有关小学五年级学生作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
现在的社会上，几乎家家都有1—3辆汽车，而且天天都是开车出行，这虽然使大家出行的时间变快了许多，但是我们生活的环境却变的越来越糟糕。我梦想的新型汽车是一种既节能又环保的车。
这种车是一个水陆空三用车。在陆地上开，它的燃料不是汽油、煤等一些东西，而是空气，而且用完后会化成更干净的空气喷出来，这样空气质量有了保证，人们的身体也会更健康。有时候，车想过河，可桥离这很远，所以必须绕很长的路才能过去，有了这种车，就不用愁了，我们将车开入水中，这时它就会将四个轮子收回，后面冒出一个“鱼尾巴”，用“鱼尾巴”将车开过河去。有的时候，交通很堵，于是主人将车调入飞行档，飞机就会长出两个大翅膀飞上天，往前走，找一个好地方再降落下来，或者直接飞到你要去的地方，在那里着落，汽车在飞时和着落时都很稳当，车内人都不会感到难受。
这种车不仅能水陆空三用，而且车内任何东西都有新的改进：人在车内，想吃东西，它就会在人前摆一张桌子，上面放满了点心；如果人要睡觉，立刻就会有一个被子等东西将你安顿好：如果驾驶员想休息，只要喊一声“我要休息”，车立刻就会自动驾驶一个半小时……
当然这种车缺点就是不经撞，在驾驶过程万一有另一辆车横冲直撞，两辆车撞在一起了，警察就会不允许开车者一年之内再开车，因为这种车一担互碰后，现场很难清理，会给其它汽车行驶带来困难。
现在还没有这种车，但我相信，只要我们不懈努力，这种车总有一天会出现在我们身边。
小学五年级学生作文 篇2
今天，爸爸妈妈出去买菜，我心想：平时爸爸妈妈那么辛苦地照顾我，今天我就好好回报他们一下，亲自下厨吧！我要是能在他们回来之前做一道菜，他们岂不是会很高兴吗？于是，我兴冲冲地跑进厨房，打开冰箱，看见里面有一些青椒和牛肉。对了，我可以做“青椒炒肉片”啊！
说干就干，我高高兴兴地从冰箱里拿出几个青椒，把他们冲洗干净。放在斩板上把他们切成一块一块的，再把美味的牛肉切成一片一片的。接着，我照着妈妈的样子，把煤气打开，调倒小火。架上锅往里面倒了一些油，等油被烧热以后，我把所有切好的青椒一股脑儿全都倒进了锅里。随着“呲儿”的一声，锅里冒起了一股白烟，就像一个大蘑菇。我又往锅里加了一勺水，放上盐，盖上锅盖。焖了几分钟后，打开锅盖，青椒就烧熟了，绿油油的，真鲜艳，煞是好看！我把青椒盛在一个碟子里开始炒牛肉了。
我把刚才用来抄青椒的锅子洗干净，把煤气调到大火，有了前面炒青椒的经验，这次就熟练多了，我倒上油，等油热了以后，就把牛肉倒入锅中，再放上盐、生姜、白糖、葱和酱油，翻炒着。大约十分钟后，一股香味就直往我的鼻子里钻，我把煤气调到了小火，把刚才炒好的青椒倒进锅里，最后放上一些味精。翻炒了几遍后，我就把火给关了。把最后的成果倒进一个大盘子里。瞧！这就是我做的“青椒炒肉片”，碧绿的青椒，酱色的肉片，真好看！
爸爸，妈妈回到家，看到我做的菜，一个劲儿地表扬我乖，妈妈尝了一口：“恩，不错不错，挺好的！”我听了心里美滋滋的，看来我做的“青椒肉片”还真是色香味俱全啊！看着爸爸妈妈幸福快乐的样子，我也十分高兴，同时也体会到了爸爸妈妈把我养到那么大是一件多么不容易的事情，以后我一定要多帮妈妈做家务！
小学五年级学生作文 篇3
阳光明媚的一天，爸爸突然说要举家踏青，话音刚落，妈妈立刻去准备我们去春游的一切所需物品，准备好就出发了。
我们行驶在宽阔平坦的路上，看着窗外一颗颗高大的树正在慢慢的发芽，正在这时，妈妈对着我说：“孩子!你知道我们为什么要在这个时间出去踏青?”“今天天气好吧。”“冬天过去，春天到来，万物复苏，动物已经结束了冬眠，植物也开始发芽生长。另外，现在野外空气也是很好的，所以每到这个节气大家都会选着出门踏青。”
正在说话期间，我们来到了所谓的目的地，咋一看，原来爸爸妈妈带我来看竹子，妈妈牵着我的小手在竹林间走。忽然之间我被一个不知名的东西绊了下，刚想用力的把它踢开，爸爸说“别踢，别踢，这可以是好东西，这个是我们经常都有在菜市场买来吃的，而且你还是很喜欢吃的，这个就是刚刚长出来的春笋。”爸爸不急不忙的说道。
