我爱读书作文汇编5篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我爱读书作文5篇，希望能够帮助到大家。
我爱读书作文 篇1
有句格言说得好：“读书不思考，犹如吃饭不消化”。
记得三年级放寒假，老师让我们读两本课外书，妈妈给我了两本《感动小学生的故事》，发现里面有些知识太难理解，就随便翻了翻过去了，而且看这两本书大约用了四个星期。有时候我读到后面，就忘了前面的意思。开学的头一天，妈妈问我：“这本书看的怎么样了？”我结结巴巴地说：“看完了。”“那么《爱的翅膀》主要写的什么。”我惊住了，在那里使劲地想，“不会在关键的时候忘了吧。”思索了半天，没说出话来。
过了几天，妈妈给我买了一本《考场新作文》，三天就看完了，爸爸说：“这么快呀？”我的脸红起来。
上语文课时，老师背了一段课文：“春天来了，大地复活……”我感到非常惊讶，于是，去请教老师。
我听了老师的话，重新翻开了《考场新作文》，遇到不会的字时，语言不理解时，就记录下来，读完后查字典解决，再回想一下课文讲的意思，并做总结，写一写感想，遇到好词、好句、好段时，就记录到一个小本本上。读完了这本书发现自己获得的知识真不少呀！积累的词汇，在写作文时都用上了。
有一次，学校要举办科普大赛，我参加了，回到家，就打开《十万个为什么》这本书，认真地看了一遍，在考试那天好多题都在这本书上，我心里非常高兴，原来读书是那么有趣，那么深奥。
我又认真阅读了《同题作文》、《中国少年儿童百科全书》，读书笔记越写越多，作文也越来越感觉有提高。
当我看完“食嗟来之食”和“不食嗟来之食”时，班上开了一次议论会，我们争先恐后的抢着回答，两方互不相让。
“知识是一宝库，而实践就是开启大门的钥匙。”我们要养成一个多读多练的好习惯，不管读什么书，都要去认真思考，领会它的意思。读一本好书，就是交了一位好朋友。
我爱读书作文 篇2
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是书香就可以永久封存，而后，氤氲成人生！
题记
无论是月光如练之秋夜，还是细雨绵绵之午后，一个人坐在窗前，捧一卷书，细细地品味书中的哲理，慢慢地咀嚼书中的人生，我生命中所有的寂寞都驻留在这一片书香里，我内心所有的语言都因此而变得清新起来。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”书香如一缕缕清泉浸入我的心脾，我从书中找寻到了我所需要的一切，如爱，如生活，如坚强，如心灵的归宿，我的性情气质中也就有了一种抹不去的温馨。
《活着》，《背影》，铭记了父亲那种对子女坚强的关爱；余光中诗样的散文和散文样的诗，领略了海棠红的相思，相思酒的别一种滋味；顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它去寻找光明”，感动着对自由的向往。还有艾青对大堰河的深情呼唤，冰心为小女孩点亮的小桔灯，林清玄那一缕阳光的味道。这一缕缕的书香启迪着我的生命，生命的源头是海洋，爱的源头也是海洋吧？因为生命的本质便是爱。
《精卫填海》，知道了精卫为了捍卫自己而不惜任何代价；《凤凰涅槃》，懂得了凤凰为了保持更富活力的生命，每五百年它就会连同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的传说，怎不让人感动。海明威在《老人与海》中写道：“一个人可以被打倒，但不可以被打败。”沉静、恒久的书香昭示着做人的信念自强不息，厚德载物。
后来陈村，余秋雨，毕淑敏，我渐渐明白了成熟是什么成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再对别人察言观色的从容，一种不再向周围申求的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了脚，湍急的细流汇成了湖。
从古典乐府的纯净音符中走来，从唐诗宋词的婉约韵律中走来，从清丽文章的袅袅墨香中走来，让爱在清茶的苦涩中弥散，让重生的执著在清冽的醇香中沉淀，让成熟的气息在空气中静静地萦绕。
，使生命变得不仅仅是一种存在，而且是一种思索，一种凝练，一种延续。
我爱读书作文 篇3
我爱游泳，但不是在游泳馆内，不是在小河里，不是在湖畔……而是在海洋——书的海洋。
书与我有着不解之缘，闲暇时，漫不经心地拿过一本书或一篇文章都会看得如了迷，在里面遨游，细细观赏里面可爱的小鱼和那些闪闪发光的电鳗。读到具有喜剧性的文章时，我会放声大笑；读到作者所写的人令我怒发冲冠的时候，我会被作者引起共鸣；读到感人之处时我的眼眶会不自觉地湿润；读到小幽默时，我会笑得合不拢嘴……
