放风筝看图作文

时间:2021-12-06 15:27:26 看图 我要投稿

放风筝看图作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的放风筝看图作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝看图作文合集15篇

放风筝看图作文1

  今天,小粉正在家里无聊得走来走去,想着干些什么呢?爸爸在看报纸,妈妈在看电视,他们没有时间陪小粉玩游戏。就在小粉无聊得只能打哈欠得时候,小明和小刚跑了过来,小明说:“小粉,发什么呆呢?”小粉没精打采得回答:“没什么,就是有点无聊!”小明又说:“那你和我们去放风筝吧!今天天气不错,是个放风筝的好日子!”小粉一听这话,立马来了精神说:“那还等什么,出发吧!我要带蝴蝶风筝去的!”说完,她拽起风筝,就和小明,小刚一起向公园走去。

  不一会儿,他们就到了公园,公园里人可真多呀!而且,满天都飞舞着五颜六色的风筝。他们选了一个空旷的地方,开始放风筝。小粉拿出蝴蝶风筝,小明拿出了他的燕子风筝,只有小刚……。”小明赶紧抢着说:“小刚也是来玩儿的,只不过没有带风筝而已。”小粉说:“那好吧!咱们开始放风筝吧!”首先,两个男孩子决定先帮小粉把风筝放起来,小刚首先把风筝往天上一抛,小明一用力,风筝就飞了起来,小明把风筝线递给小粉,小粉开心极了。不一会儿,另外一个风筝也飞了起来。他们一起仰望天空,只见天上有各种各样的风筝,五彩缤纷,美丽极了。

  放了一会儿,大家都要回家了,我们向对方说了再见,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放风筝真好玩!”

放风筝看图作文2

  农历二月,草长莺飞,微风轻轻地吹拂着大地,杨树柳树正在梳理着自己长长的“秀发”,小草探出了自己的小脑袋,正在迎接前来放风筝的小朋友们。

  你瞧,亮亮和小明正在那里准备放风筝。亮亮一手拿着线轴,一手拉着风筝线,扭过头来望着小明。小明呢,把燕子风筝高高地举过头顶,但是他还是觉得不够高,于是又踮起脚尖,向亮亮喊道:“我准备好了!”亮亮提高了嗓门喊道:“我数到三时,你就松手,明白吗?”“明白!”“一、二、三——放手!”话音刚落,小明使劲地把风筝往天上一抛,亮亮就如离弦的箭一般奔跑了起来。燕子风筝稳稳地飞上了蓝天,越飞越高,越变越小,最后变成了一个比芝麻粒还要小的小黑点。站在一旁的兰兰捧着一个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地看着他们俩,羡慕地说:“你们配合得可真默契,我要向你们学习!”

  忽然,一阵大风吹来,风筝就像喝醉了酒似的,跌跌撞撞、摇摇欲坠。小明急得大喊起来:“亮亮!快拉风筝线,我们的风筝快要掉下来啦!”“知道了,看我的!”亮亮不慌不忙,把风筝线使劲儿一拽,燕子风筝好像被拽醒了,又重新飞上蓝天,冲进了云霄。不一会儿,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞上了天空!

  不远处,一家三口也在放风筝。小男孩一边盯着高飞的风筝,一边拉着风筝线,欢快地说:“爸爸妈妈你们快看,我的彩虹风筝飞得多高啊!”爸爸搭着妈妈的肩膀,抬头看着孩子的风筝,高兴地说:“我们的小宝贝真棒,竟然会放风筝了!”

  湛蓝的天空中飞着一只只五彩缤纷的风筝:活泼可爱的小金鱼,好像在快乐地嬉戏;威风凛凛的老鹰,正在展翅翱翔;还有呼风唤雨的长龙也在空中飞舞。

  在春风姐姐的吹拂下,一只只承载着梦想的风筝被天真可爱的小朋友们送上了蓝天!

放风筝看图作文3

  春天的公园是美丽的,小草都发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子。远远望去,就像一层绿油油的地毯。蓝蓝的天空碧空如洗,飘着几多洁白的云朵。各种各样的风筝在天空中飞舞,有翱翔着的老鹰风筝,有盘旋着的蜈蚣风筝,还有“游动”着的金鱼风筝。

  公园里,小美、小军和小力正在放风筝呢!小力和小军放的是燕子风筝,小力右手拿着线轴,一边飞快地跑着,一边用左手拽着线。小军手拿着燕子风筝,高举过头顶,跟着小力一起奔跑。小力一边回头看风筝,一边喊口令,“一,二,三,放!”小军听到后,双手把风筝用力地往上抛。燕子风筝飞起来了,随着风越飞越高。他们俩好开心啊!高兴地跳了起来。小美站在旁边,手里拿着自己的蝴蝶风筝,看着小力和小军,说:“你们能教教我怎么放风筝吗?”他们爽快地答应了。

