保护环境从我做起作文(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的保护环境从我做起作文，希望能够帮助到大家。
保护环境从我做起作文1
天下起了绵绵小雨，兰月儿的心情很不好，她在雨中奔跑着，尽情的哭着，在雨中没有人注意这个13岁的女孩子，路人们都是匆匆走过，车子溅起来的水洒到了路人的身上，还不时嘟囔几句。
哦！我忘了介绍她了，兰月儿在邱利中学上学，成绩不错，在班上是个劳务委员。可是呢，今天呢，就是这个让老师十分省心的女孩子，不知为何让老师对她发出难得的批评。事情发生在下午，兰月儿像往常一样，打扫了卫生，然后回教室去了。到了教室，她拿出她那不锈钢的小镜子，用手指头撸了撸她那只到脖子的中发，似有似无得抓了一下，然后随意的夹上一个淡蓝色的小花发夹。正当她打扮好了，只听到班主任那雄厚的声音；‘兰月儿，你过来一下!’兰月儿苦了下脸走了上去，班主任是个40出头的人了，头发有点稀疏，带着个铁丝边的老花眼镜，镜腿上面虽然锈迹斑斑，但是还可以看出着是70年代最受欢迎的款式。哦！老师姓冉，叫中平。
兰月儿走到冉老师面前，老师推了推他那老花眼镜，脸上挤出了似笑非笑的表情，兰月儿感到全身不自在，不禁打了个寒颤，身子不自主的往后退了退。老师发话了：’兰月儿，你今天去打扫卫生了呀？‘去了呀！“兰月儿有点不明白。老师的脸气的涨红，身体不自主的抖动，情绪显得更加激动了。：’你自己去看看！”兰月儿下去了，眼前的景象让她惊呆了，那不到十平方米的卫生区里有着不计其数的垃圾，例如什么’乡巴佬鸡爪子’，”柠檬片片酸面包’……光是她认识的就不计其数了，看的她眼花缭乱。她不禁羞愧的站在一边，老师用着轻蔑的眼神看着她。她恨不得找个地缝钻下去，头一直低垂着，双手紧紧的篡着衣角，脸鼓得通红。好不啊容易熬到了放学，兰月儿独自一人在雨中奔跑着，也就是故事开头那一幕。突然，她面前出现了一个垃圾瓶子，因为心情不好的.关系，她用脚猛的一踢，瓶子却突然消失了。渐渐地她感到自己飘了起来，身边的景物一瞬而逝，接着兰月儿感到头沉沉的，然后把一年吃得东西都吐了出来。忽然，她摔了下来，一屁股坐在地上，可真让她猝不及防。紧接着她发现自己身处一片荒谷中，身边都是垃圾。也有几个小孩和她一样坐在那里，一个个都垂头丧气。兰月儿小心翼翼的从垃圾堆中走了过去，她拍了拍一个小女孩的肩，问道：‘这是哪里呀，你是谁？’
小女孩犹豫了一下，然后站了起来，用警惕的目光从头到脚仔细打量了一下兰月儿，说；‘我是贝布托。斯坦妮，这是3981年的地球。’兰月儿不禁倒吸了一口冷气，一是惊叹自己穿越到了1000多年后的地球，二是惊叹3981年的地球这么是这个样子。她接着问：“斯坦妮，地球怎么成了这样了呢？而且怎么就几个人呢？’’斯坦妮说；‘大人们都到火星上去了，就留下我和可利逊，爱丽丝，露丽莎，普欧珀和杰卡巴。我们留下来等待地球拯救者，她叫兰月儿。’‘啊！我就是兰月儿啊！”“什么”几个小孩异口同声的喊了起来。当他们告诉了兰月儿的使命时，兰月儿当即同意了。她的任务就是来到地心洞，取出神奇幼苗，种满地球，让地球再次充满生机。她和六个好伙伴斯坦妮，可利逊，爱丽丝，露丽莎，普欧珀和杰卡巴几个好朋友来到了地心之洞，洞门口只有一堆垃圾和一扇封闭的石门，斯坦妮等六个人不知这么办，兰月儿则顺手把垃圾拾起来清理掉了，突然，石门打来了，门上有一行字，保护环境。。。。。，这不简单，兰月儿心想，再看看斯坦他们，一个个抓耳挠腮，百思不得其解。兰月儿大声喊道：“保护环境，人人有责。’’石门再次打开了，最后一道石门有个守门人，他说；“我是守护地心的使者，你只有回答我得问题，答对了，我让你们进去，答错了，我只好把你们丢进岩浆了。’’爱丽丝是个胆小的女孩子，不禁倒退了几步，打了个寒颤。