既然我说了我与书有着不解之缘，那我就让你见识一下我与书那份不解的缘份。
偷书
几天来，每天我都有必修课——睡午觉，我对妈妈说：“妈，我去小屋睡午觉。”每次我这样问妈妈，妈妈都会同意。我悄悄的把作文书夹在毛巾被里，再小屋偷看，只要听见脚步声，我就将书藏在被子里，然后装睡，等一切“风波”平息以后再将书取出，仔细阅览。
秘密阅览室
我家有一座秘密阅览室——卫生间，每次去卫生间时，总会去小屋取几本书，再抱进卫生间，但是总忘记那出来，会出现以下现象：书架上的书越来越少，卫生间里的书越来越多。
本人爱读书的行为相当之多，可以说不胜枚举。由于时间关系在下就不一一细说了。
书像一架钢琴，谱出一个个知识的乐章；书像一位老师，对我进行谆谆教诲；书像一把金钥匙，开启智慧之门……
“读书”在我眼里好象在品一道色香味俱全的菜。读书，我爱读书，读书是我人生一大乐事。
书，会陪我走过一生！
我爱读书作文 篇4
我酷爱读书，书是我的良师益友，更是我的亲密伙伴。是书给了我知识，它让我的作文水平不断提高。让我从一个无知的小孩变成一个会认字，会做人的少年。让我在知识的天空中快乐翱翔。
记得，我上幼儿班的时候，刚刚学会最简单的拼音。妈妈为我购买了许多篇幅短小，易懂的童话书，是汉字上面带有注音的那种。我自己一个字一个字去拼，很累，有时甚至抱怨妈妈，为什么不念给我听呢？那个阶段是最难的，直到后来，我才知道，这样做妈妈是为了提升我的阅读能力。
到了七岁那年，我上了小学。是从我爱读书的爷爷那里，让我明白了读书应该掌握几种方法。不动笔墨不读书，圈圈点点，标标画画，读完之后写出体会。可是我以前的时候，爸爸妈妈给我买一本书或是向同学借来的书，我就如获至宝，着急了解书中的情节，草草地把书读完了，遇到不认识的字马马虎虎地混过去，简直是走马观花，而且读完，从来不写自己的感受。所以读书收获甚少，根本不知道怎样才能读好书。后来爷爷成了我羡慕与敬爱的人，因为爷爷教了我读书的方法。原来，爷爷小时候读书时也在重要的地方圈圈画画，还在书的空白处写出自己的感受呢。
现在我更非常喜欢读书，有作文书、童话书和知识书。不过我最爱读的还是作文书，因为我每次写作文，都写不好，可是，自从我天天看作文书，我的作文水平大大提高了。更是因为，读作文书，能让我知道怎样写好作文的方法，以及怎样写的通顺。由于我喜欢上了作文书，一有空我就会拿《小学生优秀作文选》来看，有时上课时也偷偷地在位置上看，有几次还被老师发现。我想：久而久之就会从书中汲取大量的营养，无论是阅读理解还是写作能力都会迅速提高。
我深深懂得：读书也是一种最美丽的'享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。它使我每一天过得充实，让我的读书方法多姿多彩……
我爱读书作文 篇5
在我众多的好朋友当中，有一个不与我拌嘴，却能给我带来无限快乐和知识的朋友——书。我从小就爱读书，与书结下了不解之缘，有一日不见如隔三秋之感。因此我一有空闲就读书，细细品尝它带给我的快乐。
儿时，我沉浸在童话的乐园，我漫步在童话的仙境里，曾经为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴；为灰姑娘的命运而无比悲伤。幼时的我在童话的乐园里，懂得了善与恶、美与丑。随着年龄的增长，我已经不在依恋那一个个天真纯洁的童话，而是喜欢在文学的世界里遨游。
我爱读书，书可以使我开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》等很多我都没有去过的地方，但这些景色我还是了如指掌，其原因就是我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是通过读书我仿佛和作者去游玩了一次。书还可以使我增长知识：《百科全书》让我在天文、地理、生物、化学、动植物的世界里尽情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的广阔，科学的奥秘。《哈里.波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险。是书给我一片遨翔的蓝天，是书给我一片知识的海洋。我爱读书。
现在我越来越发现，书是我们增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。因此同学们，让我们一起热爱读书吧。
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