赠人玫瑰作文

时间:2021-11-23 16:16:41 我要投稿

赠人玫瑰作文(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的赠人玫瑰作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

赠人玫瑰作文(精选15篇)

赠人玫瑰作文1

  时间不动声色地流走,留我一人在繁花落尽的街道怅惘迷茫,人常说:“赠人玫瑰,手有余香”,那么芸芸众生中的我,在心口之间,是否为他人保留着一朵芳香四溢的玫瑰?

  人生中,我们在不断地进行华丽的蜕变,时光荏苒,记忆中的人儿仅是过客般的稍稍驻足,便消失不见,流年抹去了种种,彼时景致,此时已是物是人非。然,事实是如此,皆已不重要,因为无论是增花之人,或是被赠之人,我们都该庆幸,彼时的玫瑰,此时仍是香入脾肺……

  当我们在街头看见乞讨之人,其中不乏是因有苦衷而放下尊严低头乞讨的,我从不抱着施舍的心态,人生不可能一帆风顺,明天也许就是他的翻身之日,我只是略微给己所能却不奢望他人的回报,我只需——

  悄悄地来,悄悄地走,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  当我们看见朋友、亲人有难时,总是毫不吝啬自己所能,也许这份力量微乎其微,但尽力而为,才能问心无愧。我们赠与他人的“玫瑰”,常常仅是朋友忽觉考试忘带笔时,你递上的一支笔;是在教师节来临之时,精心为老师准备的贺卡和温暖的问候;是母亲生日时,你不知疲倦为母亲精心挑选的小礼物……

  玫瑰如此之香,赠与他人,我们又剩下了什么?徒留空手无物,亦或是满载手心的温暖?

  虽然帮助他人,我们并无所得,但若图回报,我们会感到手中的余香吗?

  我们手心的余香不就是朋友在考试无笔,你伸出援手时,向你展露感激的微笑;不就是教师节你送上贺卡时,老师倍感欣慰的笑容;不就是母亲生日时,看见你准备的精美礼物而喜极而泣的泪水。

  只要愿意,我们可以送给他人一世界的玫瑰,香气缭绕,扣人心弦;只要愿意,我们的双手便是那盛载香气的容器,香气袭鼻,丝丝入脾……

赠人玫瑰作文2

  当我迷茫找不到路的时候,总有一个朦胧的身影出现在前方,他慢慢地点燃一盏明灯,顿时整个天地都明亮了,从而使我找到了迷失的路。

  三年级的一个中午,烈阳高照,谁都有买瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同学小宇来到一家小店。我将一元钱递给他,正当他伸出手去拿冰水时,一阵略带苦涩的声音传了出来:“行行好,行行好……”我们扭头一看,原来是一位大约六十多岁的老人在乞讨。我不以为然,从冰箱里拿出一瓶水,咕噜咕噜喝了起来,一股凉意贯通全身。不经意间,我发现小宇拿水的手缩了回来,缓缓地向乞丐走去,将一元钱放进了那破破烂烂的饭碗里头,老人连声说谢。

  没想到小宇平时虽然调皮,但心地还是善良的。正当我在心里暗暗赞叹的时候,突然小宇跑到我面前,问我还有没有钱。我连连后退,他却步步紧逼。“有,干嘛?”我不解地问。“我想再给那位老人一点钱,你看他这么可怜,就发发善心呗!”他激动地说。

  “这……”我犹豫不决。我原本想用这钱再买一点零食,可看到那位可怜的老人,又想帮助他。我的思想不停地做着斗争。突然眼前浮现出小宇帮助老人的画面,我想小宇都肯舍得买东西的钱,我为什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才发现老人衣衫褴褛,鞋子破了好多个洞。我心头一热,将钱投进碗中,老人绽开了笑容,直夸我是好孩子。这一瞬间,一阵暖阳仿佛照进了我的心房。

  多谢小宇用他那绽放无限光芒的心灯驱散了我心中的纠结,使我懂得了赠人玫瑰,手有余香!

