写蚂蚁的作文

时间:2022-01-11 10:16:56 蚂蚁 我要投稿

写蚂蚁的作文(合集15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的写蚂蚁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写蚂蚁的作文(合集15篇)

写蚂蚁的作文1

  在动物界里,蚂蚁虽然很小,可是它却可以打败比它们强大几十倍甚至上百倍的动物,这是为什么呢?以前连我自己都不相信,自从我亲身经历过的这件事,让我知道了蚂蚁的厉害。

  有一次,我做完作业,我就跑到院子里去玩。突然,我发现前面一棵树下有一只绿色的大毛毛虫,这引起了我的注意,。于是,我蹲下来仔细观察起来。不一会儿,只见一只蚂蚁发现了大毛虫,就爬到了大毛虫的旁边,大毛虫动了一下,蚂蚁就灰溜溜的被吓跑了。不多久,只见那只小蚂蚁带着大部队蚂蚁赶来了,浩浩荡荡,象一条长龙,顿时把大毛虫给团团围住了,而且包围圈慢慢地缩小。突然,几只蚂蚁在大毛虫两旁乱咬,而大毛虫却顽死抵抗。这时,几只勇敢的蚂蚁还跳到了大毛虫的身上。越来越多的蚂蚁跳到了大毛虫的身上,黑压压的一片,一下子大毛虫像披上了一层黑色的外衣。大毛毛虫痛苦的挣扎着,最后还是寡不敌众,被这群小小的蚂蚁抬进了蚁洞。

  我现在终于知道了为什么蚂蚁打的败比他们重十倍百倍的动物了。它们靠的不全是单个的力量,而是整体的团结合作。

写蚂蚁的作文2

  奶奶家门前一棵老槐树,署假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

写蚂蚁的作文3

  蚂蚁是一种很小的昆虫,身体非常小,就好像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚,像是一根线,还有一对如同丝般的触角,十分灵敏,这对触角主要用来侦察敌情,通风报信。别看它个儿小,非常不起眼,只要一脚踩过去就死了,其实它的本领可大着呢!

  我往边一站,注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了,后面跟着一大群蚂蚁,扛着一条垂死挣扎的大青虫,大摇大摆的走着,就好像一群凯旋而归的士兵,满载而归。它们有的用头顶着,有的用嘴咬着,有的在前面领路,还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊!我不由得也为它们加油:“加油!加油!”大军缓缓移动,不久大青虫被拖到巢穴里,他们有的咬大青虫的肚子,有的钻进大青虫嘴里,不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。我看着这一切,感到既有趣又惊奇,没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。蚂蚁天生有一种特殊的能力,能够感觉天要下雨,每当他们预感到天要下雨的时候,就有大批蚂蚁往高处搬家,其中一群蚂蚁负责驮食物,两边“全副武装”的兵蚁护送。

  别看蚂蚁个头小,生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下,就自己奋力爬起来,不依赖别人的帮助,而且还安然无恙,照样生龙活虎,继续工作;若是掉到水里,就拼命挣扎,它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

  我想:“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得的启示吧!

写蚂蚁的作文4

  有一天,我在地上看到了一群蚂蚁,其中一位走在最前面,就像一名侦察兵在侦查着前面是否有危险。

  突然走在第一位的蚂蚁老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速发动蚂蚁小兵们叫他们上前搬米粒。只见蚂蚁兵团整齐有序,搬动着米粒,好像在一齐喊着一二一,一二一别看它们身材矮小,但每个小角色都发挥自己的力量,步伐整齐划一,这颗巨无霸米粒对于团结的蚂蚁真是不值一提。

  我可把蚂蚁们的一举一动都看在眼里,可是我想知道蚂蚁们究竟是怎么传达信息的,他们的每一个动作又代表着什么意义,无奈之下我只好向网络这个无所不知的老师请教,老师告诉我:蚂蚁的交流方式有很多,都代表着不同的含义第一,触角。这个主要是传递蚂蚁们自己想表达的内容;第二,蚂蚁如果把头左右摆动代表者召唤同伴到新食源地;第三,如果蚂蚁把身体前后来回运动代表召唤伙伴到新巢址。

  究竟那时候蚂蚁老大用的是哪一种传播交流方式呢?我猜最大可能是把头左右摆动,因为那里有新的食物代表新食源地, 而且我看见蚂蚁老大在传播信息时,它的头确实在左右微微颤动。

