同桌我想对你说小学作文

时间:2021-12-14 18:22:17 同桌 我要投稿

同桌我想对你说小学作文(4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的同桌我想对你说小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

同桌我想对你说小学作文(4篇)

同桌我想对你说小学作文1

亲爱的同桌柯莉圆:

  你好!

  今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说,又没有说出来的话。

  首先你有优点,你重友,你的朋友有很多,男生之中我是与你的友情差不多是最好的。因此经常我们因为友情而互相帮助。

  我记得一次数学课画图时,我没带尺子,那时你也仅有一把尺子了,如果下课画不完的话那就会留下,你看着我那像是热锅的蚂蚁之时,一把尺子出现在我眼前,原来你把你的尺子给了我用,你则用铅笔盒来画那些图形,后来你的作业上又批上了叉。这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。此时我用了一个才学的词来形容你,那就是——舍己为人。

  作为同学,我欠了你无数个“谢谢”!

  其实你也欠了我一些“对不起”。一次上课时,李太然找我讲话,你讲我烦,其实我也烦啊!我那时也想要把李太然调走把别的好同学调来。可是你也不了解我,你还以为我喜欢和他讲话,天天“暴打”我。每次只有我向你点头认错才不打了。

  希望我们能多沟通沟通,你的心里话也向我说说吧!

  祝

  笑口常开

你的同桌秦瀚川

  20xx年3月20日

同桌我想对你说小学作文2

  同桌,一个特别温馨的名字,也许这个人有点坏,但不管怎么说,同桌总是令人难以忘怀的。就像我现在的同桌——唐鹏涛。

  “唐鹏涛非常懂礼貌。”但这句话不是我说的,而是我最敬爱的爷爷说的,因为在一年级上学期,我因为作业老是拖拉,所以老是留校,那时候是爷爷来接我。唐鹏涛不知要干什么,每次都在走的'时候,说一声:“爷爷再见!”日子一长,爷爷便对唐鹏涛产生无限的好感,有时候张建老师与爷爷谈话,爷爷也不忘讲唐鹏涛,而我则显得一无是处。就是现在,爷爷也会问那7个字:“唐鹏涛怎么样了?”最近,我终于发现,他这样做是有原因的。有一次,他惹得陈佳慧和我恼羞成怒,我提起书本就要往他的头上打,他却头一扬,满不在乎地说:“哼!反正你爷爷是不允许你打我的,你打呀!”我稍稍迟疑了一下,心想:哎!算了,千万不能让爷爷知道这件事,要不然……我的脑海里浮现出了爷爷拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你计较了。于是,我放下了书本,唐鹏涛十分地高兴,:情不自禁地说:“我以后不用被挨揍了。耶!”

  还有一次,唐鹏涛神秘地对我说道:“我家有两只科莫多蜥蜴,生了一大堆宝宝,家里都快装不下来!”我一听,吓得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔还能分泌含有大量细菌的唾液(口水),足以杀死一头野牛。不过,老妈说他是有英雄情结,幻想成为征服科莫多蜥蜴的超人。

  同桌,我要对你说:“你的品行很好,不过,你的回家作业忘在学校啦!”

同桌我想对你说小学作文3

  同学,我想对你说:下课先检查检查作业有没有做好再出去玩,行吗?

  记得有一次,下课了你作业都没做好就冲出去找同学玩游戏,上课又用本来是用来听讲的时间来赶作业。上课的时候你并没有跟上老师的节奏,老师布置的作业你又没有听到,下课铃一响又冲出去和同伴玩了,上课又赶作业……。这样的恶性循环,总让你每天都剩下一大堆作业;前几天,你可是留学补作业的啊!中午,你的玩心又开始发作了,你从教室的这一头玩到那一头。拿了张婧仪的水笔又不还她,急得她像热锅上的蚂蚁一样团团转。我跟班里的众多女生一起联手,才将水笔强行夺了下来,张婧仪又可以安心看书了。你感到这里没得玩了又去哪里呢,这不踢了褚宝仪一脚,她又反踢回来,就这样你一拳我一掌的和她玩了起来。我好不容易将你俩分开,让你坐在座位上,你又得去拿饭了,作业又没时间做。我心想:这个同学比其它我以前的同桌难管多了,但老师把我安排到这里来,我就有责任将他管好!想到这里我信心十足。就让吃完饭的你写作业,而我也只有陪着不离开,怕一离开你又开始玩了起来,于是我就只好象护花使者一样坐在你身边。看你认真的模样,我又想到:看来你认真起来还是个很乖的好孩子呢!可是这样的时间太少了;但是有我这个同桌在,我就一定要把你的这种时间变多!

  最后,同桌,我想对你说:玩心不要太重,要努力管住自己;祝愿你期末取得好成绩。

同桌我想对你说小学作文4

  我们相处快有三年了,我的同桌,我今天在这里有一肚子的话想和你说,其中,我最想大喊一句的话是:请不要再烦我了。

  那天,上课的时候,老师在讲台上绘声绘色的说着,我也在认真的听着。只有你,我的同桌,作为一个上课不安分地人,你东张西望,似乎在寻找这什么有趣的东西,只见你那葡萄般水灵灵的眼珠子来回一转,忽然,一个想法在你眼前一闪而过,把原本看向其他地方的目光转移到我的身上。

  你猫着身子,眼睛不时地瞄一眼老师,似乎在做一件重大的事情,生怕被别人知道似的。你的身子微微前移,两腿向后,用双手打了我一下,我抖了抖身子,眉头皱了皱,但我根本没把这个当回事。你觉得这还不满足,像泄了气的皮球一般,耸了耸肩膀,又打了我一下,这次比上次要重。一股钻心的疼溢满了我的全身,我咬紧牙关,脸气得红到了耳根,头发似乎在下一秒要马山竖起来似的,整体一看,活像一头发疯的石子。我的脸上写满了愤怒。手不由得握成了一个拳头,转过头看着你。你似乎认为这已经达到了你的目标,便得意地扬了扬眉毛,脸上有三个小月牙,还露出了满口的小白牙,手指还向里弯了弯,腿不住的抖动起来,一幅挑衅的模样。

  你当时思考过我的感受吗?

  我忍不住了,打了你一下,你脸上的五官都扭曲了,但是还是反抗着。就这样,被老师发现了,严厉的批评了我们。当时我心里别提有多难受了。

  同桌啊,我真想让你体会一下我的感受,我要学习,请不要在课堂上烦我了。

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