童话作文

时间:2022-01-01 16:49:03 童话 我要投稿

关于童话作文合集七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的童话作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于童话作文合集七篇

童话作文 篇1

  我不会老,因为我相信童话有童心,童话伴我成长。

  小时候,喜欢坐在外婆的身边,听她讲牛郎织女的故事。向窗外望去,总想找那条隔开两人的银河,总是想信他们会在每年的七夕,相聚在银河上百鸟搭筑的桥上。虽然街灯和霓虹灯的光芒虚化了星星的光辉,可我仍旧相信,在那深蓝色的天空中,有一条群星汇成的河。

  看《花木兰》,我相信一个人可以通过努力拯救家庭,拯救一个国家。我相信女孩子也同样可以创造奇迹,我相信日久见真情。

  看了《比诺曹》,我相信说谎的孩子鼻子会变大,相信有一个善良无欺骗的世界,相信一个女神会让世界变得公平而无瑕疵,相信恶有恶报,相信是天使就会被爱找到。

  看了《美女与野兽》,相信世间也有非物质爱情,相信真情可以感动上苍,相信源于内心的眼泪可以换来遗失的感情,相信王子公主总有完美的结局,小学生作文《童话伴我成长》。

  看了《冰河世纪》,相信群体的善可以感化个体的恶,相信,只要是一个集体,就不可以分开。相信人类与动物体可以和谐共处,相信弱小的生命可以激发出最初最深的爱。相信可以不用暴力解决自然界的冲突,相信爱与正义,是人类不灭的誓言。

  相信童话让我不会变老。我相信那份单纯的纯真的真实的内心颤动,相信善良无邪的童话世界,相信自己,相信努力,相信爱。

  因为有了童话,我不会孤单;有了童话,我会变得坚强;有了童话,我会在失意时想起为真理而拼的小男孩;有了童话,我会在遭人鄙视后想起最终变为天鹅的丑小鸭;有了童话,我会在受窘时想起《玩具总动员》的“我们会在你最危难时帮助你”的你的朋友们;有了童话,我不会让你被世俗淹没;有了童话,你会留给自己一份童真。

  童话,伴我有心长。

童话作文 篇2

  很多人喜欢童话,因为童话单纯美好,恰逢是人们渴望的生活模样。好人最后一定会幸福,坏人一定受到惩罚。贫穷的人日子会越来越好,富裕的人总会帮助有困难的人们。森林里的动物总是很团结的,人和自然都会好好相处。努力的人总是会有收获,说谎的人鼻子会变得很长很长。

  但是好像生活中并没有那么简单么好。不然怎么出现什么造物弄人,命运凄凉之类的词语。总是有人感慨,学习太累,工作难找,家事不好处理,官场太压抑。有的人郁郁闷闷最后造成了抑郁症,但是大部分人却很知足,知道生活会有阴翳,但是阴翳散了仍是静好的光阴。

  生活里可能没有童话,或者说,生活没有故事书中那样美满的童话,但是现实是,我们否认生活,只看到了慢慢黑夜,遗忘了更长久的光明。总是不停地抱怨,忘记了诗意栖息,忘记了掌握自己的命运。

  如果可以,我希望人们都用安乐知足的心去看待自己的人生。遇到的人叫做岁月里的惊喜,错过的人叫做漫长的告别,高兴的日子叫静好,难过的日子叫做成长,遇到的挫折不过是历练,收获的微小报酬也是对自己努力的肯定。

  如果用童话般单纯的眼光看待世界,生活中其实也有童话啊。

童话作文 篇3

  在一个茂密森林里住着一只小兔,那只小兔的名字叫班比。一天班比想去采蘑菇,可是突然下起了大雨,与一下就下了三天三夜,第四天早上雨停了,班比高兴极了,后来,班比一出门就看见了屋顶上长出了很多的大蘑菇。班比看见了更加高兴开心了。

  一会儿,班比就上了屋顶,把所有的大蘑菇都采了。班比想蘑菇菜完了这可怎么办呀!可是过了一个月之后,班比的屋顶上又长出了很多很多的大蘑菇,班比看见了非常非常地高兴就想,我有这么多的蘑菇不如也分一些给好朋友它们。过了一会儿班比给小猴分了十个,给小马分了十一个给小狗九个,给小猫五个,还有给小熊猫分了二十个,班比的好朋友们高兴极了,都说班比是个好孩子。

  到了第二天,班比和她的朋友小狗去公园玩。公园的景色优美,花开得五彩缤纷。公园里的游戏可多了,比如有飞机、过山车、火车等许多的游戏。班比玩了飞机、过山车、火车和荡秋千,小狗就玩了过山车、火车、碰碰车和飞机,它们玩得可高兴了。

  到了中午,班比和小狗吃完饭之后就回家了。它们在回家的路途当中看到了庐山千姿百态和瞬息万变的云雾,还有看见了美丽的万里长城。班比和小狗可高兴了,可是它们走着走着迷路了,后来过了一会儿,它们找到了一个出口,班比和小狗就沿着着出口的路一直走。可是,班比说:“小狗我累了,不如今天晚上我们就在这里过一夜吧!小狗就说:“那好吧!

