同学的作文【精】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的同学的作文，希望对大家有所帮助。
同学的作文1
在班上，我很敬佩一位同学，她叫：xxx。他是我的好朋友，他不但长的漂亮，他还是一个运动细胞很好的人，位什么我会说他运动细胞好呢?因为她独轮车骑很快，跑步也很快。我好想和他一样喔!为了向他看齐，我要请他教我运动的诀窍。
对速愈来说，运动简直是易如反掌，我很羡慕她!不管是什么运动他都掌握的很好!像是独轮车，他就其的很快，而且常常被选去比赛!有一次他恨六甲的人比赛独轮车，他还赢过六甲的强手，得到第三名!我每次看他和别人比赛时，我都看的目瞪口呆，因为真是骑的太快了!咻─一声就到终点!
迪士瑞利说：“成功的.秘诀是要对目标坚定不移。”蓝素钰在独轮车表现很亮眼是有什么秘诀吗?我想她的秘诀就是迪士瑞利说的那一句话吧!每次我看他在练花式动作时，几使他跌倒了，他还是站起来，继续练习，这种就是坚定不移的精神，我最敬佩他的地方就是这一点了，我要好好向他学习!
同学的作文2
我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。
苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”
苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的`好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—苏颍婷。
同学的作文3
在班上二十几位同学中，令我敬佩的同学却只有两位，而且他们都有各自令我敬佩的优点喔!
第一位令我感到敬佩的同学，他的名字叫做彭诚。他的身高高到一柱擎天呢!而且说话的声音有点像成熟的大人，他不但个性善良，脾气也很好，而且也会帮助同学。而他更大的优点就是跑步的速度就像花豹一样快呢!而且他不论长跑或是短跑都非常拿手，有时甚至可以跑过六年级喔，而且他在各种球类运动中的实力也都很不错喔!
第二位令我感到敬佩的同学，他的`名字叫做李平，他长的不高但却瘦瘦的。他的功课非常好，考试也考的很不错，而且他也非常用功。不过，他的运动细胞也非常灵敏又厉害喔!他在各种球类运动中表现也非常厉害，而他的篮球技术更是高人一等，尤其是他投篮的准确度和技巧都非常厉害喔!
我希望能他们两位一样，不管是球类运动和功课都能非常厉害，也希望自己现在的球类运动技术和功课都能更进步，不要因为想让自己运动技术进步，而忽略了自己的课业喔!如果这些愿望都有的话就太好了!
同学的作文4
一说起爱干净的同学，那我肯定要想起我的同学——陈潇阳了。
下面我就举两个例子来说明她是怎么爱干净吧。
记得那一年在三年级时，我和她是一个组的，记得那一次扫地时，地扫完了，要走时，可她没让我们走非要再检查一次，检查完了，手里捧着一大把一点一点的.碎片。还责备我们说：“你看你们怎么扫的，这么一大把的碎片，都还没扫出来呢，就走。”想必是多么爱干净呀！
还记得那一次，我去她家玩，看见她正在大扫除，可是爸爸妈妈正在那看报纸，我走过去问：“为什么你自己大扫除，难道你妈妈他们虐待你吗？”这时她赶紧说：“不是，是我不让他们干的，因为上次是他们打扫的，一个屋里打扫完，还要剩一大堆灰，所以这次我不让他们打扫了，我自己打扫的。”没过一会儿她打扫完了，我一看打扫完以后的屋子，就像刚住进的新房一样干净。想必应该打扫过许多次吧！
但我想如果不爱干净，是不会扫地时碎片也扫出来，打扫时一点灰也不留的。
同学的作文5
我觉得最值得我学习的同学是xxx，他的智慧、热心和领导时的样子，就是我最想学习他的优点。
李子杰虽然和我一样是四年级学生，但他确有如六年级生的智慧。听完他说的每一个字、句，就彷彿在听一位拥有很多智慧的博士说话，所以当他站在我身旁时，总会让我感受到一种智慧的气息;当然，他也有搞笑的时候，像说说笑话，演一些让人看了会开怀大笑的动作，这就是他的搞笑方法。
“哇!xxx生气了!”听到了这句话后，全班立刻安静下来，就像碰到一只大黑熊似的.，没有人敢出半点声音，因为我们伟大的班长—xxx生气了，要谁敢再说话他就完了。现在知道班长的厉害了吧!所以以后千万别随便让他生气呀!可是你可别被班长生气的样子给吓到了喔!其实他平常可是向一个小女生一样温柔、善良又热心的喔!
