【荐】关于艺术的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于艺术的作文，希望能够帮助到大家。
关于艺术的作文1
我从七岁开始，就在美术班学习绘画，至今已经坚持4年了，现在，绘画已成了我学习和生活中难以割舍的一部分。从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画，我都非常喜欢，学习当中，还有不少的趣事呢。
有一次，老师教我们水墨画——荷塘月色。老师给了我们每人一张宣纸，然后带领我们一起来画这幅画，首先，老师把毛笔上的水甩掉，沾些草绿色，再在笔尖上沾点墨汁，在宣纸上慢慢的画起荷叶来：“在画荷叶时，要用笔慢慢的酝，”老师在宣纸上画了一笔，几乎是一瞬间，墨汁慢慢散开了。同学们也拿起笔，学着老师的样子画了起来，我像老师那样，先沾草绿色，再沾点墨汁。哎呀!一不小心，我居然把墨汁全沾在笔上了，为了不让老师批评我，我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾，总算恢复绿色了，再继续……啊?!怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画，我的颜料就被我毁成了什么，怎么办?混过去!就这样画吧，老师要骂我就骂吧，呀!我的手!天呐!因为我拿毛笔拿的太下，手都被“感染”了，汗珠从我脸上滑下，我忙用手去抹掉。“借下墨汁好吗?我的.墨汁没有了，”我抬起头，原来是我前面的一位同学啊。“恩……”还没等我说话，他就抢先一步：“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊，怎么会?”我跑到镜子前一照，反而还把我自己吓了一跳：左脸蛋一团黑，右脸蛋一团绿，鼻尖一点绿，嘴边一点黑。好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住，发出阵阵欢笑，最后，我也笑了，老师也不例外，笑得像个孩子似的。
绘画已经成为我的一项爱好。当我高兴的时候，我会想起画画;当我累了，我就会画画;当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。绘画带给我的，是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。
关于艺术的作文2
一提到艺术节，音乐、舞蹈、才艺、欢乐、热烈……好多好多美好的词汇在脑海里跃动。是的，艺术节是一个展现才艺，交流互动，精彩纷呈的节日！在热情似火的五月，我们金山小学也迎来了同学们期盼已久的首届校园艺术周。
本次艺术周分为两大板块。自编操展示和金山少年秀。其中自编操是一个集体表演项目，充分展示集体协作精神和朝气蓬勃的快乐气息。准备好了吗？我们的“艺术周Party”正式拉开帷幕啦！
你看，明媚的阳光穿透云层照耀着我们美丽的校园，同学们个个喜气洋洋，脸上洋溢着快乐的笑容。操场上人山人海，彩旗飘扬，空中飞舞的鸟儿也从四面八方赶来参加我们的节日。同学们的欢笑声，鸟儿的欢唱声回荡在校园里。
我们三年级此次表演的是“啦啦操”，这个“啦啦操”可有意思啦！它有体操的刚劲，又有舞蹈的优美，加上动感的音乐，表演起来欢快活泼。
表演即将开始，各班排成彩色的`方队准备登场。我们三年级一班穿上的是蓝白相间的服装，手拿蓝晶晶的彩球，与蓝天白云融为一体，特别引人注目。我们班是第一个上台表演的团队，大家笑容满满，排好队自信地走上舞台。台下的同学为我们鼓掌加油。随着动感音乐的响起，全场立刻沸腾起来，我们按照之前排练好的动作认真表演，一会儿变成十字形，一会儿变成八字形，接着是四个小方形，最后男生在中间围成三角形，女生在左右围成圆形……表演中，我们相互协作，挥洒自如。虽然很累，却很快乐！在我们之后，二至十班也依次进行了活力四射的“啦啦操”表演。
少年秀的板块更是丰富多彩：朗诵、舞蹈、架子鼓……
通过这次艺术周的表演，我们充分展示了自我风采，团队精神。也交流学习到了更多的艺术技能。继续努力向上吧！金山学子！
关于艺术的作文3
在我七岁那年，正是我上中班。那年，老师经常会用电子琴给我们上课。一个个黑白交错的琴键，手指轻轻一碰，就会奏出美妙的：do、re、mi、fa、so、la、si。这一个个动人的音符，再伴上电子琴独有的音乐，让我对电子琴有了深深的喜爱。
