我的朋友写人作文

时间:2021-12-22 08:31:22 朋友 我要投稿

我的朋友写人作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的我的朋友写人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的朋友写人作文(通用15篇)

我的朋友写人作文1

  阿刘是我在托管班认识的一位新朋友,他是隔壁十一班的一位同学。阿刘他个子不高、身材胖胖的、浓眉大眼,看上去很精神。阿刘喜欢踢足球,我们经常在一起踢足球。

  阿刘的足球踢得非常好,特别是守门技术,除了一些用很大力气踢的球他接不到以外,差不多全部的球他都接的到。有一次,在星期五的时候我和阿刘一起去足球场。刚到足球场,阿刘就立刻,戴上手套跑到球门前做好准备。球赛刚开始对方就开了一个大脚,直接把球踢到了我方的球门前,我上前准备一脚把球踢出去,可是对方突然一个人冲上前把球往球门的死角踢了过去,眼看球就要进了,这时阿刘做出了一个飞身扑救的动作,用拳头把球扑了出去,阿刘这一次漂亮的扑救瓦解了危机。还有一次,对方改变了战术,直接带球压了过来,攻破了我们的最后防线,直扑球门,只看这时阿刘用脚拦下了对方的单刀球,然后阿刘来了一个猛虎下山式的大脚开球,一脚就把球开到了对方的半场。虽然阿刘的守门技术非常好,但对方的进攻非常厉害,我们最终还是失去了比赛的胜利。

  阿刘这一个人,守门技术是相当的好,可是进攻不怎么样,就是离完美只差一步了。

我的朋友写人作文2

  今天,我要给大家介绍一个我在月芽儿歌认识的新朋友,他就是张嘉鑫。

  张嘉鑫长得很可爱。他脸圆圆的,眼睛小小的,樱桃小嘴,耳朵上还长了个小球儿,很好玩。他一笑起来,眼睛就眯成了一条线,脸上还会露出两个小酒窝。

  他不仅可爱,还很聪明,总是我们班第一个能背下儿歌的人。

  就说上一节课吧,我们学习《心理描写法》这首儿歌,郗老师生动地结合具体例子给我们讲解了每一句儿歌的意思,让我们做了笔记,然后就让大家竞赛背儿歌,还说如果谁是第一个背会儿歌的就可以得到一个小礼物。

  老师话音刚落,大家都跃跃欲试,想做第一名。谁知,这时候我的好朋友张嘉鑫从座位上站了起来,响亮地自信地说:“我现在就能背下来!”啊,他是说大话吧?我们都不相信,几乎异口同声地说:“不可能!”张嘉鑫不理睬我们,自顾自地就背诵起来:“心理描写映内心……”听着他流利地背诵着,我们全都惊呆了。他背完后,我们都发自心底地佩服他,一起为他做了鼓励的手势,还对他说:“棒!棒!棒!你真棒!”

  他不仅上课发言积极,作文也写得很好,有两次被老师评为优秀作文,贴到了“月芽儿歌大比拼”上,有一次作文他竟然写了两页多,而且内容很生动。

  这就是我们班可爱的张嘉鑫,我要学习他那勤奋好学的精神。

我的朋友写人作文3

  一提到朋友,我就会想到她:高高的个,白白的皮肤,脸上镶着两道淡淡的眉毛,有着一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的好朋友——李依涵。

  李依涵是一个乐于帮助别人的人。班级里只要有哪位同学遇到困难,第一时间站出来的永远就是她。

  就拿不久前的英语小测验来说吧!老师要求我们用黑笔答题。当我打开文具盒的一瞬间,顿时傻了眼,黑笔忘带了。我的心里咯噔一下,此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,着急地到处寻找。

  坐在旁边的李依然见我这幅模样,小声问道:“你怎么了?”

  “我忘记带黑笔了!”我沮丧说道。

  “你就用我的吧,我正好带了两支。”说着,她把笔递给了我。我向她投去了感激的目光。

  下课了,我对她说:“谢谢!”

  但她却说:“谢什么,我们是朋友!”