不管是像博士的他，还是当班长的他都是我想学习的他，所以我一定会尽全力的向他学习，并且变的比他强，让他对我另眼相看，也让我有更大的进步。
同学的作文6
这个季节，是炎热的季节。
这个季节，是悲伤的季节。
这个季节，是说：“bye--bye”的季节。
这个季节，是毕业的季节。
时光荏苒，转眼我们已经从“懵懂”到达“青葱”。岁月蜕去了我们一身稚气，却在一步步将我们推向分离。我们将毕业了。
这一个清雅不失大气的木盒，复古的环是它的锁，盒上印着一个红红的心，将一张张同学的脸，印在这里的`木盒里是一张张纸，代表着一颗颗不愿分离的心，将他们的点点滴滴记在这里。不同颜色的笔，不同的字迹，在这里，不分男女，都饱含着一颗期待的心，期待在同一所学校，同一个年级，同一个班，我们可以再次相遇，那将是一个崭新的开始。
看那飞扬的笔画，它是多么的熟悉，数年间的培育，最怀念的，还是这漂亮的字体。呵，不知培养了多少桃李，不知您在将来还是否记得，曾经的曾经，有一个“六(三)班”这样的班级，在您的悉心管教下走了出来。
看，那一张张纸，听，那一颗颗心，感受这个世界。太阳升上来了!鸟儿飞起来了!我们，长大了!
同学的作文7
郑熹是我的朋友，他有着一双小眼睛，头发又黑又短。
郑熹体育非常好，在班里当了体育委员，体育课上的50米，他总是得第一。
他不仅体育好，学习成绩也十分优秀。郑熹在上课的时候从来不和其他人说废话，做作业的时候非常专心，经常被老师夸奖。
有一次中午，老师布置了许多作业。可有的同学慢吞吞吃起水果，有的同学三五成群在讲话，还有的同学捧着一本课外书舍不得放开。再看看郑熹，一声不响，精神集中，旁若无人般认真做作业，整个人都沉浸在学习中，手中的`笔懂得飞快。过了十几分钟，我们还在做作业，郑熹突然站起来大声喊道：“我写好了。”我们都很好奇的问他，郑熹一本正经地说：“要专心，不能一心二用。”我听了郑熹的话觉得非常对，我也要向他一样专心学习。
郑熹身上的优点可真多，能和他做朋友一定可以从他身上学到很多东西。
同学的作文8
我有许多同学，其中，令我敬佩的人，同时是我的姐姐，也同时是我的同学，她就是陈美彤。
我的姐姐是一个乐于分享的人，平常在家里写功课时，姐姐常会把她的糖果、饼干分一半给我，所以我非常喜欢和她一起做作业。在写功课时，我遇到不会的.题目，也会问聪明伶俐的姐姐，这不但解开了我心中的疑问，还让我的成绩突飞猛进呢!