兰月儿说；‘‘我接受你的挑战!’’守护者问道：‘是地球环境变好的方法是什么？”兰月儿转了一下眼珠，说；‘多种树，多种草，多低碳，多环保。’’守护者说：‘好，就算你们过关。’第3扇石门打开是一片岩浆，岩浆中央是一颗绿色的树，树叶散发出淡淡的荧光。兰月儿和她的六个小伙伴一起跪下双手合拢，闭上双眼，在心中默念，许愿树呀！许愿树！让我们的地球恢复绿色吧!许愿树发出了耀眼的光芒，分别射出了七束光，它们分别是赤橙黄绿青蓝紫，在兰月儿她们面前分别化做七棵幼苗，它们分别代表是天空，平原，海洋，山丘，沟谷，盆地，草原。兰月儿他们把这七棵幼苗播撒在地球上，地球立刻变成了一片生机勃勃的景象。兰月儿完成了她的使命，她的六个小伙伴依依不舍得和她说再见。送给兰月儿地球之泪，也就是一条项链，一个宝蓝色的小地球散发着耀眼的蓝光。于是兰月儿再一次感到头重脚轻，再次昏厥过去了。
再等兰月儿醒来发现自己瘫在医院的病床上，身边围着父母老师和同学，他
刚刚想开口，冉中平老师先开了口，：“孩子，老师对不起你，不该那样批评
你”她不禁觉得自己刚刚是在做梦，她一捂胸口，那颗地球之泪还挂在脖子上’’
看！斯坦妮她们好像在和她招手呢……
保护环境从我做起作文2
3月，本该是春风融融，暖阳如煦的季节，可是最近的天气却很怪。一日之内，气温忽地升高又忽地骤降，仿佛在考验人体的应变机能，刚刚还在挥汗如雨，转眼间又冻得瑟瑟发抖。3月9日，就在这样一个神经质的日子里，我和心心被一阵平地而起的旋风刮得无处可逃。后来看新闻说，当日阵风峰值达11级，据说有机场的飞机都被刮跑的，MyGod,看来我和心心真是太幸运了，居然还能停留原地。
都说天气越来越反复无常，各种历史极值频繁出现，根源在于地球环境的恶化，照此下去，人类吃的苦头会越来越大。我对此说严重赞同，这日的亲身经历，促使我和心心于当晚展开了一次保护环境的话题。启动这个话题的，是那本托尼·波林文的《还是一团糟》。
农历十五的晚上，舅舅斐迪南要到外甥小狐狸家玩。得信后，措手不及的小狐狸从懒洋洋的状态中惊醒，因为，收到信时，已经是农历十五的早上，而家里还是一团糟（真有趣，这应该是一只外国的狐狸，不知道为什么会看中国的农历？）。小狐狸慌不迭地开始大扫除，果皮、包装袋、食物残渣，零七碎八的各种小杂碎，堆得像小山一样高。狐狸将这堆垃圾扫出了家门，随手将它们扫进了一个洞里。接下来，这堆垃圾开始了旅行，獾的家、兔子的家、山鸡的家、鼹鼠的家，兜了一圈后，最后又回到了狐狸家。
故事很简单，但也很有看头。一堆垃圾的旅行，折射出了大家的环境意识和公共意识。次第出现的动物带来序列式的`美感，带给孩子稳定的情绪和逻辑性思考。我发现很多书中都有类似的安排，也许是有意，也许是无意，我认为《地上（下）100层的房子》就很有代表性。我和心心也很喜欢在其中找到游戏的快乐，下一个出场的会是谁？一共出现了多少种动物？某某动物排在第几位出现，等等。对孩子的观察、记忆、分析等能力似乎有一些锻炼，当然，这些都是阅读收获的副产品了。
好了，言归正传，就在我们翻看图书的同时，一场关于环保的话题也展开了。
妈妈：狐狸的家里乱不乱？
心心：乱！到处都是垃圾
妈妈：这样好不好？
心心：不好，真难看，还臭！（这也能闻见？）
妈妈：对呀！狐狸平时不养成讲卫生的好习惯，等到客人来的时候就慌了，心心要不要向狐狸学习呢？
心心：当然不要啦！我都自己收拾我房间的东西呢！
妈妈：是哦，心心做得很好，要是不用妈妈提醒就更好了！那么，像狐狸和其他动物们那样把收拾出来的垃圾乱丢对不对呢？
心心：不对，这样是破坏环境，要把垃圾扔到垃圾桶里。
妈妈：嗯，心心说得真好，乱丢垃圾就是破坏环境。那么，心心知道破坏环境会造成什么后果吗？