  远处有一家三口,儿子正在放彩虹三角风筝,风筝在空中随风飘动。彩虹三角风筝好像飞机在天空中飞翔。爸爸一边搂着妈妈一边指导着儿子。儿子虚心地听着爸爸讲怎样让风筝飞得高的方法。这样一来,他的彩虹三角风筝飞得越来越高了。妈妈高兴地说:“儿子,你真棒!妈妈要向你学习。”

  公园里一片欢声笑语,正如高鼎在《村居》那首诗里所写的,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝看图作文4

  太阳温柔地照耀着大地,给大地换上了彩色的春装。玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

  哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,好像在思考着什么。

  瞧!那三个孩子也来放风筝。只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军回答道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。一旁的小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!

  广场上不仅人多,风筝也多。看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。不远处传来稚嫩的童言:“看我的风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被淹没在温暖的春风里,若隐若现。

  我爱春天,我更爱在春天放风筝!

放风筝看图作文5

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天又到了,美丽的春风姑娘轻轻地拂过春天的万物,使春天更加美丽、动人。天空是那样的湛蓝,白云是那样的洁白,它们互相映衬着:在蓝天的映衬下,白天变得更白了;在白云的映衬下,蓝天变得更蓝了。这时,在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一块绿茵茵的草地上放风筝去了。

  穿着绿色上衣的小亮左手拿着雨燕风筝的线,右手拿着线轮,拼命向前跑。他回过头,高兴地对正举着雨燕风筝的欢欢说:“我已经跑得够远啦!你快点抛呀!”线的另一头,穿着紫色上衣的欢欢笑得非常灿烂。他兴奋地对小亮说:“你跑快点儿呀,我要抛喽!”小亮旁边还站着一位女孩。她穿着粉红色的连衣裙,扎着乌黑的头发,手里还拿着一个美丽的蝴蝶风筝。她就是小美。一阵风吹来,蝴蝶风筝本想翩翩起舞,可小美把它抓得太紧了,它动弹不得,小美完全不知道刚才的一切,仍旧笑眯眯地看着小亮和欢欢放风筝。看!远处还有一家三口呢!爸爸看见儿子把风筝放得那么高,忍不住对妈妈说:“我们的儿子能把风筝放得那么高,真了不起!”妈妈说:“是呀!”

  还有几个人在看不见的远处放风筝,有放在爬行的蜈蚣风筝的,有放瞪着大眼睛游动的金鱼风筝的,有放在天上威风凛凛地盘旋的老鹰风筝……五花八门,真是一场热闹的风筝会!

  放风筝真有趣!

放风筝看图作文6

  早晨,当太阳慢慢爬上山坡时,小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。

  他们仰头望着天空,啊!天空呈现一幅美丽而有趣的图画:云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着;老鹰风筝在空中帅气地翱翔着,好像四处寻找它的猎物;金鱼风筝在空中自由地游来游去,仿佛畅游在广阔的大海;蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾,这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧!多么生动的画面!多么有趣的风筝!一个有一个的姿势,看看这个,很可爱,看看那个也很可爱,真是令人眼花缭乱!

  东方迫不及待地说:“我们让燕子风筝也去狂欢吧!”说罢,他把手中的线轴交给小明,自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来,他边跑边喊:“一、二、三,放!”话音刚落,燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时,一个小女孩羞涩地向他们走来,她轻声地问:“两位哥哥,你们的小燕子飞得这么高,能教教我吗?我的蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头,接过了小女孩手中的风筝,在小明和东方的帮助下,小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飞起来了,看啊,多漂亮啊!”远处的妈妈看着她频频点头,露出了灿烂的笑容。

  小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开,微风不燥时再来放风筝。

放风筝看图作文7

  星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一起去公园里放风筝。

  大家来到公园,在绿油油的草地上愉快地放起了风筝。看!那条“金鱼”把瓦蓝的天空当作了汹涌澎湃的大海,在里面快乐地游来游去;那条红色的“蜈蚣”瞪大了眼睛,扭动着弯弯曲曲的身体骄傲地对着我们说:“你看,我飞得多高啊!”“雄鹰”在天空自由地飞翔着,一会儿到这,一会儿到那儿。还有一个“三角形”像火箭似的风筝。这个“火箭”后面还长了两条腿,像火一样为“火箭”提供动力。另一只“燕子”正准备展开双翅飞向天空呢!

