请给我一次机会作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的请给我一次机会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
请给我一次机会作文1
老师们，同学们：
大家好！
到今天为止，我们一共相识了五年。在这五年中，我们互相玩耍，互相学习，也互相知道彼此的性格。
今天我上台不是给你们讲笑话逗你们笑，而是我要做班长！你们可能会说我没资格做班长，但我绝不会放弃，我要当一个好班长~~
我做班长以后，你们也一样轻松。我不会让我们班的人受折腾，我不会让我们班的人被欺负，但我也不会让我们班的人欺负别人。对于你们，我有我的“轻松疗法”，不过我只会在我做了班长以后实行。
我们班好像从五年级开始就没有拿过“文明班级”，大家不要灰心，我做了班长以后，我们一定会拿到“文明班级”，也会把所有“名誉”夺回来。到时候，我们班将会是学校荣誉第一的班级！
我做班长不是为了“荣誉”，我只是为了让我们班的“社会”永远消失；只是为了让我们班变得更加和谐。我愿意付出我的所有代价，将我们班变得更加美好~所以在此希望老师同学们：请给我一次机会~
谢谢大家！
请给我一次机会作文2
铃声响了，昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段，老师说全背过的同学，要送给他礼物。
上课了，老师检查背诵，我没有举手，只是默默地看着课本，听同学们背。是怕一紧张，在老师面前忘词。
同学们背得那么熟练，而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文，老师说我们还有挑战的吗，有几个人举手，那时，我正在考虑，因为我背得还不熟。这时下课铃响了，老师说：“最后一节课的时候，我们再请这几个同学来挑战。”
课间操，我一直在背，从上操一直到回教室。我不图礼物，我只想试一下，让同学们看看，我也能背过，我不比背过的`同学弱。
最后一节课，老师走到讲台上：“我们上节课是哪几位同学挑战？”话音刚落，我立刻举起手，挑战一下。可，已经晚了，老师明明看见我，却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了，不再增加人选了。
我辛苦努力的结果就是这个吗？
“老师，我能行！不要把机会留给其他人，不要白费我的努力，我可以，我不比其他同学弱，我想证明自己，我能行，没有什么可以难倒我。请，给我一次机会！”
请给我一次机会作文3
推荐对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查，还要按时换新的。向着月亮走，即使走不到月亮，你也得到一颗星星；迎着晨光实干，而不要面对晚霞遐想；不要希望痛苦和磨难有所终止，要希望拥有一颗征服他人的心。
期中考试快来了，我做好了充足的准备迎接这次挑战，而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试，只是翻翻课本没太在意，心里想：“这次考试会考几分，会不会像上次那样又进步了。”脑海翻来翻去，无心复习。虽然表面上看起来很好，但是实质上很差。
一转眼，期中考试就过了，成绩不是我理想的，但还是进步了一名。我在想，我在考英语的时候再仔细一点不就行了吗？我在考数学的时候在认真一点不就行了吗？为什么机会总是就这样的错过了？
所以，给我一次机会吧！我愿意抚平过去留下的创伤。我可以跟仔细地做英语试卷，认真的做数学试卷，得到一个让自己满意的成绩，就不会像今天这样的难过了。我可以让我的童年更加的温馨，让我的生活更加的快乐。
请给我一次机会！我会好好的珍惜，努力的把握。我会更加的认真，更加的仔细。我会用它来把握今天开创未来！
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