欣赏的作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的欣赏的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文1
以前，每周六都背着琴盒摇摇晃晃去老师家上课，我总是磨磨蹭蹭，被妈妈催促。不是我不爱上课，而是我不愿早到，不，是怕早到。
敲门，进屋。一看表，还有十分钟。心想，又要听见她的琴声了。我转身躲进阳台等候，可还是有杂乱的音符被风吹进耳朵。在我之前上课的是一个小女孩，她似乎天生缺少音乐细胞，这么久了，没有一点进步。早来，就要忍受这种折磨。
终于轮到我了。耳朵算是清静了。我拿出琴。调音。开始上课。今天换了一首新曲子，我看着密密麻麻的音符，一阵头痛。果然，我的琴音也是不堪入耳。我是第一次，难免……我给自己找理由，都怪之前的女孩让我心烦。
熬过了一节课，我收拾东西准备离开，却见一个高中生走进来。我顿时尴尬不已：我不记得后面还有学生啊，她一定听见我刚才恐怖的练习了。她会怎么想……
“曲子挺难的啊！”她漫不经心地说，“不错，再练练。”我呆呆地站着，毫无反应。看见她开始调音，我才反应过来，拎着东西慌忙下楼。
路上，细细想着她的话，我感到一丝羞愧。回家告诉妈妈，妈妈说：“每个人都有学习的过程，旁人应该给予鼓励……用心去品味，会发现他们的稚嫩之中有认真有努力有对成功的渴望……你应该向那位姐姐学习……”我点头，同时想着下次和她打个招呼，说句谢谢。
又一次上课。我坐在阳台等着。听着刺耳的音乐，想着那个姐姐，我蓦然醒悟：对于姐姐，我是被鼓励者，对于前面的女孩，我不也应给予鼓励吗？很快，那个女孩下课了。我低着头进去，想像姐姐一样鼓励她，可终没说出口。
我再也没遇到过那个姐姐。听老师说好像调到其它时间上课了。之前的稚嫩琴声不变，但我从琴声中却听出了小女孩的天真与童心。我感受到了她的进步。我终于学会欣赏他人了。
一次，我和老师提起在我之前上课的女孩，说她琴声悠扬，音乐基础好。“哪一个？”老师问，“你前面的学生是几个孩子轮流上课的，有的才练了不到半年。你说哪个？”“所有。”“你看，你也听出来了，都是天真活泼的孩子啊！”(范文网 )老师脸上满是笑意。我心中也泛起一阵快乐。
其实，欣赏别人就是欣赏自己，因为我们每个人都曾是初学者，每只漂亮的蝴蝶都曾是丑陋的毛毛虫。在他们的丑陋中欣赏他们的美丽，在他们的稚嫩中感受他们的天真，就像欣赏自己曾经的美丽与天真一样。
学会欣赏他人，自己也将获得无比的快乐。
欣赏的作文2
字典中，“欣赏”有两种意思：一是以喜悦的心情去享受美好的事物，领略此中的趣味。二是喜欢，感到得意。
欣赏的条件是学会发现美，学会从习以为常和微不够道的事物中发现美。这样，带着欣赏的眼光，你就会发现天穹的一碧如洗，大树的巍峨特立，鲜花的绚丽多姿，小草的翠绿，河流的澄澈……此时的大天然，如统一幅幅活的山川画，不但给我们带来美的享受、愉快的心理体验，并且使人的心灵也变得空净。
而欣赏生活中的美，则如同聆听一首首交响乐，有诗意、有忧伤、有温馨，更多的是带给人们对生活的热爱和催人奋发的力量。
你看：在一望无际的麦田里，怀着丰收的喜悦忙碌收割的农民；在轰鸣的呆板声中挥汗如雨重要生产的工人；在三尺讲台上诲人不倦传道授业的先生；在车水马龙的大街优势雨无阻指挥交通的警员……他们脸上的汗水、他们忙碌的身影像一个个和谐的音符，奏出世活中最美的旋律，泛动在我们身边的每一个角落。
欣赏对于人们，如同阳光对于小草，带来兴旺生长的能量；如同草原对于骏马，带来纵横驰骋的盼望；如同天穹对于雄鹰，带来展翅遨游的力量！欣赏能让平凡的生活成为标致和谐的艺术，有了欣赏，一切美好愿望都具备了实现的梗概性。欣赏可以缔造奇迹！
