精选五年级叙事作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级叙事作文 篇1
“加油!加油!足球队!进球啊!”在操场上传来了五(4)班的呐喊声,是我班在进行班之间的足球比赛。
我们这次应对的事八班,我先上场,是中锋。随着一声令下,比赛开始了。我负责抢球和传球,应佳骏和金晟毅负责进球。我们刚刚触球,就见对方跑过来抢球,一伸脚,就把球给抢了来,一脚飞到我们区域。“小胖”盛科烨马上开了个大脚,球在空中划过一道完美的弧线飞向对方区域。应佳骏见球来了,马上接球,绕过后卫,来了个猛烈射门,球完美地飞进了框里。这惊心动魄的一球,让我高兴地不得了!
到了下半场,潘锦程换下了我。这时比分一比三,我们落后。但是,我们没有放弃,高喊道:“加油啊!反超啊!”他们似乎领略了我们的话,飞快地跑起来抢球,射门。只见应佳骏挡住了对方一名球员,抢到了球,把球传给了金晟毅,他随着我们的`呐喊声使出九牛二虎之力。金晟毅,你一定要进球!守门员一挡,可球还是飞进了框内。这惊人的一球,让我们激动地欢呼起来;这惊人的一球,让我们得到了反超。我们当时的心情就像欢乐的小鸟。
我们赢了,我们进入了半决赛!真是激动人心的时刻啊!我们互相击掌,互相欢呼,“乐”了好久,看着那四比三的比分牌,激动地心情久久不能散去。
五年级叙事作文 篇2
在我们的生活中,令我们感动的事很多很多,我也经历过这样的事。
有一次,我沐浴着温暖的阳光走在上学的路上。突然,我看到一位衣衫褴褛的老奶奶,带着一个小女孩,正在一个快餐店门口。老奶奶比划着手势,嘴里啊啊地叫着,原来老奶奶是聋哑人。过了许久,明白了老奶奶意思的老板终于厌恶的接过老奶奶龟裂的.手中紧紧抓住的钱,丟给了她一个汉堡后,手指捏着纸币的一角,皱着眉头,头也不回地走了。老奶奶欣喜万分,小心翼翼地撕开包装纸,递给了小女孩。小女孩摇摇头,推开汉堡,对老奶奶说:“不,奶奶您先吃。”老奶奶焦急地摇着头,把汉堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶,又看看汉堡,眨着大眼睛说:“那好吧,奶奶,我吃一半。”小女孩狼吞虎咽的吃了半个汉堡,背起了书包说,“奶奶,再见,我去上学了。”
奶奶看着手里的半个汉堡,好像突然明白了什么似的,起身追上了小女孩。老奶奶一个手打着手势,像是在和小女孩道别,另一只手却悄悄的把半个汉堡塞进咯小女孩的书包里。老奶奶看着远去的小女孩,满是皱纹的脸上绽开了一抹笑容…… 我看到这一幕,被老奶奶和小女孩深深的感动了……
五年级叙事作文 篇3
往事点点,汇成了我记忆的海洋。在我的记忆中,有一件浪费粮食的“小事情,大道理”使我难以忘怀。
我八岁那年的大年初一,在姑姑家做客,我吃了很多零食,到了吃午饭的时候,妈妈又强行我要吃完一碗饭。我坐在凳子上盯着那满满的一碗饭发呆。怎样才可以不吃饭而不让爸爸知道呢?我绞尽脑汁,怎么想也想不出一个巧妙的.办法。这时爸爸发现我一直没吃饭便问我:“你怎么还不吃饭呀?是不是不舒服?”我楞了一会儿才回过神来:“哦,没事。现在就吃,就吃。”说罢便装模作样地吃了两口。这两口饭在我看来就是世界上最苦的药,让人难以下咽。怎么办?怎么办?似乎被爸爸发现了我不愿吃饭了……于是我急中生智,心中一亮:爸爸平时吃饭那么快,等他吃完了我就去倒掉这碗讨厌的饭。可不知怎么的,爸爸慢吞吞的,急得我就像热锅上的蚂蚁,坐立不安。好不容易等到爸爸把饭吃完,他一走,我立刻就把饭倒掉了。哈!太棒了!我兴奋得又叫又跳,刚才的焦急与不安早已飞到了九霄云外。妈妈也无可奈何。冷不防爸爸出现在我面前:“干什么?你的饭呢?是不是倒了?快说!”我吓坏了。妈呀,是不是长了千里眼和顺风耳呀?这么厉害!沉默是金,我坚信这句话。