赠人玫瑰作文3

  说起我的优点,也不是很多。不过只要同学有了麻烦,我就会第一时间冲上去,尽自己的力量去帮助他。因为我觉得只要别人快乐,自己也会跟着快乐。

  虽然我老是觉得自己很喜欢帮助别人,但是在班级里,这样的同学也有很多,有时我根本都抢不到表现机会。那是一个阴暗的雨天下午,正在上英语课,大家正在齐声朗读课文时,突然坐在前排的程涛同学开始呕吐,班级里一下子就炸开了锅:有同学急忙捂住自己口鼻,慌张地跑出了教室,有同学大声喊老师快来,有同学甚至拿出张餐巾纸开始模仿程涛的样子,有同学更夸张,竟然打开窗户,像教室里有毒似的,对着窗外才能呼吸空气。

  坐在后排的我,随着看热闹的同学一起,被挤到了教室的走廊上。大家在叽叽喳喳讨论的时候,一位同学在教室里正用拖把拖地,原来是程涛的同桌佳敏。她是女生,竟然和男生截然不同,我们看了都感到难以相信:“她不怕脏吗?这么恶心的东西也敢动?难道今天是她值日吗?”一个个问题从我们脑海中浮现出来。

  看到这一幕,许多男生觉得都很不好意思,我便和其他几个男生一起拿起拖把去帮助她。果然人多力量大,一会功夫,教室便恢复了干净整洁的原样。佳敏说:“我们是一个集体,同学之间需要团结合作,有困难时一定要互帮互助。”

  听完后我感到了愧疚,没有做到第一时间去帮助同学。现在,我要向佳敏同学学习,真诚地帮助别人。因为我明白了,赠人玫瑰,手有余香。只要我们热情地帮助一些碰到困难的人们,用自己的火去点燃旁边的火,我们自己也会感到快乐,感到温暖。

赠人玫瑰作文4

  这是个美好的一天。

  这两天天气一会冷一会热的,害的我的嗓子干疼干疼的。这不刚上完英语课,外公带我坐公交去中医院看看。

  刚坐到座位上,忽然想起李老师这两天讲的课文《雷锋叔叔,你在哪里》,教育我们要学习雷锋叔叔无私奉献,乐于助人的精神,要做一个有爱心的好孩子。

  这公交车上可是好机会。

  正想着,车到油建车站时上来一位抱着小孩的阿姨上来,车上的座位已经满了。于是我赶紧站起来,刚要喊阿姨,前面的一位戴眼镜的大哥哥站了起来,让阿姨坐到他的座位上了。阿姨连声说:“谢谢!”。

  我郁闷得坐了下来想;早知道我该坐到前面去......

  到了中医院,外公给我挂了儿科号,正要往前走时,前面的一位走的急匆匆的阿姨的一个单子掉在了地上,等我捡起来单子时,阿姨往前面走了好远。我赶紧追上去,气喘吁吁地跑到二楼楼梯口时才把单子递到阿姨的手中,阿姨这才发现单子掉了,赶紧说:“小朋友,谢谢你啊!要不还得从新开单子。”“不用谢!”我边说着边往楼下跑,要不外公见不到我又该着急了。

  到了儿科室,医生摸摸我的头,拿听诊器听听我的胸口,又让我张开嘴喊声:啊!,“没发烧,扁导体发炎,开点小孩中药喝喝,平时要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中药了,奇苦无比!

  我坐到长椅上等外公拿中药。旁边一个两三岁的小弟弟对着我笑,我也对他笑笑,没想到他更高兴了,这一高兴没事,长长的两根面条鼻子出来了,我赶紧拿出了兜里的香香纸给他擦擦鼻子,还没擦好,小弟弟的妈妈来了说:“果果,谢谢姐姐!”还没等小弟弟说,我赶紧对阿姨说:“不用谢!不用谢!”这是不是老师讲的——赠人玫瑰,手留余香啊?

  我们高高兴兴的回家了。药很苦,心里却很甜!

赠人玫瑰作文5

  这一天,小熊觉得很无聊。“哎呀,好无聊,总该有点儿什么好好玩的事儿吧,我去找找看!”于是,他小跑着出去了……

  小熊遇到了猫头鹰老师,他正在批阅试卷,正愁没人来帮她登记成绩呢!一见到小熊,满心欢喜。连忙招呼他:“小熊,小熊,你能帮老师登记一下成绩吗?”“好啊,好啊。”一向乐于助人的小熊爽快地答应了。有了小熊的帮助,猫头鹰老师速度加快了许多,也轻松了许多。忙完后,猫头鹰老师向小熊道谢,憨厚的小熊竟不好意思地红起了脸。

  小熊离开猫头鹰老师后,来到了母鸡妈妈的家。母鸡妈妈刚生完小鸡宝宝,身体十分虚弱。公鸡爸爸又正好出差不在家,家里食物都吃完了,母鸡妈妈要照顾小鸡宝宝,没法出去捕食。一见到小熊,就像见到了救星,急忙向小熊求助。小熊想起自己家还有一大袋未开封的玉米粒,便爽快地答应了母鸡妈妈,转身就跑回家去取了。小熊回到家,告诉了妈妈,妈妈二话不说,立刻取出了玉米粒,让小熊带去给小鸡一家。母鸡妈妈见了,不停地向小熊道谢,要知道,这可是她们的救命稻草啊!