  还有一次,我们一起去滑冰。到了冰场,我迫不及待地穿上冰鞋,走到冰面上,开始滑了起来。滑了一会,她说:“我们比赛吧!”好啊。我毫不犹豫地就答应了。

  比赛开始了,我们往前滑去,“啊——”我应声倒下,李依涵赶紧冲过来把我扶起,我非常感激,她却说:“友谊第一,比赛第二!安全最重要!”我们都笑了。

  好朋友,无须天天联系,因为在那份友谊彼此已经深埋心中。

  这就是我的朋友——李依涵。

我的朋友写人作文4

  我有一个大帅朋友---方伯伯。他长的高大魁梧,皮肤黝黑黝黑,看起来很健壮。方伯伯虽然年岁以高,但头发很茂密,如果在一个晴朗的天空下他那满头银发就会闪闪发光。他眉毛倒是很值得一提又密又长,他得意的称自己的眉毛为“长寿眉”。他的眼睛看人总是那么温暖如同喝啦一杯热牛奶。

  别看方伯伯已经到啦古稀之年,可他那股孩子气绝对不低于一个小学生。方伯伯一空就和我们“胡闹”,我们吹牛皮他就跟着胡扯;我们讨论重大问题他就跟着出谋划策;我们排节目他也要插个角色。就这样他在我们眼中慢慢变成啦大帅。

  大帅果然很帅。有一天我和伙伴们玩的时候找来几块木板,把它交给啦大帅----方伯伯,让他为我们量身定做一个适合我们的凳子。“这活儿难不到俺老方。”他用孙悟空的语气说。“那有奖励吗?”我们齐声问道。“当然有。”方伯伯嘴巴一厥,手往天上一指停顿了一下忙说:“有啦!”他又像刘谦变魔术一样从他那行影不离的“聚宝盆”里拉出啦几串糖葫芦给我们。接下来他拿起锤子和钉子认真的完成我们为他安排的使命,此时的我们看他就是一个专业木匠。二十分钟后木板变成啦凳子。

  走到哪里我都不忘为人介绍我的这位大帅朋友。他是那么的慈祥。幽默。能干!

我的朋友写人作文5

  我有一个朋友,从我出生到现在,一直伴随这我我们彼此熟悉。他有一些优点,但缺点更多。

  一次,上数学自习,老师说让写作业本,然后做练习册。话音刚落,他拿起笔就开始写头都不抬一下。当他把作业本和大小练习册都写完,其他同学才把作业本写完。

  他爱看书,但总是向别人借书看。爱看书本是好事,可到他那就变味道了。因为他一借倒书,就什麽也不管了:上课不听,作业不写,书不看完绝不罢休。有几次他上课偷看,被老师逮到,把书收了,搞得他很狼狈,不住给人道歉。所以他没向别人借书时,人家总到放学才给他。

  你或许会问,他为啥不自己买书呢?哈,他去买书,笑话。你也不打听一下:他可是个财迷,有钱是绝对不会花的,好像他的钱能生娃,从来不花。千万别以为他不会花钱,他花钱可是一把好手。一进超市,东装装,西拿拿,一听说自己掏钱,马上把东西放回去了。

  他还有一个毛病,就是狂妄自大。仗着自己学习好点,写字快点,到处欺负人。借书时都这样:“把你书借我。”“不借!”“行,只要你写作业比我快,我就不借你的。”怎麽样?是不是很狂啊。

  不过他自理能力很强,父母一周不在,他都能自己照顾自己。

  其实,他就是我。我还有许多优点和缺点。我是我独一无二的我,我的一言一行都是我自己的,

  随时保持自己的风格,因为—我就是我。

我的朋友写人作文6

  在我们的生活中,我们都会留心观察观察身边的每件事、每个物以及每个人。我有一个和我从小到大就是朋友。就是我的好姐妹,他叫吴晓偲,我们都叫他咩咩。咩咩她很可爱,有时又很淘气、很调皮。不过这也彰显出了她的活泼开朗她的可爱有时会让人欲哭无泪。我记得有一次,在六年级的时候,我那个调皮的咩咩妹妹就把我的椅子偷偷地撤掉了,让我做了个空,当时我真的很生气,但是我有觉她很可爱。唉……咩咩也很喜欢交朋友,交各种各样的朋友。他的人际关系也很好。而且她的外表也很美丽。我觉得咩咩和适合做我的朋友,因为我们有同样的梦想,都有自己的人生目标。在一方面,我们俩个人的性格也很合得来。只不过他又是很爱谝唧人。但是他从来不谝唧我。还有呢,每次我和她说过的秘密他都会守口如瓶,绝不外传。这也是我爱和他说秘密的原因。咩咩的头脑很聪明,而且他的记忆力还很快,这真是让我佩服得不得了。可惜啊!因为她的一时的贪玩而导致他的成绩跌落,还好他还有上进心,还知道努力,这样的他还有所进步吧!他写的字也很工整!我眼中的咩咩活泼、大气、卡爱、还有一些孩子气。我喜欢我的朋友――咩咩