  那边有一家三口在放风筝。小男孩使劲拽着风筝线,生怕风筝飞走,他突然叫道:“我的风筝飞得好高啊!”旁边爸爸的手搭着妈妈的肩膀,欣慰地对妈妈说:“看,咱们的孩子终于长大了,他也会放风筝了。”这是一个多么幸福的家庭啊。

  近处还有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。小明拉着线,小力把“燕子”风筝举过头顶,另一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。小明飞快地往前跑,时不时看一看身后的小力有没有跟上自己。跑了一会儿,小明大叫一声:“放。”小力把燕子风筝往天上一抛,“燕子”飞了起来,越飞越高。小女孩羡慕地说:“我也想让我的小蝴蝶在空中飞来飞去。”

  各种各样的风筝在天空中越飞越高,大家玩得真高兴呀!我想我们也要像风筝一样,在学习上蓬勃向上。正是王之涣所说“欲穷千里目,更上一层楼。”

放风筝看图作文8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

  草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

  三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。这几点你们一定要记住。”小明和小红一齐说:“好的。”

  小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

  一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

  远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

  天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!

放风筝看图作文9

  今天天气晴朗,阳光明媚。我不禁想起一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

  这真是个放风筝的好天气呀!小红、小明和小华三个好朋友一起来到公园的草坪上放起了风筝。

  天上飞满了风筝,有的像老鹰;有的像巨龙;还有的拖着长长的尾巴像金鱼……天空成了风筝的海洋。小红、小明和小华也放起了风筝。春风呼呼地刮着。小明拉着风筝线在前面跑,边跑边说:“小华快跟上!”小华则举着风筝跟在后面说:“放心吧,我把风筝举得很高,跟得很紧,加油!”一旁的小红羡慕极了,也想让他们帮忙放风筝。

  远处的一家三口也在放风筝,小孩子对父母说:“爸爸妈妈你们快看!我的风筝飞得很高很高。”

  一阵微风吹来,我看到我的风筝飞得更高了,我的思绪也飞得很远很远。我望着它渐渐浮想联翩,好像自己也变成了一只小鸟,一只自由自在的小鸟。

  小季老师点评:

  恩君的书写工整,思路清晰,能够由近及远,抓住人物的动作语言等进行细节描写,使得文章条理清晰。开头引用诗句,让人眼前一亮!

  很棒的一点还在于能学以致用,把课堂上学到的修辞手法运用到自己的.文章中,排比和比喻都为文章增色不少呢!最后的结尾富有想象力,点赞!

放风筝看图作文10

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归早,忙趁东风放纸鸢。”这不,亮亮他们也来公园放风筝了。

  你瞧,他们先把风筝搭好。小明踮起脚尖,把风筝高高举过头顶,笑着看着亮亮说:“我准备好了!”亮亮一手拿着线轴,一手拿着风筝线,转头看着他们的风筝,大声喊:“三、二、一,放手!”亮亮刚说完,小明就使劲把风筝往天上一抛,风筝成功”地逆风飞了起来,亮亮和小明高兴地说:“我们的风筝飞了起来!”可是,好景不长,风筝飞了一会就越飞越低,眼看着就要掉下来了。亮亮急得飞快地跑了起来,可依然没有“抢救成功”。他俩愁眉不展,在草地上苦苦思索,终于想出了一个绝佳妙招。风筝再一次飞了起来,这一次,亮亮的手一拉一放,风筝线一紧一松,风筝果然越飞越高,越来越小,最后成了小黑点。兰兰称赞道说:“你们真厉害,我要向你们学习!”在亮亮和小明的帮助下,兰兰的蝴蝶风筝也成功地飞起来了。远处,一家三口也在放风筝。儿子说:“爸爸妈妈,你们快看,我们的风筝飞得比房子还高呢!”爸爸搭着妈妈的肩膀说:“我们的儿子真厉害,都会放风筝了!”天空中飞着着各种各样的风筝,你看,活泼可爱的小金鱼,像在水里自由地游着;展翅高飞的老鹰,像在展示自己的雄伟;燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢!