美国人菲尔普斯，身世于单亲家庭，小时候口吃并患有活动缺陷多动窒碍症，长得也其貌不扬：有一对“大象”耳朵，而且腿短、臂长、腰细、肩胸宽，像一条不折不扣的“海豚”，菲尔普斯常常因此遭到小伙伴的白眼和冷笑，一度非常自卑，失去自信。但幸运的是菲尔普斯独特的身段外形却获得他游泳锻练鲍曼的欣赏，并赞美他有“无所能及的水感”，是稀有的游泳天才。由于锻练对菲尔普斯长处和潜力的欣赏，他起头对将来布满进展，不息努力长进，刻苦训练，冲破了一个又一个全国记着，并在2008年北京奥运会上勇夺8金，成为全球瞩目的游泳奇才。
“一步一个脚迹，一厘米一段人生，”俄罗斯撑杆跳选手伊辛巴耶娃也是由于观众对她的欣赏和等待，使她一次又一次搬弄本身、超越本身，26次刷新了全国记着，成为全国上公认的女子撑杆跳女皇！
欣赏是激励和引导，当别人做得好时，我们不要鄙吝本身的掌声，要鼓励他人。欣赏是了解和沟通，是信任和支持。我们既不及用放大镜去看别人的缺点，也不及用缩小镜去看别人的长处。在欣赏中进取，在欣赏中提高，在欣赏中缔造人生辉煌的篇章。
欣赏的作文3
旅游大巴停在景点前，随着人流对着著名景点狂拍一气，而再次翻开相册时却没有丝毫印象；走过春风拂面的小径，对专注拍摄一朵花蕾的同学不屑地一瞥，哪年的春天不是一样……
不知从何时起，我开始抱怨生活的枯燥无味，自嘲胸中那颗冷冰冰的心，对那句“人的成长伴随着对世界的麻痹”充满共鸣。
讲评作文，面对自己惨不忍睹的分数，我做好了听老师大谈“积累素材、感悟生活”的准备，没想到老师只说了一句：“让心灵醒着。”我懵懵懂懂地反复品味，心头感到一种冲击，扪心自问，自己的那颗心灵好像已经睡得太久。
老爸来学校开家长会，回家后跟我说得最多的不是老师的建议评价，而是一个吹长笛的男生。那个男生我当然也看到了，我当时从他身边匆匆走过，奔向自习室。他一人静静地坐在长廊上，对着柳絮飘过的老校长室，或许是什么别的景致，又或许是什么都未在意，就只是吹着自己的长笛，陶醉在自己的旋律中，长廊上人来人往未曾打扰他。老爸说他站在那里看了那个男生好久，他的情趣，感动于他的陶醉。男生沉浸在悠扬的旋律中，老爸沉浸在那个画面中。我突然有些明白了，他们都沉浸在自己的心灵中，那颗敏感的心灵。
只有心中拥有美的情怀，才能看到世间的美丽。脑中浮现出《海上钢琴师》中的画面，影片的高潮主人公在即将报废的轮船中，坐在钢琴凳上，面前空无所有，但他双眼紧闭，十指在空中快速跳动，在胸中奏起了一曲不朽的乐章。又想起盲人歌手杨光，他歌唱阳光，歌唱春天，歌唱整个世界，但他却未曾看过这个世界，哪怕只是一瞥。他曾温柔地抚摸母亲的面庞，描述他心中的母亲，字句间流露着无尽的爱。我想他已经看到母亲了，而且肯定比许多人都看得真切，因为他是用心灵去感悟的。
叫醒心灵，世界。让我们有一种情趣去美丽，其实倒不如说是，让我们打开心扉，去感悟内心，去探寻，去发现，去心灵之美。人们常歌颂孩提时的童真，慨叹随着时间的推移，这个被孩子的好奇眼光照耀得色彩绚丽的世界，在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色。但我想说，孩
提时的童真是因为拥有一颗好奇的心，一颗柔软敏感的心，而我们每一个人都是从那时成长起来的，这个世界没有变，我们的心也不应失去原有的光芒。
我拿着相机在校园中游逛抓拍那些未曾关注的美丽，晚自习后我踩过映着月影的积水仰头数天上的星星……世界仍然充满美丽的惊喜，只要我们用心去。
欣赏的作文4
我们身边有各种各样的人和事，欣赏他们的美是很自然的。欣赏大自然的美景，享受美好的生活，欣赏她。
她是我的语文老师。徐在小学时就被语文老师吓坏了，同时也带来了对语文老师的一种恐惧和对语文课的厌倦。得知初中一周只有六节语文课，让我开心了很久，但后来，见到语文老师后，我改变了主意，开始欣赏她。