后来，在我的强烈要求下，我让妈妈帮我报了电子琴补习班。当然，报了补习班，也不免要买一架电子琴，于是，妈妈忍痛割爱，帮我买了一架两千多元的.电子琴。刚开始，我坐在椅子上，双手乱按电子琴的琴键，一个个美妙的音符在我的手掌下竟成了一个个“捣蛋音”。我弹不出像别人那样动听的歌曲，心里暗自在打退堂鼓。可当老师上课时，这个“鼓声”越来越响：老师让我们弹出七个音符，别的小朋友都是有基础的，哆来咪发唆拉稀对他们来说根本不算什么，可是我就不行啦，东碰碰，西弹弹，根本不知道在搞什么，杨老师看见我犯了难，就走过来单独教我。我看着杨老师，又看看杨老师教我的七个音符，就自己再试了试，发现还是不行，后来人家都放学了，杨老师单独教了我足足一个钟头，我才弹出来。
经过了一年的学习，我的手指已经操控自如了，十指在黑白键中游走，妈妈说我弹琴的时候像一只美丽的花蝴蝶，给人一种美的享受。一个月后，我参加了考级，功夫不负有心人终于，我获得了三级证书。后来，在我大班毕业时，我带着同学们在人民大会堂上表演，那是第一次，我获得了观众的掌声。接着，五级，七级的证书接踵而来。可惜的是，后来由于作业太多，我放弃了电子琴，只是有空时，我还会再弹弹这些曲子，因为我坚信，艺术，它是我们永远的回忆！
关于艺术的作文4
盼呀盼，终于盼到了这一天——12月2日，我们学校第一届校园文化艺术节终于隆重开幕了。
一大早，我就来到了校园。哇！今天的校园焕然一新，教学楼上彩旗飘飘，一楼和二楼的走廊墙壁上挂满了一幅幅童趣十足的画作，走廊的桌上还摆放着同学们的手工作品，升旗台上摆满了一盆盆金黄的菊花，旗杆上鲜艳的国旗迎风飘扬，同学们穿着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾，脸上绽放出灿烂的微笑。
8点30分，我们排着整齐的队伍来到操场，操场上早已是人山人海，热闹非凡。
9点零8分，学校领导宣布艺术节开幕。顿时，欢声雷动，礼炮齐鸣，操场上成了欢乐的.海洋。
团体操表演开始了。伴随着《让我们荡起双桨》的歌声，首先上场的是我们年级的女同学。场上，我们手拿绿色的花伞，时而撑开，时而收拢，时而上举，时而下蹲，一把把绿伞就像一片片舞动的荷叶，美极了。观众响起了热烈的掌声。
紧接着上场的同学表演的是扇子舞。一把把扇子上系着长长的丝绸，有的红，有的黄。扇子在小演员们的手中灵巧地舞动着。飘动的丝带漂亮极了，红的像跳动的火苗，红红火火；黄的像金黄的麦浪，随风翻滚。
最好看的是五年级同学表演的啦啦球舞，她们手拿金黄的啦啦球，伴随着欢快的音乐起舞。场上的队型在不断地变换，一会儿变成两个正方形，一会儿围成一个圆圈，一会儿又变成了竖排...。每个人按顺序伸出手抖动着手中的啦啦球，像千手观音一样，同学们看的津津有味。
舞蹈表演后是四到六年级的合唱、朗诵比赛。每个班的同学都表演得非常精彩，只想为班争光。
时间过得真快，表演结束了。我们只好依依不舍地回到教室，但是欢声笑语仍然在校园里回荡。
关于艺术的作文5
戏曲源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格与特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
小的时候，看见自己的父母看戏曲时，我总认为他们实在太老土，赶不上潮流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。
俗话说：“要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我珍惜仔细欣赏了中国别具一格的戏曲时，我真是为之震撼，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是井底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪呀，老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。
我现在才感受到什么是“不看戏曲的人，枉做中国人”。不是吗？这些戏曲，就像我国的一部部历史，只有懂得欣赏它的人，只有懂得关注它的人，只有懂得挖掘它的人，才称得上是真正的中国人。因为他们深深地明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧呀！我们怎能忘记它们？如今的社会，我们这些青少年们的.视野，已经转移到流行音乐、影视与网络，我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心的欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它们犹如一个个精彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入了历史的隧道，让我们身临其境，让我们感慨不已。
戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永远永远放光芒，让它世世代代流传下去！
关于艺术的作文6
双语多么动听的名字，双语给了我们多少信心和鼓励，我热爱这个校园，热爱它给我的每一次展示自己的机会，在此我要感谢双语学校对我的培育。
为什么这么说呢这就要从我学古筝说起了，我想大家一定都看过电视上艺术家们的精彩表演吧！你们可知道能演成向他们那样是多么的不容易？我就能深刻的.体会到，因为我现在正在学习古筝。接下来就听我讲我的艺术路吧！
其实，我学古筝到今天的这段时间里我也遇到了很多的困难，说实话我学古筝到现在也多亏了学校对我的鼓励。学古筝并不是妈妈逼我学的，而是我自己要学的，因为多次在电视上看到艺术家们弹古筝，就羡慕起来，就非常想学，想着有一天也能像他们一样出色，就跟妈妈说要学古筝，妈妈当然同意了，就给我报了名。
可是当我真正开始学习弹古筝的时候，可就不像我想的那么简单了，21根琴键让我看得眼花缭乱。练着练着我就没有了耐心，就有了不想学的念头。因为我那时还小，死活不去练古筝，妈妈拿我没有办法就不让我去学了，我的艺术路到此中断了。到了五年级的六一儿童节">儿童节">六一儿童节，学校准备弄一个器乐合奏的节目，所以学校就统一学乐器的人，令我不可思议的是我竟然也被选上了（是老师把我选上的，老师知道我学过古筝）。
既然学校给了我这次机会我就要珍惜。从此又开始了我的艺术生涯。说真的我很感谢学校给我的这次机会，因为这次机会我又开始学古筝了，因为这次机会我爱上了学古筝，因为这次机会我才能感受到音乐的魅力。令我高兴的是我的古筝现在已经考六级了，我终于坚持了下来。
可以说我的这份坚持一半是双语给的，现在我可以十分坚定的说我不会在放弃古筝了，我会一直学下去直到我可以像那些音乐家一样出色，直到有一天我也出现在电视上把音乐的魅力展现给大家。
感谢双语学校，感谢母校！
关于艺术的作文7
下午，正当我们按照课表一如既往地在美术室门口排队时，陈大书虫忽然大步地走过来，“孩子们，我们去游园喽！”“耶！”全班都很高兴。但是，“耶”完之后，我就愣在那儿了，到底是什么游园呀？
我茫然地跟着队伍下了楼梯，来到了宽阔的操场。只见操场上搭建了几个红色的棚子，有许多同学都围成一团，挤在这些棚子旁，旁边还有几个黑色的大音响，不停地吼着音乐，一位女主持人正拿着稿子说着什么。中间的横幅上写着艺术节几个大字，我才稍稍醒悟过来。不会是什么艺术节吧？
我穿插过人群，来到了倒数第二个棚子。这里面有着许多泥的香气味，只见一位穿蓝色衣服的叔叔正聚精会神地做着面人呢！棍子上有一个个艺术品，其中有孙悟空、嫦娥、哆啦A梦等，这些艺术作品惟妙惟肖，非常精致。叔叔手中的泥不停地搓着，顺手拉出一团泥，将黑泥用工具切成小碎块，将黄泥分开。不一会儿，一只以黄色为主色的小鸟就做好了。小鸟坐在铁丝上，亮闪闪眼睛盯着我们，好像在说：“看我多漂亮，我得好好感谢一下这位大叔叔！”
离开了这个棚子，我立刻来到了靠这棚子左边的红棚子。这里面的叔叔很清闲，在红色的软布上，放着许多用铁丝做成的.自行车。这些自行车算是迷你的，褐色在阳光的映衬下闪闪发光。我将这辆小型自行车左右移动，居然像真的一样。但是却不能卖给我们，好几个同学都争着想买这些能移动的迷你自行车呢！
呀！几位叔叔将绳子绕在一圈铁丝上，旁边有许多风车被风吹得“呼呼”直转，原来是这么制作的。旁边的叔叔正在用刻刀用力地在褐色的葫芦上刻着字，我揣着手中的美术学具，感觉有点手痒了。嘿！这里又用一位叔叔正认真地用毛笔点着水彩画张飞脸谱。这里全是浓浓的香味，发出“吱吱”的响声，哈，还正在做食品呢！这里的一位阿姨正在穿插着线段，坐着手链，旁边还有个助手大姐姐，正仔细地为手中的绳子加上珠子。
文化节，将我们的校园拖入了艺术的时代！
关于艺术的作文8
在艺术的长河中，绘画是我的最爱。在我无聊的时，就会画一幅;在我失落的时，就会画一幅;在我开心的时，就会画一幅。至今，我小时候画的画虽然大都找不到了，但回想起来还是颇有些留恋。如今我六年级了，随着作业的增多，我休息的时间越来越少，更别提绘画了。
在很小的`时候我就在电视上看那些工作人员在一些面版，用细小的沙子作画，这对小时候我来说是多么不可思议呀!于是我
便在楼顶上找了甚多细小的沙子装进盒子，带到楼下就开始了作画……也许是那个时候我喜欢上绘画的吧!
