【推荐】反思的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的反思的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
反思的作文1
今年一开始就觉得特别不一样，与第一年上班比起来真的有了很大的改变。看着自己越来越成熟有想法，特别感谢反思带来的甜头。 第一:之前的失误之处不再有。去年一开始不知道该如何严厉的对待学生，因此后来管理学生越来越困难，自己常常搞得精疲力尽。没有要求每人一个作业本，所以后来让学生自费买的作业本……诸如此类的挺多的，因为没有经验自己摸索。 这次开学第一课我就要求了作业必须黑色字体，每人一个作业本，写上自己的名字和物理两个字；上课要求记录必须保持，另外强调作业和纠错也很重要，纠错有什么样的要求。 第二:讲课能把握重点。去年的课堂我常常很快就把所有的知识讲完了，然后留下更多时间给学生，因为我不知道哪里是重点，该如何讲。今年拿到教材就知道了什么地方该多讲，什么地方该略讲。讲完之后觉得学生反馈的还可以，效果比去年好多了，因为我能更多的关注学生。不是只顾自己一个劲的讲课。 第三:自信。其实并不是教了一年就真的有很多改变，但是站到讲台的那一瞬间，觉得自己还是很自信的，不会像去年一样担心失误，担心学生会不会看出我的忐忑，一节课下来经常热的满头大汗。 其实去年每做一件事做的不够好时我就会反思自己，然后决定以后遇到这样的情况应该怎么做，一点一点的总结，一点一点的改变。暑假的时候也在想开学了怎么样和学生交流怎么样上好我的第一节课，如何才能让学生对物理有兴趣，怎么才能在他们初次接触时就爱上这个学科。 不断的反思做的每一件事以及学生交流的点滴和教学方法，不断的摸索更好的方法，然后做的越来越好。我想反思的意义就在于能让自己不断的成长，不断的进步，然后在自己血的泪的教训下，走的越来越轻松，越来越自如！
反思的作文2
这次考试总体成绩呈退步趋势，明显的退步让我这段时间的学习态度展露无遗。
这段时间过得总是很空虚，太浮躁，仿佛总也学不下去，没有了开始的热情，也没有初始那段想证明自己的强烈愿望。似乎上次月考，那太过容易实现的目标，让我失去了原动力。
这段时间主攻数学，因为数学没有考好，所以对于数学我十分积极，每天紧着做数学，问数学，这段时间的数学学习，我的自我感觉还不错，但当考试时最终还是失败。总结原因也不外乎时：概念不清，做题粗心，方法不明确。所以根据这些问题，我会针对性加强，主要完善基础，加强解题步骤训练。
语文这次退步了，却也不是太差，还算可以。只是我还会继续加强课外阅读训练，加强总结能力。
英语这次比上次更差，听力居然刨了许多分。单选的基础仍然不扎实，犹豫着做出选择，结果往往不对。知识不牢固，复习不到位，我的英语就愈加次了。我觉得除了要勤看笔记之外，还应多做练习，以提高成绩。
物理这段时间学习明显不如前一段，理解能力不强，做题还经常不理解题意。多看书和笔记，勤做题是我的计划。
化学这段时间学的尤其不好，概念不清是个大问题。做题没方法，列不出式子，所以根据这次期中的化学成绩，我决定要努力多做题，上课认真听讲，加强基础训练，提高综合能力。
对于史地政，我觉得考的还可以。这样的分数，我还可以接受。我会不放弃他们，继续努力的。
总结这次期中考试，我一定会多做题，认真听课，勤复习，把这次失败作为教训，化为下次考试的动力。我决不放弃!
反思的作文3
月考的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，没错，我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只要功夫深铁，杵磨成针。一分耕耘一分收获，希望下次我能更进一层楼!
反思的作文4
“语文考试成绩出来了，给大家公布一下:马若腾105.5，武思锐103……李仲骐102.5，表扬李仲骐，比着上次进步很大……”
这次的成绩在我意料之外，想起疫情过后刚开学的第三天，我们就进行了摸底测试，我考了史上最差劲儿的一次——68分。当看到老师发下来的卷子时，我脸红得像块大红布，不敢抬头看老师的眼睛，心里不断地想起在家里网课学习时情景。
网课是一个新型的学习模式，刚开始我好奇各种APP小程序，感慨信息技术的快速发展，积极体验作业打卡，随着一两个月的参与，我的热情好像一把要熄灭的火，听课不那么积极了，偶尔还会浏览直播课以外的东西，要记的笔记也抛到脑后，书本上干净的像我早起时洗过的脸……唉，成绩不好，是有原因的，真是悔不当初!