我的朋友写人作文7

  每个人都有自己满意的朋友,我大二才真正认识的,有自己很满意的朋友。

  我这个朋友叫张长浩。张雄浩以不可思议的外貌像我一样有一头平头,一双闪闪发光的大眼睛有一个比较崩溃的鼻子。有一对粉丝耳朵,其中右耳还有一个不寻常的功能3354可以活动。嘴唇有点突然,下巴有点扁平。可能是因为他的眼睛和我相似,人们有时会把我们俩搞混。你看,我们俩还有相似之处吧!

  长株高、优良、体育优秀,是我们班最好的学生。但是有一点是太内向了。

  有一次上课,老师问了一个问题,张美浩知道答案,但像女人一样把手贴在脸上。老师叫他的时候,他回答的声音很小,只有少数人听到。老师让他大声说话,老张脸红了,只能大声说话,以便大家都能听见,但我没有把耳朵贴直,听清楚。你说他不内向吗?

  张昌浩在学习上最大的优点是认真。

  有一次数学课,老师出了一个问题,让大家都能做。这个问题有一个小数,但没有打印小数点。像我们这样的“粗心分子”在没有小数点的时候没有注意到。做完题后,老师让张昌浩说出正确答案。他说的数字比我们做的答案小一千倍,是对的。老师这样说。“你们这些粗心的孩子,要向张昌浩学习!”他真的很认真

  我们俩很亲近,经常互相帮助。通常任何有困难问题的人都会帮忙。如果老师让两个人自由结合做某事,我们俩一定会在一起。妈妈说我们俩是一对“两个兄弟好”。

  张昌浩是我的少年朋友,永远是我的好朋友。

我的朋友写人作文8

  哈哈!你给我回来!听,我的生活中总会有这样的声音,那总是由我的朋友引起的。

  我的朋友爱捉弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然问我:菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里面了?我不假思索,张口就答:蜜!说完我就后悔了,拍着脑袋直说自己笨。等我回过神来要去教训他时,他却早已跑得没影了。

  还有一次,他对我说:‘我早起锻炼’代表‘一二三四五’,那第‘一、二、五’各自是什么?我早……我赶紧捂住嘴,用愤怒的眼神盯着一脸坏笑的他。

  别看他爱捉弄人,但当朋友出了什么事时,他也不会坐视不管。

  一天下午,我和他轮流滑滑板,我滑的时候一不留神,脚下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人,他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一个。腿依然很疼,但看着他滑稽的样子,我破涕为笑,他见我笑了,心情也愉快起来。于是,我们互相扶着走了起来。日后,我问他为什么这样做,他笑了笑,说:没什么,这是朋友间应该做的嘛!以后如果你还有什么麻烦,我肯定还是会帮你的。听了他的话,我不由得在心中感慨:这才是朋友!

  这就是我的朋友,他爱捉弄人,但当朋友有难时,他会出手相助。我和他会成为永远的朋友!

我的朋友写人作文9

  她,白皙的皮肤,有着一张俊俏而又圆润的脸,当她笑的时便会露出两个甜美而又可爱的小梨涡,显得格外可爱。在那张俊俏而又圆润的脸上还有一双炯炯有神的大眼睛,我想这就是她的视力好过常人的原因吧。

  她没有很好的耐心,做起事来总是风风火火,毫不顾及后果。但她是一个简单善良的好女孩,而她的铁面无私更是令我深深敬佩。

  那是一节自习课,老师因为有急事而让班长——她来管好班里。老师走后,班里一开始仍是平静如常,但没过多久,随着一阵哄笑声,班里逐渐骚动起来。。。。。。声音越来越大,全班同学下位的下位,说笑的说笑,大家“各司其职”,玩的好不乐乎。“都不要再说话了,谁再说话就要把名字记在黑板上了!”随着班长的一声令下,班里霎时间恢复了宁静。但好景不长,没过多久,我的一阵爆笑声又打破了原本的片刻宁静。班里又开始杂乱起来,只见她大义凛然地走到讲台上,拿起粉笔,随即在黑板上写上了我的名字。原来,她是想“杀鸡儆猴”啊!在她停笔的那一刻,班里瞬间安静下来,大家心里十分疑惑,“她怎么把自己好朋友的名字记在黑板上了?”而我,只好灰溜溜的低下头去,写着自己还未完成的作业。

  她,就是这样一个铁面无私,两袖清风的人,我爱这样的她!

