反思的作文【精】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的反思的作文，希望对大家有所帮助。
反思的作文1
当我们遇到困难时，我们必须勇敢地前进，因为困难就像春天。弱则强，强则弱；遇到挫折不要灰心，不经历风雨怎么见彩虹？失败了不要放弃。失败是成功之母。每次成功，付出的努力都是普通人的两倍。这是月考，是好是坏？我怀着忐忑不安的心情来到学校。
坐在教室里，我的心会像十五个水桶一样跳出来打水。结果如期公布，犹如晴天霹雳。怎么能考这么多？除此之外，每科还有额外的20分。这次怎么考不到小学毕业考试？老师有错吗？但不是我想的那样。我难过得差点想哭。
为什么语文只有75分？我自己肯定有问题。这个月考主要用于30%的紧张！每次面对考试，我都紧张得差点心脏病发。忘记以前学过的一切。另一方面，我粗心大意。从小学开始，大大咧咧，一个不好的朋友，一直陪着我到中学。我根本不知道！直到月考卷子。这是一件可怕的事情。所以我想摆脱粗心，走向细心。文笔要写好，不能涂改。考试的时候，没有把握好时间。别人写完作文，我就开始看书。结果我先赶紧写完作文。当我做完整张试卷的时候，我发现还有半个多小时。这个我没把握半个多小时。我只是觉得我可以考高分。我觉得我的很多回答都是对的。我只记得以后要多看书，一周要看完三本书。以前有时候一个月读不到十分钟。一想起来就后悔的要死。这个语文成绩是我最差的。下次一定要考86分以上。
大部分数学都很粗心。因为粗心，我至少丢了20分。我以后一定会改掉这个坏习惯，下次考个好成绩。
英语也是粗心造成的。我紧张得跟不上其他同学，考了100分。
以后一定要多读书，做什么都要小心，不要紧张。告别不好的成绩，向着好的成绩前进
反思的作文2
合上一百一十年沉重的历史,封底的空白是我们的反思.
一、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢
你曾经是那样绚烂辉煌，你的子民叫唐人，你的衣冠叫唐装。你是伟大的代名词，是多少西方人梦寐以求的向往。可为什么，迷毒的鸦片滋养了你天朝上国的幻想；船坚炮利，拦不住你万寿庆典的仪仗？“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”因为贪图享乐，高度集权由责任变成了骄横暴虐的工具；因为贪图安逸，道道民生疾苦的奏章抵不住排山倒海的“万寿无疆”。唯有勤恳，唯有节俭，唯有那一丝不苟如履薄冰的意志，方可兴帮。戒奢从俭的反思铸造了大唐盛世；修养生息的反思成就了卧薪尝胆的奋起。因此“见可欲，应思知足以自戒”。
二、问渠哪得清如许，为有源头活水来
你迷茫的眼神中充满了疑惑，虎门销烟的热血沸腾还未平静就被莫名其妙地摘了顶戴花翎。你铮铮的铁骨微微有些颤抖，在同窗麻木愚弱的笑声中，健全的身体已没有意义。于是，虎门销烟的勇士倒下，你在笑声中拍案而起，弃医从文，一个艰巨的任务在等你。林则徐，尽管是开眼看世界的第一人，尽管那样愿意接受新思想。可“臣以忠死君”的教导铭记在他心里，他不知国运衰微根源与腐朽的统治。而鲁迅，父亲的亡故让他看到民生疾苦，疗治伤病，是他的反思；但当国民的冷酷触动了他敏感的神经时，重新反思，这个民族，更需要精神的医师。因为反思，一支秃笔才能比手术刀更有力地剖开了血淋淋的现实。反思帮助我们发掘本质。
三、他年我若为青帝，报与桃花一处开
历史，固然不能被改变，但却可能重演。“以史为鉴，可知兴潜”，反思历史，就是忠于现实。先民的血泪、汗水构成了对后人的训诫，让历史重演，无疑是对历史的亵渎。对于教训，我们避免它，对于经验我们继承并发展它。而这一切，都要在反思中进行。反思，见证了历史的意义；反思，推动了人类的进步；反思，促进了社会的发展。合上那微黄的书页，在封底的空白上，留下的是反思。
反思的作文3
三年的初中生活，有父母的叮咛，有老师的教诲，有同学间的亲密与争吵。我自认为这三年韵初中生活是我变化最大的时光，那个天真的、系着红领巾的我不见了，变成了一个自以为成熟的“小大人”——我变得世故、圆滑了。
我学会沉默了。看见路上的一角钱，我不会再“傻傻地”拾起来交给民警；看到路上有一堆人聚在一起，我会远远地跑开；有人吵架，有人东西被偷了，关我屁事？当外婆又一次向我说观音菩萨的好处，我不会再涨红了脸和她争论迷信和科学。老师上课讲错了，我不会指出来，哪怕是课后。这样做的结果，爸爸妈妈说我温柔了，外婆说我又乖又懂事。