心心：空气会变差，水会被污染，会有雾（看来最近的雾霾天气对心心的印象很深），地球上的人和动物都会死的。
妈妈：是啊，破坏环境的后果确实很严重。我们人类和动物都是生活在地球上的，地球是所有人类和动物共同的家，但是由于我们人类不爱护环境，我们的地球现在已经发生了很大的变化，保护地球的臭氧层被破坏，我们一天也离不开的淡水资源越来越少，森林被砍伐造成沙漠化，很多种生物都灭绝了，还有越来越多的灾害性天气，比如今天我们遇到的沙尘暴，是不是很难受？
心心：是啊，我都出不来气了，眼睛也睁不开。
妈妈：所以啊，我们生活在地球上的每个人都要爱护环境，才能让我们的家园越来越好，越来越美。那么，心心能告诉妈妈，你还知道哪些保护环境的方法吗？
心心：不踩草地，不开车，多走路，多种树，洗手抹香皂的时候关闭水龙头，还有……图图和牛爷爷一起回收废饮料瓶也是环保。
妈妈：嗯，心心说得真好，那为什么要多种树呢？
心心：因为树可以吸收废气，排出氧气，让地球上的空气更好。
妈妈：说得对，那么心心知道植树节吗？
心心：我知道，我知道！去年植树节我还在南广场种树了呢！
妈妈：是啊，再过两天就是3月12日植树节了，植树节前后，气候转暖，春意浓浓，雨水较多，比较适合刚刚栽下的树苗成活生长。
心心：哦，那我们今年植树节还去植树，好吗？
妈妈：当然可以，我们选个天气好的周末，约上你的好朋友一起去植树，怎么样？
心心：太好了！我想叫上杨大宽和周繁祥，他俩是我最好的朋友（咦？前两天还说最好的朋友是周森呢，变得好快呀）！
讨论效果不错，接下来，就让我们一起期待那个风和日丽的日子，抱上小树苗，拿上小铲子，约上好朋友，一起去植树吧！我们的行动口号是：保护环境，从我做起！你有兴趣吗？一起来吧！
保护环境从我做起作文3
美丽的家园是靠我们每个人的坚持和毅力去取得今天美好的绿色家园。 ——题记
家园这个词听起来很耳熟，我们每个人每天都是生活在一个美丽的家园中，我希望我们的家园是和谐、干净、舒服。
可以这么说：如果没有绿色的家园，我们是没有生存的余地。我们也不会那么的快活、更不会健康的成长。我们要感谢那些给我们整洁家园的清洁工，因为有你们勤劳的双手给我们建造了美丽、清爽、舒服的家园，因为有你们百屈不挠的精神才会有现在的我们。才能铸就我们的幸福。
“创造美好的绿色家园”不仅仅是工作人员的事情，也是我们每个人的事情。如果我们的家园很乱，很邋遢，常常受到污染。难道这样我们的心会不痛吗？难道这样你会安心、快乐的生活下去吗？建立一个绿色健康的家园其实一点儿都不难，只要我们能从身边的小事情做起。
例如：
1、同学们用的`本子，有些同学呢用的是几毛钱的本子而有些同学呢用的是10几块钱的本子。这两者差距很大。那么在这两种哪一种更绿色一些呢？当然是几毛钱的本子咯，我们只能说用几毛钱的的同学是为了环保一些。而用10几块钱的同学说明了她对学习的态度很认真。
2、我们喝的水和饮料，有些同学是到超市或者小卖部去买饮料，有些同学是从家里自己带一个杯子。在这两者关系中，从家中自己带一个杯子会更好一些。我们现在不是一直再说环保、绿色吗。这种就可以体现出绿色了。而买饮料的同学只能说她们对环保和绿色的意思还没有足够的了解。
3、总有一些不爱护家园的同学，他们常常会把垃圾随手一扔。这种行为会让人产生一种厌恶感。然而这种事情我们该怎么避免呢？我们不奢望人人都做到最好，因为那是不现实的。但是我们只需要每个人付出一点点的时间，每天把“创造美好家园”心里轻声的默念一遍。尤其是你控制不了自己了，想要做一些违反校园规章制度的时候你可以在心里默念一遍。为了创造更美好的家园，让我们共同努力吧！
4、食堂里去吃饭的时候，有些同学把饭菜都吃光了，而有些同学却在饭盒中剩下了饭菜。我们要节约资源，不能够浪费粮食。虽然我们现在的生活并不缺粮食，但是我们也要做到不浪费粮食的好习惯。