欣赏她，欣赏她的教学方法。她的声音总是很柔和，但她讲课时班上没有声音。似乎被她像春风一样的声音迷住了。她的语言总是很有条理，没有任何混乱，说话的时候气质是由内而外散发的，她希望别人和她说话。每当遇到背文章的时候，总是要先背，再直接听。她总能牢牢地抓住我们的心，仿佛她有神奇的力量，让我们在学习后总是舒服自然。同时，她也不忘普及文学常识。她的灵感很精彩，让语文课生动、多彩、有趣。
欣赏她，欣赏她斤斤计较。挖掘单词这个字是为她量身定做的，哪怕小如米这个字画错了，她也会找出来。错误就是这样的小事，我一直觉得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半节课来纠正我们的错别字，告诉我们单词的出处，以便更好地记忆。这种斤斤计较我的性格让我形成了错别字可耻的想法。所以我书里错别字很少，都是因为她。
感激她，感激她毫不留情的鼓励。去年一开学，老师就让语文课代表讲成语，以身作则。这对我来说是一项艰难的工作。刚开学，让我给这么多等着看笑话的陌生人讲故事？我必须硬着头皮去。但讲完故事后，她并没有在意我的磕磕绊绊，反而称赞了一番，这让我受宠若惊，也给了我勇气。然后就是构图。从初一下半年开始，我的作文几乎每一篇都是传播明星。看着她留下的通讯明星，我可以一个人傻笑很久。她的鼓励带回了我在小学时就已经耗尽的自信。说这个不容易。这是老师们常说的。这让我们对老师有了更好的印象。
现在好像六节语文课根本不多，但还是有几节。随风潜入夜，润物细无声。这是她最真实的写照。她的性格，她给我的帮助，会影响我很久，陪伴我一生。
欣赏的作文5
欣赏的力量是神奇的，在妈妈的鼓励下，我一次又一次体会到成功的喜悦！
在我五岁的时候，妈妈把我送到靓点舞校学跳拉丁舞。刚开始跳的时候，我心里很紧张，觉得难为情，一不小心就走错步子，闹出笑话。妈妈看在眼里，对我说：“孩子，别紧张，跳舞不仅可以锻炼身体，还可以锻炼人的意志，妈妈相信你一定会成功的，妈妈永远支持你！”听了妈妈的说，我立刻觉得放松了许多。
从那以后，不管是刮风下雨，我每个星期都要去两次拉丁舞训练班。虽然学校离我家很远，但我总是坚持去上课。为了不影响学习，我还要抓紧时间把当天的作业做完，有时作业多就要写到很晚很晚。学拉丁舞不容易，不仅需要动作标准，更重要的是一定要和舞伴配合好，如果我课上有做不标准的动作，回到家一定会一直练，直到做标准为止。可是过了三个月，舞蹈动作越来越难了，训练强度也越来越大了，我有点打退堂鼓了。我把这一想法告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，反而语重心长地对我说：“老师和我谈过了，说你进步很快，比其他学生学得都认真，是块跳舞的料，妈妈还因此为你感到骄傲呢！你是个小男子汉，不能遇到困难就退缩，应该努力地去克服困难，坚持不懈地干好每一件事。”听了妈妈的话，我暗自下决心：要刻苦训练，认真学好每一个动作，取得好成绩，来回报妈妈！经过一年的努力，我终于能在台上表演，也能参加比赛了。
我曾参加过市里和省里的拉丁舞比赛，并且每次都获得了优异的成绩。令我印象最深的是九岁时妈妈带我去江阴比赛。比赛开始前，妈妈看出我有点紧张，便鼓励我说：“加油，你是最棒的！”看着妈妈慈祥的目光，我暗暗下决心一定不辜负妈妈的期望，赛出好成绩！比赛时，我一点也没紧张，并且把每个动作都做到了最好。比赛结束后，当听到主持人宣布我获得了江苏省“长三角杯”标准拉丁舞比赛的亚军，妈妈激动地抱住我说：“太好了，我真为你感到骄傲！”
欣赏的力量是神奇的。几句赞扬，一个鼓励的眼神，都会让我获得进步的信心和力量，最终到达胜利的彼岸。妈妈对我就是这样!