教室里的窗钩坏了，风一吹，窗户“乒乓”作响，还撞碎了一块玻璃，迟迟不见有人修，我自己买了一块装上了。老师知道后表扬了我，可同学们没有像小学时那样仰慕地看着我，他们的眼光怪极了。我满心的高兴化为乌有：也许，这件事根本用不着我管，这件事让我觉得做人还是世故一点好。
一天放学回家后，我生气地对爸爸妈妈说：“今天考试有人作弊……”话没说完，妈妈就打断了我：“你考得怎样？”我说：“还行。我想将作弊的事报告老师！”“什么？！”爸妈几乎同时责问，还劝我，“这样会伤了同学感情。”我不服气地说：“这样对那些认真复习的同学太不公平！”“不要去管别人的事，只要你自己学好就行了。”“答应妈妈，不要去管别人，啊！”在他们的劝说下，我放弃了报告老师，以后做事也变得圆滑了。
总之，这三年我的变化是缓慢而巨大的。我变得有些世故、有些圆滑了，但我心里却始终觉得那不是真正的我，是看不见的强大力量扭曲了我。社会开放了，人们的心却紧闭起来，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，人和人之间缺少了真诚，热情泯灭了，棱角被磨平。我已不是三年前的自己！
回顾和思考这三年自己“处世”态度的变化，我觉得在大人眼中更懂事更乖的我却丢失了什么！
反思的作文4
学习反思作文时间仿佛过很快，一眨眼功夫，却已学期过半。我仔细倾听钟表声音，仿佛感到了时光流淌，生命流逝。时间仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟那个人。我在着大海中慢慢成长，进步。刚上海时，由于不适应海上生活，很长时间里，没有找到行舟诀窍，因此，并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时，才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快，虽然需要费力，虽然需要慢慢学习划船技巧和精确度。但，我却依然感到快乐无比。因为在这个探究过程中，我发现了一种超越自我快乐。
行舟不也正如学习一样吗？需要一个适应过程，才能取得好成绩。
可仔细想想，我真只是因为不适应关系么？我想有这个原因，但，完全归咎于它么？应该不吧！很多时候，本该当天学会知识，由于自己意志并不鉴定，也因为没有明确奋斗目标，所以一拖再拖。拖到周末再学，导致很多该学东西没有时间复习，最终有些东西一知半解学不扎实，考试自然就会显露出这些不足之处。
那么，既然知道了自己问题出在哪里，就要加以改正与完善。从现在开始，只要我们能够每天学好当天学到东西，并加以复习、巩固，这样日积月累，到了周末就会有足够多时间来复习其他科目，保证万无一失，考试测验时，便会成竹在胸，十拿九稳，而且无论如何测验，都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗目标，而这个目标，不能太高，也不能太低；太高话，当没有超过这个目标时，便会灰心丧气；太低话，太过轻易超过自己标准，便没有超越自己快感。所以，给自己你定目标也是必不可少。
我继续在学习海洋中行舟前进着，慢慢地积累着在行舟过程中所找到经验，努力地熟悉并掌握着。在这知识积累中，我感到了时光流淌，生命流逝。而在这片大海漂泊中，我了解了怎样学习与反思。
反思的作文5
窗外的阳光很亮，是一点雾气都没有的冬天上午。屋里因为迎不来阳光，阴阴凉凉的。一眼飘到外面，收回来的眼神有点眩晕。
今天是冬至呢。
昼最短，夜最长的一天。可惜不能借着这样的转阳吉日美美的睡一觉。虽然夜是最长的夜，工作的时间却还是固定的。
在家里，怕是乡亲们都会出去卖猪肉了，背着背篓，提着袋子，挑着担子。买回来的肉或者大鱼细细的腌好了挂在屋檐上吹着，或者挂起来慢慢熏。不知道妈妈今天有没有去买鱼或者买猪肉。在过年的时候或者下雪的时候，在家里吃腌白菜炒肉，腌辣椒煮鱼，放的红通通的汤，多好吃呀！
可惜今年不能回去过年了，22年来第一次不能依着父母过年。最初下了决心的时候，心里是不觉得有什么。打电话告诉姐姐弟弟的时候，听着他们对过年的安排和回程的日子，心里有些按捺不住了。身边的同事们都在计划着买票打包买年货，心里变得空空的，心里想着，就这样了吗，是真的不能回去过年了吗，也吃不上妈妈做的热汤热饭，也睡不上自己的小床了吗，家里那一大帮亲戚和我的姐妹兄弟都见不到吗，甚至连那条没有见过的小灰狗，也好像是背对着我了。这可怎么好呢！
