欣赏的作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的欣赏的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文1
那一天，风徐徐地吹到我脸上，我抬起头，眯着眼，尽情享受那温暖的阳光。我深深深呼吸，空气是那么的清新，天空是那么的明朗。我好想停留在这一刻，因为这样的日子实在是太少了。
上学期的一天，老师通知我们第二天不用上学，说是因为雾霾天气，明天全市中小学放假一天。周围的同学，有的开心，但也有不少人像我一样垂头丧气。因为此时的窗外，一片灰蒙蒙，听说明天会更严重，我眉头紧皱，心里在大声呐喊：“我宁愿在蓝天白云下上学，也不愿在雾霾天放假！”回家的路上，我看见形形色色的人，都如临大敌般口罩、围巾、帽子全副武装，从他们的目光中我看出了对雾霾的无奈与恐惧。我的心更沉重了，这难道是大自然对我们的惩罚吗？从进入这个冬天起，我就没见过几个好天，PM2、5几乎每天都是重度污染，中度污染竟然成了好天。以前妈妈会早起带我跑步，但现在哪里还敢？因为那不是在锻炼身体，那简直是在慢性自杀呀！
几百年来的工业发展，给我们带来翻天覆地的变化，我们享受到了人类前所未有的高度，文明和繁荣。我们乐于生产快消品，乐于使用快消品，我们更践行着种种方便快捷的行为，所以方便袋——满天飞；所以方便筷——满地躺；所以，突突突喷着尾气的小汽车——满大街跑。我们变得不能等，变得不愿等。只图眼前利益，只图一时方便，可是你要知道，当生活变成随意、随手、随便的代名词时，人们的生活品质便不再有保障。
选择绿色文明的生活方式，就是在创造一个更加适宜的生存空间，而选择权就在我们自己的手中。比如汽车，能少开就尽量少开。一段很短的距离，你就走走吧；一段10-20分钟的路程，你可以骑摩拜共享单车呀；而一段30-40分钟的距离，我们完全可以坐公交嘛。再比如方便袋，方便筷，大家就不要再贪图方便快捷了，布袋子与自己的专属筷子，是不是更安全与健康呢？烟花爆竹嘛，同学们就先放一放吧。当我们连生命都无法保障的时候，还要那点精神上的愉悦，是不是太过奢侈了？
当风儿追逐着我的头发，我微乱的心绪才渐渐平静下来。我睁开微眯的双眼，此时身上早已被久违的阳光照得暖融融的。我留恋般再次深深深呼吸，享受着，回味着……
欣赏的作文2
春天到了，我们不要辜负春天的阳光。让我们出去走走，看看青草，闻闻花香，见见太阳，一起欣赏春天的美景。
让轻舞的春风吹着手中的风筝，拉着线绳的手牵拽着快乐和欢畅。这边广场上的孩子们欢悦着;那边一对年迈的老人搀扶着;现在与未来演示着岁月的沧桑，你坐在时间的中轴线上仿佛一个看客。如丝的风在耳际发间穿过。你听得见你感的到，温暖的的春天用狂舞的春风、用鹅黄的绿芽、用燕子的昵喃，在呼吸在展示在欢笑，笑的开心、欢畅。
在有暖气的屋子了匿藏了一个冬天，心也灰暗的没有了颜色。在白雪覆盖田野的时候，在黄土裸露失却覆盖的时候，春是存在心中的盼望。终于度过了冰冷的一百多天，终于等到春来了，草绿了、花香了，太阳也变得更黄更亮了。好吧，把陈年的心事把所有的忧郁一起搬到阳光下晒一晒，让它感染一点阳光的味道，让它掺上一些春花的芳香。
没有什么是永恒的。美丽的樱花的生命不过三、四天，尽管它曾经开的那么灿烂。人们爱说昙花一现。其实，一现的何止是昙花?对于几万年的地球来说，人的生命也如烟飞一般短暂。就像不期望生命永恒一样我们不期望春天常驻，春天春花也因为它的短暂而得到我们的格外珍惜。就像享受爱情一样我们尽可能来享受春天。享受鲜花吧，享受阳光吧，享受所有能陪伴我们生命的一切。
没有什么是静止的。一颗种子一旦发芽就开始了生长;一个孩子一旦落地就开始长大。有生就有死，有兴旺就有衰败灭亡。不要把那么多的希望寄托在果实上，不要把你的幻想存放在目的中，不要把你的快乐锁定在成功里，在花开时在旅途上在过程中感受幸福和快乐吧。果真到了一览众山小的境地，也许，你感受的只是高处不胜寒。
花开的时候你莫忘欣赏，花落的时候你不要悲伤。落英缤纷虽然会倍显繁华后的寂寞，可是，还会有果实在静悄悄的成长。更何况落了桃花有海棠，丁香开过蔷薇香。万紫千红的娇艳的百花，在春的序幕中徐徐登场，次第开放。
春天，再幸福的人也想去远方。也许我们想放飞的不只是心情，在生活中我们要更多的学习的是欣赏。
欣赏春天和阳光;欣赏鸟语和花香;欣赏自然的馈赠;欣赏生命的光鲜明亮。
欣赏的作文3
生活是一曲优美的旋律，从你走进这个世界，从你走进茫茫人海，从你睁开眼睛那一刻，这首歌的旋律开始谱写：从那一个个小音符，你感觉到是美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。
东边的天飘浮着层层粉红的霞，家家户户都还关着门，街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉，也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的清晨吗?作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?