欣赏的作文6
有人说，我们历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险……往往搞得我们晕头转向，殊不知那最简单而美丽的景色就在我们身边。
我爱关于自然的一切。它是那么的广谧而具有包容力，总是能够治愈我的一切心伤。那么朋友，倘若你有闲暇，我愿与你一起，感受着自然随着四季流转而带来的，慑人心魄的美丽。
春天的第一场雨匆匆落下之后，和煦的春风就真正的迎面而来了。街边的柳树枝上嫩芽卯足了劲地往外钻，远远望去是片淡绿色的轻烟：公园里那条长长的坂道此刻铺满了松软的粉色的樱花瓣，微风一吹，那些花瓣便“扑簌簌”地飞舞下来，粉色白色成群成片，将坂道装点成一个粉妆玉砌的世界。春天的大自然，是那样的柔和而绚丽。
当流星划过布满璀璨星座的夜空，知了的第一声聒噪传入我的耳朵，夏天就这样风风火火热热闹闹地来了。树木们越发茁壮，枝叶郁郁葱葱的，散发着夏天独有的清香。再热些，窗外的油蝉大合唱便拉开了序幕，尽情的释放着他们短暂而热情的生命。而我，则在海边吹着微咸的海风，一边静静地数着漆黑天幕上钻石般的星星，一边聆听着某个跨越千年的古老传说……夏天的大自然是那么灵动而富有激情。
秋天是对比色强烈的季节。树木像着了火一样，红黄相间的叶子像烈焰或者蝴蝶，曼妙地舞动着、旋转着、飞扬着融入土地，像是要展示生命的最后的力量。而透过火红的落叶看到的却是苍蓝的天空，没有的白云的点缀，天空此刻显得如此广袤无垠且澄澈透明。秋天没有雾，若是到了平原，定能看到远处的群山像大地女神裙摆的皱褶一般壮丽起伏。秋天的大自然，是冰与火的交融。
而到了冬天，万籁俱寂，在无尽的安静中，洁白的雪花像轻盈的精灵一般静静降落，那么小那么轻，时间久了竟也堆积成了一片雪白的世界。次日阳光明媚，光秃秃的树枝与积雪都反射着金色耀眼的光辉，偶尔有雪屑随着寒风回旋起舞……冬天的大自然，寂静而安详。
大自然。如此之美。
如果你正在为工作与家庭的烦恼而焦躁不安，愿你能静下心来细细品味这些小小的景色，它将会像圣洁的赞歌一般，治愈你久经风霜的心灵。
这些都是自然的美丽。我欣赏它。
欣赏的作文7
他，总能化风波为平静，化平静为祥和，一切的一切在他面前，都是那么的渺小，那么的不堪一击。
他，坐在我前面，在班中代号“传奇人物”，次次数学测试都和满分挨得那么近。一次，照常进行着单元的小结测试，我旁边的同学和平日里一样，七八个女生围在一起，开启了考试前永恒的话题：“又是测试，都不会，怎么办？”我刚要起身，和她们高谈阔论一番，却看见了前面的“传奇人物”，一个人坐在座位上，左手拿着铅笔末端，右手仔细地拧开铅笔盖，确定无误后，又小心装上放在桌上。仿佛教室中所有发生的事，都只属于教室。他又弯腰从抽屉里拿出直尺，演草纸，然后静静的等候着。他，让我觉得，置身在一个静谧的森林中，所面对的只是一片寂静的绿。
这次测试题，让我死掉了很多脑细胞，尤其是最后一道压轴大题。前面的题已经浪费了大量的时间，我希望能快速的解决压轴大题，再检查前面几道计算量大的题。(原创作文 )
读了两遍题还做不出来，我的思绪已经完全被打乱了，时间在不经意间从笔尖划过，五分钟又没了。我又读了一遍题，怨火冲上心头，让我有了把试卷揉掉的冲动，但还是按捺住了，我将试卷翻过来看两眼觉得没问题，又翻过去，看两遍，还搞不定。“最后十五分钟抓紧时间。”我抬起头看了眼老师，不知道该继续写还是检查前面的题，试卷被我翻来覆去了好几遍，我忍不住看了一眼“传奇人物”，他和我一样，也在做最后一题，不同的是，他脸上多了些许平静，手中拿着铅笔，从容的对着题把条件标在图上，前后进行了两次之后，铅笔换成了黑笔，试卷上写满了黑色的字迹。他在最后的几分钟解决了这道难题。如果我抓住了那十五分钟，也能像他那般镇静，而不是浮躁的，也许那道题也完成了。
他这种临危不乱，不暴躁的特有的品质，是大多数人所没有的，也是我一直欣赏的……
不知道他这种兵来将挡，水来土淹的精神是怎样形成的？只知道他每次都能安静的，以平常心去对待所有的事，真正做到了不为未知的事感到焦虑，不为未知的事而恐惧。
欣赏的作文8
又是一年的秋，又是一场秋的雨。在这雨中，有我最欣赏的你。
天色渐暗，太阳的光芒已从房间里消散，不用去看，也能想到窗外怕是风起云涌，“黑云压城城欲摧”也不过如此。云似乎越来越低，最终，“滴答”，继而就是倾盆大雨。
窗外，阴雨天的暗灰色已经笼罩了这片天地，你静静的站在窗外，在雨中随着风摇晃着身躯，这片天地已静了下来，只有雨点打在你叶片上的声响，雨滴似乎要将叶片打穿，两相碰撞，发出噼啪的声响，你细长的躯干似乎随时就要被风折断，让人看着不由得担心。