除了帮助我以外，在学校里，我的姐姐也时常帮助同学。像坐在她旁边、患有罕见疾病的陈冠荣就被姐姐帮忙过好多次。姐姐会在圈圈词的时候，再覆诵一次给他听;在吃午餐时，帮他拿便当盒;上课时，提醒他不要发出奇怪的声音，干扰全班上课。另外，姐姐还会牺牲自己的下课时间，教数学比较弱的谢家怡算数。不论是异分母的加减或是算面积，她都可以轻轻松松的把谢家怡教会。
我敬佩的人非常有爱心，所谓的“助人为快乐之本”就是必须要像我姐姐一样。往后，我要向我敬佩的人看齐，变成一个“令大家敬佩的人”。
同学的作文9
豆豆是和我在一起上模特课的同学。她比我小几个月。她看到我们的时候特别的爱笑，跟老师学习的时候特别的.认真，跟我们一起玩的时候又特别活动可爱。
这周六上完模特课在回家的路上，妈妈问我：“你知道豆豆是哪里人吗?”我说：“知道啊!听刘老师说过她是镇江人!”妈妈又问我：“你知道南京到镇江有多远吗?”我的意地对妈妈说：“这个我也知道，周老师上课时讲过，有一百多里路呢!”妈妈笑了笑了摸着我的头对我说：“你看豆豆每周来上课，花在路的时间要两个多小时，他们要坐火车再转汽车才能来上课，很辛苦的。但无论是刮风下雨还是严寒酷暑，豆豆都坚持来上课。你觉得豆豆身上有什么优点值得你学习的呢?”我想了想对妈妈说：“我应该学习她不怕苦不怕累都坚持来上课。她上课时也很认真，她这样支持不懈努力付出，长大一定会有收获的!”妈妈欣慰地笑着对我说：“恩，不错道理你都懂，记住了，做什么事情都不能半途而废，只要支持到底努力付出才能取得成功。你还要学习豆豆的自信、阳光和爱笑，因为爱笑的女孩运气不会差哦!”
同学的作文10
我正在做作业，突然，我感觉鼻子里好象有东西流出来了，痒痒的，真难受！我想：我平常都不会流鼻血的，今天流的肯定是鼻涕。于是，我没去管它。可是，只过了一会儿，就已经十分难受了！我用手摸了一摸，放下手来一看，呀，怎么都是血啊！我连忙跟同桌说，同桌告诉了老师。就在这时，我的好朋友吴凡举手对老师说：“让我把雷雨辰带到医务室吧！”老师一下子就答应了。我用餐巾纸捂着鼻子，和吴凡手拉手走向医务室。一路上，她不时地问我“现在感觉怎么样”。我们来到医务室，可是没有人。吴凡说：“去办公室找找。”说完，吴凡就搀着我，走到办公室，但还是没有找到那为老师。
我和吴凡都愁眉苦脸，吴凡对我说：“先回教室，等血止住再说吧！”我和吴凡回到了教室。
小朋友们，让我们都关爱身边的`同学吧！
同学的作文11
一般称“神”的都不简单。睡神——顾名思义，睡觉大王啊，可能还有些特别。
教室这个学习的地方，却是王豪宇上眼皮与下眼皮“打架"的地方。
上课进行时，他上眼皮与下眼皮在“打架”中，慢慢地，慢慢地“握手”和好了，睡神撕下了伪装，顺其自然的低下了头，停止了思考。
“嗯，嗯，这位‘大先生’拿着书，带着笔站到后面去。”睡神就知道上英语课了。但数学老师却不一样了，当老师开心时，就会说：“你是不是，一上数学课就眼皮在“打架”啊，不要看了就是你。”老师不开心时，“你给我站到后面去！”语文老师会在他上眼皮与下眼皮握手和好之际，开一个玩笑惹得全班大笑，他也就暂时睡意全无了。
睡神可不只有这一面，聊天也是一把好手。不知何时，老师将他和语文课代表安排坐在前后桌后，他就与前面的'语文课代表聊得不亦乐乎。在课上的互动环节，当大家都安静了的时候，只有他们两个还在那里聊天。别提他俩有多尴尬了。
好景不长，由于他俩上课讲话，班主任又把他俩给分开了。
睡神又一夜回到解放前……
同学的作文12
从一年级到三年级，我有一个最好最好的同学，更是我最好的朋友---项启智。
他的头圆圆的，一双水汪汪的眼睛，一张红红的小嘴巴，一头乌黑的头发……
他的爱好有很多，比如体育、数学、英语等等，但是他最喜欢体育了，我们上体育课的时候，他每次都在第一个或第二个，但跑步的时候有点慢，但是他没有放弃，一直在努力，在一点点的进步。踢球是他的强项，力气很大，一脚就能踢进球门的，可厉害了！当防守球员的时候，抵挡率很高的，这一点我甘拜下风。