心里酸酸的想，只此一年，以后再不会了。
作为一个读过书的人，或者作为一个农民的女儿，我一直愧疚于背不全节气表。还好的是现在的日历都会有标记上节气，我也会在看到的时候稍微查该节气的来历和习俗。不至于太过数典忘祖。
都冬至了，不管是阳历还是农历，都是一年的尾巴。旅人思归。而这一年的得失，还是自知吧。
反思的作文6
在我的人生道路上有坎坷，有平坦，有泥石流：我的人生是苦涩的，辛辣的，甜甜的；我的人生是蔚蓝的，碧绿的，柔粉的。
撒贝宁说过生活中没有小事，每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考，也值得认真思考。
三年级的时候，我第一次在诚信面前低下了头，这也是最后一次。
三年级初秋，语文老师在周末时布置了一篇《秋天来了》。我实在没有头绪，就在网上精心找了一篇佳作，里面好词好句很多，于是就把别人的作品“偷”了过来。
周一，语文课上，语文老师一直盯着我，我感觉浑身不自在，尽量不对上老师的目光。接着，老师开始讲评，他首先读了几篇优秀的作品，可却没有表扬“我”那篇佳作。我顿时感觉心理特别虚心，心里那根弦绷得很紧。我整节课都注视着挂在墙上的时钟，看着秒针“滴答滴答”地走过，不禁觉得时间过得好慢。老师把所有人的都点评了一遍，唯独没有指出我的不足。下课了，我心里的大石头一下子落了下来，我松了一口气，以为事情结束了，还发誓再也不撒谎了。但是语文老师还没等我离开座位就叫住了我，让我去他办公室。老师办公室里没有其他老师，我大概已经知道老师要和我说什么了“你是老师的好学生，但是你这次却在诚信的面前低下了头。”我微微低下头，不敢看老师的眼睛，但是我用余光看到了老师的目光里充满了失望。“诚信乃做人之本！”老师有力地说出了这六个字。
俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。这件事成为我人生中的一段小插曲。
成长，是痛过之后的领悟；成熟，是领悟之后的改变；而我，将以怎样的方式成长着，成熟着呢？
反思的作文7
转眼间，开学已经快三个月了。时光荏苒，期中考试也已从紧张中度过了。回顾三个月来的初中生活，我不禁叹了口气：是啊！最重要的初中生活也不好过啊！从小学时的三科作业到现在的七科作业，从小学时的“睡眠充足”到现在的“上课打盹”。经过这次期中考试，我要做一下自我反思，对自己开学来的初中生活做一个总结。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这也许和答题技巧有关系。总之，通过这次考试，我要养成在考试过程之中认真审题，仔细读题，把题目看好、看准的习惯。时间允许的时候要多检查几遍，绝不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
在考试过程中，我经常会感到肚子疼等感觉，这也许就是现在说的“考试综合症”吧！我认为这一方面是心理素质不强，另一方面是知识掌握得不扎实，心里没底。在今后的学习生活中，我要边学边记熟，上课认真听讲，下课留几分钟时间消化一下，梳理一下学习的知识；做作业的时候静下心来，举一反三，验证一下所学的知识是否学好、学熟、学会。知识并不是一学就会的，而是需要我们不断的去学、去记、去练、去巩固。在以后考试中，我要沉下心来，调整心态，不为外物所打扰，专心做题，认真检查，把考试这个“大敌人”转换成我的“好朋友”，不为它恐惧，也不要轻视它，毕竟“骄兵必败”嘛！
说完了考试的问题，再谈一下平时的日常生活。平常一日三餐妈妈都安排的非常好，避免上课挨饿，影响学习。周末写完作业要对本周所学的知识进行复习巩固，避免考试时紧张；在学习之余，要加强体育锻炼，塑造一个强健的体魄！
有目标，才有拼搏的力量，才能在通向未来的道路上展翅翱翔；没目标，就活像一只无头苍蝇，四处乱撞。所以我要保持自己原来的优点，改正自己原来的缺点，付出更多的辛勤汗水，把一次次的失败化作通向成功的力量！相信在我的努力下，我的各方面都能取得巨大的飞跃！
反思的作文8
人生的光荣，不在于永远不失败，而在能够屡败屡战。