重新低下头，又开始奋笔疾书，时间流淌而去，再抬眼时，已看不清你的模样了，只借着雨中微弱的亮光看见你的轮廓。你已不再摇摆了，只静静的站在窗外，任雨点打落。雨水骤停，黑夜来临，风还在吹着，但少了雨的助阵，就只能吹动枝叶，再也不能撼动你的躯干半分。
翌日，考场上，笔尖擦过白纸，留下行行字迹，一笔一划，写的是字，留下的，却是见证。指针坚持不懈的`工作着，不愿停留一分一秒，亦不愿加快一分一秒。此刻，我更希望时间能快点结束，结束这场考试，结束这场风雨。我，再无耐心去等待它的结束，亦无勇气去面对它的结果。
终于，哨声响起，在安静的考场上显得刺耳，我却出奇的开心。
回家后坐在书桌前，我又看见了你，彼时阳光正好，你还是静静静地站着。不过，你正看着我，或许是我相信你能看到我，并且注视着我。你能看到我的等待，我的焦灼。因为你笑了，抖了抖身子，掉下几片叶子，以示安慰。我慢慢地，慢慢地静下来，透过你的枝叶，我看见阳光正好，看见你经历风雨，等待阳光，我看见那份试卷，我看见奇迹。
雨又下了起来，你还是那样站着，轻松地拍拍身上的水珠，或是随风摆动，摇晃着枝叶，奏着风雨中的乐曲。你平和地经历着风雨，仰看天上的乌云，俯瞰着大地，等待着乌云后的阳光，等待着属于你的奇迹。
我欣赏你，欣赏你的耐心，你的心境，欣赏风雨中的你，阳光中的你。
因为，你告诉我，等待可以见证奇迹。
我最欣赏你，水杉。
欣赏的作文9
许许多多的人都会在内心给自己加油，鼓劲，欣赏自己，虽然人们不会表现得太明显他可能不会说，但是这一定存在这样的心境。
今天班主任宣布了一件大事：学校要举行五月歌会，以传统文化为主题。并且班主任还声明这次是全班人都要参加，不是只有上次那几个人参加，还有这可能会占用你们的体育课时间。这件事刚一宣布，班级里就传来一片“嘘”声。
因为我们班主任是我们的音乐老师，所以她就“牺牲”了她上正课的时间来给我们学歌。她选了一首《登黄鹤楼》来配乐，改词让我们唱，还让我们记了英文，这是为什么？明明是一中国文化为题。之后她给我们解释道：“主题固然是中国文化，但是我们可以中西结合，把重点放在中国文化，只是顺带提一点西方，这样还能使评委惊叹，好给我们打高分。”我心想：班主任不愧是班主任，即使是个音乐老师，也依然厉害。
接着，我们就开始学习，排练。学习的过程当中，那可真是让老师费劲心力，让我们费劲力气。这不仅是她来帮我们，语文老师也来帮我们。音乐老师找翻译，还从《开学第一课》上那个有名的翻译官翻译的这篇《登黄鹤楼》来让我们记的。语文老师给我们的节目加点趣味性，在这中间加了不少东西，比如说：一开始的师生互动环节，之后的诗歌朗诵，还有最后的花卷展示。画卷也是有我们班上的美术大咖完成的。排练这件事是最痛苦的一共花了三节体育课来排练，虽然说我们每天都有一节体育课，但就因为每天一节体育课才使得我们一天不上体育课心里就难受。
最后就是演出了。随着一阵阵琴声响起，之后又传出了好似百灵鸟叫声一般美妙动听的歌声。歌声响起，伴着时而高亢、时而低沉的音乐再沉下去，又响起，又低沉着，仿佛在大海的浪涛中在沉下去，响起，再沉下去。仿佛陷入了死循环着，但没有人感到腻，也没有人觉得不好听。最后就再也没了声音渐渐消失，表演也就在此落幕。在到了报名次的时候是后，我们是第一名。这时，一种自豪，没有白费努力的感觉在全班每一个人的心中油然而生，老师也露出了欣慰的笑容。
我没有想到我们能拿第一名，但果就是这么惊喜不巧，我们就是拿了第一，我打心底的欣赏帮助我们的老师，还有我们全班。
欣赏的作文10
人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩，认为那是无尽的享受。可是否有人知道，当你欣赏他人，为他们的成绩而喝彩时，那其实也是一种享受，更是一种智慧，一种美德。