俗话说:“亡羊补牢，为时未晚”。妈妈没有过多的职责，她耐心地给我讲道理，希望我能够专注，努力。看到妈妈鼓励的眼神，我下决心奋起直追，5月20号的期中考试可不能再这样。这以后的早上，我利用好早晨时间进行背单词，记概念，诵古诗;中午，把完成的作业仔细检查，搜集错题进行整理;晚上，做家庭作业细心，认真，写规范，不会的及时请教妈妈。能够攻克一道难题，我就对自己多一份信心，多记一些单词，我慢慢总结记它们的独家诀窍，在学习上找到进步，我更快乐。
“李仲骐，这次是真的努力了，大家再鼓励一下。”我的思绪回到课堂，看到老师赞许的目光，我也止不住露出了笑容。
一分耕耘一分收获，这次虽然考得不错，可我要吸取上次的教训，不能骄傲自满，脚踏实地，登上更高的台阶。
反思的作文5
说起值日，大家都会说，轮流值日对同学们来说是每周少不了的事。今天 我值日没有像往常一样按时上课，第一节我迟到了十分钟，幸庆老师开恩没有批评我。
我们班规定在早上晨读时打扫室外卫生，第二节课间操的时间打扫室内卫生。本班五十三人，分五组，有两个组是十人，其他组是十一人。每天每组轮流两位同学打扫室外，其余的同学打扫室内。
我刚一到学校，组长张蕾就通知我和赵淮宇打扫室外。我一听就赶快抓起扫把，拿起撮箕准备和赵淮宇一起下楼去。可是，没想到赵淮宇说打扫室外太麻烦就不去了。当时，我心想：早晚都有轮到的时候，早打扫，晚不用打扫，就独自带着工具下楼了。尽管我抓紧时间干，到第一节上课铃声响我还是没打扫完。这时，我想：如果我回教室上课，卫生打扫不完，学校检查卫生的计分员，肯定要扣我们班级的分，听说，扣分要跟老师的奖级挂钩，我不能因为我们做的不到位扣老师的钱，那就太对不起老师了。再一想：如果我不去上课，老师又会批评我的，怎么办？又一想：我耽误一会儿上课，下去还可以问老师或同学。于是，我就把室外卫生彻底的打扫完，才回教室。
当我匆匆忙忙的带着工具走进教室时，才知道第一节课是考数学。幸亏老师开恩，看到我迅速的放下工具回到座位上也没有批评我。我聚精会神的看着考卷，丝毫不敢怠慢。凭着我对数学的爱好和敏感，我把试卷做完时还没有下课。我看了看周围的大多数同学还没做完，这时，我才长长地松了一口气。
妈妈知道了这事，她并不赞同我的做法。她说：“当你知道赵淮宇不去室外打扫时，你应该给张蕾说，让她再换别的同学打扫室外。因为，时间是有限的，一个人的能力也是有限的。你遇事应该多思考，想出两全齐美的好办法，才是可取的。我不反对你多劳动，只要时间充足，多劳动不但可以锻炼人的身体，还能锻炼人的意志。”
听了妈妈的话，我在思索：是的，遇事应该多思考，想出两全齐美的好办法，劳动上课两不误。
反思的作文6
现在的座位，我和李勇博还有张澈坐在一排。三个性格活跃的人坐在一块，难免会产生巨大的火花，有时甚至火过了头。今天的英语课，就是这火花的真实写照。所以，我做出以下反思。
今天讲的是第三单元，这一单元我掌握的不错，所以在态度上就有了一些懈怠。笔记也没记多少，态度也不端正，这的确很可怕。
上课的过程中，的确是我这里有声音，轻则小声嘀咕，重则捂嘴大笑，严重影响了课堂秩序。但我并非恶意，只是缺乏自控力，不仅影响了周围人学习，还让自己降低了学习效率，这种行为是绝对的损人不利己！
课后，王老师把我们三个叫到了办公室，严肃地批评了我们，并且要求我们：认真对待每节课，即使掌握的很好，也要精益求精，最起码要对自己负责！我立马感觉到我的行为造成的不良影响，真为自己感到羞愧！王老师甚至对我的行为感到了痛心。我对不起王老师，对不起同学，更对不起我自己。这么宝贵的时间，我竟然选择了虚度！
