学习作文

时间:2021-11-23 09:26:19 学习 我要投稿

实用的学习作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习作文6篇,欢迎大家分享。

实用的学习作文6篇

学习作文 篇1

  今天晚上我和爸爸妈妈去大润发超市购物,在二楼买食品的地方,绿箭口香糖正在做活动,买满16元后就送一个抱枕,柜面上有5种价格不同的产品。

  爸爸说只给选2种,然后我选了一种8元5角的和另一种7元9角的口香糖,8元5角+7元9角=16元4角,满足了送抱枕的要求,爸爸笑着说,有动力才算的快啊。

学习作文 篇2

  在春风缓缓吹来的三月;在春暖花开的三月;在布满雷锋足迹的三月;让我感受到春风伴着雷锋精神吹遍我的身边,吹进我的心田!

  在雷锋涌现的三月,在我的身边出现了很多雷锋,但让我最铭记于心的,还是我的任课老师。我的老师是一位关心他人的雷锋!

  有一天,天公不作美,在临放学的时候,偏偏下起了向豆子般大小的雨点,碰巧我没到雨伞,我不禁想:唉,怎么这么倒霉,临放学才下雨,我又没带伞,家又没人,该怎么回去呀!望着*同学都陆续回家了,而我只有在走廊里徘徊。突然,一阵熟悉的声音传来:“你怎么还没走?”原来是我的老师。老师见我孤独无助的样子,好像明白了什么。“不如我送你回家吧!”我望了望老师,感动而又感激地点了点头。于是,她撑起天蓝色带有花边的雨伞,把我搂在怀里,一步步艰难的前进着。风,无情地刮着;雨,不停的下着;而我们,依然前进着。雨,越下越大,老师手上的伞也越来越向我这边偏了。回到家时,明亮的灯光照在老师的身上,我才发现老师的半边身已经湿透了,再看看我,衣服一点也没湿。我不禁泪流满面!

  老师为我做的一点一滴,就像是和熙的春风;就像是初升的太阳;就像是丰富的营养;吹遍我心,照耀我心,流进我心;老师的雷锋精神也永驻我心!

学习作文 篇3

  三月,全国上下兴起学雷锋的热潮。雷锋,对于我们并不陌生,它是一种精神的代名词。

  憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党,他把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情况,都“坚决听党的话,一辈子跟党走”,“为了党,愿洒尽鲜血,永不变心”。“对敌人要狠,要像严冬一样残酷无情;对党、对人民要忠诚坦白,永远忠于党,忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

  言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家,是一个勇于探索的创造者,他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上,说到做到,表里如一。他坚持理想与现实相一致,决心为共产主义奋斗终身,甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,干一行,爱一行,钻一行;他注意理论联系实际,对自己政治上要求严格,自觉经受思想锻炼,逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

  公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心,在他看来,“个人和集体的关系,正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候,身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的,我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福!”正因为如此,雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重,把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

  奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。

  雷锋精神,不是自然产生的,而有其历史客观必然性,从思想来看,雷锋精神既是马列主义时代精神的体现;又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值!

  今天我们来把握雷锋精神,要突出的有这么五个方面:

  一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

  二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

  三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

  四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

  五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

  雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

  雷锋精神是对雷锋事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品德的结晶,已经成为热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。

学习作文 篇4

  学习之旅的路途中,有快乐,有悲伤。在这快乐的一路上,背后却有许许多多的“功臣”,你也不能没有它们,它们就是学习用品,你说,没有它们的陪伴,你能那么的快乐学习吗?

