实用的母亲节作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的母亲节作文9篇，欢迎阅读与收藏。
母亲节作文 篇1
妈妈像一盏灯，她能给我们带来光明!妈妈像一把伞，她能给我们遮风挡雨!妈妈像火红的太阳，她能给我们带来温暖!妈妈像水，她能浇灌我们茁壮成长!
今天，是一年一度的母亲节，妈妈：我要祝您母亲节快乐 !您辛苦了，我爱您!妈妈 ，是您给了我生命，如果没有您，我就不会来到这个世上。是您，让我感到了世上充满了快乐和悲伤。
从我还是婴儿的'时候，您就每时每刻的陪伴着我。特别是我生病的时候，都是您日日夜夜的陪在我身边。一会儿摸摸我的头烫不烫，一会儿给我量量体温，量完了看我发烧 ，就连忙起身去药店给我买药。记得当时已经半夜11点了，所有的药店都已经关门了。妈妈您吓得一夜都没有睡觉，不停地忙碌着。可当我渐渐长大，您却渐渐衰老，脸上也憔悴了许多……
母爱是世界上最伟大的爱，因为它不求任何回报。最后，在母亲节这天，我要祝所有的母亲节日快乐 !
母亲节作文 篇2
今天是5月9日母亲节，是全世界妈妈的节日，在这个日子里，我要为妈妈献上一束花，因为在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。
早上妈妈要为我们做饭，而晚上又要为我检查作业，我们时不时都会看到她鬓角的一、两根白发。
记得上个学期有一次因为成绩欠佳，被妈妈臭骂了一顿，当时我心里十分不快活，不明白妈妈为什么这样，但现在我知道了，
妈妈这样是为了我好，哪个父母不望子成龙，望女成凤。我懂得了妈妈当时骂我心里也很难受，但打是亲，骂是爱，她不得不用“刻薄”的话来说我，
好让我重新振奋起来，努力读书。
我知道，从我出生那天起，妈妈无时不刻地，照顾我，关心我，从白天到黑夜，任劳任怨，从没抱怨过一声累，
在生病时照顾我，受伤时帮助我，这种无微不至地关照，又不求回报的精神，就像周杰伦的《听妈妈的话》里所唱的.那样“妈妈的辛苦不让你看见，
温暖的食谱在她心里面。”
格林童话有一篇故事更让我感到母爱的伟大：寒冷的冬天，饥饿的北风凄厉地扫过空荡荡的原野，小鸟们在母亲的翅膀下叽喳着绝望。
鸟妈妈的目光搜遍了整个世界，于是选择了悲壮的献身。
它坚硬的喙咬住如铁的枯枝，挂在小鸟们头顶的树枝上。小鸟们奋起俯冲捕扑，吞噬着甘愿献身的母爱。鸟妈妈败羽零落，血点点滴滴，
一天天过去，最后只剩下一个骨架。小生命终于长大了，飞去了，独立了，母亲的骨架在风中晃荡，终于铿然落地，只有头还高高挂在天空
，因为它的喙还紧咬着树枝。冬天作证，是透彻骨髓的母爱，鸟类母亲的灵旗，凛凛飘扬于雪地冰天。
这虽然不是人类的故事，但也充分体现出了母爱的伟大，她勇于付出，为了下一代不惜任何代价，她多么伟大，所以在这个母亲节，
我要祝妈妈：母亲节快乐！
母亲节作文 篇3
在生活中，母亲或许就是我们最亲的人，母亲给予我们的关爱也是最多的`，母亲总是为我们默默奉献，为了我们，可能母亲操劳白了头发，母亲是最伟大的！可是多少人又真是体谅母亲呢？多少人又有在母亲节时对妈妈说上一句：“母亲节快乐”呢？
过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸摸空空的口袋犹豫的徘徊在花店门口，心想我要是不想办法挣到钱，我就不能送给妈妈康乃馨，他在花店门口犹豫了一会儿，忽然想到说，我有办法了，我要做第一件事办法就是把妈妈每天给我的早餐，省省一点，还有爸爸每天给我的零花钱，我都不花了，就这样小明省了一个月，省的钱总共是83元五角。小明高兴的拿着她的钱到花店门口，他心想这么多钱应该购买康乃馨了吧，他走进去问销售员一束康乃馨多少钱？销售员说85元，小明心想还不够，该怎么办阿？可是明天就是母亲节了，怎么办啊，他刚好走出店门口，销售员走上来问小朋友，你想买一束康乃馨送给母亲，对不对。销售员给了小明八折，小明拿着康乃馨高高兴兴走出了花店。第二天上午，小明拿着康乃馨送给了妈妈，妈妈高兴的说谢谢你，孩子，妈妈很高兴。
母亲节作文 篇4
母亲快要到了，老师建议我们去卖报纸，把赚到的钱给妈妈买份礼物。
我们七嘴八舌地谈论着。最后，我们小组决定一起去蔡塘广场。