此时，我联想到了《岳阳楼记》，我应该像洞庭湖那样能动、能静；选择好的时机，做该做的事；我还要不以物喜、不以己悲，不看重一时的风光，不因一时的体面而毁掉了自己的未来，不因好成绩而高傲，不因失败而沮丧。
这次的悔恨，反思后会造就以后的胜利，而胜利就可以弥补我的过错。不以物喜，不以己悲，将会成为警醒我的警句。
我们三人并不差，一个个的配置都不低，但我们怎能让高配置只有一个低性能呢？千里马，因为有了伯乐才可有千里之能，我们是因为有了自控力才能进步！
反思是为了更好的进步，跌倒是为了更好的站起来。希望我以后不会再犯类似的错误，让老师、同学、家长都能看见我的进步！
反思的作文7
首先，课后要注意听和复习。
在课堂上，我们应该跟随老师的思想，积极发展下一步的思考和预测，并把自己解决问题的想法和老师说的话进行比较。特别是要掌握基本的知识和基本的学习技巧，放学后一定要复习。
第二，适当地做大量的问题，养成解决问题的好习惯。
如果你想学好数学，就不可避免地要做更多的题，而且你熟悉解决各种问题的思路。在一开始，我们必须从最基本的问题，以教材中的练习为标准，实践中反复练习打下良好的基础，然后找一些课外练习帮助开放思想，提高自己的分析和解决能力，掌握一般的解决问题的法律。对于一些容易出错的问题，你可以有一组错误的问题，写下你自己的解决方案想法和正确的解决方案过程，找出你的错误在哪里，以便及时纠正。平时要养成解决问题的好习惯，能在考试中自由运用。如果你平时在解题时漫不经心、粗心大意、粗心大意等，那么你在考试中往往会暴露无遗，所以养成平时解题的好习惯是非常重要的。
第三，调整心态，正确对待考试。
首先，我们应该把精力集中在基础知识、基本技能和基本方法上，因为每门考试都占了绝大部分的基本题目，我们应该认真考虑问题和更全面的问题。试着把你自己的想法弄清楚，做完题目后把它们总结一下。在考试前，我们必须准备好练习常规问题和发展我们自己的想法。我们不能在保证准确的前提下提高解题速度。
这说明要学好数学，我们必须找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入广阔的数学世界。
反思的作文8
每个人的心中都会有对自己感到满意、骄傲的事，显然，我也不例外。
我步入高中生活已经有半个多学期了，有一件事最让我感冒满意——就是我在第二次月考中荣获了第四名。
在初中时候，我的成绩并不是很好，当我在中考的时候得知自己连普通高中都没有考到，我的心都已经碎了，这时，我开始沉沦了。
那时候，我爸就给我提了个意见，就是花钱买进高中，这时，我答应了。我不能辜负爸爸对我的希望，我开始从黑暗中走了出来。我对自己说过：你一定要努力读书，考个好成绩。
在这半个学期中，我一直很努力，在第一次月考时，我从中考成绩三十四名知道跑到二十四名去了，这次月考我并没有满足，人总是往高处爬的，所以我又对自己立下了一个目标，那就是考到全班第五名。
眼看其中考试过去了，我的成绩还在中上部分，这使我有点失望，所以，我又一次的抓紧了自己，不能放松，在上课的时候非常的认真，所以那些任课老师都很喜欢我。
眨眼之间，第二次月考到了。我非常仔细的复习课本中的内容，要不然就是多看看辅导书，那些辅导书真有用。在我考试的时候，我看到了好多跟辅导书中类型一样的题目。我心想，还好我都掌握了，这次一定能考高分。
考试全部结束后，我迫不及待的想知道自己这次到底考多少。在星期天的晚上，班主任带了一本很大的本子过来，那就是全年级考试的排行榜，老师说完了全三名，我心想：怎么还没有我，是不是我这次又考砸了。接着，班主任念了我的名字，这时，我已经兴奋不已了，我的目标终于达到了。
那天，我非常高兴的跟爸爸打了个电话，说：我考到了全班第四名。爸爸也高兴的对我说：好孩子，继续保持。我的心中终于满足了。作文