爸爸见我不说话,便已明白了七分。他拉我坐下,语重心长地说:“粮食来之不易,可要好好珍惜啊!农民种出这些粮食是很辛苦的。”接着,爸爸给我讲了农民伯伯是怎样种出稻子的。我听了。感到脸上火辣辣的。真希望时光能够倒流,我的过失能够挽回。
从此以后我再也不会浪费粮食了,看到别的人浪费粮食我还会主动劝说他。通过这件事,让我懂得了要珍惜粮食。
五年级叙事作文 篇4
转眼间,我们五年级了。分班,是五年级必要的事情,可柴瑞晓你分了班级就不和我玩了。你应该知道,我最不喜欢有了新朋友就忘了老朋友的了。
以前我们是最要好的死党,你有了什么东西都会第一个和我分享,是比亲姐妹还亲。而现在呢,你不会和我说话,看见我也不会露出你那可爱又甜美的`笑容,为什么不和我玩了?难道是你不想和我玩了?正在我想和柴瑞晓说说去。后面忽然有一个响亮的声音,哦,原来是苏彦冰啊。我说:“苏彦冰,你干嘛呀,吓死我了。”苏彦冰说:“我也给你说个事,你想知道柴瑞晓为什么不和你玩吗?那是因为坐车的时候,你不是和柴瑞晓坐在一起吗,然后你就光讽刺她。”我听到了这句话,不禁在心中问:“我哪里讽刺她了?”
我一想到这句话我就伤心,我失去了我曾经最好的死党,我希望柴瑞晓能回到我们五年级一班中去,也希望她能在五年级二班也有一个知心的死党。
五年级叙事作文 篇5
最近,我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。
迷恋型:
这种类型的人几乎天天都上网,早上四五点钟就爬起来收菜,已经到了上瘾的地步,就想吸毒一样。当然成绩也直线下降,我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用,有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。
喜欢型:
这些人就比刚才说的好多了,他们都是利用空闲的时间适当的玩一会,就属于中等型,不会影响学习时间,成绩也是中等偏高(当然我也属于这样的人)。所以,我建议大家做这样的人,学的快乐,玩的痛快。
不玩型:
他们就属于书呆子,学习成绩名列前茅,可对偷菜一窍不通,当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀!于是就拜托他们的家长帮他们收菜,可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀!试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦!
我们偷菜都这么麻烦了,再想想那些为我们种菜、种粮食的`农民伯伯,他们起早贪黑,多累啊,可是仍然有许多同学浪费粮食,一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗,难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗?所以,在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食,珍惜农民伯伯的成果!