  到了第二天早上,班比和小猴又开始赶路了。可是一会儿,小狗对班比说:“中午了我们找一间饭店先吃饭在赶路好不好?班比就说:“那好吧!转眼间又到了下午,班比和小狗已经就快回到森林了。班比和小狗看见了一个路牌,上面写着前面就是森林。它们看到了非常高兴就继续赶路了。可是已经道德晚上了,班比和小狗就说怎么这么久都还没到家,后来,小狗看见了自己的家就说:“班比我们原来已经到家了,班比就说真的我们已经到家了。

童话作文 篇4

  在图形王国有一个叫卡卡的不规则四边形,他不爱学习,整天惹是生非,还经常旷课。这天他又逃学了。

  卡卡在街上漫无目的地走着,左顾右盼,突然他想到今天表哥回国,于是就去找正方形表哥了。卡卡在半路就遇到了他表哥,于是他边追边喊:“表哥!表哥!”前面的那个图形转过头来,奇怪地看着卡卡,原来卡卡看错人了,把正方体看成正方形,让路过的图形都忍不住大笑起来,让卡卡感到很尴尬。

  接着,卡卡便去乘坐了热气球。忽然,他眼前一亮,发现了他的叔叔——圆形,便高兴的大喊:“叔叔!叔叔!”卡卡马上将热气球降到了地面上,找他的叔叔去了。他抓住了那图形的衣服,没想到竟是个圆球。这回,又遭到了许多人的嘲笑。

  闷闷不乐的卡卡回到了家,把刚才发生的事全部告诉了妈妈,还很不解地问为什么,妈妈答道:“因为你在上课时没有认真听讲,这些知识你们的老师早就讲过了。你呀,现在开始得好好学习,不然还会闹出更大的笑话来的。”

  从此以后卡卡努力地学习,后来竟成为了图形学校的博士。

童话作文 篇5

  图书问题

  在一个阳光明媚的日子里,数学童话小镇里大名鼎鼎的数学小子们——小松鼠比利、小狗罗罗、小猴子奇奇,来到了镇上的图书馆。图书馆的管理员山羊阿姨,为他们做讲解。在山羊阿姨知道他们要来时,就想来考验考验他们。果然,三个数学小子们刚踏入大门,山羊阿姨就把他们引到了图书架旁,对他们说:“

  这个书架有三层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,再从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数就相等了,我想考考你们,原来每层各有几本书?“我们一定会做出这道题的。”小狗罗罗坚定的说。小松鼠比利认真地说道:“刚才山羊阿姨说了,如果调整了书,每一层书的本数就相等了,那现在我们用共有的270本书,除以三层书架,就等于平均每层有多少本书啦”“三层书架平均每层有90本书!”小猴子齐齐又补充道,“这样,第一层的书本数量就很简单的计算出来了,90加20等于110本。”“第三层的书本数量是90加17等于107本。”小松鼠比利又接着说道。“那第二层的书本数量就是90减20减17等于53本。”小狗罗罗说道。“所以第一层的书本数量就是110本,第二层的书本数量就是53本,第三层的书本数量就是107本。”三名数学小子异口同声地大喊出结果。

  计算

  “这么难的题都难不倒你们啊?”山羊阿姨惊讶地说道。时间过得真快,夜幕降临,三位数学小子该回家了。第二天不知道他们会发生什么呢?

  又是一天,数学小子们一起去公园散步,他们看到有一堆人围在一起。一看才知道,原来动物们正在举行一场计算大赛,经过了一番激烈的竞争后,到了观众互动环节,主持人小鸡米米抽选观众上来与今天的冠军比赛,观众们很热情,都想上去试一试,这当然也缺不了数学小子们,主持人小鸡米米首先选中了小猫咪波比、小老鼠吱吱、小狗罗罗。这是一个口算题,他们分别坐在位置上,时刻准备着。小鸡米米报出了一道题:(234567+345672+456723+567234+672345+723456)÷9只见题目一出,大家思考片刻后纷纷抢答:“3323!”“23233!”“333333!”“回答正确,答案等于333333。”小鸡米米宣布道。“恭喜小狗罗罗,回答正确!”台下传来了热烈的掌声。“小狗罗罗,请问一下您是怎样算出这道题的?”记者问道。“很简单,这些数都是有特点的,因为括号里的每个数都是六位数,仔细观察一下,相同数位上数字的和都是2+3+4+5+6+7=27:个位相加的和=27,十位相加的和=27,依此类推……再用27÷9=3,每一位都得3,共六位数,所以最终结果为333333”小狗罗罗回答完后观众们再次给予了热烈的掌声。

  看来,数学在我们的日常生活中,无处不在。学好数学,的确非常重要,它能启迪我们的智慧;在数学中有无限的乐趣,我们要善于发现,仔细观察;学好数学的关键是要专心听讲,审清题意、拓展思维、独立思考、细心计算、举一反三、课后巩固、多做练习。让我们一起努力,快乐学数学吧!