反思的作文9
今天的心情不错，学生的考试成绩出来了，总体很好，考试后的反思。记得开学接班的时候，三个班是全年级的5、6、7名，那个时候真的是很头疼，三个班中最好的成绩与年级中的最高分相差11分之多。面对学生这样的成绩，心里既担心又着急，上课看看学生的学习劲头，心里凉凉的，开学的那段时间，每天上课都要鼓励学生认真听课，慢慢的学生有了一点起色，但学生不能坚持，时好时坏。两个月的时间过去了，看看学生的成绩，相比之下好了很多，反超了最高分，这是在生日之际学生送给我的最好的生日礼物了。
虽然成绩不错，但学生的卷面上也反映出了不少的问题。看看这份试卷，题很简单，而且是日常教学中经常举的实例，甚至有的是讲过的原题，但也有很多学生一个字都不写，这充分反映了学生的学习态度和上课的听课效率，看着卷子上讲了两遍的实验探究题学生空着不填，心里有种说不出的滋味，是学生的问题还是老师的问题，我们在授课的过程中有没有真正关注到每一位学生？我们的课堂学生还有没有兴趣？这是我们不得不深思的问题。
我们现在实行“学案导学”，但学生却没有真正投入到这样的学习方式中来，学案仿佛是学生的负担，他们不会用学案，第一天的预习任务完不成，第二天上课的时候就拉了一节，留时间让学生预习，一节课的内容至少要两节课；另外，小组合作给我的感觉也是一种形式，学生不习惯倾听别人说话，别人说的时候自己却在看下一题，目的是早点知道答案得分，这就违背了小组合作的目的，这都是我们在现在的教学中急需解决的问题。出去看了人家的学案导学课堂，真的是比较适合我们学生的一种课堂模式，这样的课堂学生多少能有一些收获，而传统的老师讲学生听，可能学生一节课什么也学不会。
反思的作文10
大家好！我是蚊子。没错！我和蜜蜂500年前是一家，我们来自同一个家族——昆虫。
我出生在一个小水洼里。我小时候叫孑孓。在水中时，我的天敌有：蝌蚪、水虿等，我每天处在危险里。到了陆地，我的日子也没好到哪里去。当我自由自在地飞翔的时候，被蜘蛛网给黏住，任凭我如何挣扎都不能逃脱蜘蛛的魔掌，正当蜘蛛要吃了我的时候，一只鸟划破网吃了蜘蛛，我才幸免于难。
夏天来了，我想喝点血，补补身子。我飞到游泳馆里，看见到处都是光溜溜的人，一股鲜美的味道扑面而来，我悄悄地飞过去，趁那人还没有下水时就神不知鬼不觉地叮上一口，啊!好爽。
可是好景不长，我发现那些来游泳的人们身上居然有一股难闻的臭味，实在让我难以靠近。我仔细一看，那人手上有，脚上也有，据说那个东西叫“驱蚊手环”，真是恶心。
于是，我只能到普通的百姓家去。可那些人家的外面挂着一个个“碉堡”，我还没飞过去，就差点被热晕。我想：这是好事，家里肯定也是热烘烘的，是咱们蚊子生长繁殖的好环境。可是，当我偷偷地飞进房间时，打了一个寒噤，真是凉爽呀！那一个叫空调的东西，遍布家家户户，这东西对我们可没有一点好处。人们喜欢在空调间里呆着，在如此狭小的空间里我们哪里敢出来，一点声音就会暴露自己。所以现在白天我们不敢出来咬人，晚上才能偷偷摸摸地出来。结果，晚上人类又把自己关进一个轻纱似的笼子里，害得我们一个晚上都吸不上一口鲜血呀！可怜的我们只能过着勒紧裤腰带的生活。
这还不算完，人类真是想把我们赶尽杀绝，居然发明了电蚊拍、驱蚊灯、驱蚊液，这叫我们如何生存下去？
最后，我明白了一个道理：适者生存，劣者淘汰。看来我们也得变异，让自己的家族更强大，才能出奇制胜，否则只有早点滚蛋！
反思的作文11
孩子上学半年不适应，加上本身抵抗力低下，生病频发，一个月就得病半个多月。我跟着她也身心疲惫!半年来，她生病，我也变得异常焦虑，每天过的都提心吊胆，神经紧绷!