  多么快乐的一天啊!望着满天的风筝,我心里默默地想:风筝,飞吧飞吧!……

放风筝看图作文11

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”爸爸妈妈昨晚对我说,今天要带我去放风筝,我很期待。小鸟很早就把我叫醒了,我们吃完早餐,我蹦蹦跳跳的和爸爸妈妈出发了。

  今天的阳光格外明媚,红红的太阳抚摸着我们,一路上,我发现青青的小草,不知什么时候从土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。很快我们就到了公园门口。春姑娘已经展开了他的笑脸。公园门口火红火红的迎春花,在欢迎我们;往里走,眼前出现一大片桃花,他们红的似火,粉得像霞,白得如玉;再前面,满树的梨花依然白得无暇,继续往前,空旷的风筝草坪两旁,树木依然绿得默默无闻。

  我的好朋友小薇和大轩早就到了,他们一看到我就立刻飞奔过来。小薇穿得真漂亮,粉色的裙子可以和自己手里的蝴蝶风筝比美。大轩的燕子风筝栩栩如生,它那炯炯有神的眼睛配上剪刀似的尾巴,显得十分伶俐。大轩对我说作文:“我拖着风筝,你来放线吧?”我高兴地点点头。我右手接过线轴,左手拉着线和小薇一起往前奔跑。没跑几步,“燕子”离开了大轩的手,小薇发出了一阵欢呼。我不由自主的抬起头,只见“燕子”越来越小,它飞得那么自由自在。放眼望去,瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽、形态各异的风筝在翩翩起舞。有活泼可爱的“金鱼”,有蜿蜒爬行的“蜈蚣”,有展翅高飞的“雄鹰”,还有长着两条尾巴的“三角鱼”……小薇见我跑累了,接过我手中的线轴,继续放风筝。大轩把花枝招展的“蝴蝶”也放上了蓝天。远处,还有一家三口也在放风筝。让我想起“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  时间过得真快呀,不知不觉就到了中午。我们都玩累了,大家一起收回风筝,分别和自己的爸爸妈妈回家了。今天放风筝,虽然很累,但我玩得真高兴!

放风筝看图作文12

  “只凭风力劲,不假羽毛丰。红线凌空去,青云有路通。”早在遥远的清代,就已经有古诗记载放风筝了。今天晴空万里,是个放风筝的好天气。我准备抓住春末的尾巴,也去体验一把放风筝的乐趣。

  于是我约上两个最好的朋友小梅和小西,一起去笔架山公园放风筝。我们一到笔架山公园,就迫不及待的找到一块草地。哇!草地上零零散散的长了几棵树。书上的小鸟尽情的欢唱着。天空中万里无云,不时有微风拂过,舒服极了。天上还飞着各种各样的风筝,有“蜈蚣”、“燕子”和“老鹰”,在天上尽情的飞着。我们还带了两个风筝,一个的是我的燕子风筝,一个是小梅的蝴蝶风筝。

  我们决定先放燕子风筝,我对小西说:“你在后面举着,我再前面跑。”本来我们以为放风筝是一件很简单的事,在微风吹过的时候,只要不掉以轻心,就一定能放起来。可是当微风出过时,我在前面跑小西在后面举着,等我跑到一个距离后,小西松开了受,风筝本该往天上飞,可是风筝却从小西的手上飞到了地面上,我们百思不得其解,就准备再试一次。可是第二次第三次,我们都没有成功,于是我气急败坏,把风筝扔到地上说:“这个死风筝,我再也不玩了。”

  可是,小梅却说:“我们再试一次,也许是我们放的技巧不对,你看他们一家人放的最高,我去请教一下他们。”

  于是,小梅跑过去对那位妈妈有礼貌的说:“阿姨,请问一下为什么你们的风筝能放,而我们的却放不起来?”阿姨耐心的说:“那是因为你们放的技巧不对,你们是追着风跑的,所以永远放不起来,风筝要迎着风才放的起来。”

  小梅立马跑了回来。果然按照阿姨说的方法放了起来,于是我们越放越高,竟然超过了阿姨他们的风筝。我们开心的笑了起来。

放风筝看图作文13

  一天,小熊一家去山顶放风筝。熊哥哥的风筝飞得高,真好看!

  刚来到山顶,熊哥哥拿起风筝就跑。他跑得飞快,正好来了一阵强风,把熊哥哥的风筝吹得很高,他高兴地说:“耶,我的风筝飞得真高呀!好漂亮呀!”熊弟弟也学着哥哥的样子跑了起来,可是他跑得太慢,风筝一直拖在地上,似乎不愿意飞起来。熊弟弟以为自己的风筝已经飞得很高了,结果回头一看,才发现自己的风筝一直拖在地上。熊弟弟皱起了眉头,显然有些着急。只见他眉头紧锁,抓耳挠腮,像一只热锅上的蚂蚁团团转,和他平时那副可爱的样子颇为不同。