我的朋友写人作文10

  我的好朋友叫汤舟航,他是一个开朗、乐观的男孩。

  他的成绩很好,在班上数一数二,数学几乎满分,语文稍有逊色。有时,当我被一道难题所困扰时,我去询问其他的同学,他们要不直接拒绝,要么草草了事。但我去询问他时,他总会细致、认真的给我讲解,知道我告诉他我懂了为止。

  他不仅学习好,在我们班他也是一位著名的笑星。每次下课,他都会做一些有趣的动作。他的身材有点胖大,就像猩猩一样。他不停的扭动着他肥胖的身体,陶醉在他的“舞蹈”之中,让人忍俊不禁。有时他还会模仿一些歌手,比如迈克尔·杰克逊。他那“太空步”逗得我们开怀大笑。去借笔,不错,他又唱起了迈克尔·杰克逊的歌曲:“笔嘞,笔嘞,我的笔去哪啦?……”唱完之后,他会大大方方的借给你。只要有他在的地方,总会有笑声。

  他不仅是一个笑星,他也有很多兴趣爱好,比如电脑。在信息课上,他总是第一个做完老师布置的任务,而且质量也好。尽管他做的最快,最好,但他一点也不骄傲,还是认认真真地听课。

  他的优点很多,而且知错就改,唯一的缺点就是上课不喜欢举手发言,喜欢插嘴,不过这正是我的优点,我希望在以后的两年半的学习中,我们能取长补短,共同进步。

  他就是这么一个人,我的好朋友汤舟航。这么一个开朗、活泼的人,谁不想与他交朋友?

  这就是我的好朋友——汤舟航,你喜欢他吗?

我的朋友写人作文11

  我有个好朋友,叫杜睿杰。来源:他的头发竖竖起的,笔直笔直的眉毛,尖锐的眼睛,长得很高大,很结实。在我心中叫“悠悠球狂”。

  他酷爱悠悠球。他不怕花钱,买了一个30块钱的悠悠球来炫耀炫耀。瞧瞧!瞧瞧!又在玩悠悠球了,只见他把悠悠往下一甩,把线从球的中间缝隙一绕,让球上来之后再拉,炫丽的“魔术球”招式登场!接着又来了个婴儿摇篮(智能摇篮)。他还会很多招式,“原子弹”呀、“溜狗”呀……他都会。

  但是你可别认为他贪玩,他可是一位好学生,是我们班的班长。上课时,坐的姿势端正,从不开小差,积极思考,主动举手发言。每当放学回家,他就立马把作业做完,还要看书。他还常去书店买几本书回来看,增长增长知识。

  他的电脑成绩也不错,打字打得飞快,但是还是没我打的快。就说这次打字比赛吧:只有短短的15分钟,大家都在拼命的打着,过了一会儿,时间到了,杜睿杰是全班第二名,我却是全班第一名。

  虽然我打字比较快,但学习成绩还是他好,我要向他学习。

我的'朋友写人作文12

  岁月如歌,老师是我成长之路上的朋友,而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

  郑老师长着一双圆溜溜的大眼睛,满头乌黑的头发。她说起话来头头是道,读起书来摇头晃脑,可郑老师最大的特点是:经常与同学们打成一片,幽默亲切,有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

  五年级下学期的期末考前,老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言,我兴致勃勃地说:“95分!”老师也兴奋地说:“希望你能取得好成绩!”