  小熊继续向前跑,突然,他看见前面猴先生的家里着火了,现场浓烟滚滚,根本无法看清楚。听旁观的动物们说,猴先生夫妇和两个孩子被困在二楼,无法逃脱。小熊见了,立马找来了大象伯伯,大象伯伯用鼻子搭起了扶梯,小熊爬上二楼,救下猴先生一家人四口,大象伯伯又到小河边吸水,来扑灭大火。猴先生一家对小熊感激不尽,猴先生紧紧地握着小熊的手说:“小熊老弟,你真是我们的救命恩人啊!”

  小熊听了,腼腆地红起了脸,又匆匆的离开了。

赠人玫瑰作文6

  以前爸爸总是告诫我,要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人,但是我一直都不知道爸爸为什么让我这样做,直到我那天出去游玩的时候才知道了这个道理。

  那天,我放假回家妈妈说要带着我去云梦山玩,我非常的高兴终于可以出去玩了。妈妈和爸爸就带着我来到了云梦山,那里有山有水的十分的美丽,爸爸用手机把云梦山的地图给拍了下来,以防万一我们迷路了。中午,我们已经爬了两座高山了,我们已经玩了一个上午了,所以我们决定不再玩了,下山去找一点东西吃,爸爸拿出地图给我们指明下山的路,但是我们又一连过了两座山,但是还是看不见出口在哪里,我们就像一只没头的苍蝇一样到处找路。我心急如焚心像热锅上的蚂蚁一样,心想:这可怎么办呀!我们现在都不知道往哪里走了,都怪爸爸下指路。就在这时我听见后面有人说笑,我心想:是不是有人来了,我要不要去向他们问问路,但是我该怎么问呀!我正在思考的时候看见一个叔叔和一个阿姨走了过来,那个叔叔见我正在这里发愁,就问我:“小朋友你是不是迷路了。”我见被他看了出来,心里十分的尴尬,我可不想让别人知道我在这里迷路了,那个叔叔就告诉了我该往哪里走,我对那个叔叔说:“谢谢!”那个叔叔也是微笑着向我说:“不用客气。”于是我就叫上我的爸爸妈妈,一起下山去了。

  之后我把这件事告诉了爸爸,爸爸告诉我,你以后也要像那位叔叔一样去帮助别人,从今天这个事我明白了一个道理“赠人玫瑰手有余香”的道理,以后我也要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人。

赠人玫瑰作文7

  记得两年前,一位叫马休的26岁的美国哥哥来我家做客,手有余香。免费交谈中,马休哥哥告诉我们:他小时侯不爱吃饭,妈妈就严肃地批评他,说:“你有饭吃却不爱吃,中国的孩子想吃还吃不到呢!”而且直到现在,他们那里的孩子只要不想吃饭,孩子的父母还是说这样的话教育孩子。可事实上呢?马休哥哥说:“我到过中国的北京、上海等大城市,又来到萧山这个小城,发现到处是高楼林立,经济腾飞,哪会有孩子吃不到饭呢?”我连忙插嘴说:“不,不,马休哥哥,我们中国面积很大很大,的确有许多贫困地区,的确还有许多吃不饱穿不暖的小朋友。”马休哥哥一怔,疑惑地望着我们。爸爸点点头认真地说:“在中国,贫穷的地方的确有不少。”我接着说:“所以我们要多关心他们,特别是小朋友。”妈妈满意地笑了:“是的,不管在何时何地,我们都要学会帮助他们。”妈妈的话,一直铭记在我的心中。

  去年下半年,我在报纸上看到这样一张照片:一位衣着褴褛的男孩子站在黄土高坡上,茫然地望着前方,似乎在等待什么,在期盼着什么?我连忙阅读相关的内容。原来,在中国大地上,有许多人为了生计,只好背井离乡,留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的车票又贵,所以民工连过年也不能回家和家人团聚。可怜的孩子们天天盼望父母能回家,可是,他们一年到头都见不到自己的父母,这些孩子被称为留守儿童。我被这些同龄人的遭遇深深打动了,心情非常沉重,我觉得我有责任帮助他们。刚好我阿姨结婚,我收到了100元红包,我与妈妈商量:“妈妈,我想把这100元钱捐给留守儿童,尽我的一点力。”妈妈笑了:“女儿长大了,心中有他人了。”