  通过这次研究,我发现蚂蚁虽然渺小,但他们团结意识很强,有句话说得好人心齐,泰山移,蚂蚁的精神值得我们学习,是我们的榜样,大自然真神奇,还有很多的奇妙事物等着我们去发现。

写蚂蚁的作文5

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳扎实的性格,更敬仰它们在有困难的时候相互帮助、奋勇直前的精神。记得有一次,几只蚂蚁厨房的墙壁上匆匆的走着。这时,我一时性起,飞快地跑到水池边用茶杯倒了些水,然后就朝这几只蚂蚁冲去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水淹它们,它们都被大小不一的水珠包围了。顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。

  它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬。可是已经晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团手拉着手,奋勇拼搏,终于冲出包围圈,疲乏不堪地躺在一起,好似在互相勉励着、庆祝着。不一会儿,它们排着长队匆匆地往前走了。我顺着它们的行动方向观察。嗨!它们的鼻子真灵敏,忽然,这群蚂蚁又紧紧地围在一起,不知谁一声令下,这群小家伙发起了进攻。我蹲下仔细地看着,这些黑不溜秋的小动物真了不起。

  它们举着蚕豆一样大小的蛋糕屑向厨房的后门溜走。这时,我机灵一动,把这豆大的蛋糕屑搬到另一处,认为它们找不到会放弃,可出乎意料的事发生了。它们很快就找到了哪里,毫不犹豫地继续办起来。“功夫不负有心人”它们终于得到了属于自己的美餐。我渐渐地感受到,它们小小的身躯并不大代表它们没有,却代表它们的刚强、团结。

写蚂蚁的作文6

  以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁,总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比,它们不劳而获,吃些捡来的食物,它们胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它们,觉得它们是最弱小的。

  可今天的一件事,让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩,看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎,走近一看,原来他们在搬花生,一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了,黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量,就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞,蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。

  看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我才把它们一个个拍死,可它们越战越勇,就连我都被它们咬了几口,再看蝗虫,它因为有两条活跃的腿,蚂蚁追不上它,我就把蝗虫抓住,本来想给蚂蚁的,可是,蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……

  我看着蚂蚁的惨样,我心里觉得酸酸的,再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹,我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。

  蚂蚁,你是好样的!我以后绝对不再伤害益虫,相信我!

写蚂蚁的作文7

  我经常在学校观察蚂蚁在搬东西。他们全身乌黑,触角有的长长的`,有的短短的,有的像根针。

  我观察了几天,发现它们很团结。它,排着一列队,它们每天早早的起来,去寻找食物吃。大家看见一只大东西,原来这是一只死去的蜻蜓,大家只好分着来拿,这只请听好重啊!来的蚂蚁们叫到:“嘿哟嘿哟。”但为了有充足的食物,它们还在坚持,走到半路,原本晴空万里的天现在变成了乌云密布,老大说:“快点,要下雨了!”回到“宫殿”大家齐心协力地把洞埋起来,不能让一滴水流进来。虽然埋完了,但是大家还在聚精会神地“工作”有的照料蚂蚁宝宝,有的在“扫地”,有的在“倒垃圾”。它们所做的每一件事情都使我精神大振。

  我那盖子放在蚂蚁洞旁,它们照常出来寻食,他刚走过来,以为盖子是食物,跑进盖子里看怎样拆开来拿,一半蚂蚁刚走进盖子就被我拿起来,朋友们看到,连忙爬上我脚,用小用力地踏,我叫道:“哎呦!好疼啊快下去。”它们好像在说:“除非你放下我们的朋友!”“我放下就好了!”他们好像听懂了我的话,马上下去我把盖子放在地上,小伙伴都出来了大家活蹦乱跳的,开心极了!

  原来一个这么脆弱的生命竟然有如此大的团结能力呀!