上午九点半，我们准时到了那里。我们正在讨论如何分头走。我选择在车站旁边，因为大家来往大润发都要经过这里。正在这时，一位中年男子急冲冲地走了过来，我连忙上前拦住他，问：“叔叔，您要买报纸吗?”他头也不抬地走了。我只好继续寻找下一个目标——一对年轻情侣。他们对视了一下也说了声不要，就走了。我连续问了十八个人，不是说家里订了，就是说已经买过了，还有的直接不理我，更有人说自己没零钱。我几乎不想卖了，妈妈在一旁鼓励我，说：“没关系，电视上不是说推销大王——陈安之，打电话推销了一百次才有人买，你才推销了几十次而已。”我鼓起了勇气继续推销。正好，我在推销第二十次的时候，那位年经的.阿姨却反问我是哪个小学的，我连忙解释，我是莲花小学的，是来义卖报纸的，用义卖所得的钱给妈妈买礼物。那位阿姨一下子就说：“好，那给我一份吧。”就这样，我的第一份报纸就卖出去了。同伴们都夸我真厉害。接下来我就在十字路口边卖。这时，一位妈妈带着一个小女孩出来，我立刻跑过去，问：“您要不要看报纸，买一份报纸送一个魔术气球。”小女孩的妈妈立刻就给了我一元，我连忙说了声：“谢谢。”
我手中的报纸卖得越来越快，不一会儿，我手中的二十份报纸就卖完了。这才发现我已经满头大汗、气喘吁吁了。
经过这次的母亲节义卖，我才明白了原来爸爸妈妈赚钱是多么不容易啊!
母亲节作文 篇5
一大早，我睁开眼睛便说：“妈妈节日快乐，中午我会给你一个惊喜的'。”妈妈好奇地问：“什么惊喜呀？”我说：“老妈如果我告诉了你，就不是个惊喜了，这个惊喜一定会让你大开眼界，当然老爸也会参加哦！”说完我便拿了个面包走了。
一个上午，我都没心思听课，脑海里就想着那个计划书，终于熬到放学了，心想也不知妈妈会不会喜欢我做饭菜？带着这个问题我便飞快地回到了家，并拿起锅，倒好油，过了一会儿，我把切好的牛肉放到锅里炒了炒，然后放上辣椒，葱，大蒜和酱油放到里面，炒了一遍又一遍，过了三分钟后，一盘爆炒牛肉就出锅了。我用筷子夹了点，说：“还有点咸哦，我下次一定要好，这可是我的战利品，昨天晚上我把这道菜练习了三次才有今天这样的成绩呀！”接下来，我又做了一个青椒炒肉和蔬菜，我老爸做了虾米，鸡肉，鱼火锅可把我们忙坏了，我又下楼买了三朵康乃馨插在花瓶里并摆在桌上。“咚咚咚”从门外传来敲门声，我从门缝里一看“呀”是妈妈，于是我和爸爸躲起来，妈妈就进来了。看到这么丰盛的中餐，都哭了，这是我和爸爸唱起了“世上只有妈妈好”这首歌，接着妈妈把我和爸爸紧紧抱住了，说：“谢谢！”
这个母亲节太有意义了。
母亲节作文 篇6
【永不凋谢的花】
“今天是母亲节，所以这次来画花。”我刚走进教室，素描老师就宣布道。“画花？”我眼睛一亮，暗自窃喜。我正愁送什么礼物呢。
我赶紧加快脚步，立好画架，画板，急忙坐下。杨老师放下大屏幕，点开网页，五彩缤纷的图片扑入眼帘，可是我们一张都入不了眼。要不就是色彩对比不够烈，要么结构太复杂，时间不够画…杨老师都翻了好多页了，吹毛求疵的我们终于精挑细选了一张。放大以后，并没有影响到它的栩栩如生，绿油油的叶片愈是衬托出了红花的娇艳。我迫不及待地握住铅笔，抬起头，紧紧地盯住大屏幕。确定完结构后，在纸上轻轻地描出了大致的轮廓。我看着纸，入了神。我憧憬着，期待着这朵花的诞生。
我弯下腰，拾起彩铅，挑了支接近黑色的，在原来的基础上描了一遍。流畅的线条像那潺潺溪水向前流淌。又似那一条条光滑的绸缎、连绵的山丘那样自然，我深深地陶醉在其中。可是正在我分心时，笔一歪，线条偏离了轨道，像一匹离群的小马。我一惊，慌忙拿起橡皮，用力地擦，不料周围的线条都抹去了不少，只留下淡淡的印痕。我又加工了一下，可是却像块膏药似的贴在上面。我抽出许多支紫色和绿色，静心安排好顺序，由浅至深上了色。
它像天边的云彩一样朦胧，淡淡的线条交错着，一朵淡紫色的.花朵跃然纸上。它没有大屏幕上的那么精美鲜艳，但是它更加自然、独一无二。因为它含有一种情感，这是我用心之后的作品。
时间就在我的用心作画中悄悄溜走了。我捧起画纸，小心翼翼地递给妈妈。我发现妈妈眼中闪出了一道光。“这是我见过的最美的花。”她的嘴角漾起微笑，一直漾进我的心中。我知道这是一朵永不凋谢的花！
母亲节作文 篇7
一年一度的母亲节即将来临了，我想把祝福提前送给我的妈妈。祝福她母亲节快乐，每一天都快乐。因为您为我付出太多太多了。
妈妈每天早晨天不亮就起床给我做早饭，睡不好，常常有黑眼圈、眼浮肿，我觉得妈妈好辛苦。任劳任怨，无怨无悔。我看着妈妈，面部笑了，可心里却在流泪。
妈妈每天都帮我复习功课，常常妈妈都到凌晨才睡觉。有一次，我要期中考试了。妈妈看见我有一种类型的题目不会做，就给我复习到了12点才去睡觉。我看着妈妈，她的白发好像有增加了许多，那是因为母爱，是因为我慈爱的妈妈。
妈妈，母亲节快乐!您收到我的.祝福了吗?从今以后,不管是不是母亲节的日子,我都会乖乖的听妈妈的话,好好的孝顺妈妈,让妈妈过得更快乐,更轻松自在。
母亲节作文 篇8
今天是妈妈的节日。
早晨，吃完饭以后，爸爸带着。我和妈妈去东莞中学参观。
可是，我们参观到一半，我看了一下手表，快到11：00了，要上书法课了。