就在这时，妈妈手里拿锄头笑着说：“竹园的主人告诉我挖笋其实是有讲究方法的 ，主要分五个步骤 ：先是找笋，看笋，崛笋，断根，起笋。”虽然竹园的主人告诉了我们方法，但还是困难重重，挖起来的笋都是断节，没有完整的，最后还是竹园的主人帮助我们终于挖了一些又肥又嫩的春笋。我正兴奋的时候，妈妈却说很晚要回家了，我抬头一看太阳都要下山了，时间不知不觉就过了。我带着超多的战利品依依不舍的离开了竹园。
今天挖笋让我明白一个道理，做什么事情也要有方法，跟学习一样，既要用功，又要讲究方法。
小学五年级学生作文 篇4
快乐与痛苦，幸福与辛劳共同构成了我成长中一幅幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年，长大了。
记得2去年的夏天，我和朋友在一番欢快玩耍后，满身汗水，难受极了。
回家后，我经过一番清洗后，身上感到无比洒脱。一阵微风吹过我的身襟，使我清爽万分。可望着那堆积在桶里，臭气熏天的衣服，这下可使我烦恼了。“我不会洗衣服，怎么办呢？”我死皮赖脸地去求妈妈，望她能传我“神功”。妈妈寮在泡不住我的软硬兼施，只好倾囊相授。
只见妈妈卷好袖子，准备作战。“首先，倒水在衣服里，要浸过衣服，主要为了弄湿，方便洗衣粉溶入。”妈妈细心向我授道。我不屑的说：“这种小技俩，三岁小孩都会。”妈妈见我那得意样，警示道：“别得意，好戏还在后头呢！”她然后把衣服取出，洒上衣粉。“记住，取衣时一定要小心，不然自食其果。”“这还不容易！”我顺手一拉，把衣服取了出来，但却惹来了天降之祸——衣服带起的水花，把我淋得满身大斑点。这下我可尝到了苦头，费了九牛二虎之力，终于把“它”练得炉火纯青。接下来就是拿起涮子，搓除污迹。这下我可不敢轻“敌”了，慢慢的跟着妈妈做。可我毕竟没多少力气，在衣服堆起的皱痕阻拦了我的“前进”，更使不了力。妈妈见我无计可施，就给我亲自示范。只见她也没花多大的力气，熟练地搓着，没多久，衣服就洗好了。妈妈告诉我一个窍门：在搓时，一只手抓住衣服的一头，由抓的一头为起点，从那里向下搓，这样会好搓一点。按照妈妈教的方法，果其不然，我很快就攻克了那道“难题”。
接下来的两道关卡——给衣服漂洗和晾衣服，在我虚心学习下，很快学会了。望着衣服在阳光的照射下显得格外干净，心里充满了自家感。
我觉得第一次洗衣服的'感觉真不错，这个尝试的过程让我感到快乐，让我自豪，让我回味。
小学五年级学生作文 篇5
生活中父母对我们有很多爱，如：严厉、鼓励……而我的母亲对我的爱，每次都是鼓励。
记得有一次考数学，我考了72。5，数学老师要求在卷子上签字，那时我很害怕，我怕爸爸或者妈妈打我，吵我。星期五时，是爸爸妈妈一起来接我，那时，虽然我的脸上满脸笑容，但是我心里一直想：怎么办，怎么办……到了车里，妈妈问：这星期考试了吗？考得好吗？
“不好。”我弱弱地回答，然后拿出试卷给她看。
她拿着看了一会儿，我紧张极了。我以为妈妈会说：“你看，怎么这么低，有些人都是第一二三名，你是倒数一二三名，你真笨。”
可是，她微笑着说：“嗯，不错，很好，下次进到80。”
“好的。”我惊讶极了。
我知道，妈妈在鼓励我，要我找到自信，不要放弃，努力前行。这让我很开心。
经过那次妈妈的鼓励，我终于进步了。这次语文考试，我考了89分，再上一分就90了。这次还是爸爸妈妈一起接我，在车上，我打开书包，找到卷子，拿了出来，像是端着自己勋章似的把它交到妈妈手上，妈妈说：“努力了，加油，下次再考100分。”
我知道妈妈心里很高心，爸爸心里也很高兴，我心里也很高兴。我还把这件事情告诉了奶奶，她也替我高兴。
这两件事让我明白母亲的爱是无穷无尽的，它时刻提醒着我：不要放弃，加油。
小学五年级学生作文 篇6
什么事让你最感动呢？是谁让你这么感动，对我来说，是我的好朋友为我做的事吧！那真是令我一直难以忘怀的事呀！
记得有一次段考，我的国语和数学都考得很不好，考卷真的是满江红，我自己都不敢相信，眼泪都快流下来了，但我强忍着不想让别人看到我哭，但拿者考卷的手却不自主地抖着。下课后，我的好朋友就轻轻走到我的座位旁来安慰我，要我不要难过，更不要自暴自弃，只要下次更努力，就一定会进步的，如果就只知道难过或洩气的话，就可能没有机会再成功的。接下来的日子，我虽然还是会难过，但我没忘记好友跟我说的话，要化悲愤为力量，所以我试着努力去念书复习，到下一次段考时，我真的从倒数的变成前十名，我真的很高兴，也很感谢好朋友没有嘲笑我，而是鼓励我努力向上，他们给我的友情安慰真是令我感动！