这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜,文章层次清晰,以独特的小标题形式,内容较为充实,不过语言平平淡淡,不大能吸引读者,结尾很好的回归现实生活,升华主旨,发人深思。
五年级叙事作文 篇6
NO.1
我当了学校的大队长,心里真高兴。(为什么没有选五年级的学生而选四年级的学生嘞,因为五年级大多都是鼓号队的,高老师怕重掉)不过,我的手不怎么灵巧啦,最难倒我的还是升旗。旗必须要打了结才能升上去,虽然我已经会打了,但是我不是忘拉那根绳,就是忘记把垛把对准。结果人家主持组的PASS了,ME还没PASS啦。嘻嘻。我看等齐心姐姐毕业啦,我还没学会,那就丢人了。
NO.2
上个星期五没去降旗,已经给高老师“批”了一顿了,我可不想这个星期五再被“批”了。我等,我等,我等等等!终于挨到放学了,结果天公不作美,下起了雨。(当时我差不多把升旗的事忘了,嘻嘻)方韦老师说没有伞的乖乖呆在教室里写作业。我妈妈的好朋友毛锦香阿姨来接我和小妞,快走到大门口时,我才记起了要去降旗。于是,我以1秒比12米的速度赶快冲向校门口。呼呼,大姐姐和大哥哥们差不多已经把旗降下来了,我急忙接过来,卷好,然后大姐姐们把红旗放好了
NO.3
我们又要开始练升旗了,结果,出人意料的事情发生了。——红旗找不着了!我们急的团团转。因为弄丢红旗是要在全校大会上点名批评的,而且还会撤销你的一切职务,不能出现在任何比赛或公共场所上的。上上上届大队长的教训一直被我牢记着。虽然啊,红旗不是我弄丢的,但我也有一定的责任。我和齐心姐姐快把器材室翻了个遍,没有!我和齐心姐姐又把大队部辅导员的.办公室也翻了个遍。没有!我的心简直凉透了,我和齐心姐姐已经做好了最坏的打算,我的眼泪都快流出来了。一方面是为我自己,另一方面是为学校着急。“快过来,齐心,我找到红旗了。”这话正是我最讨厌的人——陈浩泽说的,我赶快奔过去,往陈浩泽所指的方向看去。呵!就是在我们唯一没有找的一年级办公室里。哈哈哈哈,陈浩泽和齐心居然那么胆小,连一年级办公室都不敢去,(亏他们还是六年级的呢!)我大胆的喊了一声“报告!”然后大摇大摆的走了进去,把红旗拿了出来。
NO.4
今天又是一个星期五,我又要降旗了。高老师说,如果没有大姐姐们的辅导,我是不能擅自把旗降下来的。第三节课下课以后,我和几位同学来到校门口。突然,从背后窜出一个人,拿了一个瓶子就往我身上喷东西。呵!原来是六一儿童节用的彩喷泡沫,喷了我一身。我夺过瓶子,摇了一下就往她身上喷,哈哈,她成了彩色雪人!
过了一会儿,有几位升旗组的大姐姐大哥哥来了,他们名叫:刘雪拉、王依依和张琪曳哥哥。我趁王依依姐姐不注意,往她身上喷。过了一会儿,她才反应过来,现在就接受大队长的加冕,让齐心休息。(意思是说,齐心姐姐干得不好,老师连最后的1个月都不让她享受大队长的荣誉了。)
老师后来给我一个稿子,叫我用信纸把每月一会的心得写下来。My god!!!!!这叫我怎么写啊。我只好绞尽脑汁,把自己的好词好句统统翻出来。才写上一篇不成样的心得交给学校。(我知道为什么大队长是能说会道的齐心姐姐了)齐心姐姐真苦乐。
NO.5
今天是星期一,我不能靠齐心姐姐的帮助了,我要自己独立完成升旗。我很激动,扛上旗就往休息室跑。听到“现在升旗”,我赶紧取出旗,举着旗站到大门阶梯。我结,我结,我结结结,N次后,我终于结好了。这时,已经响起了音乐,我急忙按照音乐的节奏,把旗升了上去。My god!!!!打结了!我急忙一拽(齐心教给我的应急方法,可以解结。)OK完成了!旗终于安全的停在学校的房顶上了。我终于吁出了一口气。
呵呵,当大队长的烦恼真多啊,不过我会努力,当一个优秀的大队长!
五年级叙事作文 篇7
“噼里啪啦——”这是什么声音呢?没错,新年到了,我们正在放鞭炮呢!
一直以来,我以为放鞭炮是一件非常简单的事情,之前看到男孩子们都喜欢,我也有点手痒痒的,没想到,我亲自去体验后,才知道原来放鞭炮也不是件简单的事,接下来我就讲一讲我放鞭炮的经历吧!