这些事情在我们生活中都有发生过。如果将这些事情慢慢的化为无。如果我们可以阻拦这些不好的行为。那么我想我们美好的家园会永远的一直进行到底。
我们都希望自己的家园能够干干净净、整整洁洁，能够建立一个真正属于我们美好的家园，能够一直让我们幸福快乐的生活下去。
虽然我们的家园很大，可能有些事情并不会比想象中的好。也不是说这个家园每个人都能够好好的、踏踏实实的过日子。但是我相信他们，只凭我一个人的力量那是不太可能的，如果我们所有的人都能够有一颗积极向上、能为我们的校园、能为我们这个家园做出极力最大的帮助，那么我想我们一定会带动那些对生活失去自信或者那些行为有误的同学。因为我个人认为我们都是积极向上、有着时刻贡献精神的毅力，那么那些思想不积极、有着触犯家园的同学也会因为我们的动力而受到感染。“一个人他品质再怎么坏也有被感动的时刻”。
我们要不断的提醒身边的每一个人；我们要不断的宣传生活中的点点滴滴；我们要不断的关心身边的每一个人；我们要时时刻刻让别人给自己提出宝贵的意见。我们要不断的建立一个更美好的绿色家园。只有这样我们才能够与老师与同学和睦相处，才能够了解我们在校园中从未发现过的事情，更能够体现出我们对家园那份醇厚的爱。
我们有一个温馨的家园，这里面有家人的疼爱；老师的教导和关心；朋友的祝福；同学的真挚问候……但如果因为人们的肆意破坏而改变了这个绿色家园，谁的心里会好受？
说起“绿色家园”之所以称之为绿色，那是因为有强壮的一棵棵大树。因为它们给了我们生命的坚强、让我们有勇气精彩的活下去。它那挺拔的根植，雷雨交加的时候它都能够生存下来。在太阳火星四射的时候它可以为我们阻挡太阳。在下雨的时候它可以给我们遮挡雨。多么顽强、多么坚固的树啊。它可以让我们的家园变得五彩缤纷。
我们要爱惜与我们同伴的花草树木，不要乱扔垃圾，不要践踏小草，不要乱摘小花，不要攀折树木。绿色的回归不是梦，让我们共同携手并肩，为了生活在一个绿色家园中，让我们努力吧！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，保护自然，创建绿色，共建美好家园！
保护环境从我做起作文4
初识“环境污染”，我是从妈妈持续不断的“妈妈抱你吧！”这句话开始的。从我懂事起，只要在马路边上，不管旁人怎么看，妈妈都要将我抱起。后来实在抱不动了，妈妈总会寻找较高地带让我站着等待。
如果看到别的大人让宝宝在摇篮里，等在马路边，妈妈也一定会“多管闲事”地请他们抱起宝宝，并不厌其烦地告诉人家：“伤害身体的废气多沉淀在一米以下，不要将宝宝置于一米以下的地方，将宝宝抱起来，可以使他远离废气污染。”
渐渐长大，我能自己读书、看报，学会了观察四周。于是，我知道了许多关于环境的知识：
一、我知道了：天空雾蒙蒙的，一个重要的原因就是因为机动车辆太多，使得汽车尾气、污染物排放和城市悬浮物大量增加，直接导致了能见度降低，城市有时看起来灰蒙蒙的，这种形似锅盖的“大雾”就是灰霾。灰霾使天空不再那么蔚蓝，而且，灰霾比雾更加污染环境，对人体健康造成极大危害。
二、我知道了：“白色污染”就是一次性难降解的塑料包装物。
“白色污染”的主要危害在于“视觉污染”和“潜在危害”：
1、“视觉污染”。在城市、旅游区、水里和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激，影响城市、风景点的整体美感，破坏市容、景观，由此造成“视觉污染”。
2、“潜在危害”。废旧塑料包装物进入环境后，由于其很难降解，造成长期的、深层次的生态环境问题。
首先、废旧塑料包装物混在土壤中，影响农作物吸收养分和水分，将导致农作物减产；