童话作文 篇6

  在一个遥远的山村里,住着一位专门修伞的人。他修伞的技术高超,无论什么样的伞,只要是经过他修理都会焕然一新。不过最近不知道怎么回事,修伞的人越来越少了,他的生活过得捉襟见肘。

  有一天,修伞人路过一条静谧的小巷时,忍不住往里面瞅了几眼,明明旁边就是热闹非凡的集市,集市里各种叫卖声如雷鸣般响亮,可是小巷子里却安静得就像是另一个世界一样。在小巷的尽头,有一个小女孩独自坐在阶梯上唉声叹气,她很自责地自言自语:“都怪我,要是我能小心翼翼地看好口袋里的钱,就不至于弄丢了。明天就是弟弟的生日了,答应过他会送一把崭新的伞作为礼物,现在该怎么办呢?买不到伞,弟弟会失望的……”

  修伞人听到了小女孩的话,走上前对小女孩说:“小姑娘,别伤心了,我有办法。”说完就匆匆忙忙走了。修伞人坐在河边托着腮帮苦思冥想,我该做什么样的伞才能让小女孩开心呢?忽然河对岸一座山洞的'洞口云雾缭绕,仿佛从天际边走来了一位仙子,她手里正捧着几把五颜六色的旧伞,对修伞人说:“这些伞我送给你了。”说完便消失在云雾中。

  修伞人灵机一动,想:太好了,我可以把它们改造一下,不就变成小女孩想要送弟弟的礼物了吗?于是,他二话不说,立刻拿出了修伞的工具。他撑开了其中一把粉红色的旧伞,仔细打量了一番,一丝不苟地画起来桃花图,画了一张又一张,直到画出了自己最满意的那一张,才小心翼翼地动手把桃花图裁剪下来,贴在了伞布上。当他看到几乎断掉的伞柄时,又一个健步如飞冲进了树林里,他挑选了一根最好的竹子削剪好,拿起工具叮叮当当地敲了起来,不一会儿一把美丽的桃花伞就做好了。

  修伞人兴高采烈地抱着桃花伞回到了小巷子,并把伞送给了小女孩。小女孩见到如此美丽的伞,开心极了,撑着桃花伞不停地转着圈,转着转着变成了一个美丽的天使,小天使笑着对修伞人说:“你是一个善良的人,你一定会过上好的生活。”

  转眼过了好几年,村子里越来越多的人找他修伞,他的生意越来越红火,可是他却对那把桃花伞难以忘怀。

童话作文 篇7

  小时候看的那些童话故事,一直感觉特别的美好和向往。

  无意间刷出的视频,让我卸下了对童话的那种感觉。

  我放下手机,走出家门,寻找一个离家最近的朋友家,走进楼梯间,敲了敲门,只见屋里淡淡的问了声:“谁呀?”“是我。”随即说出了我自己的名字。随后只听到嗒嗒嗒的脚步声,脑袋也是在开头后冒了出来。

  “嗨,你咋现在来了?”她疑惑的看着站在门口的我,“来之前也不说一声,好让我准备一下呀。”随后便把我拉进房子里,拉我到沙发上坐下。

  “哦,我就是有事给你说。”

  “啥事还用你跑过来说。”

  我想起了视频中的话语,毫无保留地说了出来:“唉!你看丑小鸭从前是多丑,在看他长大后,怎么就成白天鹅了呢?还有,如果灰姑娘不在跑走时掉下那只鞋,是不是就不与王子相爱了?还有白雪公主,如果白雪公主不吃苹果,那她就一定不会和王子相爱了。”

  “孩子,我看你是看童话看多了,这么大的人了还没搞清楚情节吗?丑小鸭人家虽然丑,但人家原来就是白天鹅,这是改变不了的事实;灰姑娘她在跑时鞋掉了,说明她的鞋子不合脚,不然就是为了引起注意;白雪公主吃苹果也是为了后面的情节发展,若是没有苹果的情节,白雪公主还可能和小矮人生活在一起呢。我感觉别人唱的歌也是挺好的:童话里的故事都是骗人的。”

  我迟疑了一下又问:“那么……你相信童话吗?

  “我?说实话是不信的,但童话让我们心生美好,拥有一颗童真善良的心,挺好的呀。”

  “也是,若是我们情愿把童话当成现实,那么每一天也会让我们过在童话之中。”我若有所思地说道。

  我对她笑了笑,真诚地对她说道:“谢谢你,让我找到了答案!”

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