他也很爱打扫卫生。我今天来到学校看见他和一个女生在打扫教室，打扫完教室他又来帮我一起打扫楼梯，我和他一起劳动可开心啦！上课铃响了，他总是第一个坐好的'，读书的声音可大啦！老师总是会夸他是个听话懂事的孩子。
他也爱帮助人。在我有困难的时候，他总是让我别生气，鼓励我不怕困难，坚持不懈。总之，他是最关心我，对我最温和的一个同学。
我喜欢我的同学---项启智。希望和他的友谊天长地久！
同学的作文13
内容简介：她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。
她，经常被夸赞，但她从来不；她，是一个大女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好——常书然。
书然在我们的眼里，是一个女孩，我们亲切地叫她“然然”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了，老师才忍痛不让书然当班长，不想让她再劳苦了。
我们本以为书然当不成班长会不，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与们相处的更融洽了。
但是在我们的心中，书然永远是我们班的班长，们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的'书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很，我们还对她怀着之情！然然，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！
同学的作文14
我有一个非常好的同学，他头发漆黑，皮肤白嫩，脸蛋圆圆的，眼睛又大又圆，鼻子扁扁的，嘴巴红红的。没错，那就是我的好同学——何志勇。
何志勇非常爱打扫卫生，每天总是第一个来到教师，一来到教室就拿起扫把开始扫地。不仅如此，扫完教室，又开始扫公共区，他每次都会把公共区打扫得干干净净，一张白纸都不会逃过他的眼睛。扫完地后，他又拿着拖把把地拖了一遍，打扫垃圾也会丢到垃圾箱里。
何志勇的'爱好是与人交流沟通。特长是跑步，每次跑步都能得个三十名。除此之外，他待人还很温和，就算和别人发生矛盾，第一个退步的人一定是他，他一颗宽容的心，从不与人计较。所以大家都很喜欢他，喜欢和他交朋友哟。
记得有一次，有一个人吐了，但是没人走上前帮忙，只有何志勇走上前去，边拍那同同学的背，边关切地问："你没事吧？"那时，我仿佛看见了天上的天使降临人间，降临在了我们的教室。
这就是我的好同学——何志勇，你们喜欢他吗？
同学的作文15
我想夸一夸咱班的孙秋美同学们，她长出一头乌亮的短头发，一双又黑又亮的.大眼，鼻梁骨上还卡着一副小近视眼镜。她不仅很有大学问，并且还尤其助人为乐。
还记得有一天校园内，天空下着毛毛雨，我想上厕所，可又没带折叠伞，就顶着雨跑着来到。没想到，脚底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝关节上没了一块皮，出现了有血。那时候假如在家里，我一定会扑到父母怀中痛哭一场。但是，由于是校园内，我害怕同学们嘲笑，因此 强忍痛疼，泪水在眼晴里转圈圈。这时候，孙秋美跑了回来，她赶忙将我扶起，心急地说：“啊，这没了一块皮，大家赶快去医务室捆扎一下吧！”她扶着我渐渐地向医务室走去。一路上，她一直关注地跟我说：“如何？还疼吗？”她的仔细照料好像一束阳光照在我心中，让我的心里温暖的。
孙秋美同学们一直坚持助人为乐的精神实质，她就是我学习培训的模范。
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