然而，那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静，我随着声音望去，我看到了，看到了那个背影，工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……
呵!可爱的人，感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。
火辣辣的阳光直射大地。教室里，墙角的电扇起劲的摇摆，但这仍然无法缓解室内的闷热，我忽然瞥见老师的后背湿湿的，她放下了粉笔，转过身，那个眼神，是透彻，是明亮，是善诱。她注视着我们，而我们也抬起头望着她，看着我们，她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，会说话、会唱歌，满含着关切和希望。老师，请接受学生发自内心的赞歌。
太阳疲疲软软地躺着，再也射不出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一对祖孙女，“当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，我心头一热，多孝顺的孙女啊!
“谢谢，你以后就别来了，我自己一个人能回孤老院。”
“没关系，我是义务来照料您的，再苦再累也值!”
原来她们并不是一对祖孙，我明白了不是一家，却又胜似一家。
太阳被黑沉沉的夜吞噬，天色随即暗下来，太阳消失的地方一片黛紫深红，再往上去，便是深深的蓝，无边无际的蓝，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤为明显，那个声音在我耳边回荡，那份情像一条纽带，将我、小女孩子、老人串在一起，萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来，一颗、二颗、三颗……
欣赏环卫工人黑黝黝的脸，欣赏人民教师循循善诱的眼神，欣赏小女孩满含爱心的关切……一个个美的瞬间如同一个个生活的音符，串成了最美最美的乐曲，荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落，我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。
欣赏的作文4
勇敢，是所有人的品德中必不可少的一项，就像大树的根茎。只有勇敢的人才能勇往直前，也只有勇敢的人才能像一只大船向驶向海面。并不是所有的人天生勇敢，刚出生的小鸟也是不会飞的。人是会一天天长大的，勇敢也是一天天炼成的。
我原来也是不怎么勇敢，天生胆子小，不过在我九岁那年，我已经与勇敢握住了手。那是一次过年，中午，全家亲戚朋友吃完年饭，都在商议去哪儿玩，爷爷提议，一起去乡下玩，乡下他有个老朋友住在那儿，会接待我们的。我们一齐同意，然后五六个人坐一辆车，足足坐了五辆，我的全家来到了离仙桃有点远的农村。
在爷爷的朋友家，我们个个喜气洋洋，又是吃肉又是喝酒，我呢，和我的弟弟在二楼看电视。看到一半，爸爸在一楼朝我喊：“皓子，没酒了，你那儿有酒吗？”“没有。”我朝下喊道。这时，姥爷向我喊道：“五楼有一箱，帮我拿下来。”我知道，爷爷朋友家有五层楼，下面四层还好，可第五层就是阴暗的小黑屋，我不由地缩了缩头，对弟弟说：“弟弟，你去吗？”
“不去！”弟弟很果断地说，他被电视迷住了，“你去！”弟弟又对我喊了一声，我无可奈何，走上五楼。
到了五楼，我面前出现了一个又窄又低的小门。我推开门，一个小黑屋展现出来，很大，却很黑，什么也看不见，像泼了墨汁，里面还不时发出奇怪的声音，像夜里狼嗥。我往后退了退，心中想：“这么黑……怎么有点恐怖气氛？”我开始幻想，这里面也许有一个披头散发的女鬼，或许也有一只僵尸，再不就是恐怖鬼影里……哇！天哪，我的脚在打颤了，心脏如同在打鼓。我开始安慰自己：“不怕，不怕，没什么！全是假的。多大个男子汉了？怕什么怕？”我心里想，“就算有什么鬼，进去给他一拳！”