写蚂蚁的作文8

  说到蚂蚁,大家都非常熟悉。它们虽然很小,但是他们有组织、非常团结,它们能搬动比自己重好几倍的东西,它们还可以预报天气。

  有一次我 正在玩,突然看见地上有一只大青虫,我便把它放在蚂蚁洞前。这时三只蚂蚁从洞里出来,它们一起扑上去咬它。可是大青虫太大了,大青虫轻轻摇动一下身体,三只小蚂蚁就掉了下来。于是,它们决定,两只蚂蚁看住大青虫,另一只去找“救兵”。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们一起冲向大青虫。不一会,大青虫就被小蚂蚁们制服了,小蚂蚁们一起抬着大青虫回家了。

  还有一次,我正准备来看小蚂蚁的时候,忽然看见小蚂蚁们都在向高处移动。这时我想起来了,老师 曾经说过:“蚂蚁往高处搬家时,天就要下雨。”我突然想到家里还有晾在外面的衣服没收,我立即跑回家把衣服收完了。就在这时,天下起了雨。我真得感谢小蚂蚁给我的提示。

  我喜欢这些蚂蚁,虽然它们在世界 上似乎显得有些微不足道,但在它们身上却有一些值得我们学习的东西。

写蚂蚁的作文9

  在学校操场的一个角落里,那儿非常潮湿。我无意中发现许多蚂蚁聚在一起,不远处有一个白点,这不是“蛆”吗?为什么这么多蚂蚁背着它呢?于是,我把它拿起来放在手上,发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻,把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟:这是蚁王!我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王!我兴奋极了,仔细观察着,把白白胖胖的蚁王放回原处,这群蚂蚁停止了对我的进攻,迅速把蚁王团团围住,寸步不离地保护着蚁王……

  另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子,好像挖土机一样不停地在地面探土,开始只有一只蚂蚁在挖掘,随着洞口的深度的增加,旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土,只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味时,上课铃响了,我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去,满脑子都是蚂蚁。

  下课后,我以百米冲刺的速度跑去观察蚂蚁,这时候,洞已经非常深了,我找了根大约有30厘米长的细枝,伸进洞内,发现枝条全部伸进洞内,可还没有到底!地面的蚁王呢?原来早就搬进洞内了,我非常遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能够在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹!

  这就是团结的力量啊!从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃,坚持到底就是胜利!

写蚂蚁的作文10

  今天,我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。

  机不可失,时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业,于是,我便拿起放大镜,来观察这两个动物。

  经过我的观察,我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的,它的头部和后面的身体是两颗芝麻,两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻,黄褐色的芝麻,像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿, 它的六条腿都是细长的,我想,蚂蚁之所以爬那么快,是不是就因为这六条腿呢?蚂蚁的头上还有两根触角,后来我去查了资料,才知道它的触角是用于传递信息的,真厉害!

  蚂蚁看着那条大青虫,可能想把它拖回洞中,美美的饱餐一顿。于是,它一会儿拖大青虫的脑袋,一会儿推大青虫的屁股,可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后,便走回蚂蚁洞,去搬救 兵去了。

  过了一会儿,蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队,站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令,它的动作一停,其他蚂蚁便一拥而上,目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量,被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队,浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。

  这次的观察让我明白了一个道理,那就是:团结力量大!

写蚂蚁的作文11

  我是一只无忧无虑的小黄蚂蚁,我长着一对触角,一双小眼睛和六条腿。我起来之后,啊,要下雨了,我找了点吃的,刚吃饱就下起雨来。我赶快找到一个蚁穴进去。这个蚂蚁洞很简朴,里面只有一张桌子,一把椅子,一张床。我看见椅子上坐着一只小蚂蚁,他很吃惊,我向他说明了来意。我们互相做自我介绍,原来他叫小明。我问他:"我可以住下吗?"他说:"当然可以,反正这里只有我一个人住。""哗--哗--"雨下大了。这个蚁巢漏水,我们上堵下堵,怎么也堵不住,我们只好冒着被冲走的危险,在山坡顶上另外找了一个蚂蚁洞洞。

  我们赶快进去,这个蚁穴很大很漂亮,里面有很多的东西,而且还有电视。我想:他的家可真漂亮呀!他一定费了不少精力吧!只见里面有一只蚂蚁在呼呼大睡。我们叫醒了他,告诉他我们要躲一下雨,他说:"当然可以了,我们蚂蚁也要像人一样,互相帮助呀!"我们听了很感谢他,我们打开电视看了一会儿。雨停了,我们三只小蚂蚁恋恋不舍地道别了。

写蚂蚁的作文12

  一向就很歧视用一根手指就能将其碾死的微小生物----蚂蚁。不是因为它的渺小而产生与生俱来的轻视还是怎么着,每当看到它们在地上快速奔跑时,心里就会嘲笑它的弱小无能与自不量力。一天,我和我的好朋友在楼下玩耍。忽然,我看到地上有一团乌黑的东西,我便走过去看。