很要强的自己，希望孩子各方面都优秀的，在看到孩子身上出现的越来越多的问题，终于还是双手投降了!现在的孩子体弱多病，性格也变得不那么阳光，见到生人，会胆怯(躲在妈妈身后)!我反复思考着最近自己的教育方式哪里出了问题!我敢肯定地认为“我对于孩子的爱不会少于任何父母;我为孩子所做的牺牲，也不是外人可以看到想到的;从怀孕到孩子三岁，我又是怎样一步步陪着走过的(为了她我放弃了事业，其中遭受了多少亲戚朋友的冷嘲热讽，不被理解，他们说“埋没人才”!我觉得为了她，所做的一切都值得)”!
可是现在摆在我面前的她(我的事业，我的全部，我几年来的耕耘)，觉得自己做的一塌糊涂!我比别的父母都努力地去养育她，去教育她，却这样的事倍功半!
我反思自己的养育方式，教育方式!到底哪里出了错。为什么别人当父母会轻轻松松，我会这样的劳累?她的饮食，她的运动，她的营养，作为妈妈的我，一样也没怠慢!到底哪里出了错?
孩子一生病，别人会说“你一天啥也不干，带个娃都带不好，带出来浑身毛病?”我心如刀割，无言以对!
看了冯丽丽的《下乡养儿》很受启发!我也许应该带她远离城市喧嚣，走进乡村，走进田园，去欣赏花的香，草的绿，动物的灵动;去寻找童年的快乐，享受兄弟姐妹们的亲情，释放释放焦虑的心情!也许自己的焦虑传染给了她，让她变得越来越不自信!要想改变孩子，真的先得从自身做起!自己平和淡定，孩子才能健康快乐，自信大方!
未来的日子，我和你一起加油，宝贝!
反思的作文12
哎，在发考试卷之前我的心一直砰砰跳个不停。不知道怎么了，感觉非常的紧张。我猜想这次一定没考好。怎么办呢？爸妈又要说我了呢。我非常想知道我到底考了多少，当试卷发到我手里时，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起来，才考八十多。我拿起试卷仔细的研究了起来。“这里不该错，那里也不该错！”我怎么考那么低呢。这么简单的题我怎么能没答对？这题老师都讲过的啊！好后悔当初没有好好背书。现在回想起来真的好后悔。有句古话说的非常好“早知现在何必当初呢”我现在就验证了这句话。
还有数学，题都是最普通的四边形性质，我平时背的很好的怎么一考试就忘了呢？可能是我真的掌握的不结实吧。正向老师说的一样，以为自己会了，但一写出来起来就忘了。回到家里我分析了一下数学试卷错的.主要是性质之类的，还有就是老师讲过的题。还是《随堂检测》上的原题。我连这都能写错，我总是以时间不够为理由。从没想过自身的原因，妈妈就因为这个说了我好几次。我这次认识到了这一点，有可能是我的基础知识掌握的不全面，老师让背的却没有好好背。我每次都是因为这一点而丢失了好多分。
我以后绝对不会再犯这类的错误了，古人云：“知错能改，善莫大焉。”这句话一直使我感触很深。爸爸一直对我说学习要重复重复再重复。我刚开始只是当听一听，没怎么放在心上。但随着年龄的增长我逐渐明白了爸爸说的这句话，学习只有反复不停地琢磨才能获的成功。我一定会好好学习，不再让父母失望了。
反思的作文13
现在的生活像背上了一个包袱，好沉重，重得快喘不过气来。还要持续多久的恶梦，何时才能醒来。曾经一味的幻想，幻想着生活的甜美，这一切一切能无忧无虑吗？困惑，，疑惑，，迷惑！站在十字路口徘徊，接下去的路该怎么走，还是站在原地，或许，这也是一种选择。但这种选择，不是我想要的？或许想过一劳永逸，或许想过要逃离这一切，但最终没能逃脱，生活有了动力，so有了活力。
有过痛？那是头，还是胃，或是……！让我分不清，但不管是什么，却远不及深藏的伤。喜欢隐身的人背后总隐藏着一份深刻的感情。有过一次半次莫大的欣慰，把长久的隐身180度转变成多久不见的online。这种发自内心的温暖却很快破灭，迎来的是又一次沉重的打击。一次又一次，但至少有过希望，即使是一丝丝，一丝丝，我觉得已经足够了。让我越来越学会满足，学会满足又何尝不是一种成熟的表现。
听着你们的埋怨，单纯活泼到多愁善感，这样的过程让人猜疑，甚是心痛。是大家都变了，慢慢适应这一切吗？该慢慢长大了吗？还是该紧随你们的思想，能使不被遗弃？