这时，我发觉我没那么害怕了，我眼睛闪出火光，直直“射”入黑屋。我握紧了拳，咬紧牙，一步一步走进黑屋。我每朝里面踩进一步，就听见木板“吱——”一声响。我的心快速跳动，却依然鼓足勇气，一步一步走到酒箱旁，将它提了起来，又“毫无畏惧”地走了出去。当见到外面第一缕灯光时，我心中十分舒坦，把灯光当成了一缕阳光，照进了我的心田，将心中的“黑暗”给完全吹散。
我真的成功了！我没那么胆小了！这滋味真好，像阳光，像海水，像草地，像白云……我终于勇敢起来了。
勇敢能打破一切困难，勇敢能撞碎胆小的牢笼，勇敢能给你无穷力量，勇敢带来的成功，该是多么令人高兴啊！
欣赏的作文5
人是会变的，简单的五个字，讲走了一声生所有的故事。
——题记
可能有的人是虚伪的；有的人是开心的；有的人是卑微的；有的人是可怜的；有点的人是富有的……世界之大，无奇不有，有何况是人?不管是怎样的，也不如最真实的自己。我最欣赏真实的自己。
路道两旁的花妹妹们被太阳晒得有点焦了，有点疲倦地低下头来遮挡阳光；树爷爷那微微泛黑的树皮，被晒得萎缩了起来，弯下了腰，想利用树叶弟弟们来遮会阳光……
我满头大汗地路过新华书店，想着过去避会这骄阳似火的太阳。刚进店，忽的看到一个老爷爷在我的身旁跌了下来，我一惊！
不会是来碰瓷的吧！天哪！这大热天的，我还不想招惹是非呢！
我连忙跳到旁边，生怕他倒下时会沾到我衣服的一角，再者说，旁边有很多人在看着。我沉默了。这时，一个小姑娘过来扶起了老爷爷，哪知老爷爷赖着她不走！这可把小姑娘给吓坏了！“大爷，我没有推你。你能不能先放手?”大爷暗自嬉笑，表面却一脸苍老。“小姑娘，就是你推得我这个老头子。我虽然老了，但眼睛却也是看得清。”周围的“观众”明明看到是老爷爷自己倒的，却也应和着老爷爷的话。“是啊，小姑娘，赔钱吧！”“小姑娘，你干嘛要撞人家，人家又没得罪你！”我闭起眼，想不去插手，却还是忍不住。“什么嘛！就是爷爷自己倒的！关姐姐什么事！你们这群人不帮人就算了，还应和！”我冲上去大声说出真相。
也许是她们不想惹出事端，老爷爷瞪了我一眼就走了，那些吃瓜群众也骂骂咧咧地走了。“多管闲事！”“这小屁孩真的是没事干！”
被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是个好心人！”
我不好意思地挠挠头，笑了。“没有。我只是看不下去了。所以，我乐意助人！嘻嘻！”
小姑娘笑着走开了，老爷爷生气地走了，吃瓜群众骂骂咧咧地走了，只有我一人站在原地。
回首望去，花妹妹们不怕阳光直直地竞相开放，给人们最好的视觉宴；树爷爷勉勉强强地挺直他的老腰，和树叶弟弟们一同给树下的人乘凉……
在小姑娘眼里，我是怎样的人；在老爷爷和吃瓜群众眼里，我是怎样的人?在我眼里，我又是怎样的人?其实不管怎么样，别人欣赏的，别人厌恶的，不管是怎样的，我都是真实的我。我很欣赏这样的我。
欣赏的作文6
也许每个人都有存在的价值……
——题记
我是一个不善于表达的人，很内向“嗯！对，我很内向……”我希望被被别人注意；被别人喜爱；被别人……
20xx年6月15日，我被她夸奖了……记得那天下雨了，窗外的雨淅淅沥沥，不断地击打着屋外的桂树，风呼呼地刮着，树枝摇曳着……“卖杨梅喽，卖杨梅！”窗外的叫卖声氤氲在空中，“丹啊，出去买点水果。”妈妈叫道。“可是我怕……”“人家又不吃你。”“恩，好……吧！”我放下书，拿上钱，迈着小碎步。向雨里那个佝偻的身影跑去……
“那个阿...婆给我...来10块的。”我低下头说，“好！”阿婆笑道。我不觉得打了个哆嗦。“姑娘，冷不？过来坐坐，现在雨也下大了。你也不好回家”“不好吧！”我突然抬起头拒绝道。“有啥不好意思啊，快来快来！”盛情难却，我坐在凳子上忸怩着手，四肢好似被禁锢着动弹不得。
风呼呼地刮，雨更大了……空气中弥漫着清新脱俗的杨桃香，它包裹着我。“姑娘，现在学习咋样？”“额...还好吧！”“难不难？”“...不难”在阿婆你一句我一句的渲染下，我逐渐活泼起来。“阿婆，你为什么一个人在这里卖杨梅？没有家人吗？”“阿，我没有啊！”“对不起，对不起...我不应该这么问...”“阿，没事的！”
