开学作文300字

时间:2022-01-04 11:01:36 开学 我要投稿

【实用】开学作文300字汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的开学作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】开学作文300字汇总五篇

开学作文300字 篇1

  五彩的梦想,斑斓的未来,我记得十分清楚,在节目的最后,那位叫做梦想的女生留了一话只要大家一直想着我,我就是大家的好朋友。的确如此,人因杯揣着梦想而奋斗,梦想却因人的奋斗而愈发地耀眼。 整场节目,我不是因节目中人的执着而感...

  《开学第一课》观后感

  《开学第一课》观后感 幸福,幸福是什么?似乎每一个人的幸福都不一样,幸福对于每一个人都有一种不同的看法。我的幸福是什么呢?我常常这样想。《开学第一课》让我初次认识了幸福。《开学第一课》的开始,是大家一起欢畅《幸福在哪里》,我觉得这首歌真好听。...

  开学第一课(观后感)

  昨天我在电脑上看了开学第一课,讲了很多有关幸福的问题。 一开始先是一段名叫幸福是什么的歌,后来又有一段关于幸福的对话,是战争时代的一位参军的爸爸和他的女儿的,在那个时代对于孩子们来说他们的爸爸不被人打死就是幸福,我们现在的幸福已经不是这样的...

开学作文300字 篇2

  开学了,新学期也到来了。我背着书包到新校区报到。焕然一新的学校出现在我的眼前。

  学校里有宽大的操场、美丽的花园和明亮的教室。在宽大的操场上有高高的旗杆、长长的跑道和参天大树。花园正中有个池子。池子里小鱼游来游去。桂花快开了,到那时校园将沉浸在桂花的香味中。在我宽敞明亮的教室中有擦得干干净净的黑板、内容丰富的黑板报和排得整整齐齐的桌椅,这都是大家一起劳动的结果。

  当然,学习也必不可少。自从上三年级就多了英语、科学和电脑课。我最喜欢的是科学,因为生活中处处有科学。我还认识了教英语的华老师、教科学的周老师、教体育的邵老师……我一定和他们成为好朋友的。

  开学了,我已经成为一名三年级的小学生了,我一定会努力学习的。

开学作文300字 篇3

  开学第一天,是全新的,教学楼的颜色变不了,操场也变了,就像校长拿着一根魔棒,一挥校园就变样了。

  我最喜欢的`是咱们班来了一位新同学。他长得胖胖的,个子高高人,头后有根小辫子,样子可爱极了!你说他坏话,他也会说你,你说他好话,那时他就像一只温顺的小兔子!

  开心第一天,是亲热的,两个多月没见面的小伙伴,又见面了。

  我早早地去了学校,踏进校门的心情跟平时是不一样的!一、两个多月没回学校;二、学校改造过了。走到班级,王嘉雪已经在教室了,她一见我,就说:“红烧鱼,好久不见!”“是啊!‘白雪公主’,好久不见!”我说到。说了一会儿‘月饼’来了,然后‘曹操’来了,人一阵一阵人来,我们就越聊越起劲,连不大说话的‘语文’也聊起来。我同桌连讲了两件他暑假里的趣事,让我笑得上气不接下气。

  学校变了,班级也变了,我们是否应该变个样?让我们共同去努力,加油!

开学作文300字 篇4

  “又是一年三月三,风筝飞满天”,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

  “丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我跟他们答话,因为我特别想跟他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

  翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。

  新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。

  有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到更多知识,结识更多朋友……

  不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。

  开学了,你有什么感想呢?

开学作文300字 篇5

  今天,已经是开学的第二周了,按理说早就该进入学习状态了,可是却不然,大家仿佛还陶醉在轻松快乐的假期中。前几天如此,今天也不例外。

  就说早读把,大家都像动画片里的懒羊羊似的,不情不愿的坐回到自己的位置,有气无力的拿起书,轻声细语的读起来。一时间原本青春活力的少年们,忽然变成了林妹妹。就这样读呀读,把原本朗朗上口美妙动听的课文,愣是读成了催眠曲,昏昏欲睡。这样的状态一直到陈佳意发怒才结束,每次都是这样,陈佳意不发怒就没有人愿意大声读,及时声音大了,你仔细听就会发现,有些同学滥竽充数,让别人的声音调大,自己已让“保护嗓子”。无论采取什么措施,都无法达到让大家都读的效果,除此之外,不在状态的事情还有很多。

  我终于明白了班主任为什么一上课就让我们听那些劝学的文章,为什么要苦口婆心,不厌其烦地讲为学的故事了。

  我们班的宝宝们都很聪明,但我认为:“自恃聪与敏而不学者,自败者也。”我同时也相信,这样的风气一定也持续不了多久,加油,为你也为我。

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