我拿着两个大鞭炮和一条长长的小鞭炮来到小区空地上,把两个大鞭炮放在同一直线的空地上,心想等点着一个鞭炮马上继续可以点燃另一个。我拿了一支点燃的香棒走向第一个鞭炮,用香火试意点燃鞭炮的导火线,没想到没点燃导火线自己已经吓得直跑了,回过头一看没点燃,我再次小心翼翼地去点,这次我看到导火线有火焰了,不好,快要“开炮”了,我急忙往后跑,没想到的是,我竟然跑得太急摔倒了,当我听到导火线在嗤嗤响时,心里不由紧张起来,怎么办,我以迅雷不及掩耳之势的速度爬起来往后跑,“嘭”烟火射向上空,绽开了一朵朵美丽的礼花,随着礼花的绽放,带给我们新年美好的祝愿。接着,我要去点第二个鞭炮了,这一次,我比上次要来的有经验了,但更加谨慎了,点燃后,马上往旁边跑,找了个地方捂住耳朵,看天空美丽的礼花开放,心中许了对新年的.愿望。有了二次经验,我最后还要点燃小鞭炮,走到小鞭炮旁边,点燃后就逃之夭夭了。
今年的春节我过得很开心,愿我的新年祝福能送给大家快乐的一年!
五年级叙事作文 篇8
赞扬、批评、关心……犹如天上那无以计数的繁星,陪伴着我成长,最让我印象深刻的是那次考试的教训,被岁月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的珍珠一样历历在目。你听:铃声奏响考试的交响曲,老师刚把那洁白的卷纸发了下来,有的同学拿到卷纸便开始交头接耳。我拿到卷子以后,迅速浏览了一遍卷子,哈!未免太简单了吧,真是张飞吃豆芽—小菜一碟,这次100分我可是志在必得呀!我心中窃喜。拿起笔就“沙沙”开始答题,连名字都顾不得写,在草稿纸上“唰唰”几下,一道题就算出来了,几道我拿手的`题目甚至连题都不看,便三下五除二手到擒来。我像勇士一样过五关斩六将,哈哈,我终于做到了“简便运算”,看到第一题便是“25×4÷25×4”我顾不上多想,立即写出了运算过程,写出了答案:1!我根本没注意到中间的除号,也不按运算顺序。考试时间才刚过一半,我不费吹灰之力就把卷子做完了,简简单单地检查一遍。接着,我就开始“虚度时光”了。随着“叮铃铃”的下课铃声,我得意洋洋地交上了卷纸,我还沉浸在“100分”的喜悦之中,这次我一定考100分,脚底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是妈妈那灿烂的笑脸和同学羡慕的目光!
发卷那天,老师开始念成绩了,我的心怦怦直跳。“……王悦,97分”我简直不敢相信,还以为老师念错了。当我从老师那拿过卷子,那鲜红的“97”令我大跌眼镜,那一个红圈似乎在批评我,给我敲起警钟:“谁让你考试时太大意,不审题,不仔细检查呢?”我看着卷子,在那道计算题中,我只看两旁的“25×4”,而不注意中间的“÷”,将运算顺序忘掉。我惭愧地低下了头:唉,如果我能认真检查,就不会……惭愧化成了后悔的泪水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔药我一定吃上一大把啊。
那一个鲜艳的红圈,让我受到了深刻的教训,在每次考试时,它就声声警钟,提醒我认真,细心,马虎不得!