当我还上小学一年级的时候，父母就给我报了绘画补习班。回想当时在补习班的快乐情景，不由的拿出以前画观赏，不由得发现原来我小时候画的画是多么幼稚。而那时父母却一直赞不绝口，也许是因为他们不想破坏我的自尊心吧!他们为我学习绘画这条路铺好了平坦的水泥路。可在这条路上不会一帆风顺，遇到坎坷是在所难免的：那是在我刚上三年级时，老师说不教儿童绘画了，改教素描了。因为父母认为那是高年级学的，担心我会承受不住、受累，所以就不学了。因此，我的绘画生涯就终止了。
但我们又因此就放弃绘画，而是在家中仍然在画，可在家中画的就没有老师教得好。有一次，我闲着无聊便在本子上画小姑娘，可我画完后觉得我画的怎么看都超难看，便拿起笔开始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸妈妈看见了，连忙跑来安慰我：“你画的蛮好的，不必伤心。”我心里知道他们是在安慰我，有感觉他们的安慰似乎就是对我的嘲笑，便更加气愤……从那以后我更加努力画画了。
我坚信总有一天我能在绘画这方面展现出自己的风采，像爸爸妈妈证明我的努力没有白费。
关于艺术的作文9
钢琴犹如一块超强的大磁铁，深深地吸引着我。
当我有记忆起，小区里有两家钢琴行。每天晚上散步时，我总会拉着妈妈的手去琴行。有时安静地听哥哥姐姐们练琴，有时也会不由自主地伸出手指去触碰那黑白琴键。时间一久，琴行的老师就对我说，你还小，等到四周岁了再来学钢琴吧。言下之意就是叫我不要久逗留。可是，那钢琴似乎长了什么魔力，天天吸引着我往琴行跑。就这样，我每天去琴行报到长达一年之多。妈妈禁不住我的软磨硬泡，答应让我学钢琴。
当一个又高又大、乌黑锃亮的大家伙——钢琴来到我的小房间后，我甭提有多兴奋了！每当幼儿园放学，我就会迫不及待往家跑，因为我的大朋友钢琴正等着我呢！在钢琴的陪伴下，我学会了让手指在琴键上跳舞，学会了小蝌蚪在五线谱中的唱名，学会了断奏、连奏等一系列的弹奏技巧……
当我的成绩突飞猛进后，老师让我每天弹两个小时，寒暑假每天弹三到四个小时。不管天有多热或者多冷，我每天都雷打不动地弹上规定的时间。“坚持！坚持就是胜利！”当然，每当音乐达不到要求时，我也会气馁，会妥协，但是当老师的话语像座右铭一样深深烙印在我的脑海时，我又仿佛换了一个人似的，精神抖擞地投入到音乐中。自从那时候开始，我的成绩又有了一个质的飞跃，连老师们都赞不绝口。
而令我印象最深的是新年与郎朗同台演出的.老约翰施特劳斯的《拉德斯基进行曲》。在演奏中，我仿佛看到了礼花在城堡前放了起来，军队踏着整齐的步伐走来。低音号吹起来了，宫廷舞会开始了。每一个女士都穿着蛋糕裙，优雅地翩翩起舞；每一位男士都身着礼服，绅士般的踩着步点。公主和王子坐着马车绕着城堡兜风。宫廷舞越跳越热闹，宫廷里其乐融融。国王和王后在司令台上检阅士。烟花又再次在城堡前放了起来……音乐给了我无穷的想象力，给了我无限的快乐。
琴中自有妙音来。我在琴声中慢慢长大，钢琴像一炉火，不但练就了我的坚持和毅力，而且给予了我对生活的热爱、对诗和远方的追求。
关于艺术的作文10
古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进与争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展与当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的'发展作出了无可代替的功绩。
显而易见，由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。
希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：““好奇心”的正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破与创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。
所以，我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
关于艺术的作文11
说话是一门艺术，学会说话会给人带来正能量。
有一天，我在小区里散步，突然看见有两个小孩在吵架，我立即走过去了解情况，原来他们在嬉戏打闹时，一个小孩拣到一块钱，另一个小孩说：“这钱是我的，是今天早上妈妈奖励我买零食的。”另一个小孩说：“不对，这是我的钱，是我刚刚拣到的，它就属于我啦！你怎么证明这钱就是你的呢？”于是，两个小孩开始推搡，眼看要剑拔弩张了。我立即走过去，说：“我认为这钱应该交给警察叔叔，你们不能私自拿走这钱，这是我们小朋友应有的风度呀。”两个小朋友听我说完，认为很正确，我们一起把拣到的钱交到了社区警务室。三个人又开开心心地玩耍了。