有位渔民因为拥有一个流的捕鱼技术而被人们尊称为渔王，渔王年老的时候非常苦恼，因为三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是，他经常向人诉说心中的苦恼：真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们却这么差！从他们懂事时起，我就教他们捕鱼技术，如告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎样，划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛。凡是我长年捕鱼辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上那些技术比我差的'渔民的儿子！
一个路人听了他的诉说后，问道：你一直手把手地教他们吗？
是的，为了让他们掌握一流的捕鱼技术，我教得很仔细、很耐心。
他们一直跟随着你吗？
是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。
路人说：这样说来，你犯了一个明显的错误。你只教给了他们技术，却没让他们吸取教训。对每个人来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！
只有学会在失败中反思和奋起，我们才能真正学到本领。事实上，对于我们来说，最值得骄傲的就是每个人都跌倒过，而且每次跌倒后都能爬起来。要知道，正是因为不断地经受磨难，才能变得更加坚强。有时候，人们从失败的教训中学到的东西比后又爬起来，跌倒的教训就会成为有益的经验，帮助你将来取得成功。
请记住，失败并不意味着永远失败，成功也不意味着永远成功，许多时候，过于顺利往往会变成一道减法题：一点点减去你的志气、体魄和干劲；而必要的挫折却能成为一道加法题：将你的梦想；经验和教训累积起来，你就抓住了成功的手。
反思的作文9
现在的座位，我和李勇博还有张澈坐在一排。三个性格活跃的人坐在一块，难免会产生巨大的火花，有时甚至火过了头。今天的英语课，就是这火花的真实写照。所以，我做出以下反思。
今天讲的是第三单元，这一单元我掌握的不错，所以在态度上就有了一些懈怠。笔记也没记多少，态度也不端正，这的确很可怕。
上课的过程中，的确是我这里有声音，轻则小声嘀咕，重则捂嘴大笑，严重影响了课堂秩序。但我并非恶意，只是缺乏自控力，不仅影响了周围人学习，还让自己降低了学习效率，这种行为是绝对的损人不利己！
课后，王老师把我们三个叫到了办公室，严肃地批评了我们，并且要求我们：认真对待每节课，即使掌握的很好，也要精益求精，最起码要对自己负责！我立马感觉到我的行为造成的不良影响，真为自己感到羞愧！王老师甚至对我的行为感到了痛心。我对不起王老师，对不起同学，更对不起我自己。这么宝贵的时间，我竟然选择了虚度！
此时，我联想到了《岳阳楼记》，我应该像洞庭湖那样能动、能静；选择好的时机，做该做的事；我还要不以物喜、不以己悲，不看重一时的风光，不因一时的体面而毁掉了自己的未来，不因好成绩而高傲，不因失败而沮丧。
这次的悔恨，反思后会造就以后的胜利，而胜利就可以弥补我的过错。不以物喜，不以己悲，将会成为警醒我的警句。
我们三人并不差，一个个的配置都不低，但我们怎能让高配置只有一个低性能呢？千里马，因为有了伯乐才可有千里之能，我们是因为有了自控力才能进步！
反思是为了更好的进步，跌倒是为了更好的站起来。希望我以后不会再犯类似的错误，让老师、同学、家长都能看见我的进步！
反思的作文10
一个学期结束了，很有必要静下心来，通过期末考试重新审视一下自己这半年的教学工作。
这次试卷重视学生综合素质与能力的测试，评价形式比较灵活，基本体现了新课标的评价要求。从考试成绩情况来看，总体上是令人满意的，因为达到了全班合格的要求，也就实现了我给自己定下的目标——不让一个孩子掉队!但是和其他平行班比，在优秀率和平均分上都有差距。我不想说住宿班的学生特殊，正因为特殊，才需要教师具体情况具体分析，做到因材施教。从这次期末成绩的差距折射出的平时教学上的问题，我想主要表现在以下几个方面：
首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。
其次是学生的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累，阅读，写作三大块，本次失分最多的是阅读。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力，虽然我平时已经注重给学生们在这一方面的练习与指导，但是学生在课内阅读中有几题做的还是不够好。从学生那里了解到：有的是因为没有接触过的题目不会做，有的是粗心、不仔细……
