当前位置：CN范文网>作文大全>话题作文>人物作文>老师>我们的语文老师作文

我们的语文老师作文

时间：2021-11-30 09:02:07 老师我要投稿

【热】我们的语文老师作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我们的语文老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】我们的语文老师作文

我们的语文老师作文1

　　我有着一位非常美丽的语文老师——谢老师。她身材苗条，长着一双明亮的眼睛，脑袋后面扎着一个高高的马尾辫，给人的感觉总是那么精神，那么有活力。

　　谢老师在生活上是我们的慈母。天凉了，她会叫我们多穿点；天热了，她会叫我们少穿点；谁感冒了，谢老师，准会给他送上一杯开水；谁没打饭，谢老师，准会把她的饭给没有打饭的那个同学吃……有一次下了很大的雨，我没有带伞，可是我要去食堂打饭，正发愁的时候，谢老师上前给我撑伞，并把我搂在她的肩下，生怕我被雨淋着。我躲在老师的伞下觉得非常温暖，那时我觉得，那不是老师，那是妈妈，你们可小看谢老师了，你接着往下看，最后还有更惨的事呢。

　　但是，谢老师在学习上对我们要求很严格。有一次我没有把作业写完就开始玩了。第2天老师发现了我越想越怕，越怕越后悔。可老师却笑着说：“你是大姑娘坐花轿——第1次，下不为例。不过，家庭作业还是要补上的。”听了老师的话，我一颗紧张的心顿时平静了许多。

　　我最喜欢听谢老师朗读课文了，她读文章总是那么有感情。我们全班学生爱模仿老师读课文，读到优美的地方，也面带微笑，读得很甜，很美；读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……在老师的影响下，我们班的同学不知不觉的都爱上了语文，我的作文水平也得到了很大的提高，还有好几篇作文得到了老师的表扬呢！

　　这就是我们的语文老师——谢老师，一位我们全班同学都深爱着的好老师。

我们的语文老师作文2

　　瞧，这位身穿休闲西装，身材高大的人是谁呢？他就是我们现在三年级的语文老师——宗老师。

　　刚升入三年级，我们都怕怕的，哇，来了一个男老师，凶不凶啊？以前都是女老师教我们，这个男老师不知道是不是和她们一样的，我们都交头接耳的。

　　宗老师一头乌黑的、短短的头发，看起来非常精神，浓浓的眉毛，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜，挺着个肚子，走起路来不紧不慢的。

　　宗老师在学习上对我们要求十分严格，不过他也是一个幽默的人。上课时他不墨守成规地教我们，而是用一些吸引大家对语文课感兴趣的方法。记得有一次，宗老师和我们讲起了他的童年故事，把大家逗得哈哈大笑，宗老师也笑了起来，每次枯燥乏味的语文课都会变得生动有趣。

　　宗老师不光很幽默，而且知识渊博。他不光教书本上的知识，还经常教我们课外知识，让我们懂得二年级的学生刚进入中年级，好多东西都是陌生的，包括遇见一位男教师，对他们来说也是新鲜的。虽然语句有些稚嫩，但把自己的真切感受还是完完整整地写了出来。她把老师统一的特点“严格”一笔带过，写出了他们最在乎的东西，即便不华丽，也不失真实，作为刚进入三年级的学生，也是不错了。

我们的语文老师作文3

　　教我们语文的汪老师是一位四十多岁的男老师，戴着一副眼镜，平日里，脸上总挂着和蔼的笑容。汪老师虽然看起来文质彬彬，可做起事来却雷厉风行。

　　汪老师学识渊博，在我们的心目中，古今中外简直就没有他不知道的事。每堂课上，汪老师总要给我们补充许多课外知识，拓展我们的视野，培养我们的兴趣。

　　汪老师幽默风趣，能够恰到好处地调节课堂氛围。有一次，语文课和综合实践课调课，结果兴致勃勃地想上综合实践课的马子扬垂头丧气地开始装哭。汪老师见状，连忙让后排的王昕彤拿了个盆过来，弄得大家丈二的和尚——摸不着头脑。正当全班同学你一言我一语，绞尽脑汁地猜测汪老师究竟要干什么时，只见汪老师端着盆来到马子扬面前，说：“可怜的孩子，尽情地哭吧。”班级立刻哄堂大笑，大家随即精神百倍地投入了语文学习中。