第二、抛弃在陆地或水中的废旧塑料包装物，被动物当作食物吞入，导致动物死亡（在动物园、牧区和海洋中，此类情况已屡见不鲜）；
第三、混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理：填埋处理将会长期占用土地，混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理，分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。
三、我知道了：纸张、贺卡、一次性筷子、纸巾等等都是树木制作的。而砍伐树木，危害多多：
如果地球上没有了植物，我们人类和其他生命将不复存在。野生动物依赖于植物，也可以保护植物。比如，90%的鸟类以昆虫为食，许多益鸟是庄稼、树木的卫士，是害虫的天敌。100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶，而一对大山雀一天可以吃掉400多条虫子。如果没有这些益鸟，害虫就会泛滥成灾。
在地球上，人类、植物和动物，实际上是一个互相依赖的“生物圈”、“朋友圈”，谁也离不开谁。人类之所以能在地球上生存，是因为生态平衡的缘故。地球自然环境给我们人类、乃至所有生命的形式，提供了一个生命支持系统——空气、水、适当的光和热、以及能源等等。大自然提供我们人类生存发展的环境资源，然而，我们人类却给了大自然极大的破坏。森林过度砍伐导致了氧气供应减少，使我们少了天然的过滤器，少了一个防风固沙的`屏障；生态循环规律被破坏，气候变化不稳定，出现了全球变暖的温室效应，严重危害到人类生存。首先温室效应导致土地荒漠化，森林退向极地，雨量增加，冬天更湿，夏天更旱，旱涝灾害增加，热带将酷热无比，人类难以生存。其次是两极冰块大面积熔化，使海平面上升，那将使生活在沿海的占世界1/3的人口无家可归，世界许多港口城市淹没于一片汪洋之中。
……
可以说，地球妈妈已是千疮百孔。拯救地球妈妈，小小的我、小小的你、小小的他和她，都是义不容辞的。
尽管小小的我，力量单薄，但我从一点一滴做起。
首先，我非常支持爸爸的“支持环保，从我做起，不再买私家车”的想法。爸爸2003年出国时，他担心妈妈开车带着我会有危险，悄悄地卖了车。两年后回国到现在，爸爸一直以“支持环保为由”，不肯再买汽车。经常到处奔跑着参加各类演出的我和妈妈深深体会到“打的”的不方便，曾经埋怨爸爸。后来我们终于明白了爸爸的苦心，我和妈妈现在都非常支持爸爸。
其次，不使用一次性筷子和饭盒。外出吃饭时，我们带着自己的碗快，一周下来，至少少用了四套快餐碗筷（因为跳舞和绘画的原因，我和妈妈一周至少要在外就餐两次），一年至少节约了208套快餐碗快。
第三，尽可能少使用面巾纸，改用手帕。以前，动不动要用纸：手湿了、手脏了、嘴脏了，拿纸巾擦；桌子、椅子脏了，还是拿纸巾擦。现在，用水洗，用手帕擦，节约了不少纸巾。
第四，不踩踏青草绿地，不折花、不砍树。还主动植树呢。
有一次，我看到花园有一棵小树被连根拔起，它已干枯，无法救活。我请妈妈帮我买来一棵玉兰花树，在妈妈的陪同下，我将玉兰花树种在那枯树位置，精心照看，玉兰花树长得枝繁叶茂。每次经过那儿，我都满心自豪和喜悦！
第五，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾主动收拾好。
我经常看到有小朋友、叔叔、阿姨、甚至爷爷、奶奶，随地吐痰，乱扔垃圾，感到很不舒服；想要对他们说，“这是不对的！”但又不好意思，只好自己帮着收拾到垃圾桶。
……
小小的我，好想大声疾呼:“保护环境、保护地球妈妈，从小做起!从我做起！”
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