阿婆的上爬满皱纹，一双深邃的眼睛镶嵌在脸上，头上满是屹立不倒的白发，手上也是粗糙的纹路口……“那阿婆雨也小了，我就先走了。”“嗯，好！”阿婆向我笑了挥了挥手……
“妈妈我回来了！”“怎么这么晚啊！”“刚才雨下大停了会儿。”
突然阳光洒落，雨停雾散……一束雅黄，万树飘香...如同“千树万树梨花开”的浪漫。
“丹啊！”“怎么了？”“去买水果好不好啊？”“挺好得...”我抬起头望向窗外的母亲，她好像也老了不少……顿时眼里含着泪，鼻子一酸。“妈妈，我以后一定会对你好一辈子的”
“看你的书吧！”“妈！”“好，妈知道了！我家丹最棒了！快看你的书昂。”
那一天的杨桃好甜，妈妈做的饭好香，那一天晚上的星星好亮……
我喜欢如星星的自己，它不卑不亢；不声不响；保护着身边的人...哪怕着是一颗星
我欣赏内向的自己……我有了价值……“我来保护你！”
欣赏的作文7
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人，那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己，而不会去欣赏他人，则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美好！
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错，正在那里奋笔疾书，神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而，在当时腐朽的社会中，作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己，欣赏自己。在我们去为别人喝彩时，请别忘记，值得欣赏的人还有自己。
欣赏的作文8
所谓大师，就是这样的人，他们用自己的眼睛去看在别人见过的东西，在别人司空见惯的东西上能够发现美来。———罗丹。可想而知，欣赏，是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界！它并不是不存在，只是你不会去欣赏。
一个年轻人来到一片绿洲。他看见一个老人，便问道：“老人家，这个地方怎么样？”老先生反问他:“你认为你的家乡怎么样？"年轻人答道:“哦！糟透了！我很讨厌那里。”老先生接着说:“那你快走吧，这里和你的家乡一样糟透了。”
不久后又来了一个年轻人，他也像前一个年轻人一样问了老人同样的问题。老人依旧反问道：“你认为你的家乡怎么样？”年轻人脸上浮现出了欣慰的表情:“我很喜欢我的家乡，我喜欢那里的草，那里的树，那里的一切事物我都喜欢...”老人回答道:“这个地方和你的家乡一样美。”
旁人听了老人两次截然不同的回答十分诧异。有人问他为什么这样回答。老人说:“当你心中充满丑陋，沮丧的时候，你就无法去欣赏其他事物，即使它很美：而相反的，当你用赞扬，欣赏的眼神去看待其他事物时，所有事物呈现在你眼前都是美的。即使它随处可见。”
一位单亲妈妈，带着自已的儿子去上小学，第一次开家长会时候，老师对那位母亲说:“这次数学考试全班50名。你的儿子全班第40名，我怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院检查一下。”那位母亲哭着回家，却当着孩子的面说。“老师表扬你了，只要再努把你一定可以考出好成绩。”孩子更加努力。
上初中时，开家长会老师对母亲说:“你的孩子再不努把力，可能考不上重点高中啊。"母亲欣喜回家告诉孩子："老师说了，只要你再努把力，你一定可以考上重点高中！”高中毕业了。母亲有一种预感孩子考上了清华大学...是真的！孩子考上了！孩子边哭边抱着她说:“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是这个世界上只有你能欣赏我...”