我对爸爸提醒，爸爸说：我已经跟老师请过假了。
我们看到了哥哥姐姐们的作品他们升国旗的'地方还有他们的活动中心。
那里还有他们和一些很有名的人植树，还有去世的人的雕像和宿舍。
母亲节作文 篇9
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱;
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学过程：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？
【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1。 同学们这首歌使你们想起了什么？ 学生自由交流。
2。 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3。 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？ 先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，第二个学生说事例的时候，教师就开始引导能集中体现母爱的一句话，写一件事，可以先从一句话开始。 教师引导语： 同学，老师说你感到的母爱是___，你同意吗？和他有类似体验的同学请举手，看来你找到了一个很好的写作材料。同学们，还想到了什么？ 4。让学生小组交流，保证大多数学生有一个可以写出作文的事例。
【这是我所理解的如何帮助学生选择写作材料的一种突破方式，在平时的教学中这种方式比较有效。】
5。 找一个表达能力好的学生发言，帮助他把母爱细化。 如：你注意到妈妈接你时那体贴的眼神了吗？你注意到妈妈那______了吗？说说。
三 选择一件能表现母爱的具体事例，当堂写作
1。大家说得好，母爱真的很感人。你们说的每一个事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那温馨的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。如果说母爱是一条长长的'锁链，那么这些细微的地方就是构成锁链的一个个所扣，把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？
2。有名同学也写了一篇反映母爱的文章，想看吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
出示文章：
母爱
人们都说母爱情深，我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱，也是最无私的爱，它会渗透在我们生活的点点滴滴之中，让我们感到无限的温暖。
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。 我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3。交流： 文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4。其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5。现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的作文
1。 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2。我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3。学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真高兴，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了。
母爱不是奔流大海，它是平常生活中的长流细水，只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。
下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
这节课就上到这里。课下把文章修改好，并读给你们的妈妈听，下节课我们再交流一下心得，大家说好吗？下课。
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