  病中的妈妈拖着沉重的脚步和我一起来到邮局,把钱汇给了《都市快报》,在留言上,我这样写着:“请快报的叔叔阿姨替我把钱送给我的同龄人——留守儿童。”回家的路上,我拉着妈妈的手,仿佛觉得天格外得蓝,阳光格外得灿烂。

赠人玫瑰作文8

  赠人玫瑰,手有余香。

  ——题记

  助人为乐是一件普通,平凡,且又高尚的事,这样的行为也常常在我们的身边发生着:帮同学解答难题,帮脚受伤的同学打饭,扶老奶奶过马路……这些小小的举动都能给别人带去温暖。

  古人云:“赠人玫瑰,手有余香。”意思是说当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己,帮助别人自己也会快乐。我校也以这句古话作为我们一年一度“爱心义卖”活动的主旨。

  “爱心义卖”这一天下午,操场上摆满了各式各样的摊位,每个班都大声的吆喝,推介着自己班上的产品。阳光散落在操场的每个角落,每个同学的笑容上。每个班的生意都很好,来买东西的顾客很满意,同学们也更高兴。两个多小时以后,活动圆满落下了帷幕。这次“爱心义卖”所卖的所有物品都是同学们自己捐出来的八成新以上的物品,将卖出去的物品所赚的义卖爱心款都回捐给我校贫困学生,这是我校举办活动的意义所在。

  义卖爱心款为贫困同学送去了温暖,这份善良与关爱就像那穿透忧伤的阳光,温暖着你我的心房。

  曾经也听说过这么一个故事,有位医生赶着去给一位儿童进行抢救,行至半路,竟发现路前方有一条深沟,他无法过去,于是他求助于路旁的一台推土机的司机。司机答应了,他为医生填好了深沟。医生一路飞奔,终于孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司机道谢,“谢谢你,是你救了孩子一命。”不料,司机却说道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的结局出人意料,但却告诉我们,帮助别人其实也是帮自己。

  最好的满足就是给别人以满足,仅仅是举手之劳就可以使很多人受益,我们又何乐而不为呢?

赠人玫瑰作文9

  俗话说得好“:赠人玫瑰,手有余香。”确实,在大家协助了他人的与此同时,心里也会觉得愉快和达到。

  那就是星期五的最终一节课,是一场关键的数学考试,我与同桌已经急急忙忙试卷。同桌张静一向仔细认真,桌子上井井有条地方上圆规和刻度尺,而圆规有许多同学们都没带。这时候前边的李静忽然掉转头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:他毫无疑问没带圆规,粗心大意鬼。我继续用心解题,这时上课时间早已过去了一半。我拿出自身的'圆规仔细认真地完成了大题,这一综合题占二十分。刚学会放下圆规,李静的响声就在我耳旁传来:用你的圆规可以吗?”我眉头一皱:“一会儿我要用呢。”李静瞪了我一眼随后掉转头。之前问她借签字笔,都没让用,每天一副小家子气的样子。

  离下课了也有十五分钟,李静又扭头问同桌:“张红,我能进而下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘人品一直不太好,不仅小家子气,性子还不太好,同桌前几天刚被李静讲了一顿,两个人发生了嘴角。我心想:“同桌毫无疑问不借。但见,同桌拿出了圆规拿给了她笑着说:“用吧,快点儿。”这一幕超出我的预料。

  我悄悄地给同桌说:“干嘛借她,你忘记了之前的?”同桌平静的说“帮助他人的与此同时,也是在帮自身,赠人玫瑰,手有余香。”

  自此,李静和张红的关联好啦许多,李静人也越来越大气了许多。他们2个可以说“一来二去”。反倒变成亲密无间的最好的朋友。

  “赠人玫瑰,手有余香。”盆友的这件事情让我懂得了投入才会出现开心,只明白获得的开心,并并不是真正的快乐。

赠人玫瑰作文10

  有这样一个故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一只明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼走路,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”为别人点亮一盏灯,有时也会照亮自己。遇到事情替别人着想,这是一种胸怀,一种博爱,一种境界。人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸。如果人人都像这位盲人一样,心中时刻有他人,心中点亮一盏爱之灯。既照亮别人精神家园的暗夜,又给自己的人生驿站带来成就与欢乐,那么我们这个世界一定充满光明和温暖。有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩惠,洗去自己对别人的怨恨,人和人之间才能和谐相处,你也会得到心灵的满足。在人生的旅途中才能晴空万里。