  “文具盒妈妈”里面装着一堆“文具宝宝”,她把宝宝们都保护的很好,用自己的身子当家,守门,就是为了让你的文具干净,整洁。你说说看,如果不是它的话呢,你现在的文具是不是乱七八糟的在书包里啊?别忘了好好保护“文具盒妈妈”哦,好好保养,有空给它洗个泡泡浴。

  还有文具宝宝铅笔,是你从一年级用到现在的哦,你第一个学的也是铅笔字哦,帮助你画画,写字,做作业。可是,错误总是有啊,这是后,你背后的支持者,橡皮老师来了,她屁股一撅,哗哗哗,就擦掉了错误,给你纠正哦,以后不要在有错误了哦,和错误交朋友可不好了哦。

  还有钢笔先生呢,它不吃鱼虾,不吃肉,也不吃草,那他吃什么呢?他只吃墨水,他喜欢吃黑墨水,有时候还会吃点红墨水和蓝墨水哦。为什么有时候写着写着就写不出了呢?啊,坏了吗?不是,打开他的小肚肚看看你就知道了,人会饿肚子,钢笔也会饿肚子,该吃墨水的时候了,给他吃的饱饱的,接着帮着你哦。可是写错了怎么办呢,橡皮老师都差不掉了啊,哦,橡皮老师的朋友涂改液老师可以帮助你哦,用嘴巴吐出一些白液,等一等,就把错误给熏走了,厉害吧,看呢,那么多老师要你纠正错误,要纠正哦,不要辜负老师们的心了。

  还有笔直的.尺子先生呢,帮助你划线画的直,帮助你测量长短,没有它的话,歪歪扭扭的线,和不明确的长度,可是会阻碍你的哦,所以也该好好谢谢尺子先生,辛苦的把背挺着那么的直,给你划线,测量的,好好学习,不要辜负了尺子先生的一番心意哦。

  还有不可缺少的粉笔小姐哦。哇!粉笔小姐真美丽啊,经常穿着一身洁白的白裙子,有时候臭美一下,还打扮打扮,一会儿就穿上鲜艳的红裙子,一会儿又换上洁净的蓝裙子,一会儿又穿上暖暖的黄裙子,一会儿又换上美丽的绿裙子,在黑色的黑板上哗啦啦的扭来扭去跳着舞蹈给你传授知识,多么像五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞啊。一年级开始就看着粉笔小姐给你讲课,不要辜负经验丰富的粉笔小姐的心哦,不然,她美丽的舞蹈和美丽的装扮给谁看啊?

  这些可爱又调皮的学习用品,真是让人爱的措手不及哦,别忘记,一路上,背后支持你的学习用品们。

学习作文 篇5

  新一年,新气象,我必须更加努力,廖世豪加油吧!

  新的一年“无论对小孩还是大人来说,都意义非凡。

  除了代表新开始的字面含意之外,古今中外都一样的庆祝气氛,也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情,他给人一种一切都将会和现在”不同“的期许,也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战!我也是这样,喜欢过年,喜欢迎接新年,喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。

  我们因为有目标才有动力,所以我要给自己定制目标,但不要增加压力,我要考得更好,上次期末考试非常失败,但是我不会放弃,我要加油,考出好成绩,我还要让我的篮球和萨克斯进步。我的我们眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报……新年,我是你时光里的开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

  以后会发生什么我不知道,但是,我要加油,为未来的中国做贡献!

学习作文 篇6

  转变学习方法

  大学的学习与中学截然不同。老师不再像个督导员似的跟前跟后,督促你学习;没有父母在身边,就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习;课堂作业不会经常布置,理工科学生还有一些,文科学生则是极少甚至没有。新生会发现,大学里学习没人管了,其实从现在开始,是要你自己管自己。

  伴随大学教学模一式的改变,学生的学习方法也要进行相应的改变:

  ◆学习要自主

  大学老师的角色*定位是“引路人”,一门课程通常是一周2到3节课,按一学期上课18周计算,总共才36或54个课时,可见课堂时间是非常有限的。而大学教材有几乎都是大部头,动辄四五百页,因而老师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。一些同学会抱怨大学老师讲课太快,内容不够详尽,这其实是大学的教学方式认识不足所致。简而言之,大学课堂学的是“知识的精要”,真正的功夫是下在课堂之外,你要做自己学习的监督者。