  突然,一阵大风吹来,熊弟弟的风筝还没来得及收,就被风吹跑了。这让熊弟弟的心情更是雪上加霜,他哇哇大哭起来了。蜂鸟叔叔来了,忙问:“熊弟弟,你怎么了?”熊弟弟哭着说:“我的风筝被风吹跑了!”蜂鸟叔叔说:“别哭,别哭!看我的!”他立刻扑闪起翅膀,快速朝风筝的方向飞去,不一会儿就帮熊弟弟追回了风筝。熊哥哥给风筝打了一个结,然后高高地举过头顶,说:“弟弟,快跑呀!”在哥哥的帮助下。熊弟弟的风筝也飞了起来,在天空中自由自在地翱翔!熊弟弟开心得一蹦三尺高。

  熊妈妈看见了这一幕,赞不绝口地夸奖着兄弟俩。他们之间互相帮助的精神,值得我们学习。

放风筝看图作文14

  “儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸳”今天是个好天气,阳光暖照,春风习习,我和妈妈准备到公园去放风筝。

  我们欢天喜地地出门了,我们骑着电动车吹着春风看着春景,心里别提有多开心了。我非常喜欢这种感觉,很多花儿在对着我笑,仿佛在对我说:“祝你们好运!”。我们还没到目的地就看到天空中有几个风筝在飘着,我激动得催妈妈快骑。

  我们终于到了公园,我激动地跳下车,跑向远方空地。我看到了一个熟悉的身影,走进一看原来是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿着风筝线跑。我连忙跑过去,她看到我也很开心。

  我们决定一起合作放风筝,我说:“我拿线跑,你在后面举着”她说:“好的!”我先拿着线拼命向前跑,才跑了不到一米,就发现风筝在地上拖着,于是我停下来宣布这次放风筝失败了。我们俩又试了几次还是失败,我们累了就坐在草地上休息。

  这时我们看到天空中飘着好多风筝,有飞机的,有蜈蚣的,有老鹰的,还有金鱼的,各种各样的风筝布满了天空,天空就象铺上了五彩缤纷的地毯。我急得满头大汗,郁子妍说:“我们这回一定要努力了!”于是我们站起来继续放。先调整了方向,我拿着线,她在后面拿着风筝,我们一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑着,只听到郁子妍开心地叫着:“飞起来了,飞起来了!”我听到她的喊声,跑得更快了!风筝飞的越来越高,我们的燕子风筝终于加入了风筝的队伍,我俩都开心地跳起来了。我们看着天上的风筝,好有成就感啊!

  天快黑了,我们才恋恋不舍地离开了公园,这次放风筝令我很难忘。

放风筝看图作文15

  春天到了,迎春花开出了一朵朵红色的小花,草坪上的小草都探出了头。一阵轻风吹过,天边飘来几朵白云,这正是放风筝的好时节啊!

  小明和小强来到了公园,公园里到处都是放风筝的人。风筝的样子也是五花八门,有蜈蚣、金鱼、老鹰……小明拿出他们的燕子风筝,担心地说:“小强你看,别人的风筝都飞得好高呀,我们的风筝能飞得那么高吗?”小强拍着胸脯说:“放心吧,有我在就一定没问题。”说完,小明和小强开始分工合作,小明将风筝高高举过头顶,小强则拉着风筝线,跑到离小明两米远的地方,一阵微风吹来,小强赶紧一边跑一边放线一边对着小明喊:“放!”小明立即将风筝用力往上一抛,风筝迎风缓缓上升,小强快速跑着,手里攥着风筝线一紧一松,风筝越飞越高,“哇,我们的风筝成功登天啦!”,小明兴奋地叫着。旁边的小红看见小明和小强的风筝飞得那么高,羡慕极了,也拿着自己的风筝跑过去说:“哥哥,你们的风筝飞得真高啊,有什么好诀窍吗?请教教我吧!”小明和小强热情地答应了。小明对小红说:“一定要在风大的时候放风筝,然后迎着风边跑边放线……”

  远处还有一家三口,小朋友拿着彩带风筝,一阵微风吹过,风筝上的彩带随风飘舞,像一个在空中跳舞的花仙子,小朋友的爸爸妈妈正仰着头,观赏着天空中的舞者呢,多么温馨的画面啊!

  快乐的时光总是过得太快,小明和小强意犹未尽地收下风筝准备回家了。小明不舍地说:“春天真是美好啊,鸟语花香,最适合放风筝了,希望我们能再来——忙趁东风放纸鸢。”

  春

  春光明媚无限好,尔吾携手赏花草。

  忙趁东风放纸鸢,意犹未尽难别离。

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