生存作文

时间:2021-12-08 14:36:48 生存 我要投稿

【热门】生存作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的生存作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】生存作文锦集九篇

生存作文 篇1

  生存,一个很熟悉的字眼。在我们此刻的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自我。

  远的不说,就只说近的。在一个星期天的下午,三个小孩子在没有给家人打招呼的状况下,就私自跑去河边玩耍,嬉戏。玩着玩着,一个小同学一不留意被陷在了水中,其他两位小同学去救他,但是他们都不会游泳,不但没有救了他,反而也把自我拉进到了水中。结果,导致溺水而死。

  虽然一些人为此付出了惨重代价,但有些人却能克服这些危险。

  星期三中午,四个小伙伴在草地上踢足球,结果足球被踢到了另一片草地,一位同学去捡,结果摔倒了,再也爬不起来了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起来。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了,走过去看了看,发现那里有一根电线。奥,原先他们是触电了呀!那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话:“木头,塑料都是绝缘体。”于是,她便用旁边的一根树枝挑开了电线,成功的拯救了这四个小伙伴。

  生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!

生存作文 篇2

  今天早上,我早早地来到了学校,高高兴兴地等待中午的来临。

  中午真是说到就到。又是轮到我们先游泳了,我们换好了衣服,就去游泳池了,我们做好热身运动,就下水了。当教练说要游到底时,我心里很害怕,会不会淹死呢?我越想越害怕,轮到我游了,当我游回来时,看了一下水底,觉得一点也不深,我一边想一边看着,就想:如果我沉下去了,沉到水底,就用脚蹬一下,就可以回到水面了。我这样想着心里就不害怕了,我成功游了50米。

  时间过得很快,该我们去听讲座了,我飞快地穿好衣服。到了听讲座的地方,老师给了我们5分钟的休息时间,我跑到电子感应书面前看,又跑到后面的柜子那儿,看一看压缩饼干是什么样子。上课了,今天,夏老师教我们打八字结和双重八字结,夏老师刚说完,罗茵之旁边的那位同学说简单,当夏老师来检查时,那个同学就错了,我觉得那位同学太骄傲了,应该虚心一点。

  下课了,我好想再留一会儿。

生存作文 篇3

  据不完全的统计,我国平均每天就有十多个未成年因为天灾、提前结束春天般的生命。在灾难面前,生命都会显得无比脆落。但是,灾难后面,我们痛切万分地感到,要是孩子们在灾难面前不屈服、镇定、冷静,这样也许会有更多人可以逃出死神的手掌心。

  我在报纸上看过一则新闻,一个小男孩自己一个人在家里,后来,一个大胡子用石头把门砸开,入室把一个小男孩绑架了。后来,那个大话子在翻他家的东西,我以为小男孩会哇哇大哭,而小男孩却很冷静,好像什么事情也没发生。那个小男孩知道那个大胡子要钱财便对他说:“我告诉你钱在哪,你放了我行吗?”大胡子觉得一个小男孩对他没什么威胁就答应了他。后来,小男孩把他骗在一个屋子里,然后,偷偷走出去把门关锁上。最后,小男孩报了警,后来,警察把那位大胡子捉拿归案。

  看完这一则新闻,我不由得震撼,一个小男孩被人绑架也不怕,要是换成我,只有任人宰割。我们应该在逆境中镇定、冷静、不放弃。哪怕只有一线希望,也应该女里争取,百折不饶。这样,绝望才有可能变成希望。

  从这件事中我觉得:只要勇敢面对困难,把自己从绝望的深渊中跳出来,死神也怕咬紧牙关。现在想起这则新闻,实在太可怕了,我们应该时时刻刻把安全记在心头。

生存作文 篇4

  今天坐车回家时,不经意瞥到了栅栏旁的早已枯萎的一堆杂草,心里想着,这草的样子还真是不敢恭维:

  昔日嫩绿的小草已经褪下了葱绿,替代它的是毫无生机的.枯黄色;有的好像已经叫人连根拔起,草身分成了几段,像被人用剪刀剪过似的;其中夹杂着几颗绿色的草,只不过也早已是体无完肤。上面落着零零碎碎的枯叶,给本来就毫无生机的枯草队,又增添了几分无奈之色。 隐约看到草堆里埋着的孩子们吃完东西的垃圾袋和正在清理街道的清洁工有一下没一下地驱赶他们到栅栏下,我收回了视线:好像谁都很嫌弃他们呢!他们是为了什么才来到这世界的呢? 这情景对于我似曾相识。

  猛然想到上次回家时,一些穿这又脏又破的衣服的农民工穿过车站时,许多人都往后退了几步,有一个家长对自己的孩子说:“不要学他们,他们很脏!”只见其中的一个人微皱了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,说笑的还是在说笑,低头走路的还是在低头走路,似乎没有因为这而受到影响。轻笑了一下,呵,他们心中的苦又有谁知道呢:

  每天早出晚归,干大城市里人人嫌弃的最苦最累的活,只为能让一家人吃饱喝足,让孩子能上一个和城市里孩子一样的学校;而在这个城市中,他们又是必不可少的,高楼大厦、体育场馆,哪个不是他们用自己的双手,有时还要冒着生命危险建造出来的。都说我们是这个城市的主人,而他们,亦是。他们生存的意义就是家人平安哪!

  的确,似曾相识。枯草生存的意义就是把自己在春天、夏天绽放的绿色献给人们,即使只是短短的一瞬,即使只是生在栅栏下,也无怨无悔,即使被人他与脚下也毫无怨言;而被我们所嫌弃的农民工们,又怎么不是如此呢?每天忍受着别人的不满,却还是为了自己的目标而努力,他们亦是人,亦是普通人,亦士为人父的人,唯一与我们不同的是,他们受着我们施加给他们无言的压力,心中的无奈和委屈,哪里有是它们最终的家呢?

  但即使是这样,它们也毫无怨言;即使是这样,他们也无怨无悔。这,就是他们生存的意义。

  所以,就算他们是草,也会有他们自己生存的意义。

  那些泄气的人们,请站起来吧!记住:“上帝为你们关上了一扇门,在同时,他也打开了一扇窗……”

生存作文 篇5

  “学会生存”包括三个层面的意思。

  一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。

  二是争取有保障的生存权利。在信息社会中,经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的,而且变化的速度比以往任何时代都要快,我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代,如果一个人的工作被技术的发展所淘汰,这对他来讲,其后果是灾难性的。但是,在未来的岁月里,生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情,人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化,必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校,其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中,所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍,学会与陌生人相处的。

  三是改善生存条件,提高生活质量。

  “学会生存”就要把学习当作一种生活方式,树立终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。

  曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章,它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧:一个孩子在观察蛾出茧的过程时,由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦,产生了怜悯心,便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程,翅膀没有力,很快就死了。与此同时,它引出了一种对教育的思考,对此我深有感触。

生存作文 篇6

  荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

  烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去青岛,买完了东西,爸爸去付钱,我稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个6岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

  学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。也让我明白:在危险时刻,要学会求助别人。”

生存作文 篇7

  今天是游泳生存训练的第一天,我们乘坐大巴来到了娃哈哈这个拥有奇怪名字的学校。老师把我们分成了两组——我们401班和402班分为A组,而剩下的403则与404为一组。

  我们A组跟着老师来到了游泳馆,老师又根据我们的游泳熟练程度给分成了初级班,中级班和高级班三个班。而我——一个游泳高手自然被分到了高级班,我向周围一看,傻眼了——高级班有十几个人,而我们班算上我也才四个人哪!这明显的差距啊!