  自学要做到:课前预习,课中勤学,课后复习,适当扩展。上课前预习教材相关内容(建议同学们在学期初把教材以浏览的方式过一遍,这样一是对将要学的东西有一个整体的认知,二是便于日后的预习中能“以后补前”,前面一些内容你读时可能不理解,但读到后面部分就会豁然开朗。)问问自己“我读懂了什么?” “哪些问题还不太理解”,做预习笔记。带着问题去听课,你会发现自己听得更专心。课堂上老师的讲解会让你茅塞顿开,同时还会给你新的启发,你要做好课堂笔记。课后复习,把笔记整理补充好,若预习时产生的问题老师没有讲解到或是自己仍理解不透,要及时向老师寻解,不要把问题拖后,否则会被遗忘或不了了之。

  小贴士:个性*做笔记的方法

  “PPT打印稿填补法”:大学老师现在大部分都采用PPT板书,有的同学会课前将板书打印好,上课时只需将板书中没有的内容补上即可,节约不少劳动。

  “教材笔记二合一法”:把笔记记在书本相关内容的空白处,不够再贴纸写,此法减去复习时频频翻看课本对照笔记的烦恼:

  “录音笔记法”:用MP3,录音笔等工具录下讲课内容,课后再整理成书面笔记。

  依据个人喜好和习惯还可创造出各种新的方法,但切忌不能只抄不想,做笔记的同时必须跟上老师的思路,自己动脑筋思考,否则就变成“抄写课”了。

  ◆考试并非大学教育的目的

  每个学科都有自己的博大精深的理论体系,一本教材只是一个小小的缩影,老师会给你列出课程相关参考书目,如果想学到家,这些都是你要看的。

  很多人觉得大学学习只是在期末考试的一个月抓紧就行,平时用不着学,其实不然。中学教育以高考为目标,是应试教育;而大学不是,是素质教育,毕业找工作用人单位不是根据你考试分数的高低来决定是否录用,而是看你的真才实学。也许一些记忆力好的同学会能够在期末临时抱佛脚获得一个漂亮的分数,可是知识不是速食面,不是讲“临时记住”,而是讲“理解运用”。大学考试六十分过关不难,但要真正学好,学有所成,则非下功夫不可。

  尤其是有志往学术研究方向发展,或是考研究生的同学更要从大一就开始抓紧,低年级学的是学科基础理论,所谓万丈高楼平地起,扎实的基础是你未来提升、超越的前提。

  ◆不限于所学专业

  大学生不单要做专才,还要做通才。大学的课堂是开放式的,学生可以去旁听其他任何院系的课。经济学专业学生听听数学专业的课能提高对经济理论模型的理解能力;计算机软件专业学生听听艺术设计专业的课有助于增强软件界面的设计美感;还有的同学对其他专业感兴趣也应充分利用大学这一便利,发展自己的另一特长,而且毕业时也不一定要局限于专业对口的工作,假如你在另一专业真有“两把刷子”,转行不是不可能,这方面的成功例子也是屡见不鲜。另外提醒一点,大学里旁听都是免费的,这是绝无仅有的,告别大学就再也没有这种机会了。

  ◆制订学习计划

  没有一个学生不想要好成绩,学业有成。在校园内经常听到“从明天起我要好好学习”,“下学期我一定乖乖上课”……豪言壮语、后悔自责总是最简单,却又最无用。实现愿望的最佳方式是:行动!制订一个学习计划,以月或周为单位(便于执行),列明具体的科目和计划学习的内容,例如“要阅读的书目”,“每天背英语单词的数量”,“教材每章的小结复习”等等。将“学习计划表”贴在你的书桌前,还可以添上几句学习名言鼓励自己。

  转变学习方法,适应大学学习,好好学习,天天向上!

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