年级写人的作文

时间:2023-09-24 09:42:22 写人 我要投稿

[精华]年级写人的作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精华]年级写人的作文9篇

年级写人的作文 篇1

  人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

  一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

  在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的`心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

  也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

年级写人的作文 篇2

  我的爸爸身材很匀称,不高不矮,不胖不瘦,圆圆的脸上架着一副眼镜,每天都笑眯眯的,一看就知道他是个脾气很好的人。

  爸爸在单位是出了名的大忙人,加班是非常正常的事,如果有一天他正点下班了,反而让我感觉很奇怪。而且他经常出差,一走就是好几天,这时我就会很想他。爸爸当然也想我,他就会在开会休息的时候给我打电话,叮嘱我认真写作业。当他回来时会给我买好多我爱吃的东东,还有课外书、赛车,这时我就很开心地一边吃一边和老爸聊他不在时发生在学校里的事,感觉很愉快。

  爸爸在学习上对我要求比较严格,如果有不会做的题,他会很耐心地给我讲,可要是因为马虎大意做错了,那他就会很生气,说话和声调也提高了许多。有时挨爸爸的批评我也很生气,可是当我看到爸爸满头乌黑的头发里已掺杂了丝丝白发,想到爸爸那么忙还要操心我的学习时,我就理解了爸爸。

  我特别爱下棋,军棋、跳棋、象棋、五子棋,我都喜欢。这时老爸就成了我的棋友,不过他的棋风可不太好,赢了就不肯再玩了,怕接着玩会输,可要是输了就耍赖,一个劲地说:“不算不算,再玩一盘。”唉,真是拿他没办法,只好继续陪他玩了。

  爸爸做饭也有一手,他的.拿手菜就是炖鱼汤。那汤的味道鲜美无比,颜色也是正宗的奶白色,上面再撒上一些绿绿的香菜,一看就让人食欲大增,我常常是喝了一碗又一碗。

  这就是我那可爱的老爸,虽然有一点小小的让我不满意,不过看在他优点还比较多的份儿上,我还是基本满意的,是一位合格的老爸。

年级写人的作文 篇3

  我叫焦辰朔,我是一个非常爱音乐和爱搞恶作剧的人。我头发短短的,像一个蘑菇似的。一双乌黑光亮的眼睛,圆圆的脸。一身整洁的校服。

  我特别喜欢音乐。记得那是一年级时,我对音乐有了很大的兴趣,中午或晚上回家就把刚刚学的歌曲一遍又一遍的唱着,如果难听就一遍一遍的唱着,直到好听为止。有一次我们刚学完《卖报歌》,放学后我就兴奋的唱着:“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报小行家………“满屋里飘荡着美妙的歌声。我问:”妈妈,妈妈,我唱的好听吗?“可好听了,我都仿佛看见了你所唱的`那个地方。”我听了高兴极了。

  我还是一个爱搞恶作剧的小女孩,记得那时二年级的一个暑假。妈妈去加班,我想到了一个超级搞笑的恶作剧。妈妈回来时一定会热火朝天,我在妈妈快回到家时,在门口上面放了一个水桶,让妈妈变成一只“落汤鸡”,想到这里我偷偷地笑起来。

  妈妈终于回来了,一推门,桶从天而降,“啊,谁干的?”妈妈的裙子被湿透了,我心里笑着,可表面上没有一丝笑容。妈妈又轻轻地问:“谁干的呀?”这时我的脑袋里出现了两个天使,一个黑色的天使说:“别去,去了会挨打的”一个白色的天使说:“去吧,不告诉妈妈就是一个撒谎的孩子”。我悄悄的说:“是我,妈妈,我只想让你凉快一些”。我觉得脸好烫,像个红苹果似的,我低下头,不敢看妈妈。妈妈却和颜悦色的说:“知错就改就是好孩子!”

  这就是我,一个爱音乐和搞恶作剧的我。

年级写人的作文 篇4

  每当看见爸爸气喘吁吁地提着一大袋蔬菜回到家时,我脑袋就会浮现出这样一个场景:奶奶把各种各样新鲜的蔬菜装满一大袋子,叫爸爸带回家,说是自己种的,又新鲜又安全。每次吃着这些蔬菜,都觉得特别的好吃,同时让我特别地想念奶奶。

  我的`奶奶已到古稀之年,身子很单薄,脸上布满了皱纹。但是她始终保持着勤劳朴实的传统美德,邻里之间关系融洽,热爱劳动,对我们更是关心。

  奶奶是个勤劳的人。她在家旁的地里,一年四季都种着新鲜的蔬菜,有红彤彤的西红柿,有苍翠欲滴的黄瓜,有紫莹莹的茄子······奶奶还把整幢房子打扫得一尘不染,我可以随意在地板上打滚玩耍。

  奶奶十分关心我们。记得有一次,奶奶听见我有咳嗽声,会定海后,她就隔三差五的打来电话询问我的情况,直到得到爸爸肯定的回答为止才罢休。奶奶还养了许多鸡鸭,是为了让我们吃上本地鸡蛋,因为奶奶年纪大了,爸爸多次劝她不要养了,太辛苦,但奶奶还是坚持。

  奶奶这么体贴这么关心我,让我一想起就十分感动。

  令我印象最深的就是奶奶那慈祥的笑容。每次我去看望她时,奶奶特别开心,脸上始终挂着笑容,好像从来没有什么烦心事。

  最近奶奶不小心摔了一跤,医生叫她最好躺在床上休息。一想到和蔼可亲的奶奶不能像以前一样轻松自如的活动,我心里很不是滋味,衷心祝愿奶奶早日康复!

