- 相关推荐
铅球作文400字3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的铅球作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
铅球作文400字 篇1
体育课上，老师教我们大家扔铅球，上了几次课之后，老师告诉我们明天会有一场铅球比赛，是我们和六年级的同学比赛。
我们吃了一惊，因为老师讲的时候，有的同学们没有专心听，所以我们的铅球技术不如六年级。由此，我们派出了一个代表向老师请求放学后帮我们训练。老师想也没有想便爽快答应了。老师在训练中，向我们介绍了铅球扔的手势等。我心想：学手势有什么用呀!只要力气大就行了。老师好像看出了我的心思，让我来给大家示范。我站在铅球的圈子里，用力往前一扔，没想到差一点砸中了燕艳，幸亏她双手抱头蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老师又说：“你们看，学铅球手势最重要，刚才的同学就是一个非常好的例子。”经过了两个小时的训练，我们的`成绩突飞猛进，这全靠体育老师的三寸不烂之舌和他的耐心。
下午，同学们都来到了操场。大家都紧张地等待着比赛的开始。裁判员的一声叫喊，精彩的比赛拉开了帷幕。裁判员说：“比赛是三局两胜制。”前两局我们都以标准正确的姿势，各获了一局，决定胜负的关键在于第三局。我是第三局的参赛者，胜负就看我最后这一扔了，我觉得呼吸都要停止了，我摆好姿势，把全身的力气都放到了手上，一，二，三，扔……
最后，我们以2：1战胜了六年级，我们开心极了，班级的同学都沸腾了。这一次的铅球比赛真是有趣啊，以后我们还要更努力才行啊!
铅球作文400字 篇2
一个球，有大有小，有轻有重。有不同年龄的人使用。有的是为了赢金闪闪的牌牌，也有的是纯锻炼身体。但这个球却让人又爱又恨。它就是铅球。
说到爱，那就是能帮你赢一些金闪闪的牌牌，或是能得到一大些红奖状。单是看看就觉得高兴。每当有人欢呼时，这心里眉间可全是骄傲和自豪。其次它能锻炼身体，一会儿向前转体，左脚支撑，右脚抬起，手向前拨球。力气大些动作连贯可扔的远，否则便会受伤呢。
一说到恨，那就要恨死这个球了，训练时简直是累的人发晕。从早晨起开始训练，练到晕乎乎的才可以。因此每次练完就是僵尸步的走法。六斤或八斤的铅球每天抵在脖子和锁骨上，连续几个月的练习，保证锁骨里能养鱼，掰手腕的时候也是稳赢。这种练法就像是魔鬼。不过也可以练就狮吼功。
一次铅球运动会，我有幸参加，一个初二的大姐姐在比赛时，就使用了狮吼功：
两次投球后，她拿起铅球，反手低到脖子与锁骨处，目光紧盯她所想要的距离，侧身站好，深吸一口气，憋住，首先，左脚侧抬起，迅速收回；接着是一个有力的.侧蹬，右脚快速支撑；然后一个有力的转体，腾空换脚，手顺着力量拨出球去，左脚支撑，右脚抬起，随即是一声干脆而有力的吼叫声：老、干、妈。球就落到了第一的位置这个球厉害了！
铅球对于我来说是一段欢乐的记忆，也是一段我永远也忘不了的记忆。
铅球作文400字 篇3
今天下午，体育老师把我们叫到了操场，说：“明天将举办一场铅球比赛，比赛的双方是五年级和六年级，我们这次比赛是为了让低年级的学生一饱眼福，铅球比赛。”宣布完这个好消息，同学们都欢呼雀跃。
我们吃了一惊，因为老师讲的时候，有的同学们没有专心听，所以我们的`铅球技术不如六年级。由此，我们派出了一个代表向老师请求放学后帮我们训练。老师想也没有想便爽快答应了。老师在训练中，向我们介绍了铅球扔的手势等。我心想：学手势有什么用呀！只要力气大就行了。老师好像看出了我的心思，让我来给大家示范。我站在铅球的圈子里，用力往前一扔，没想到差一点砸中了燕艳，幸亏她双手抱头蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老师又说：“你们看，学铅球手势最重要，刚才的同学就是一个非常好的例子。”经过了两个小时的训练，我们的成绩突飞猛进，这全靠体育老师的三寸不烂之舌和他的耐心。
下午，同学们都来到了操场。裁判员的一声叫喊一场精彩的比赛拉开了。裁判员说：“比赛是三局两胜制。”前两局我们都以标准正确的姿势，各获了一局，决定胜负的关键在于第三局，第三局我使出浑身力气，脸绷得紧紧的，眼睛直往前方，嗖的一声抛了出去。最终我们以2：1赢了六年级，我们开心得又蹦又跳。
这次比赛使我获得了前所未有的启示：我们要继续进步，要谦虚，不能骄傲。
【铅球作文400字】相关文章：
铅球 加油稿12-13
铅球加油稿02-28
铅球加油稿06-25
关于铅球加油稿01-17
铅球加油稿大全02-02
铅球加油稿（精选22篇）12-21
铅球加油稿15篇01-07
铅球加油稿（精选20篇）09-27
运动会铅球加油稿06-19
（通用）铅球加油稿15篇12-11