妈妈给我买了一个音乐盒，我非常喜欢，下课后，我炫耀式地把音乐盒放在桌子上，一个同学不小心把音乐盒打翻，零件散落了一地。他吓得脸色大变，汗从他的'头上一滴一滴地流下来。我也惊呆了，这可是我最心爱的音乐盒呀！我又一想，事情已经发生，无法挽回了，追究责任也没有用。于是我调整情绪，淡淡地笑了一下，对他说：“没关系，下次小心就是了。”同学见我这样的态度，松了口气，难为情地说：“太不好意思了，我以后一定会小心的！”
我旁边坐着一个同学，他学习成绩不好，性格孤僻，总被其他同学嘲笑，他总是很自卑。有一次，成绩单发下来，他看到成绩单上的分数脸色大变，手脚僵硬。他犯的都是一些低级的错误。我对他说：“没关系，你有你的智慧和实力，你要证明给其他人看。”下一次考试的试卷发下来，他居然考了70多分，老师狠狠表扬了他一番，他的脸上重新找回了自信的笑容。下课后，他悄悄地对我说：“谢谢你对我的鼓励……”
我们身边有许多需要我们帮助的人，我们要设身处地地去体会他们的痛苦，并用我们的话语去感染他们，激励他们，让他们找到自信和勇气。
关于艺术的作文12
在我的生活中，充满了艺术。有时候艺术也使我乏味———钢琴，但通过了一件小事，我突然发现，钢琴是我的朋友。
每天，我写完作业后，弹钢琴是我一天中必不可少的一个环节。坐在那庞然大物面前，看着钢琴上那黑白相间的键盘：看着乐谱上那黑白的像小蝌蚪一样的音符，我不由的觉得——钢琴，那在人们眼中十分高尚的艺术，似乎变了一个样，变得十分枯燥乏味，没有生机。
我每天总是机械般地在那些琴键上垂打着，没有兴趣，没有乐趣。
终于有一天，妈妈看着我无精打采，愁眉苦脸的面孔，一脸严肃地对我说：“快点!给我好好弹!”当时我忍不住内心的怒火，往琴键上重重一敲，“哐”地一声，我把怒火全发泄在了这台钢琴上。
之后这一天，我一言不发，坐在床上静静地想着：“我不学钢琴了，以后不学了，一生不学了。”
晚上，我久久不能入睡，心烦意乱。
第二天早上，妈妈把我叫起来，语重心长地说：“对不起，妈妈昨天对你太凶了，但是我是为你好，不论学什么都不能半途而废。钢琴这门艺术是要你从内心去感受它，去倾听它的`声音。”
妈妈的话并不多，但对我感触很大，听了妈妈的话后，我决定继续把钢琴学下去。
以后，我每次在弹琴时都用心去倾听的。我发现钢琴这门艺术是个会说话的朋友，你伤心时音乐就会帮你倾诉，你快乐时音乐就会和你一起欢快。
钢琴使我在生活中多了一丝欢乐，钢琴也使我知道了在学习中要坚持不懈。总而言之，钢琴现在成了我生活中最好的伴侣。
关于艺术的作文13
我，在4岁就被爸爸妈妈带到舞蹈班，练习压腿，翻筋斗，一字开，八字开。让我在那时候伤痕累累，就连站都站不稳了，青一块紫一块的，特别痛，我们幼儿园在课外活动的时候，也只能眼睁睁地看着我的朋友们嬉戏打闹。但是现在的我，是一个优秀的舞蹈女孩，上舞蹈课的动作，我样样精通，这就是我的艺术道路之一：舞蹈！
在舞蹈班结束的时候，妈妈又给我报了个歌唱班，那时候的我，喉咙可是跟火烧般地痛，在那时候，我每个礼拜都要去医院看医生，因为，我喉咙已经哑了，跟个哑巴一样了，话都不能讲了，妈妈为了我能继续上歌唱班，早上除了起来刷牙洗脸，吃早饭，第一件事情就是吃一杯苦苦的中药，午饭后两小时，也是一杯300毫升的'苦中药，晚饭后，只需要吃点西药就行了，睡前也是一杯药水，我天天都吃药，不断地连续吃三个月，我好幸苦啊！但是现在我的嗓音可是被称为天籁之音了。这就是我的艺术道路之二：歌唱！
还有就是最惨的艺术道路了，油画班，我在上油画班时，一个小朋友比我大三岁，经常笑我长得矮，是个小婴儿，我当时只有5岁啊，你已经8岁了，我当然比你矮的咯！但是一次我在上课时把颜料翻在在了我的衣服上，他就笑我是个傻瓜，颜料都会翻在衣服上。我实在忍不住了，就把一桶颜料朝他翻过去，他身上遍满颜料，更加傻，我气得要命，又把一桶颜料朝他翻过去，就走了。自从我把颜料翻在他身上后，他就再也没敢欺负我了。当时我在学习的时候，没有一件衣服上是没颜料的，因为我经常打翻颜料，我在画画的时候经常没耐心，总把颜料涂在自己脸上，最后妈妈回家骂我，叫我好好画画，我就在班里随便画了幅花田的作品，油画老师很喜欢，还把它在学校里的参赛作品拿去比赛，结果得了个特等奖，所以呢我就爱上画画了，所以我现在的画画水平也是不错的。这就是我人生的最后的一个艺术道路：油画！
唉，想想我的吃苦没有白费，到现在还没有忘记那些老师教我的本领。
关于艺术的作文14