　　汪老师认真负责，发自内心地关爱着班上的每一位同学。记得有天夜里我上吐下泻，结果第二天只能请假在家休息。汪老师非常担心我，利用课间给妈妈打了电话，询问我的病情，并建议妈妈尽快带我去医院检查，免得耽误治疗。我在床上听到电话里汪老师亲切的声音，泪珠忍不住在眼眶里直打转。

　　这就是我们的汪老师，他爱着我们班的每个孩子，我们班的每个孩子也同样爱着他！

我们的语文老师作文4

　　我们的语文老师姓杨，我们都叫他杨老师。杨老师是一个讲课妙语连珠，幽默风趣，对学生很严谨，还很爱国的男老师。

　　杨老师每次讲新课前都不用备课。每讲到一个成语时他都是用自己理解的意思来和我们讲的，并且讲得还很棒。如果有难写的字或难理解的词语或成语他都会编成一个小故事。比如那一次吧，我们正对练习题，有一题让我们写和刻不容缓意思相近的成语。有一位同学说：“千钧一发这个成语是和刻不容缓意思相近的。”老师说道：“你们知道千钧一发这个成语的意思吗？千钧一发这个成语比较难理解，我把它编成一个小故事你们听好了。”杨老师开始讲故事时全班同学都会聚精会神地听着。杨老师开始讲了，他说：“在教室的顶梁上，用一根头发吊着一个很重很重的东西，然后班长路过哪里，她突然发现头发要断了，她平常每分钟跑60米，今天以每分钟180米的速度跑了出去，如果她再慢一点的话就会把她压成一个小片片，最后就成了一张照片。”老师说完我们忍不住“哈哈”大笑起来，老师也不自觉地笑了。杨老师又说：“所以说啊，千钧一发这个词就表示情况非常紧急，紧急得不能再紧急了。”

　　这就是我们班的语文老师，一个幽默风趣的语文老师。

我们的语文老师作文5

　　我们的语文老师，是个既和蔼又严厉的老师，最让我敬佩她是因为的热爱岗位，喜爱同学。她作为一名老师，对自己的工作永远都是那么孜孜不倦，对同学总会像妈妈一样温柔。

　　记得有一次，张老师在办公室的壁橱拿东西时不小心撞到了壁橱的门上，头皮被磕破了，还流了好多血，可张老师像没事发生一样继续为我们上课，连医院都不肯去，她说她怕我们少一节语文课。我当时看了心疼极了!她自己受伤从来不延误我们的课程，但是当我们班的任何一位同学身体不舒服。就算他平时很不遵守校规，时常做一些让老师们头疼的事情，张老师也会像一位“慈祥”的妈妈对待自己的孩子一样，细心地照顾他。说到这，我对张老师的敬佩之情油然而生。

　　还有一次，一些同学的作业还没有完成，因为他们这个作业是好几天之前布置的，张老师便生气了，把他们都留下来。那天，我做完卫生，已经5：00了，几个同学的作业还没有完成。张老师毕竟是“家庭主妇”，需要回家烧饭，而且菜还没有买，这该怎么半呢?张老师好像忘记了自己家里的事，认认真真地教他们。晚上6：00多，妈妈带我去超市买东西，当我们经过学校时，我们班里的灯还开着，从下面看上去，还有几个模模糊糊的身影。啊!张老师还在!张老师对我们比对她自己要好得多。这不就是母亲一贯的`作风吗?

　　张老师的一言一行在我心里留下了深刻的印象!