是的，这就是欣赏，就是这么奇怪，不用别人教，不用别人问，学不会，但是不用学也会。
欣赏的作文9
今年的春天来得迟了些，但满园的嫩芽也阻挡不了我观察拍照的热情。记得地理老师也曾留过这样一个作业，既能完整记录植物的开花过程，还能欣赏到美景。我抱着这样一举多得的心理开始了拍照的征途。
记得那些日子，我狂热地每天携相机游走于校园，生怕错过任何一处美景。连翘率先开放，绽放出明艳的金黄色，真是可爱；一树树的玉兰开满了乳白色的花朵，有种壮观的美；那本与杂草没有区别的小麦终于长高并且出穗了，那是丰收的美！
然而，我花了如此多的时间，如此细细观察，但仍被这些种类繁多、蔓延迅速的植物打败了。就在我天天观察的紫丁香旁边，垂丝海棠突然出现的花苞就令我猝不及防。还顾不上这边，校长室光秃秃的墙壁早已被大片浓密的翠绿覆盖，而那一串串紫藤萝也安然地挂在望月台上。还有松树的换叶，草丛中满是的蒲公英我还没来得及观赏，就完成并且逝去了。我不仅没能照到完整的组图，本来想去欣赏的好兴致也消失殆尽。
后来索性不拿相机了，仍去校园中游走，只是显得有些漫无目的，随性而为。脚步也放慢下来，这反而让我欣赏到更美的风景。
又是熟悉的一树树玉兰，可现在已经花落人空。前些天盛开时那一派热闹的场景早已消散，只剩下一个锄草工人在那里弯腰劳作。这不禁引发一种悲凉之感，有了黛玉葬花那样道不尽的哀愁。过两天又经过这里，花已不复返，绿油油的叶子已经取而代之，又是一片生机勃勃的景象。无须为花开惊喜，也不必为花落伤心，因为生命永远在继续，我们总会看到新的生机。人生亦如此，代代相传，生生不息。
不知多少次经过月季花的小道，那天看到它们时竟觉得那么熟悉。我刚入学时也是这样一派月季缤纷盛开的场景啊！“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，想那时的我刚刚经历新入学的喜悦，还是有些单纯与稚嫩。如今，有了几番艰辛的体味，也越发成熟、稳重了。不再因学习上的小事闷闷不乐，开始规划着理想与未来并为之努力付出。不知这一枯一荣周而复始的月季花承载了多少人的成长与蜕变啊！这都是我前一阵错过的景色。我错过的哪止这些，还有很多，很多我根本意识不到的。但我又是幸运的，我知道在那一方课桌之外还有色彩斑斓的大千世界。不要出于某些功利的目的`为欣赏而欣赏，只有放慢脚步，俯下身子，用一颗真诚的、热爱生活的心才能欣赏到真正属于自己的美景。
欣赏的作文10
学会欣赏，可以让人的心灵得到滋润；学会欣赏，可以让人的心灵得到启迪；学会欣赏，可以让人的情操得到陶冶；学会欣赏······然而，在许多人眼中，欣赏就是观看那些装饰华丽的外表，那些外表美丽的植物。殊不知，欣赏的真正价值是在与其内在的物质，那些都是华丽的外表所不可比拟的。其实欣赏的对象很多，只是你认为它有欣赏的价值，就可以作为你欣赏的对象。
比如说：我的欣赏对象就很多，有野草，书，梅花······等。不可否认，我欣赏的对象有些与众不同。大凡人都爱花，尤其是置身于群芳争艳的花丛，他们允吸着缕缕的芳香时，陶醉于那花的世界。诚然，花的鲜艳，芳香能给人以心灵的惬意。但是，当你由衷地发出赞美之余，又是否更深沉地想出另一个问题——这些娇柔的“天使”何以得存活而至鲜艳夺目的呢？难道不是靠的园丁的尽心培育和适宜的外界条件？可是一旦移植在野外，没有人料理，任凭自己成长。那么还有几株能够完全独立地生存下来？绝大多数都只得逆境低头，随着时间的流逝而香消玉殒······
因此，我欣赏野草，欣赏那最常见，最平凡，最不起眼的野草。风儿将它们的种子撒向各方，肥沃的土壤，贫瘠的荒野，陡峭的山崖，甚至在青石板的缝隙里或满是黄沙滚滚的大漠中，随时都可见他们不屈的身影，无论何地，它们都随遇而安，但这并不意味逆来顺受：它们节身自好，但它绝非孤芳自赏。在与逆境的抗争中，它们从不低头，始终顽强向上。古今中外，更是有无数的人赞美过野草。白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”不正是对野草旺盛，顽强的生命力的写照吗！我欣赏野草，欣赏它那不屈不挠的刚烈性格，它自强不息的奋斗精神。它顽强旺盛的生命力。
我不仅欣赏野草，也欣赏书。置身于书的海洋中，我深深地陶醉了，震撼了。它可以将你带入一个充满着欢乐和平的世界里，一下子又可以将你带入一个“波涛汹涌”的世界里。它可以在一瞬间直撞击着你的心灵，到达灵魂的最深处 ，将你的灵魂唤醒，指引着你走向光明的道路。它就像是一把开启巨大宝藏的钥匙，吸引着你走已走向知识的源泉。同样也是它让我明白了人生的真谛。我欣赏它，我更欣赏向我展开的那一幅幅震撼人心的画面，那一个个演绎着民族气节的英雄。我将永远的欣赏你们，赞美你们！
野草！书！我欣赏你们！野草，我愿与您同风，我院像你一样顽强，不屈不挠，不向逆境低头，坚定地去迎接春天的到来。相信我吧！我一定行！