在我的生命之路上，穿插着一条蜿蜒的小路，那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的，那时，我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小，所以，我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利，老师是一个很了不起的美术家，曾出过一些个人画展的书和杂志，在许多美术类书籍上也常出现老师的名字，她便是小有名气的'徐晔老师，她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是，因为我的想象力不够丰富，想不出该画什么，便自行离开了课堂，那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后，我又走上了那条绘画之路，这次换了一个老教师，姓顾，她讲起课来更更为生动，让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的，也许我对颜色比较敏感，在选色、用色、配色时得心应手，画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师，一米八的个儿，虽然他大学毕业不久，但已创出了一派伟大的成绩，画画的时候，每次下笔都是镇定自若。
四年级以后，我便告别了儿童画，正式开始基本美术的学习--素描。对于素描，可以说当时谁都没有什么基础，也就是说，大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时，我画得并不好，纸上一切的内容只是大脑里的东西，根本不管角度、明暗、透视之类的问题，经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进，画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上，我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路，上面留下的那深深浅浅的足印时，我感到很欣慰，因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长，也许会很平坦、很顺利；也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天，我会暂时性地停止走这条路，但无论路怎样，只要是路，我就一定能走过去！
关于艺术的作文15
有人说，艺术是一首歌，悦耳动听，美妙的歌;也有人说，艺术是一幅画，画笔均匀，淡雅着色;还有人说，艺术离我们很遥远，因而我们对它一无所知;而我想说，艺术就在我们身边，所以我们都能感受到它的存在。
艺术就在我们身边。听啊，听!“嘀嗒嘀嗒——”，小闹钟一刻不停的声音，难道是不艺术吗?“嘟嘟嘟嘟——”，小轿车发出的鸣笛声，难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号，经过不同的排列所奏出的优美乐曲，难道不是艺术吗?
艺术就在我们身边。看啊，看!这幅《松鹤图》，纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松，还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的.礁石，以及金灿灿的太阳，这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻，难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸，难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光，清清石上泉，不都是艺术吗?
艺术就在我们身边。瞧啊，瞧!那桌上古色古香的茶具，难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰，是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角，一个小装饰也都那么精致，这难道不是艺术吗?那花瓶，上面涂画的每一根线条都那么柔美，每一种颜色都那么纯正，每一个人物都刻画的那样别出心裁，每一种景物都恰到好处，这难道不是艺术吗?
艺术就在我们身边。艺术就像星空，仰仰头就能望见;艺术就像大海，踮踮脚就能看见;艺术就像小花，弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线，跑一跑就能瞧见;艺术就像果实，伸伸手就能摘见。艺术无处不在，它，就在我们身边······
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