,两个学生拿出来,倒进门边的下水道,换上另一个水桶。八九个同学拿着扫帚,互相递水,把水扫到门外的'下水道,很有秩序,同学们也很团结合作。一个同学看到邓老师要回办公室,马上跑到办公室向老师汇报情况。老师很快来到教室,先平复了我们的情绪,和同学们一起扫地出门,并叫校主任来说明情况。过了一段时间,学校派了一个当门卫的叔叔。他抓住自来水管,打了三个死结。同学们看到后都说:“这么简单!刚才怎么没想到?”

  团结就是力量。在学习和生活中,团结合作才能克服一切困难,取得成功。团结是不可战胜的力量。

学会合作作文13

  今天我们学了一篇名为学会合作的文章,令我感受很深.

  这边文章中,使我明白了许多道理其一,我们为什么要合作因为我们只有合作才可以换来成功,有句名言说的好校合作就有小成就,大合作就有大成就不合作就很难有成就.只是我们宝贵的精神财富其二还有怎样做有成效的合作…………

  在我们生活中也有很多这个故事一样活生_生的例子在我们生活的院落里每天都会有很多小蚂蚁来来往往搬运东西忙得不亦乐乎又是一只蚂蚁捡到一块食物是先要看看自己搬不搬的动如果搬不动它就会叫来一大群的蚂蚁一块来搬它.将它搬回洞中连这么小的蚂蚁都知道团结合作的精神难道我们这么高高大 大的人类难道还不如这么小的.蚂蚁吗?

  人们常说:小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很难有什么成就.这句话从古至今都是一个非常宝贵的人生道理,我们都该牢牢地记住.

  想当年,刘备、关羽和张飞三兄弟合作,在军师诸葛亮的帮助下,与曹操、孙权三分天下,成为三国时期的霸主.虽然最终未能光复汉朝,可他们在桃园结义的事却成为历史上的一段千古佳话.

  而在战国时,六国联合攻打秦国,可因人心不齐,被秦国各个击破.如果那时他们团结一致,以六国的兵力与物力,击败秦国肯定是轻而易举的事.那么历史也要被改写得面目全非了.

  由此可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且更要在心中想着别人,心中想着集体,有作自我牺牲的精神.

  同学们,当今的世界是一个充满竞争的世界,但同时也是一个更加需要合作的世界.只有学会与人合作,才能取得更大的成功.

学会合作作文14

  这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神,20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

  离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛,准能拿第一!就这样,一气这下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。

  我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的'距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我们练了许多遍,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益,这样,我又强打起了精神,认认真真地参加训练。

  不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝泉已经被摔破了,腿脖子都肿了,现在自己的全身都湿透了。

  我们一直都在训练着,直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名,这个成绩虽然不算好,但在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。

学会合作作文15

  在人生的旅途中,我们要面对许多竞争,在这些竞争面前,我们互相竞争以取得最后的胜利,但是如果我们能够停止争斗,学会合作,就能实现双赢,更快地到达成功的彼岸。

  过独木桥时,习惯上双方相遇会尽力使对方落下桥,然而双方比赛时,互相抱住,转身换位,便可全都顺利过桥。由此可以看到合作的重要性,只有学会合作,才能够使双方的利益最大化,才能以最快的`方式前进。

  一个人学会合作,他才能更好地立足于这个社会。玻尔学会了合作,因而他没有像爱因斯坦一样独自研究,而是选择与他人交流,不断进步,不断提高,最终为物理学做出了卓越的贡献。

  一个团队学会合作,才能使这个队伍更加紧密而不是一盘散沙。神舟九号飞船的顺利飞上天空,飞出地球,正是由于负责神九的科学家团队的团结与合作;春节联欢晚会中完美的杂技表演也是因为这个杂技团队的合作与配合。可见,一个团队必须要紧密合作才能完成任务。

  一个国家学会合作,能够紧密的合作使得各个国家拥有力量以飞速发展,使各国人民过上更舒适安稳的生活。

  一个民族学会合作,才能在困难面前不畏惧,不退缩。日本发生海啸时,并没有引起国民的恐惧,他们互相合作,团结起来,共同战胜困难。这个民族强大的合作精神让全世界人民向之投去敬佩的目光。

  合作是灯,照亮我们前行的路;合作是帆,能够指引我们前进的方向;合作是石,能够组成我们成功的塔。

  生物学有一个名词叫单体,许多的单体组合在一起就可以形成聚体。我们每一个人都是社会的单体,只有我们这些单体紧密合作,才能使社会这个多聚体正常运转。

  合作能够实现双赢。我们要想在人生中以最快的方式取得成功就必须学会合作。我们要学会合作,从战胜前进道路上的坎坷,从而创造出人生的华美篇章。

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