  哦,原来是一群蚂蚁啊!我看见它们正奋力地搬运着地上的饼干屑,有的正在搬运,有的正在向洞口方向进发,蚂蚁们像一个个士兵,看起来像个运粮食的队伍。我看见黑乎乎的蚂蚁,便觉得万分恶心。我抬起我的脚,向黑团踩去。当我再抬起脚时却意外发现:那弱小无能的蚂蚁竟然坚强地站立在地面上,接着继续搬运饼干屑。我当时一惊,心想:我,一个懒散的人,竟然连一只弱小的蚂蚁都不如,那我还能干什么呢?

  我想着想着,突然想起四年级学过的一篇课文。故事是这样的:有一个美丽的景区,因为游客的疏忽大意,把烟头扔进了干枯的草丛里,燃起了一场小火灾。而有一群蚂蚁,它们被困在了草丛里。但是经过经过它们的不懈努力,终于从草丛中突围出来。 从此,我再也不歧视黑而弱小的蚂蚁了。因为我从它们的身上发现了团结、努力、奋进的精神,我也要向它们学习!

写蚂蚁的作文13

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的、勇敢的小生灵——蚂蚁。

  每当我漫步在校园时,总会发现几只小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,依然自顾自地散步。它那傲慢的步态不由得刺激到我:小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是,我并没有让流血的事情发生,只是用纸轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下,它便吓得四处乱闯。

  有一次,我想看看蚂蚁是很勇敢,还是很胆小。就把一些蚂蚁和一只兔子分别放在笼子里。还放了两个逼真的老虎模型,兔子一看到老虎模型,立刻四处乱窜,蚂蚁看到老虎模型却自己走自己的路,绕过了老虎模型,爬出了笼子。

  但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后,我就不禁对这些小生灵产生了一种尊敬的情感。这则趣闻说的是:世界上什么动物力气最大?当然是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。或者比蚂蚁重很多倍的物体,虽然对于人来说不值一提,但对于小蚂蚁来说,就是一项伟大的工作了。

  这就是我喜欢的黑色小生灵,渺小而伟大的蚂蚁。

写蚂蚁的作文14

  忙碌小兵丁,工事勤又精,力气何其大,合作又热诚。大家猜到这是什么了吗?对了,就是小蚂蚁!

  蚂蚁是最常见的昆虫,它有六条细细长长的腿,腿上长满了小绒毛,如果你触碰了它,它就能感觉得到。那蚂蚁吃什么呢?我打算做个小实验。

  傍晚,妈妈帮我准备了薯片、巧克力糖、花生米和小馒头。我们来到了公园里,寻找小蚂蚁的踪迹。咦,小蚂蚁都回家了吗?还是知道明天有台风要来,都躲起来了?终于,我在垃圾桶旁发现了几只出来散步的小蚂蚁。我想它们一定饿了,就撒了一些薯片在它们身旁。哇

  有一只蚂蚁爬过来啦!它先凑上来闻了闻,用触角碰了碰,又尝了尝,打算搬回家。可是食物太重了,小蚂蚁用了九牛二虎之力也没搬动。小蚂蚁离开了薯片,这是要放弃了吗?我赶紧把一颗捏碎的巧克力豆放在它旁边,小蚂蚁又被吸引过来了。巧克力糖太重了,聪明的小蚂蚁掰了一小片驮回了家。没过多久,一群蚂蚁排着长长的队伍过来了。我好奇地问妈妈,其他蚂蚁们是怎么知道这里有美食的呢?妈妈变魔术似的拿出了放大镜,让我仔细观察蚂蚁头上的触角,笑着说:“它们会用触角对话啊!”刚说完,蚂蚁们就齐心协力的开始搬巧克力豆,原来,蚂蚁更喜欢吃甜食啊!于是,我又放了一些旺仔小馒头和一些花生米给它们当明天的早餐。

  第二天,我早早地起床,发现地上已经没有的小馒头和薯片,只有一颗花生米还孤零零躺在那里。看来它们工作了一整晚,真是勤劳的小蚂蚁!

写蚂蚁的作文15

  一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来他们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是他们那种齐心合力、团结一致的精神。

  这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想他们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮他,他才肯把这些东西放下,交给主动来帮他的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自己的队友。

  蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,他们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

  蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天阴沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,不过我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

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