欣赏的作文11
疲惫的我，蜷在沙发上，一天当中的纷纷扰扰涌入了脑海中，轻轻地，闭上了眼睛，放慢了呼吸。好像自己的灵魂渐渐地从身体里钻了出来，如同挣脱了牢笼一般，剩下的不过是一副空空的躯壳罢了。
灵魂仿佛在高歌在呐喊：“我自由了！我自由了！”灵魂在空中飘荡着，漫舞着，在不知不觉中即将闯入另一个未知的世界。
好在，我及时的刹住了车。这个的新世界的大门向我敞开着，门上的标语让我大概的了解了一下这个世界。这里属于心灵和灵魂，现实当中的事物是不存在的。因此这里所有的一切都十分抽象，朦朦胧胧的，而不像现实世界中的那么具象。这里的生命体是半透明的，左胸膛里一颗颗红色的心脏在不断的跳动，他们之间的交流方式是彼此间的心灵感应，透明的身躯也意味着他们是互相无所隐瞒的。
打开大门，俨然进入了这个灵魂的世界。果然，一切都如同标语所说的那般。一栋栋数字化的高楼在这片“土地”立起。四周的一切都是虚框构成的，唯有一处不同，一个类似于现实的建筑深深地吸引了我的目光，它位于世界的中枢部位。
我好奇地赶了过去，进入了这栋楼。映入眼帘的却是一个个高大的书架。我从最低的一层选取了一本旧书，打算看看，正当我翻开这本书之后，那来自远方古老的尘埃从树的缝隙里跳了出来，微粒形成了一幅生动的画面，三五个头戴礼帽，身着华丽贵族服装，脚踩牛皮靴的人在暖黄色灯光的照耀下，显出了他们优雅的气质，有种来到十七十八世纪的感觉。他们的心频率不一地跳动着，一会高一会低，似乎在交谈一般，然后用毛毡笔在牛皮纸上记录了下来，也就是我现在所看到的这本书的内容。
放下了这本，向刚才那层的上面望去，取来一本新一点的书，翻开看看，里面的话像只写了一半，就打上了省略号，正盯着那些省略号发呆时，忽然有黑色的字陆陆续续地从省略号的后边冒了出来。不过是眨眼功夫，原本半张空页也变得密密麻麻，全身长满了黑色的字。
疑惑不知不觉漫上了心头，忽的，从最高处飞下来，哦，应该是弹出来一个虚拟半格式化的绿框，突然蹦出一行，“未来……”。
脑中突然灵光乍现，一下子全都明白了。旧书代表着过去，已经完全改变不了了。新书代表着现在，省略号的位置不断地变化着说明一切都在发生。电子框代表着未来，都是未知的。改变不了过去，就只能把握好现在，追寻未来。
走出建筑，放眼望去，一切都是电子虚拟化的。这就是未来的世界，一个崭新的世界，等着我去开启！
欣赏的作文12
你，牛高马大？那为什么要比骡子还累；你，彪形大汉？那为什么要比蚂蚁还忙；你，铜烧铁铸？那为什么要比兔子还急。亲，放下手中的“武器”，学会欣赏，欣赏身边无处不在的多姿多彩，你会得到一种似若刚从监狱中释放出来的感觉。
想必你一定欣赏过雪花的曼妙。
什么是奇妙？雪可以给你答案。从天而降，落地即化，你可以想象，但不能触摸；你可以意会，但不能言传。
什么是纯洁？雪依然可以给你答案。那绵绵的白雪装饰着世界，天地浑然一色，只能看见一片银色，琼枝玉叶全部被雪点装得阿罗多姿，好一派“瑞雪兆丰年”的景色。
什么是美丽？雪还是可以给你答案。“雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白”张岱这样描绘到。是啊，假若换作你，或许你也会用如此的佳句描绘雪的美丽。
欣赏雪，带给你种奇妙的感觉，培养你富有想象力的头脑；欣赏雪，带给你种纯洁的感慨，陶冶你高尚的情操；欣赏雪，带给你种美丽的滋味，丰富你诗情画意般的意境。学会欣赏你身边的点点滴滴、一芥一草，你会学到在困住你的“监狱”里学不到的东西——或许对于你也是前所未有的。
红梅，凭借着一股“千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧”的独傲战胜了严寒，它不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，它便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……同样，在我们触手可及的身边，也有一群这样的人值得我们去欣赏，不是吗？
离开了母校三年，早就想去探望探望启蒙老师，今天好不容易抽出空，可却正值周末，想必早已人去楼空，于是便抱着侥幸的态度试了一试。空荡荡的教学楼给人一种“此地空余黄鹤楼”的凄凉之感。那是？揉揉眼睛，仔细一看，原来是办公室里传出来的光。正如你所想到的那样，我也想到了。我的嘴唇在颤动，眼皮在跳动。此时无声胜有声，本想进去打打招呼，却扭过头，算了！以前总是听别人说当你玩的不亦乐乎的时候，而有的人却在不知疲惫的干着另一件你不屑一顾的事，但或许这也是你最需要的。我还有点难以置信：谁会这么愚拙？不过现在，我错了，我跨过了以前无法跨越的门坎，领悟到了人生的另一哲理......