我们的语文老师作文6

　　我们的语文老师——郑老师，是一位不爱穿裙子，不戴眼镜，理着短头发的女老师，她同时也是我们的班主任。

　　郑老师看到我们总是笑眯眯的，不像数学老师说起话来既快又有有力量，同时又很严肃。郑老师说起话来很温柔，同学们都很喜欢上语文课。

　　我是个胆小的女孩子。有一次上课时，我很想回答老师的问题，但又不敢举手。老师像猜透我的心思似的，居然叫我回答问题。我羞羞答答地站起来，嘴巴轻轻地动着，由于紧张，声音极小。老师听了就用温柔的目光看着我，好像在说：别怕，你一定能行的。这时我的心里想涌起了一股力量，一股豁出去的力量。于是我鼓起勇气，用比较响亮的声音说出了答案。老师说：“没错，说得太好了！”我高兴地坐下了，可心里久久难以平静。老师鼓励的目光和温和的话语，让我告别了胆小。

　　老师虽然温和，但也有严厉的一面。班里的一位同学经常不写作业，老师就严厉地说：“让他成为空气不理他！”有次甚至把他“晾”到教室外，直到他认识到错误，并补上作业。

　　早上课间操时，同学们叽叽喳喳，老师没有直接批评我们，而是打趣道：“操场上像水一样沸腾了。”同学们听了知道自己犯了错误，不再说话了，认真地做起来课间操。

　　郑老师就是这样一位用严与爱相结合来教育孩子的好老师。

　　郑老师您是我心目中的好老师，您温柔的声音永远留在我心里，谢谢您！

我们的语文老师作文7

　　老师不但教我们知识，更重要的是还教我们怎样做人。我们班的语、数、英老师也是这样，而让我印象最深的就是语文老师。

　　李老师是个不记仇的人，只要你勇于改错，一定会得到李老师的原谅。

　　李老师讲课总是能让沉闷的空气中多几分欢乐。李老师讲完课总会讲一些历史故事，我们听得极其认真，连一个字都不愿放过，就连我们班的"捡漏王′也会竖起耳朵认真听讲。

　　李老师的脾气很多变，批评完做错事的同学后，就立刻把怒气冲冲的心情抛到九霄云外，继续用一种温柔而又威严的声音讲课，顽皮的作文同学都不敢说话。

　　李老师讲课时需要在黑板上写字时，总会紧握粉笔写出一手漂亮的粉笔字，让我们一眼就能认出这是李老师的字。

　　我们曾经给李老师起过很多绰号，比如′老李"呀！"李占课"呀！。李老师也问过大家有没有给李老师起绰号，我们班的人全都脑细胞活跃起来了，有的同学嘴巴就是不紧，把绰号给说了出来，语文老师说：那以后要做到对得起称号呀！全班人齐声大叫："不！"

　　这就是我们班的李老师，宽严相济又风趣幽默的李老师，也是我们公认的好老师，其实天下的老师都是好老师。

我们的语文老师作文8

　　也许你不认识我们的李老师，那就听我细细道来。

　　李老师的脸是瓜子脸，眼睛大大的；

　　鼻子非常直；

　　嘴巴弯得像月亮，笑起来甜甜的，声音是那样清脆，真动听！两只耳朵真灵，同学们在课堂上窃窃私语都会被李老师轻易地听见；

　　头发看着很顺很滑，乌黑浓密。李老师做事非常认真，课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事”。

　　我清晰地记得有一次，开学正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，已有两个月没有接触过上学的正规时间，正式上课的前一晚，我依旧11点钟才睡，第二天上学一大早，预定好6点半的闹钟好似一根铁棍瞬间敲散了瞌睡虫，我睁开朦胧的双眼，可瞌睡虫依然围着我打转，我刚要再睡下去时才猛地想起今天要上学，我才急忙起床，背着沉重的书包，顶着强烈的睡意去搭车，所以步子很小，刚走到大门口车就发动了，幸好有人叫司机停了下来，我才得以及时赶到学校，可在早读课时我竟然趴在桌子上睡着了。李老师走到桌前轻轻地叫醒我，做早操时，李老师和我沟通了30多分钟，说：“好的开端是成功的一半，同样，坏的开端是失败的一半。”还说了一些激励我、批评我、教育我的话，使我深受感动，我为我不尊重老师的劳动而感到羞愧和后悔。李老师为我上课打瞌睡的事教育了我30多分钟，可见，她是多么关心学生啊。