  我发现教练特别爱让我们用仰泳游来回,你看,他又来了:“这次用仰泳游来回!”可我不会仰游,怎么办呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也许可以把蛙泳“反”过来试试,结果还真行,虽然泳姿不标准,但速度还是快的。教练一会儿考蛙泳,一会儿考自由泳,一会儿考踩水。我们用各种泳姿游完一个个来回,还跟着教练练习了踩水和呼吸,当然,是在游泳时的呼吸。

  正当我们游得不亦乐乎时,教练大吼一声“下课”大家就一个个爬上了梯子。向更衣室走去。我也恋恋不舍地离开了泳池。

生存作文 篇8

  今天是我冬令营的最后一天,这一天,我们做了很多事情,我最喜欢的是野外生存。

  背上行囊,带上装备,我们出发了。步行了半小时后,我们到达了目的地,这是一块平坦的山地,遍地枯枝败叶,指导员要我们每个班自搭灶台,点火煮面。我们欢呼着开始行动。

  我们班先进行分工,有人负责找事先被隐藏在各处的方便面,有人接受了搭灶台的任务,当然,还有人去打水捡柴禾。不一会儿,五包方便在被陆续找到,灶台也已搭好,捡柴禾的tom还准备好了一大捆树枝,“我可是找了最干燥的柴禾,一定能点着。”tom得意地说。

  当打水的用军用水壶把水打来时,我们已经把火生得很旺了,我们把水到进铁锅里,红红的火苗愉快地舔着锅底,不一会儿,我们听到了锅里的水“咕咕咕”地唱起了歌——水烧开了!我们连忙把一包方便面放进沸腾的水里,不一会儿,方便面的香味就直往鼻子里钻,我们的口水都忍不住流了出来,大家都迫不及待地拿起筷子尝一尝,结果,你一筷我一筷,一锅里的方便面马上就一根也不剩了。我们像猪八戒吃人参果一样,远远不过瘾。于是,我们把剩下的四包方便面都放了进去。没过多久,方便面熟了,又被我们一抢而光,大家一边大口吃着,一边叫:“太好吃了,真香!”

  吃完了方便面,我们又去捡了些柴禾煮馄饨吃,大家都吃得肚子鼓鼓的,我还打了个响亮的饱嗝,引得“战友”们哈哈大笑!

  活动结束后,指导员问我们开不开心,我们都说太开心了,因为这是我们自食其力,同甘共苦的结果。我真希望时间过得慢一点,让我在南京的最后一天能迟一点结束。

生存作文 篇9

  我突然醒来,发现自己在一座荒岛上。我已经不记得自己是怎么来的了。

  本身怕黑,又胆小怕死的我往后一退,好像没什么。我起来,不知所措。但我没有放弃,因为只要有希望,一切就有可能。

  我开始了野外生存。首先,我要暖和一下身子,于是我寻找火种。我看到了一桶汽油,我把汽油洒在沙滩上,用力摩擦,果然,火燃烧起来了。我把火摆成了“SOS”的样子,等待直升机救援。我用一根树枝做了一把剑,用剑把芭蕉树砍下来,用芭蕉叶和一些树枝做了一个小屋。

  忽然,我发现草丛中来了一些异特龙,它们的牙齿比刀子还要锋利一万倍。我能做什么呢?白白送死?我的答案是:不!为了我的家人,我不能死!我叫道:“不要命的,该死的,都来吧!”异特龙们向我冲来,我矫健又灵活的身子果然占了上风。我拿刀砍去,捅死一个又重伤一个,它们只好灰溜溜地跑了。我用异特龙的肉当食物,在火上烧烤。一尝,嘿!绝对是独一无二的——难吃!我用剑串了几条鱼。哇!好吃得无法形容。鲤鱼都及不上它的鲜嫩,小鱼都及不上它的美味。

  “嘿,丫头!”一个黑人向我打招呼。我高兴极了,心想:多一个朋友就多一份希望。黑人告诉我,从来没有人活着出去,他在这里生活了十年。这里有食人花,一下子就能把一个人吃掉;有传说中哈利波特中的伏地魔,会把人变成粉末;有尸虫,会把人的内脏器官消化掉……我急了:“我想回去!”黑人说:“每个星期六的月圆,湖面会反光,你就能回去,每年只有一次。”“星期六的月圆?3月14日……就是……就是今天!”我说,“你呢?”“我等下一个人,这里就是我的家。”黑人笑了,“希望我们再能相遇!”湖面反光,我被卷到天上去了,回到了现实。

  天啊,下一个月圆,我能回到那里去吗?

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