欣赏身边的人，实现了人与人之间最贴心的交流；促进了人与人之间最温馨的告白；坦诚了人与人之间最密切的倾诉。
亲。放下生活的烦恼，抛弃工作的疲劳，忘记人生的坎坷，懂得欣赏、学会欣赏、获得欣赏！
欣赏的作文13
学会欣赏，你就会发现世间万物处处充满着光彩。学会欣赏，你会感受到来自世间没一个角落的温暖。
小海伦是个不幸的孩子，但是上帝却教会了她如何去欣赏，让她冲破了黑暗，走向光明。
著名美国作家海伦·凯勒从小就生活在黑暗的死寂之中。这对一个孩子来说，是再残酷不过的事情了。上帝为她派来了莎莉文老师，是她教会了海伦如何欣赏，在她小时，老师经常带她到大自然中去，让她在草地上打滚，在草地上感受太阳的照耀，把她的手放在水流中让她感受到流动的韵律，甚至还让她摸刚出生的小猪。虽然海伦已经失明了，但是她却感受到了世间的美丽，让她懂得了即使失明，也能享受欣赏这一过程。
上帝夺走了海伦的眼睛，却让海伦学会了如何欣赏，让她感受到原来世间的万物是需要去欣赏的，让她感受到了世间的万物是这样的美好，小草如此柔软，阳光如此温暖，爱是如此的让人喜欢。倘若每日充满抱怨，抱怨上天，抱怨人生，抱怨未来，那么必然无法发现世间的精彩，必然感觉不到世间的温暖，必然无法学会如何欣赏。
是欣赏，让刘备识出了诸葛亮，成就了他的千秋霸业；是欣赏，让齐白石领略到普通虾的神韵，画出了妙趣横生的虾；是欣赏，让海伦？凯勒感受到世间的精彩，创造出了那饱含人间冷暖的美文。是欣赏，让人们感知这世上的一切，是欣赏，造就了人们的一次次成功，倘若没有欣赏，在这个世界上也许就不会有这么多美妙的事物，倘若没有欣赏，人们对未来也就不会有如此的憧憬。
每一个人都不是生来就会感知世间的美妙的。从孩提时的一点童趣，到长大后对美好未来的向往，这一个过程便是欣赏，但是欣赏却不是指对金钱对权力的欣赏，而是一种发现，是一种智慧，是一种温暖，小草，花儿，初日，纯真，善良和爱，这个世间有太多实在及抽象的事去等待着我们去欣赏。
而在这个金钱至上，充满着拜金主义的社会里，人们往往都是欣赏着金钱、权力、奢欲……这里有太多太多的事物在沾染着“欣赏”这个词里。
学会欣赏，让我们一起去感受世间的美妙，学会欣赏，让我们一起去感受世间的冷暖。
欣赏的作文14
人生，如品茶——有香、有苦、有涩。有的如龙井般清香；有的像铁观音清淡而令人回味无穷；有的似普洱茶满口润滑；有的如同苦丁茶一般苦涩……
人世间总有那么一种人——他们不是抱天怨地，就是埋怨身边的人，庸俗不堪或是鄙夷社会的黑暗。
常听同学念叨：“学科太多，功课太难，考试太频……”老师总是因为一些小错误而对自己严厉处罚。父母总是为一些鸡毛蒜皮的小事千叮万嘱，唠唠叨叨个没完没了。但他们可曾想过，老师对他们严加惩罚，唠叨都是为了他们不误入歧途呀！紧张的学习氛围是他们必须经历的成长环境呀！
我们对面的一户人家，他们经常埋怨小区的一些人家频频吵架，扰得鸡犬不宁，十分不文明。但一天夜里，他们屋里传来一阵阵咒骂声，甚至还大打出手，扰得周围人家夜不能寐，邻居忙从屋里出来劝架。
他们所处的环境真如他们所怨的那样不好吗？其实不然，他们生活在一个充满关爱的世界中，但他们为什么总是怨天尤人，没感受到一丝关爱呢？那是他们缺少发现爱的眼睛——欣赏。
用欣赏的眼光看自然与世间，看别人与自己，我们会惊异地发现大自然和生活馈赠给我们的竟那么多！