欣赏他人，是一种美的享受，它不单单穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心灵之巅，发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功，看到那被欢笑与泪水浸透的果实，你怎会不为之动容，为之欢喜，为之喝彩？你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功？这种美的享受是人格的修养，当你在赞赏别人的时候，你的眼睛会因欢乐而充实，你的内心会被成功所鼓励，从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中，而是用一种豁达的心现于他们的成功面前；从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光，而是全身心的去体会他人的成功喜悦，感同身受。在这样的一个赞赏过程中，不断矫正自己或许将要扭曲的心，培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。 欣赏别人，也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的，那何不把这种聪慧发挥到极致？欣赏他人，为别人喝彩，这其实也是在欣赏自己，为自己喝彩。
当你在为他人喝彩时，你正在欣赏着他人，感受着他人的感受，幸福着他人的幸福，欢乐着他人的欢乐。而此时，你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我，完善着自我，在这个欣赏的过程中，你会发现自己竟是如此的欢乐幸福，你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔，像在花之丛、树之巅、云之上、山之头，那是一种“我欣赏，则斯至赏”的智慧与胸襟，聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。 欣赏他人，更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时，你不但没有失掉自尊，相反却收获了沉甸甸的友谊，伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音，两人的友谊为千古传诵。欣赏他人，为他人喝彩，未必就说明你是弱者，恰恰相反的，你会成为友谊的大赢家，不但没有丢掉面子，反而自身得到升华。 欣赏他人是享受是智慧是美德，欣赏他人也就是欣赏自己。
为他人喝彩，为自己喝彩，为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐，这是人生的真谛。
欣赏的作文11
生活是一曲优美的旋律，从你走进这个世界，从你走进茫茫人海，从你睁开眼睛那一刻，这首歌的旋律开始谱写：从那一个个小音符，你感觉到是美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
东边的天飘浮着层层粉红的霞，家家户户都还关着门，街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉，也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的清晨吗?作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?
然而，那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静，我随着声音望去，我看到了，看到了那个背影，工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……
呵!可爱的人，感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。
火辣辣的阳光直射大地。教室里，墙角的电扇起劲的摇摆，但这仍然无法缓解室内的闷热，我忽然瞥见老师的后背湿湿的，她放下了粉笔，转过身，那个眼神，是透彻，是明亮，是善诱。她注视着我们，而我们也抬起头望着她，看着我们，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，会说话、会唱歌，满含着关切和希望。老师，请接受学生发自内心的赞歌。
太阳疲疲软软地躺着，再也射不出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一对祖孙女，“当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，我心头一热，多孝顺的孙女啊!
“谢谢，你以后就别来了，我自己一个人能回孤老院。”
“没关系，我是义务来照料您的，再苦再累也值!”