别人小小的举动，带给我却是莫大的安慰和鼓舞。所以我告诉自己，以后也要继续和好朋友们互相关爱，互相鼓励，成为彼此的小天使，成为彼此互相感动的人，做彼此感动的事。
小学五年级学生作文 篇7
四季就像一个调味盘，装载了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海滩上的那些贝壳，拾起一个，就看出了其中的奥秘；四季还像那一首首小曲，每一曲都能听出当中的奇特……
春天是一个爱分享的开心宝宝，它可以掌控世界万物的生长发芽，也可以让春风当它的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春花的发辫儿。你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了；向阳坡上的小草儿钻出地皮儿；柳枝披上了绿衣裳。春天代表着欣欣向荣，代表着重新开始。
夏天是一个爱撒娇的烈日宝宝，它可以让大地变得滚烫，风儿变得很闷热，一但它撒起娇来，温度就变高了，植物变干燥了，人们也变急燥了，整个世界变得火辣辣的，知了不停地叫着，“知了--知了--。”天热得连蜻蜓都靠着树阴底下飞行着，夏天代表着热情似火，代表着“炎”酷的考验。
秋天是一个爱努力的爽快宝宝，它喜欢看着一片片金黄的落叶从大树上缓缓降落，看着向南飞的大雁把它清丽悠长的鸣声遗留给了北方的山川原野，看着一群群人拾起果实……秋天代表着遍地铺金，代表着万花凋零。
冬天是一个爱孤独的冷酷宝宝，它喜欢吹着萧萧的寒风，让树枝摇曳不停，它也喜欢下着皑皑的白雪，让草地、山野变得洁白的一片，动物们都关起来进行冬眠了。冬天代表着冰天雪地，代表着千里冰封。
我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！
小学五年级学生作文 篇8
21世纪，这个多么美好字眼。人们总把它幻想成无限美好人间仙境。人们有样想法当然是好，但是人们更应该为这个想法而做好保护环境行动。因为我们只有一个地球，我们每个人都在这个环境中生活，我们衣食住行无不与环境息息相关，我们每天都在消耗着资源，也在产生着废物。我们只有一个地球，破坏了地球，我们又能到哪里去呢?为了让自己子孙后代有良好生活环境，保护环境刻不容缓，人人有责。我们更应该从身边小事做起。
我们怎样才能把这个“共同家园”变成“人间仙境”呢?当然，我们应该保护环境，减少垃圾，从我做起!
首先，我们可以多种植花草，多栽树。它可以净化空气，进行光合作用，将二氧化碳转化成氧气，树木能保存地面大量水分，防止水土流失，还能固土，抵挡风沙。可见树木重要性多大呀!我们即可以为环保出一份力，还可以美化环境，何乐而不为呢?
有必要话，可以成立一个“废品收购小组”，把一些没用东西收集起来，如：塑料瓶，废报纸、废塑料袋、废金属、废电池等。收集起来，然后再进行垃圾分类，把一些实在无用东西处理掉。但我们也不能小看这些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可变“废”为“宝”。如这些东西：牙膏皮、旧报纸、硬纸箱等。只要我们动起手来做一做就会有你意想不到收获!
最重要一点就是水资源了，水资源在生活中甚为重要，人一天就要喝八杯水。水，已经在我们生活中占据了不可替代作用，根本不可能想象在没有水情况下我们生活会是怎样!我们无论是在社会上，还是在学习上，我们都应该珍惜它，保护它!我们可以水资源重复利用，例如：把洗菜水用来拖地，用拖地水拿来冲厕所。这样，不就节约下许多宝贵水资源了吗?反之，如果我们滥用水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们自己眼泪了!
保护地球就等于保护我们自己。改善生态环境就是建设美好未来。亲爱同学们，为了能让我们家、学校、社区和祖国变得更美丽，更漂亮，为了让水更清，天更蓝，我们都来做个“环保小卫士”以实际行动热爱大自然，保护环境，保护我们共同拥有家园。从我们自己做起吧!
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