  可是当老师微信群里把成绩公布后,我才知道我语文只考92分,离目标还有3分,我十分沮丧。领素质报告单的那天,我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师,老师微笑地说:“你这次考试成绩比订的目标低啊,不过没关系,我发现你的考卷部分有三分被误扣了,所以我先借你三分,让你达到目标。以后,你要更努力学习,将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风,吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师,更是我的一位知心朋友。

我的朋友写人作文13

  我的朋友庄逸俊,他的样子很可爱,头又大又圆,像个大西瓜。他一笑起来酒窝就显现出来。他有个特征:眼睛大,像两颗大葡萄。有时我还给他取外号,像“大头人”“大眼睛”之类。他却从不介意。

  他的脾气有些暴躁,不过他不乱发火。有时会哭,有一次,他骂了别人,我批评了他几句,他就哭了。

  他有一个特点,就是爱发明一些玩具,发明的玩具有很多,如陀螺、飞机、钓鱼钩等.其中钓鱼钩最好玩,它是用一根竹子,一根又长又粗的线和铁丝,一个饵。这个发明是他在暑假中完成的。首次试用就成功地钓到了一条小鱼。后来,我们都做了一个这样的鱼钩,而且进行了比赛,可是没人钩到东西。

  庄逸俊这人还喜欢助人为乐,记得有一次,我忘了带玩具出来,想问别人借,可他们没人肯借。我就一人扔起了石子,庄逸俊走过来,对我说:“我跟你玩。”说着,便拿出两辆小车,一辆给了我,一辆他自己玩。我十分高兴,很感谢庄逸俊。接着,我跟他玩了起来。一直到夕阳西下,我和他才依依不舍地回家了。

  怎么样,庄逸俊够朋友吧!

我的朋友写人作文14

  她是我的好朋友,梳着一条马尾辫。耳朵出奇的小,圆不溜丢的,像两条调皮的小鱼从脸两旁探着头张望着。眉毛浓浓的,像鱼钩一样挂在脸上,突然,钓到了一条“金鱼”,这条“金鱼”浑身上下水淋淋的,不过有点近视。小鼻子像在海底的火山,能言善辩的嘴巴不甘心的到了最下面,就像得了“0”分得热带鱼不好意思,沉到了海底。她的脸整个就是一张海洋图。

  也许,她最引以为傲的就是她那一头乌黑发亮的、飘逸的头发了吧!她曾告诉我:她洗一次头用6遍洗发精,4遍护发素。不仅如此,谁要伤害她宝贝头发她就要跟谁拼命似的。

  我与她交朋友的最大原因,还是因为她酷爱读书,如果让她得到一本好书,你就不要再想找她玩儿了。她要看起书来,除了翻书的时候,简直就像被人点了穴一样,一动不动。她家就像一个小书库,书多的看不完,致使我总是要挖空心思想办法借她的书,因此提高了口才。

  她还乐于助人,我有时忘带了课本,她会热心地陪我去借课本;有时她会利用体育课玩儿的时间来帮助老师批作业……

  不过她字写的不太漂亮,龙飞凤舞,希望你以后多练字!

  这个活泼开朗、乐于助人的好朋友就是许瑶。

我的朋友写人作文15

  宅在家里,我最难过的就是不能和好朋友一起玩。我翻开相册,想从照片里重拾往日的欢乐。

  哈哈,这个咧着嘴大笑的家伙,不就是我的好朋友孙晨佑吗?他瘦小的身子里似乎充满了能量。不知道遇上什么好笑的事,他笑得前仰后合,龇着一嘴雪白的牙齿,就连粉红的牙龈都露出来了。孙晨佑不仅爱笑,还很会逗别人笑。记得有一次,我因为本子写破了特别伤心,趴在桌子上放声大哭。其他同学都躲得远远的。只有坐在前面的孙晨佑转过身来,笑呵呵地对我说:别伤心了,我给你讲个笑话吧。刚开始我不搭理他,后来我听得入了迷,噗嗤一声笑了出来。他倒是没借机笑话我,马上把话题转移了。我也不觉得尴尬了。

  我们一起参加书法社团,孙晨佑也时常给我带来快乐。有一次,我们要写用、不和天字。他指着临摹纸上的字问我们:不用天,什么意思?他夸张的语气搭配瞪得滴溜圆的眼睛,直把我们逗乐了。我趴在桌子上,边拍桌边笑,肚子都笑疼了。不过,他认真写字的时候特别帅。当他拿起毛笔,身边的一切仿佛都消失了,只剩下眼前的米字格。他一笔一划地临摹,专注每一个笔画,沉浸在自己的世界里了。直到放下笔,才会看我们一眼。

  我非常喜欢他。

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