五年级叙事作文 篇9
妈妈给我买了新东西,让我看看——床头灯!看见这灯,我心头一紧,在脑海中不由地浮现了那天爆炸情景。
那天晚上,我的床头灯忽然亮不了了,我便叫妈妈到我房间里来看看。妈妈看了之后便问:“怎么了?”我皱着眉头撅着嘴,用手指了指床头。妈妈点点头,伸手去拿灯,然后,妈妈爸爸把叫来,说:“灯坏了,你看看,能修好吗?”爸爸把灯拆开来,看了看,说:“你看,这的线要这样……还有这……”说着,爸爸便认真地修起来,我说:“能修好吗?看起来怪怪的。“一定是这样!”爸爸自信满满。“哎,修完了!”爸爸一把灯插到插座上就眯着眼睛得意地看着灯,可是灯却像以前一样亮也没亮。非常期待灯亮起来的我,看见这样的现象,又生气地撅起了嘴。后来爸爸接了一个电话,说了一句:“有人找我,主任要我去公司一趟,我走了!”然后他便一步三回头地走出了我房间,去公司了。妈妈无奈地说:“我来吧!”说着,妈妈又把灯取下来,拆开来,把这根线接到那儿,把那根线接到这儿,好了!接着,妈妈又把灯组装起来,当我再次睁大眼睛,看着妈妈把灯插到插座上时,呀!灯亮起来了!我心想:妈妈好厉害!不过它却发出“吱吱”的声音,灯光也是忽闪忽闪的,还有一点烧焦的气味。这是怎么回事?我正纳闷呢,忽然灯“啪”地一声“爆炸”了,我也随着这声“啪”尖叫起来,房间里的灯也全灭了。我想把房间里的`灯都点着时,却怎么摁按钮也不亮了。妈妈冷静地说:“我去开电匣。”听了妈妈的话后,我拼命点头,还把一只玩具熊紧紧地抱在怀里。呼!其他的灯终于亮了!我心里的一块大石头总算落地了,可是一看床头灯已经“五马分尸”了!
直到现在我只要一看到灯,心里就有一种恐惧的感觉,甚至开灯也会小心翼翼,大家不要擅自修东西,会不安全的。
五年级叙事作文 篇10
在我们的童年,同学之间的友好团结、互相帮助为我们的学习生活抹上了一层缤纷闪亮的色彩,也给我们带来了欢乐,但同学之间有时候也难免会因为一些鸡毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵闹闹,比如走路时不小心踩到别人的脚啦,碰掉别人课桌上的书呀,笔之类的等等,有时争得面红耳赤,互不相让,甚至反目成仇,大打出手。其实,如果当时双方彼此能够做出一点让步,做错的同学诚恳地向对方说声“对不起”,或许对方就能够大度地说声“没关系”来原谅你,事情就不会向坏的方面发展。
在我的身边就发生过这样的.一件事。那是一个夏天炎热的下午,我们正在教室里认真地上课,突然从学校的广播里传来一个急促的通知:“通知,通知,请所有同学马上赶到操坪集合,进行队形排练……”,于是我们排着整齐的队伍下到了操场上。站在主席台上的校长指挥我们排成了一个方阵,要我们保持立正姿势不要乱动。
太阳毒辣的很,我们个个就像是热窝上的蚂蚁,口干舌燥、汗流浃背,都有点坚持不住了,渐渐地,有些同学不耐烦了,开始做起了小动作。就在我左前方一个留着蘑菇头的男同学捡起了一块小石头在手上抛来抛去,不料,由于用力过猛,一不小心砸到了旁边一个梳着马尾辫的女同学脸上,那个女同学把脸一侧,刚好发现是这个男同学的“杰作”,可能感觉很痛,正要和他计较,一副气势汹汹的样子,眼看一场风波要起,但是这个男同学很快意识到了自己闯了祸,马上对那位女同学诚恳地说:“对不起,对不起,刚才我不是故意的。”,那位女同学听他这么一说,想了想,本来要发怒的脸蛋也平静下来,对那位男同学说:“没关系。”,一场风波就这样平息了下来。
其实,有时我们同学之间在碰到一些小矛盾、小摩擦的时候,只要说声“对不起”,也许就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同学们,让我们一起来学会说声“对不起”,校园将会变得更加和谐、美好。
【五年级叙事作文】相关文章:
五年级叙事作文07-25
五年级的叙事作文11-02
雪五年级叙事作文11-10
爬山五年级叙事作文12-19
乐五年级叙事作文12-20
亮五年级叙事作文06-23
关于五年级叙事作文12-19
有关五年级叙事作文11-30
精选五年级叙事作文四篇03-16
【精选】五年级叙事作文3篇04-12