在欣赏的世界里，沙粒会变成珍珠，石头会化作黄金。欣赏的魅力，能叫枯枝长出鲜果，沙漠布满绿洲。这才是欣赏的快乐，欣赏的本分。请用欣赏去打开封闭的心灵，让明媚的阳光去驱散心灵的阴霾。
人生是一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界，只有懂得欣赏的智者才能走出困境。只有去欣赏，幸福的蓓蕾才能怒放枝头；只有去欣赏，美好才能永驻心中；只有去欣赏，理想的翅膀才高飞。
幸福是照亮人生之路的火炬，只是别干枯了欣赏的泉源。欣赏大自然的美景可以陶冶我们的情操；欣赏人间的一切挚情真意，美德善行，可以美化我们的心灵；欣赏自己，可以使自己的生活充满自信和乐趣……
年轻的我们似花簇，似清泉，似阳光。在温暖，清丽的早晨，摘下一朵带露的玫瑰，含着笑来欣赏，你将拥有一个愉悦的心情。请让我们掬一捧高山上的雪水，擦亮自己迷茫的双眸，用明亮的双眸去欣赏大自然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界，你会发现世间是如此美好！
在人生这片汪洋大海中，让我们乘一叶欣赏的扁舟，怀着“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激情，驶向幸福的港湾。
欣赏的作文15
我们身边有各种各样的人和事，欣赏他们的美是很自然的。欣赏大自然的美景，享受美好的生活，欣赏她。
她是我的语文老师。徐在小学时就被语文老师吓坏了，同时也带来了对语文老师的一种恐惧和对语文课的厌倦。得知初中一周只有六节语文课，让我开心了很久，但后来，见到语文老师后，我改变了主意，开始欣赏她。
欣赏她，欣赏她的教学方法。她的声音总是很柔和，但她讲课时班上没有声音。似乎被她像春风一样的声音迷住了。她的语言总是很有条理，没有任何混乱，说话的时候气质是由内而外散发的，她希望别人和她说话。每当遇到背文章的时候，总是要先背，再直接听。她总能牢牢地抓住我们的心，仿佛她有神奇的力量，让我们在学习后总是舒服自然。同时，她也不忘普及文学常识。她的灵感很精彩，让语文课生动、多彩、有趣。
欣赏她，欣赏她斤斤计较。挖掘单词这个字是为她量身定做的，哪怕小如米这个字画错了，她也会找出来。错误就是这样的小事，我一直觉得都是小事，不值一提。但她到了那里，就成了大事。她可以花半节课来纠正我们的错别字，告诉我们单词的出处，以便更好地记忆。这种斤斤计较我的性格让我形成了错别字可耻的想法。所以我书里错别字很少，都是因为她。
感激她，感激她毫不留情的鼓励。去年一开学，老师就让语文课代表讲成语，以身作则。这对我来说是一项艰难的工作。刚开学，让我给这么多等着看笑话的陌生人讲故事？我必须硬着头皮去。但讲完故事后，她并没有在意我的磕磕绊绊，反而称赞了一番，这让我受宠若惊，也给了我勇气。然后就是构图。从初一下半年开始，我的作文几乎每一篇都是传播明星。看着她留下的通讯明星，我可以一个人傻笑很久。她的鼓励带回了我在小学时就已经耗尽的自信。说这个不容易。这是老师们常说的。这让我们对老师有了更好的印象。
现在好像六节语文课根本不多，但还是有几节。随风潜入夜，润物细无声。这是她最真实的写照。她的性格，她给我的帮助，会影响我很久，陪伴我一生。
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