　　李老师的儿子还小，为我们班献出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教学中来。如果你见到我们的李老师我猜想你也想成为她的一名学生。

我们的语文老师作文9

　　我们的语文老师姓文，身材苗条，衣着干净、朴实。常常绑着一个马尾辫，看起来十分有活力，她为了保护心灵的窗户——眼睛，就给窗户安上一对玻璃。很少对我们大声说话，性格温柔，即使对犯错的同学，也不大声责骂，总是轻声细语地教育他们。

　　一天早上，老师让我们中午回家去把第7课的词语抄写几遍，下午要听写。我回到家把饭吃完，就开始抄写了。我抄了几遍后，让妈妈帮我听写。

　　下午，“铃铃铃”上课了，语文老师笑着对我们说：“上课。”“老师好，”我们异口同声地说。开始听写了，我很紧张，好像中午听写的都忘了。听写完后我就把听写本交上去了。我翻开后面的词语表对了一下，错了好几个，只有五六个是对的。我焦躁不安，艰难地熬过了这个下午。

　　下课后老师让我去下办公室，有几个男同学在偷偷地笑，我羞愧地低下头，红着脸。走进办公室，周围的目光显得很刺眼。语文老师温柔地对我说：“悦柔，不要紧张，虽然这次听错的很多，但书写很工整。这个字写的不对，要这么写，这一笔不是撇，而是横。这个饶上面没有点的。”

　　有了老师耐心的讲解，在往后考试中我的错别字少了很多。

　　这就是我们的语文老师，一个关心学生，工作负责的好老师。

我们的语文老师作文10

　　我们的语文老师她很漂亮，嘴巴红红的，头发卷卷的，白白的脸蛋，一双发亮的眼睛。

　　老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室，课间停顿时，就会喝些茶，润润嗓子。

　　班里总是有些不听话的孩子，惹得老师生气。有时，老师不喜欢坏宝宝，只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了，但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次，他们仍旧是贪玩不用心。我心里想，老师生气时批评他们，是想让他成绩更好，不虚度光阴，并不是不喜欢他们。

　　每个学期老师还要带我们到山坡上去游玩一次。上一周，老师带着我们去山坡上秋游。我们采了一些野菊花，黄灿灿的。临走前，老师说：“孩子们，大家一起来合个影吧。”老师还跟我们合拍了一张。李梦瑶和陈梦涵没有去。回到教室老师说：“你们怎么不去呢？大家都去了，这么快乐的事情人人都有份的。”老师批评了他们一顿，但是还是让我们全体又在教室拍了一张全家福，弥补了她们两个没有去的遗憾，同学们这才安安心心地上课了。有的同学回家后把秋游这件事告诉家人们，有的告诉朋友，我们都很高兴。

　　老师不但能教我们知识，还能讲给我们呵多有趣的故事或事情。我非常喜欢我的老师，你们呢？你永远会喜欢的。

我们的语文老师作文11

　　我们的语文老师可以说是一个很刻板的老头，但是他有时又会很可爱。

　　当他每次将一篇课文讲完后，都会要求我们将它背下来，古诗还好说，文言文可就苦了我们所有人了，不停地读不停地背，弄的我们背书的速度都跟不上上课的速度了，虽然他不要求你到他那背给他听，但是他会时不时的在早读时下来随机抽查一下，并且在抽查时还是他指一篇课文让你来被，背不到的就将课文抄上几遍，抄的遍数就看你能背出都少来决定了，所以我们从来就不需要他来监督我们，我们自己就会很自觉地去背书。

　　说他老吧他还从来不承认，如果你被他发现你说他老的话，你上课时就要注意一下了，他总是会时不时的点你起来回答问题的，如果你回答不到你就等着下课后去找他吧！他会在办公室里根你唠叨个1小时，说来说去就是那么几句，可以把你给弄的晕头转向的。

　　本来吧他一边在要求我们诚实，而他自己呢？却是一点也不给我们做表率，反而在为我们做着坏的表率。

　　你说我们的语文老师是不是一个很刻板的老头呢？

我们的语文老师作文12

　　教我们语文的老师是王老师。他有尖尖的下巴，大大的嘴巴。他的个子高高的，身材瘦瘦的。他一笑起来，脸上就有皱纹。王老师的眉毛像弯弯的月牙，高高的鼻梁使他看上去非常的帅。