年级写人的作文 篇5

  我有一个好朋友。他叫李思雪。她有一张圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,高高的个子,中等体态,头上扎着马尾辫,走起路来一摇一摆。生气的时候叉着腰,像一只发威的小老虎。我和李思雪还是邻居,从她家到我家也不过几步之远,因此我们经常在一起玩耍。

  我和李思雪,有许多共同爱好。比如:看书、画画…在我们上幼儿园的`时候,就非常喜欢吃土豆泥。可是幼儿园没有土豆泥,怎么办呢?我们便咨询妈妈,自己动手,现做现吃。李思雪把蒸好的土豆捣碎,我用勺子把土豆压扁、定好型…废了九牛二虎之力,终于做好了,我们俩便狼吞虎咽起来,自己做的东西,味道真是好极了!

  我和李思雪都喜欢玩“猫捉老鼠”这个游戏,老鼠要在猫睡觉的时候去仓库偷食物,“猫”一般捉不到“老鼠”,还会把自己也弄得很累,所以我俩都不愿意当“猫”。有一次,我当“猫”。好不容易摸到了李思雪,按理说李思雪应该当“猫”,可她却说:“要捉到才算!”我急了:“我们玩之前明明说好了,摸到就算!”李思雪耍赖:“我不玩了。”我也生气了:“不玩就不玩!”因为这件事,我们冷战了一整天。第二天,我觉得自己有些小气,便拿着一张贴画去道歉,没想到李思雪也拿着贴画出来了,我和李思雪异口同声地说道:“对不起!”说完我们都不由自主地笑了,握手言和了。

  我觉得如果我们不是好朋友,怎么会那么默契呢?在生活中我们互相帮助,学习中我们互相探讨,我为有这样一个好朋友而感到自豪!

年级写人的作文 篇6

  一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点,说不定眼珠会掉下来呢!

  他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。

  他非常有趣,每当我不开心的.时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前三名。

  我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。

  有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一只笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”沙曼说:“我的中性笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

年级写人的作文 篇7

  我的舅舅身材偏胖,戴着一副眼镜,他总是笑呵呵的,看起来和蔼可亲。

  他对小朋友很有耐心。我们再吵闹,舅舅也不会生气,只是让我们小声一点;我们做错事了,舅舅不会凶巴巴地吵我们,而是耐心地给我们讲道理。

  有一次,我们正在吃饭,舅舅把一根胡萝卜递给弟弟,弟弟咬了一口,马上吐了出来,撅起嘴巴说:“胡萝卜可真难吃!”舅舅听了,对弟弟说:“如果你想长高,就不能挑食,而且吃胡萝卜对眼睛有好处哦!”说完,舅舅拿起一根胡萝卜,说:“看爸爸!”他夸张地张大嘴,“咔嚓”咬了一大口,津津有味地嚼了嚼,咽了下去,还做出一副陶醉的.样子,说:“真好吃!”弟弟看了说:“我也要吃!”说着拿起自己的胡萝卜大口吃光了。

  我的舅舅有耐心吧?

年级写人的作文 篇8

  我的同桌可可爱了,她戴着一副眼镜,总是很活泼。我的同桌最喜欢看书了,每天下课总是能够看见她捧着一本书在看。她有着高挺的鼻子,薄薄的樱桃嘴巴,生气起来总是会将那可爱至极的嘴巴嘟起来,可爱极了!

  她很乐于助人,总是帮助成绩落后的`同学!大家都喜欢和她玩。

  我可喜欢她了!

年级写人的作文 篇9

  跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的道路,频频繁繁地遇到过许许多多的人,而总有一些人,在生命中留下了不可磨灭的形象。我的心里,就有这么一个人,她就是我的恩师——华老师

  不是所有的老师都有一副和蔼的面孔,但也许是因为她的品行,使造物主塑造了一位美丽的她。

  她拥有这一双深邃而炽热的双眸,使得她散发着一种无形的气质。一只挺翘的润鼻,点缀了她那圆滑的脸庞。那一排额发,使她更具有飘逸的风姿……这就是美丽的华老师。

  不是所有的老师,都能同父母般的关爱学生,而她却做到了。天气寒冷,她会嘘寒问暖,叮嘱学生们注意身体,并常备药物以解决学生们的不适。上课时,她会时不时的出现在窗旁,鼓励并带动学生们学习,使得学生们更加精神焕发。凭着几点细节来看,就足以证明她对学生们的关爱以及支持。这就是细心并充满魅力的华老师。

  不是所有的老师,都能像莲花般的包容他人,而华老师却做到了。她就如同一杯香茗,沁人心脾,散发出她那独有的气味来唤醒周身的人。有一个特别调皮的'学生,总是惹得其他教师不悦,但华老师却是放下身段,与其耐心的沟通、交流,或许是希望他能醒悟吧。“一颗种子,只要没有彻底腐烂,就可凭借后天的加倍努力,长成苍天大树!”华老师所言,震撼我心。这就是宽容耐心的华老师。

  每个人都有属于自身的特点,形如华老师,她就像一杯醇厚浓香的咖啡,虽然入口时苦,但只要将自身化为糖块,融入其中,就会馨香无比。在困乏时,只需细细品味一口,便会神采奕奕。这就是与众不同,别有特点的华老师。

  鱼儿离不开水,鸟儿离不开树,而我成长的道路上离不开为我播种知识种子的华老师,她给我留下了至深的印象。一点一滴,谆谆教导,言犹在耳。

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