阅读经典,品味人生作文

时间:2021-12-26 19:25:08 人生 我要投稿

阅读经典,品味人生作文

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的阅读经典,品味人生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读经典,品味人生作文

阅读经典,品味人生作文1

  在书的世界里,我是一只小鸟,在无边无际的天空中自由翱翔,无论是风沙还是雨雪,都阻挡不了我的翅膀;我是一朵小花,沐浴着明媚的阳光,吮吸着甘甜的雨露,让我更加绚丽夺目,为辽阔无垠的大地增添一道风景;我是一只梅花鹿,在一望无际的草原上尽情奔跑,挑战困难和危险,让我经受磨练变得更坚强。我是一片云,越过一座座高山,一道道河流,一片片草原,饱览祖国的大好河山,领略世界的绚烂风华,让我更多地了解大千世界。

  从小,我就与书结缘,在我五六岁时,被一本《神话故事》所吸引,手不释卷,日不离书。即使是黑夜,妈妈也读着《神话故事》伴我入睡。随着时间的流逝,岁月的增长,儿童图书已经满足不了我对书籍的渴望,我开始到书店看书,琳琅满目的书籍让我应接不暇,家喻户晓的四大名著成了我的囊中之物;罗贯中的百年历史大作《三国演义》;曹雪芹笔下的爱情小说《红楼梦》;施耐庵笔下的一百零八位英雄好汉起义的《水浒传》;吴承恩笔下唐僧四人经历磨难,取得真经的《西游记》都使我深有领悟,受益匪浅。

  现在,我的目光转向了伟人的书籍:《周恩来选集》《邓小平文选》,《刘少奇选集》《毛泽东选集》等。通过阅读这些书籍,我懂得了是伟人的运筹帷幄,全国人民团结一心,努力奋斗才缔造了新中国,换来了我们现在的幸福生活。我们要好好学习才能肩负起为祖国争光,为民效力的使命。

  经典,是一幅美丽的画卷;经典,是一首动人的歌曲;经典,是一杯醇香的美酒;经典,更是饥渴人的大餐。好书陪我度过了十三个春秋,他陶冶了我的情操,净化了我的心灵,改变了我的思想,充实了我的精神需求,也让我领悟了人生的意义。

阅读经典,品味人生作文2

  自三峡其百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣俊茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

  在读文言时,最重要的一点就是字的读音和意思,有的字还是通假字,所以我们一般都从文字上开始攻破。

  我们要注意的有以下几个字:阙(que)这就是一个通假字,同现在的“缺”

  嶂:像屏障一样的山峰。……襄陵:涨上(水)山陵。襄,冲上,漫上。陵,大的土山。……(别的自己去摸索才有意思,我在此就不解释了)。

  然后,让我们从段子上来品味它:看第一段,写的主要是三峡的山势(山高岭连),其次是水(汹涌湍急),接着介绍了春冬之时(清荣俊茂),最后写了晴初霜旦(寂静,凄凉)。我们来看作者的写作顺序是从主倒次,三峡它的主题就体现在“峡”字上,有山则有峡,多以作者抓住了这一重点,写出了三峡山势的雄魄和险峻。水,是三峡的灵魂,没有的水它就少了生气却多了几分空旷。光有大体的山水还并不完美,所以作者又利用我们的感官从不同的角度写了三峡的景色,如:素湍绿潭,就是从俯视的角度写了三峡的景色,而绝t多生怪柏,悬泉瀑布,又从仰视的角度写了其景色。

  纵观全文,给我以一种身临其境之感,虽然我未曾到过三峡(不久就能去了)但是我还是从文中领略了三峡的气魄和美感,我要感谢作者写出这样生动的文章,还要感谢指导我品读的语文老师。

阅读经典,品味人生作文3

  阅读是一件美好的事,就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样,走进书里,走进阅读世界里,就拥有了永远讲不完的故事。能和作品中的主人公一起经历欢乐,走过悲伤,体验苦难,感受幸福。

  阅读,让我们懂得了要理解他人,尊重他人,关爱他人。

  读了《窗边的小豆豆》,我情不自禁地被作者黑柳彻子所描述的巴学园深深吸引。我非常敬佩书中的小林校长,他是一个充满爱心的人,他非常关心每一个像小豆豆一样“怪怪”的孩子。当小豆豆把心爱的钱包掉到厕所里,她拿来长长的舀子,把厕所里的东西一勺一勺掏出来,在身边堆成高高的小山。小林校长竟然只说“弄完以后,要把这些全都放回去啊!”没有惊讶,没有呵斥,竟然只说了句“要把这些全都放回去啊!”仅此而已。小豆豆从此改掉了上厕所时低头往下看的习惯。正是小林校长这种充分尊重孩子的教育方法,让其他老师眼中的“不可救药”的小豆豆,拥有了一个令人羡慕的身心愉悦的童年。

  阅读也是一件高尚的事,读书能使人孤独时不孤独,寂寞时不寂寞;能使我们在丰富多彩的阅读中成熟,在趣味深厚的阅读中成长,感受书中人物的美好的心灵,品味人世间的真善美。结上“书”,伴上“阅读”,我们的生活将更加精彩,我们的人生将充满快乐。

  让我们在阅读中茁壮成长吧!

阅读经典,品味人生作文4

  许多发黄或明亮的日子

  我漫步书林

  然后一头扎进岁月的长河

  风中送来阵阵的纸香

  (音乐配诵)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  我们读《诗》,重回《诗经〉广袤而宏渺的'时空,触摸先民的脉搏和节律,探寻先民们昂扬向上的心声,体味《诗经》里无穷的智慧(音乐配诵)“上德不德,是以有德,下德不失德,是以无德”,我们读《道德经>,明白了宇宙的根本,道出了天地万物变化的玄机,明暗变幻的微妙,让“道”真正地融入人们的日常生活之中,从身边的细微末节,去体会老子的思想。

  (音乐配诵)子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

  自古以来我们一直都在读《论语》,聆听至圣先师的教诲,它的经典语句,影响着世代中国人。如今,灰色的孔子又链接着多彩的世界,因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂;更因为有了思想的高贵纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。灰色提升着品位,而多彩保证了活力。这也就是和谐。

  窗外,风轻云淡,我们吟咏着君子好逑的《诗经》,魂兮归来的《楚辞》;窗外,月色如水,我们欣赏着李太白的杯中酒,感叹着曹雪芹的梦中泪;我们品读着庄子的逍遥云游,孔子的颠沛流离;魏王的老骥之志,诸葛的锦囊妙计。

  还有什么能比她更美?还有什么,能这样的令人神往,让人憧憬!这就是书籍的力量,这就是经典的魅力。

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