联想过多，想把展望未来的思想抓回来，却不够长，它已经延伸过长。明年的今天，我们将分道扬镳，继续学业，还是背井离乡了。而那些回忆，将成为最亲切的怀恋。不奋斗，成粪斗；不成功，去打工。或许我在继续学业，走剩下的学习生涯。
人的一生迤逦，但多在学习，正值青春的花季，也是学习的热期。却不能放弃，要慢慢走下去，即使坎坷，也要走完，不留下一点一丝的遗憾，这样的人生或许才更有意义。
已然失去的痛，已无力述说，过去都已然成伤，现在还能微笑面对？
反思的作文14
人生的光荣，不在于永远不失败，而在能够屡败屡战。
有位渔民因为拥有一个流的捕鱼技术而被人们尊称为渔王，渔王年老的时候非常苦恼，因为三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是，他经常向人诉说心中的苦恼：真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们却这么差！从他们懂事时起，我就教他们捕鱼技术，如告诉他们怎样织网最容易捕到鱼，怎样，划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐、辨鱼汛。凡是我长年捕鱼辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上那些技术比我差的渔民的儿子！
一个路人听了他的诉说后，问道：你一直手把手地教他们吗？
是的，为了让他们掌握一流的捕鱼技术，我教得很仔细、很耐心。
他们一直跟随着你吗？
是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。
路人说：这样说来，你犯了一个明显的错误。你只教给了他们技术，却没让他们吸取教训。对每个人来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！
只有学会在失败中反思和奋起，我们才能真正学到本领。事实上，对于我们来说，最值得骄傲的就是每个人都跌倒过，而且每次跌倒后都能爬起来。要知道，正是因为不断地经受磨难，才能变得更加坚强。有时候，人们从失败的教训中学到的东西比后又爬起来，跌倒的教训就会成为有益的经验，帮助你将来取得成功。
请记住，失败并不意味着永远失败，成功也不意味着永远成功，许多时候，过于顺利往往会变成一道减法题：一点点减去你的志气、体魄和干劲；而必要的挫折却能成为一道加法题：将你的梦想；经验和教训累积起来，你就抓住了成功的手。
反思的作文15
伴随着秋叶的飘落，我们进行了新的一轮考试，期中考试来了，我再次失利了，各科的成绩映入眼帘，刹那间世界变为空白，没有任何颜色，让我窒息的恐惧，无法面对。
唉!这考的是什么成绩，我懊恼自责，我无法原谅自己，觉得现在的自己好像一个可笑的小丑，即使是生活也不会对我微笑。我讨厌现在的自己，我讨厌失败的自己……
期中考试过去了，我在高中的第一次比较正规的考试结束了，我应该总结点东西了吧?自身?老师?环境?
环境嘛!不用过多的介绍，一中的学习氛围出奇的强，话说回来，在一中这个校园里汇聚了各地的精英，学习氛围没的说。但在这样优异的学习氛围中，我却没有学好!这个怎么评价?只能从自身找原因了，学习不踏实，做题不认真，不能把一百二十几分的精力都放在课堂上，我承认我有错，我不应该辜负老师家长给予我的厚望，我向你们道歉。
一中的老师，出奇的棒!这是众所周知的，一年一年的高考都会培养出十几个清华北大，这不是闹着玩的，一中的老师们在学生的眼中是很信得过的，不过在这次考试中我没有替我们的老师争光，我对不起日夜操劳的老师们。但是，敬爱的老师们，我的老师们，请再相信我一次，我会好好学习的，我会争取在下一次考试中取得优异的成绩的，我保证上课一定认真听讲，下课认真完成作业你，充分利用好我的每一寸光阴，只为对得起老师、父母，还有我自己。
通过这次考试，我深深认识到了自己的不足。在未来的日子里我会改头换面，做一个新的我。
I believe that everything is possible。
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