原来她们并不是一对祖孙，我明白了不是一家，却又胜似一家。
太阳被黑沉沉的夜吞噬，天色随即暗下来，太阳消失的地方一片黛紫深红，再往上去，便是深深的蓝，无边无际的蓝，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤为明显，那个声音在我耳边回荡，那份情像一条纽带，将我、小女孩子、老人串在一起，萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来，一颗、二颗、三颗……
欣赏环卫工人黑黝黝的脸，欣赏人民教师循循善诱的眼神，欣赏小女孩满含爱心的关切……一个个美的瞬间如同一个个生活的音符，串成了最美最美的乐曲，荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落，我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。
欣赏的作文12
“请参加舞蹈大赛的同学到阶梯教室门口集合，请观看比赛的同学排队入场……”广播在这时响了起来，而我的心却像揣着一只活泼的兔子跳个不停，是激动，还是紧张？在同学们的目送中我走出班级，我看到他们目光中的鼓励和期待，也看到了一个月前的自己。
记得班里组织报名参加学校舞蹈大赛的时候，我是一百个不愿意。后来还是文艺委员凭着她的三寸不烂之舌和与我组队一同参赛的承诺，我勉强答应了。事后，同桌问我：“你学舞蹈那么久了，自己参赛也能为班级争光呀，好像没有与别人组队的必要吧？”我犹豫了片刻，小声说：“经不住文艺委员的软磨硬泡，就勉强陪她走一遭吧。”其实，我是不好意思告诉同学自己“有些担心，不敢去报名”呢！
报名以后，似乎就走上了一条“不归路”，一有空闲就被文艺委员拉着编舞、练习舞蹈动作。距离比赛还有半个月的时候，我们的节目也排练得有模有样了。
无巧不成书，我的搭档脚扭伤了。听到这不幸的消息，我开始同情她了：受了伤得多疼啊。冷静下来，我又同情起自己来：两个人的节目，一个人怎么表演呢？是退赛还是一个人参赛，这是一个问题。
退赛，只要找到团委老师据实陈述就可以了，毕竟没有了搭档，两个人的项目也就无法继续下去了。那么，半个多月来的编舞和练习就白白浪费了，老师和班级同学的肯定与期待也就落空了……
一个人参赛，要找团委老师重新申请，编舞要调整，练习要抓紧，两个人排练时还可以互相鼓励，现在只能独自面对……
寻找答案的过程并不复杂。当我从团委老师办公室走出来时，背后是老师充满鼓励的目光。一个人参赛，好像也没那么可怕，就好像小时候大声唱着歌也能独自穿过黑黢黢的小巷。
“请21号选手上台表演，请22号选手准备……”主持人轻快的声音把我的思绪拉回赛场。
站在舞台中央，聚光灯下，当熟悉的音乐响起，我的心反而平静了。在曼妙的音乐中，我仿佛化身为翩翩飞舞的蝴蝶仙子，又宛若初夏荷叶上摇摇欲坠的露珠，又好像是淙淙流淌的山间溪水……当最后一个动作完成，音乐戛然而止。望向观众席，迎接我的是热烈的掌声。
原来，一个人参赛也可以很精彩。原来，我也可以勇敢地面对未知的挑战。
我欣赏他人面临灾难毫不害怕的勇气，也欣赏自己在黑夜敢于独自走过小巷的自己，更欣赏克服胆怯变得勇敢的自己。
欣赏的作文13
每一个同学都有他欣赏的同学，而我所欣赏的同学是否与你所欣赏的同学性格有些相像呢？
她有着高高的个子、长长的头发、圆溜溜的眼睛、高挑的鼻子和较大的嘴巴（当然，还有那灵敏的耳朵），使她在同学中高得很出众；她的性格很友善，使她人缘很好；让她交到了广泛的朋友。最重要的是，她有着一颗善良又美丽的心，还有那无私奉献的精神。她，就是唐艾佳。
每当同学受了伤，只要她在场，她就一定会挺身而出，帮助那位同学；每当有同学需要东西，只要她有，就一定会借；每当有同学弄坏了她的东西，从她口中说出来的不是：“你陪！你陪！”而是一句简洁的：“没关系。”我很欣赏她的品质，要想拥有这样优良的品质，这得要有多么宽容的心啊！而为什么，这样好的同学却没有人在乎，反而换来的还是忽略呢？如果这样好的同学都没有人发现，只是让她一直付出，对她是多大的不公平啊！而唐艾佳却不在乎，这让我更加欣赏她了。
如果人人都像唐艾佳一样，那世界上还有坏人吗？如果人人都像唐艾佳一样，那世界永远都是和平的！同学们，让我们一起为唐艾佳鼓掌，向她学习吧！
4。我最欣赏的同学殷圣皓