  在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义,不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德升华。我们的人生就更有价值,更有意义。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。所以我们说:授人玫瑰,手有余香。

  “赠人玫瑰,手有余香”的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

赠人玫瑰作文11

  “好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。去年,我们楼上新搬来了一位年龄很大的爷爷。老爷爷头发乱糟糟的,穿着一身黑色的衣服,拿着墨绿色的拐杖。这位老爷爷虽然有两个儿子,但是根本没有人来照顾他,老爷爷上下楼也不是很方便。

  导致他所有的垃圾都堆在门口臭气熏天,人们上下楼的时候都捂着鼻子走。我们楼下的住户家里偶尔会来一个胖胖的可爱的男孩子,大约在七八岁左右,特别惹人喜爱,也非常有礼貌,整栋楼的人都很喜欢他,经常叫他去串门。有一天,在我放学回家准备开门的时候,听到楼上有打扰垃圾的声音,我以为是老爷爷的儿子回来了呢,便想上去看个究竟。当我上去的时候看到的是,楼下的小男孩在帮老爷爷收拾垃圾。只见他一手提着垃圾袋,另一只手拿着扫帚,也没有戴口罩和手套。小男孩看见我上去笑着跟我说:“姐姐,你放学了。”我一脸惊讶的问他:“难道你不感觉脏和臭吗?”他一脸笑着说:“不觉得啊,相反我觉得很开心呢,既帮助了老爷爷收拾垃圾了,以后大家从这里走也不用捂住鼻子了呢。”

  听了小男孩的话,我自愧不如。拿起拖把对小男孩说:“姐姐来帮你一起打扫吧!”他扫地我拖地,来来回回跑了好几趟,终于把垃圾扔到了垃圾箱里了。看见干净的楼道,我们对视一笑,我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

赠人玫瑰作文12

  “新年快乐!爷爷,送您副春联。”“新年快乐!阿姨,我们来给您送春联了,祝您猴年吉祥,生意兴隆!”还 没到新年呢,是谁在街上喊新年快乐?又是谁在送春联?哈哈,当然是我们——“春联小使者”喽!

  今天,社区的老师交给我们个任务——送春联。

  我和伙伴们拿着春联,带着满满的祝福,在小区里、商店里、街道上送春联。我们走进家蛋糕店,位阿姨正在擦桌子,见我们进去,笑脸相迎:“孩子们,你们想买什么?”“阿姨,我们不是来买蛋糕的,我们是社区的送春联小使者,是来给您送春联的,祝您新年快乐!”我们边说边把春联递到阿姨手中。“谢谢,谢谢,也祝你们新年快乐!”

  我们沿着街边商铺往前走,继续发着“新年礼物”,换来的是张张笑脸,声声祝福!

  远处,我们看到位年迈的环卫工人,穿着不多的衣服,用哆嗦的双手握着冰冷的扫帚和簸箕,正步履蹒跚地边扫地边向我们走来。环卫工人们真辛苦!过年过节也不能休息。这不,快到新年了,他们还 在如既往地美化着我们的城市,值得我们尊敬!我和伙伴们默默地走上前去。老人抬头看着我们,骨瘦如柴的身体像是要被风吹走似的。我递给他副春联,老人接过春联,满脸皱纹的脸上露出了温馨的笑容。“爷爷,祝您新年快乐,身体健康!”“好的,好的,谢谢小朋友们!也祝你们新年快乐!”老人噪着口外地口音的普通话说道。唉!他也定很想回家过年吧……我们道别老人,接着送春联。我回头,看到老人直望着我们,笑着对我们挥手,他的手里紧紧地攥着那副春联。

  我们手中的春联如同支支玫瑰花,虽然如此微不足道,但带给人们的是温馨的祝福,是对来年的期待。赠人玫瑰,手有余香,做了好事,或是成全了他人,就等于送了别人枝玫瑰,会让人高兴,而你自己心里也会因为做了好事,而觉得特别高兴,在生活中,我们都应该这样。

赠人玫瑰作文13

  雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。

  鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。

  黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。

  彼此付出,彼此回报,这便是赠人玫瑰,手留余香。

  自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种赠人玫瑰,手留余香。

  国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是赠人玫瑰,手留余香。

  昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种赠人玫瑰,手留余香。

  子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?

  刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是赠人玫瑰,手留余香吗?

  天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。

  大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。

  云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。

  这,便是赠人玫瑰,手留余香。

赠人玫瑰作文14

  四年级的暑假,我参加了一元慈善家活动,赢得了去云南的机会,过了一个快乐的暑假。今天,我还收到了云南小朋友的回信和礼物。

  时间过去了半年多,但云南的所见所闻,还是记忆犹新。去昆明寻甸回族彝族自治县仁德新田小学结对的路上,经过的都是崎岖的山路,地上则都是牲畜的粪便。和我结对的同学叫张金圆,已经上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,连个灯泡都没有,为了生活,她们家前半部分开了个小卖铺,后半部分就是她的家了。她家里有张破旧的沙发,沙发里的弹簧已经没用了,一坐下去,我整个人都陷在沙发里。蚊子在我耳边叫个不停。家里的饭桌只有我家两把小凳子拼起来那样大,还非常旧。张金圆告诉我,他们这里的人平时一天就吃两顿饭,就是早餐和晚餐,每日重复着吃地里种出来的土豆及白菜。想到自己的家装修豪华,爸爸、妈妈每天给我吃最喜欢吃的鱼、虾……而他们的生活这么艰苦,差别真是太大了,我真应该好好珍惜。

  当晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”们聊着结对同学的生活,盖着学校准备的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平静,翻来覆去睡不着。云南小朋友的艰难生活令我感到惊讶,我万万没有想到,世界上还有人过着这么贫穷的生活着。我暗暗告诉自己,一定要尽自己所能去帮助他们。

  我用整整一个暑假的时间组织并参加了各项慈善活动,筹集到了5000多元钱,全都捐给贫困山区儿童建图书馆,还给我的结对伙伴张金圆寄去了一顶帽子,让她在冬天不再寒冷。

  后来,我还参加了一元慈善家表彰总结会,会上我们通过视频回顾了一元慈善家整个暑假生活,心中有无数的话语想表达出来。暑假中那份辛苦,那份开心,是他人无法感受到的。最后,我还获得了“爱心创意奖”称号,并获得了礼物“小熊储蓄罐”。我们约定,每天往储蓄罐中塞入一元钱,直到年底,再次聚会,并将积攒的钱合起来,为云南小朋友再多建一座图书室!

  赠人玫瑰,手有余香,我助人,我快乐!

赠人玫瑰作文15

  有一次,我看了一部宣传片,讲的是一个贫困山村的小学,校舍破旧不堪,学生的文具不齐,学校十分需要资金的支持。

  我十分吃惊:贫困山村的孩子,原来过的那么艰苦!我马上想起来我不久之前买来的削笔刀,悄悄地把它拿了过来一个价格昂贵的削笔刀,每个面上都有不同的变形金刚的图案,每个男生都爱不释手的图案,每个都印刷精美的图案。而且它还是崭新的,从没用过。我不知有多少个不同款式的削笔刀,还没用过,就不知道丢到哪个角落里去了。想必那些贫困山村的孩子,都不知道有这么精美的削笔刀吧!更不用说几十种颜色的铅笔,精美的铅笔盒,功能多样的书包

  身在福中不知福的我啊!顿时汗颜,默默地翻找我那些还没用过的文具:铅笔、橡皮、削笔刀、钢笔、文具盒、书包、各种各样的玩具

  眼睛的余光不经意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身躯,再看看贫困山区那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丢到哪里去的文具,看看那些孩子握着铅笔头还在小心翼翼地写字,生怕写错了一个字,浪费了他们稀有的铅笔;看看我堆积如山却没看多少的课外书,那些孩子满眼渴盼知识的目光深深打动了我。原来生活条件的差异如此巨大!

  父母的辛勤劳动,换来了我的物质充裕的生活,我有什么理由浪费父母的汗水?我有什么借口浪费父母的光阴?我有什么资格浪费父母的劳动?

  汗流浃背的我收拾出来满满一大箱子的文具书本,都是崭新的。这满满一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的宠爱,又包含了多少我的懵懂无知?父母无私的爱,我该好好珍惜!

  每类我都挑出一个或者一本留下,其他的交给妈妈,请她帮我送给贫困山村的孩子,以物尽其用。

  今后,想必我一定会尽最大的努力节约生活,尽最大的努力刻苦学习,尽最大的努力关爱我的父母!

  小小的宣传片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

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