反思的作文11
期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望这只是一场梦。考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。NO·1 基础知识不牢固一直以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了现在这样的结果;其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎么写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。
NO·2平时作业不细心
粗心大意是我的一个坏毛病，平时做作业时就不用心，不仔细。一到考试的时候就出错，平时读的课外书是不少，看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着，其实也就是看个热闹，根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山，可我看过后也是一笑而过，根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙，其实，这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过，只不过我没有留意罢了!可是，现在后悔又有什么用呢?
NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题，出现在我的面前，而我却没有重视，从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候，绞尽脑汁想那道错题的解法时，才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错，错在哪儿?这也导致了，碰见以前做过的类似错题还，是无从下手。以后我对待错题要认真分析，仔细改正，学会活学活用。 我相信在我的努力下，这次期中考试的成绩，不仅仅是空前，也是绝后。
反思的作文12
也许，真的，我真的不知道此时我该说什么，能 说什么！面对着打满“差”的，写着“78.5”的语文试卷——我有一种说不出来的感觉，，是青涩还是细腻或许书是伤感，还是悲痛？
我始终相信着一句话——态度决定一切！什么样的态度做出什么样的事。当我回某几个星期以来的学习生活，“不觉呀然惊恐”。为社么，三个字——不认真。我无法用文字来形容那几个星期的学习生活，尤其是语文课堂上……第二次双周考，我语文考了，数学考了89，英语考了86.5；可以说那次我心情同样也很糟糕。也就是从那天——第二次双周考成绩公布的那天。我下定决心要把数学和英语成绩提上去。又在两个星期的奋斗中，我却造成了一次“致命”的疏忽——看看两次语文双周考，还不错，就开始对语文有点松懈了，想：“总归会考90分一上的！”
事实上，我错了。记得，曾经，我小学的班主任常常对我们说那么一句话——只要有付出，才会有回报。现在想想，这真的可以让我们受益一生。平时语文课上，我总是认认真真的听讲，不做其他事情，所以前两次语文双周考就会考得好；而自从产生那想法后，我就开始松懈语文，所以第三双周考的成绩才会很糟。其实第三次数学双周考就是一个最好的离子，平时，在课上一直认认真真的听讲，使得我从八十几分一直到九十六分。看来，我真的错了，错得不轻。同时，对语文和其他任何科目，都要认真、专心，用端正的态度对待 。最中要的还是上课认真听讲，不懂就问。最原始的办法，有时就是解决一件事的最好办法！
同时，我还明白，任何一门功课都不能偏，都要全面发展。如果某次考试考砸了，不要灰心，更不要气馁，要相信自己，一切皆有可能！
明天，我会考出更好的成绩！
反思的作文13
光阴似箭，日月如梭，世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了，在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?