我最欣赏的同学，先让你们猜猜是谁吧！她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛，多么迷人呀！头发黑黑的，胖乎乎的身体真可爱，她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动，比如骑自行车。那次，我们班组织亲子活动，当时，她借我的自行车骑到了终点。返回时，天空中下着细细的雨丝，她的头上已经有些湿了，她却全然不知。她的性格很开朗，直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是，她还有着乐于助人的习惯。比如像那次，因为李璇把我的那一瓶水多喝了，我当时很生气，而苏琼琳就走过来安慰我说：“殷俊海，别难过，我再给你买一瓶！”当时让我联想到了我以前的保姆，高阿姨，苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这种很好的习惯，我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的，所以我要不断地学习苏琼琳，我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此，我也想对苏琼琳说；“你以后一定会变得更加优秀的。”
欣赏的作文14
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人，那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己，而不会去欣赏他人，则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美好！
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错，正在那里奋笔疾书，神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而，在当时腐朽的社会中，作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己，欣赏自己。在我们去为别人喝彩时，请别忘记，值得欣赏的人还有自己。
欣赏的作文15
学会欣赏自己，便会轻而易举的越过一切坎坷。
——题记
迈着沉重的步子穿过坐满太阳城大学生的长廊，在湖边停下脚步。考砸了，对我来说早已习以为常，但当我得知摸底考试跌到200名开外的时候，我仍无法抑制心中喷涌而出的失落，我好失望，悲伤中，我越发认为自己一无是处。
太阳城湖边栽着几颗抽出新绿的柳树。每到春季，从柳树上飘下的柳絮很令我厌烦。白色的如柳絮一样的东西，四处飘荡，常常迎面飘过来扑在脸上，让人窒息。
歇在湖边，我心不在焉地向四处张望，每当目光掠过那几颗柳树，心中都会生出厌恶感。春风拂面，我却沉浸在自卑与沮丧中。
在视线的角落，我发觉有什么东西在晃动。转过身一看，原来是湖面映出的柳枝的倒影。
太阳城湖水很清，融合着淡淡的墨绿色。春风中那几颗烦人的柳树开始摆动起细长的柳枝，有几根浮在水面上，在风中有节奏的飘动着。我突然发觉她们是在以湖为镜欣赏自己的倒影。
又一股清风拂过，柳叶发出沙沙的声响，这声音仿佛成了最美的配乐曲。湖面成了舞台，柳枝们迈开了婀娜的华尔兹舞步。她们划动着一条又一条优美的弧线，陶醉在自恋的快乐里。或许在她们眼里，旁人对她们飘出柳絮的厌恶不值一提；或许在她们眼里，生命的意义就在于这万物复兴的春季，在春风中欣赏自己动人的姿态，欣赏自己轻柔的舞步。
忽然间，我对这原本就让我极其反感的柳树产生了由衷的敬意。因为她们对自己拥有的那份执着的、被春风吹不散的欣赏。
是不是该改换心态，欣赏一下自己呢？我对自己说。
我望向依旧在半空中飘荡的柳枝，向她们莞尔一笑，起身离开。
生活照旧，家、学校，两点一线。我身边依旧徘徊者应付不完的作业和考试。当然，考砸了依旧是生活中时常出现的旋律。
唯一改变的，就是我对自己多了一份欣赏。
统练考砸了，我会欣赏自己与上次相比的进步；跑步落后了，我会欣赏自己尽管看不见队尾，却依旧坚持着……
因为我深知，不论别人如何看待自己，自己对自己的欣赏才是最有价值、最有意义的。只要对自己怀有一份由衷的欣赏，一切失败与打击都是浮云。
接下来的月考，我果真没有辜负对自己的欣赏，进步了150名。
我再次漫步湖边。
幸福的泪光中，我注视着那几颗柳树在春风中以湖面为镜欣赏自己那婀娜的倒影。
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