　　有一次在他的办公室，王老师问我：“你很优秀，请问，你优秀在哪里？”我说：“每节课我都比别人多学一点，一年下来我就能比别人多学很多知识。我们组的一个人上课动作很慢，每次都完成不作业，这样每节课都会比我少学一点，一年下来他就落后我很多。”王老师听了我的话，表扬了我，说我长大了，懂事了。

　　一次单元检测，我们班有考一百分的，也有考四十多分的。王老师讲完试卷说：“每个人都很聪明，分数不高的原因是因为没有用心……”王老师还说，“学习是自己的事，既然来学校了，就请认真地对待学习这件工作。”

　　王老师很爱学习。每次路过办公室，不是看到他在练字，就是看到他在认真地写文章。看到王老师那么勤奋，我也得多练字，不然就写不好字，超不过王老师了。如果王老师看到我们写的字歪歪扭扭，心里肯定会想，为什么他写的字不好看呢？是没用心吗？我得大课间抓他去书法室好好练一练才行。

　　王老师不仅帅，而且聪明、爱学习。王老师的字写得非常好，不但如此，他还会写小说，编故事。我很崇拜他。

我们的语文老师作文13

　　我们的语文老师三十多岁，乌黑的头发，雪白的皮肤，戴着一副淡紫色边框的眼镜，经常穿着高跟鞋，文静温和。我们发现老师一个不算秘密的秘密，就是老师上课喜欢笑，老师一笑，我们都觉得很轻松很舒服，就是个别差生回答问题舌头也不打结了，流利了许多。老师常说我们是来学知识长见识的，不是上战场的，不要那么严肃，那么紧张，愉快的学习才能效率高，这个我喜欢。

　　老师虽然近视，但老师喜欢看书。老师的包里经常都装着书，只要有空她就拿出来看上几页。有时是我们做作业时，有时是下课照看学生时，有时是我们打扫卫生时。。她还在讲课桌斗里放了本书，方便随时拿出来看。老师看书时手中必须拿只笔，只见她时而划线时而写字，可不像我们一看书两手就会撑着个脑袋，我想这就是不动笔墨不读书吧。老师看书时还经常问我们借字典，而我看书遇到不会的字儿，就自动跳过去了，这个真得向老师好好学学。不过，我们班学生在老师的言传身教下，读书习惯都改进了不少了！老师偶尔也问同学们借书看，有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》《小王子》等等。

　　老师很温和，说话从来都是和风细雨，讲课如此，下课也如此，即使我们犯错，她也只是收敛起笑容，故意板着脸训斥我们几句，但眼神却还是温和的，你不用担心我们不听她的话，相反全班同学都服服帖帖的呢！这就是所谓的“以柔克刚”吧！

　　这就是我现在的老师，她爱笑，爱看书，性情温和。你们喜欢她吗？

我们的语文老师作文14

　　我们班的语文老师，她总是跑来跑去，好像事情干不完一样，一直在那里做个不停。在这五年中，她总是没离开我们，别的老师每一年都会调到别的班级，她却不一样，一直做我们的老师。

　　她有时会发脾气，有时却会很开心。上课时，她会大发脾气，骂东骂西，比谁的声音都大，这时候，地上落了一只笔的声音也听得见，骂人的事是因为没有交上来，气得她直喘气，气喘完的时候她才会正式上课，有时还会拖课。这就是她的脾气。在下课时，我们会一个一个地冲上去，问她问题，这时候的她会变得很开心，因为在这个时候，很多同学都冲上去，分东西给语文老师吃。她总会说：“不用了，谢谢同学们。”有时候，我们会讲笑话给语文老师听，她就会变得哭笑不得，开开心心。现在好像是一个开心的小天使，在教室里，正准备飞向办公室去，我们的语文老师，可真是与众不同啊！但是还有许许多多干不完的事情还在等着她呢！

　　这就是我们班的语文老师，总有一些干不完的事情在等着她。