当考试卷发下来的时候，我看见试卷上醒目的分数，虽然是92分，但是仔细看试卷就能看出来，我十分的不认真连题目容易的都会做错，还有的题目我虽然不会做，但是在平时我却遇到了，这样的都错了，实在是不应该啊!
联想起来，题目做错这可是平时学习不认真，做作业马虎，不把它当作一回事积累不好，造成的。细细想来，在这个月中，我也并不是一无所获，我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练，但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意，我这是我平时的习惯不好，不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试，我想我就以这次的成绩为标准，下次争取考的更好。
在这个月中，我要更努力的学习，每天背课文，把学习搞好。
这次期末考试语文卷发下来后，我考的成绩大吃一惊，是84分，我看了看卷子错在了哪儿。我才发现我错的都是填空题和阅读题，还有作文扣了五分。
虽然阅读题和填空题没有完全错完，阅读题我很少练它，我还以为里面的问题都是在课文里就找到了没想到里面还有动脑筋的题，填空题也不是原句填空，也是自己动脑填，我还以为是明天考试的填空题是原句填空，结果考试我不知道了。作文题我写完时没有去检查作文，我去检查前面的了，没有看到重复的句子，也没有看到病句，所以扣了五分。
我以后一定要多做阅读题、填空题和作文题。
反思的作文14
“你知道我帮你批改了多少课的课内积累吗？”语文老师怒气冲冲，脸气得发红，眼睛瞪得比青蛙还大，右手操起我的积累本，向我甩过来。我则呆呆地站在原地，羞得无地自容。下面，我来为你讲述事情的经过吧
有一天下午，老师布置了一项作业，要我们把文章中的好词、佳句以及故事梗概和心灵感悟写到积累本上
晚饭后，我抹了抹嘴巴，开始做作业了。
我先把所有作业意义列在了纸上，我选择了先做课内积累。打开书包，先把语文书抽出来，再到书包里去找积累本。可是，我把书包翻了个底朝天，连它的影子都没见着。我想了想，一个答案浮出水面：忘带了。为了不让爸爸妈妈发觉，便装成若无其事的模样，从书包里取出其他作业，做了起来。
第二天早晨，我怀着忐忑不安的心情来到了教室，朝抽屉里一瞧，我的积累本正躺在里面呢。
到了收作业时，我仗着自己是语文组长兼语文课代表，便没交作业，打算晚上补。作业交上去了，我本以为老师会发现我没交，没想到的是，老师却没发现。我觉得自己总算是侥幸逃过了一劫。
晚上，一回家，我就开始补作业，并且在饭前赶完了。饭后，我拿出其他作业本，做了起来。其他作业解决了，我做起了今天的课内积累。可是，才刚写到一半，我就放下笔，收拾东西，准备休息了。这时，我的耳旁，响起了两种声音，一个声音说：“小妍，别放弃，继续做。”另一个声音说：“别管他，别做了。”最后还是另一个声音占了上风。
就这样，一次又一次，我的胆子越来越大，渐渐觉得心安理得了。于是，一次次都是在当作业全补完时，我才把本子交上去。但好景不长，随即，我的“英雄事迹”最终还是被老师发现了。回家，又被骂了一顿。
被骂后，我认真的地想了想，我这是瞒天过海、自欺欺人。我这样做没有误了谁，而是害了我自己。我错就错在以为自己做的事，别人不知道，聪明反被聪明误呀！
那一次，我错了！
反思的作文15
月考的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，没错，我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只要功夫深铁，杵磨成针。一分耕耘一分收获，希望下次我能更进一层楼!
【反思的作文【精】】相关文章：
【精】反思的作文12-14
关于反思的作文【精】01-19
【精】关于反思的作文01-03
【精】月考反思作文07-02
考试反思作文【精】01-04
【精】考试反思作文12-20
月考反思作文【精】06-29
作文的精批细改与多写谁重要教学反思01-06
杨树的作文【精】10-09